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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-09-03 10:11:03 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇(優(yōu))

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇(優(yōu))

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      周五的早晨,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)學(xué)校,參加踏青活動(dòng)。

      下車后,我們看見了滿地的花瓣,我們踏著花瓣走進(jìn)了熱帶植物園,園里樹木茂盛,一片翠綠,由張老師為我們解說。往園里走有:佛肚樹、大王樹、旅人蕉等,格式各樣的熱帶植物。旅行的人口渴時(shí),可以切下一塊兒旅人蕉的莖,就可以喝到清涼的水。繼續(xù)往里面走有不同種類的仙人掌、沙漠玫瑰、蘆薈,它們都是長在干旱沙漠里的植物,身上長滿了小刺。

      離開植物園,我們來到了泰豐公園。一望無際的草地盡收眼底。我們踏著剛露頭的小草,一路向前走著。湖邊一棵棵垂柳,在風(fēng)中翩翩起舞,松葉尖尖的葉子,上面還長著快成熟的'松果。銀杏樹長出了嫩綠的葉子,好像一把把小扇子。路過一條小河,河里面有青蛙在“呱呱”地叫著,好像在歡迎我們的到來。風(fēng)箏在空中飛舞,它們好像在決斗,這時(shí)一只大章魚風(fēng)箏飛上來了,兩個(gè)人的決斗變成了三個(gè)人的較量。

      我們?cè)诓莸厣献鲇螒,我最喜歡的就是吹泡泡了。泡泡水和吹泡泡工具都是我們自己動(dòng)手做的。先把吸管伸進(jìn)泡泡水中蘸一下,然后對(duì)著吸管的另一頭一吹,一連串的泡泡一個(gè)接一個(gè)的被吹了出來,在陽光的照耀下五光十色,漂亮極了。同學(xué)們吹的泡泡又大又多,被風(fēng)一吹到處飛翔,飛向遠(yuǎn)處一會(huì)兒就“啪”的一聲破掉了,好玩極了!

      我們?cè)诓莸厣吓苤⑻、笑著······不知不覺活動(dòng)就結(jié)束了。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      今年的第一場春雨如約而至,淅淅瀝瀝的下了一整天。

      本來準(zhǔn)備去洛陽賞牡丹的計(jì)劃泡湯了,因?yàn)樗牡絹碜柚沽宋覀兦靶械哪_步,更因?yàn)樗牡絹硎乖玳_的花朵散落在地了。雨中偶爾有幾只燕子飛來飛去,嘴里銜著濕潤的春泥。哦,原來你們與我一樣喜歡春天的雨呀。這不禁讓我想起了史達(dá)祖的《詠春雨》,“做冷欺花,將煙困柳,千里偷催春暮。盡日冥迷,愁里欲飛還住。驚粉重,喋宿西園,喜泥潤,燕歸南浦,最妨他,佳約風(fēng)流,鈿車不到杜陵路!

      我喜歡春雨,因?yàn)樗让土业南挠隃厝,它把悲涼的秋雨熱鬧,它比冷酷的冬雨熱情。漫步在細(xì)細(xì)的雨中,透過蒙蒙的雨簾,人們?nèi)宄扇旱脑谟曛墟覒,他們手中的花傘,猶如一朵朵雨中綻放的花兒,形態(tài)各異,五彩繽紛。路旁的柳樹,綻滿了綠芽,被微風(fēng)頑皮的'撥弄著,好似一個(gè)個(gè)窈窕的少女在雨中梳理她長長的秀發(fā)。田野里的麥苗,被春雨叫醒了,一個(gè)個(gè)打著哈欠,伸著懶腰,換上了綠色的新衣。剛剛綻開的桃花在柔柔的春雨中,粉嫩嫩,紅潤潤的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。一幢幢樓房也被春雨洗刷的干干凈凈。春雨真的使萬象更新了。

      春雨是短暫的,是平凡的,但它對(duì)大自然做出了貢獻(xiàn),也給我們帶來了快樂和希望,我喜歡春雨。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯裉欤猴L(fēng)和煦,陽光明媚,不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?我連忙約了幾個(gè)小伙伴一起去公園里放風(fēng)箏。

      來到草坪上,我迫不及待地拿出自己的.蝴蝶風(fēng)箏,它真漂亮。〕岚蛏衔孱伭,拖著兩條長長的尾巴,就像真的蝴蝶一樣。一陣春風(fēng)迎面吹來,我立即拉住風(fēng)箏線,把風(fēng)箏往上一送,我邊跑邊放線,哈哈!我的“花蝴蝶”慢慢上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

      我的小伙伴們也紛紛拿出自己的風(fēng)箏放了起來。天空中立即多了五顏六色的風(fēng)箏,有“小鳥”、“蝴蝶”、“老鷹”······它們你追我趕,好像在舉行一場飛行比賽。

      后來,風(fēng)停了,風(fēng)箏慢慢掉下來了,我們才依依不舍地回家了 。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      今天,我又去看了看那美麗的“仙子”,它已經(jīng)在我們班待了半個(gè)月了!

      只見,它那葉子已經(jīng)比以前深多了,變成了深綠色的。并且,它以前只有7厘米的葉子現(xiàn)在已經(jīng)長到12厘米了。那些葉子開始慢慢地向外展開,好象在練“下腰”呢!可是有的`葉子似乎不肯“下腰”,只想做一個(gè)頂天立地的男子漢。所以,它就固執(zhí)地往上冒。

      再來看看花苞吧。只見它們爭先恐后地往上長,個(gè)個(gè)都想把自己的豐采展示給我們看。而且,有一株花苞已經(jīng)迫不及待地?fù)纹屏怂耐鈿,露出了它的六個(gè)小寶寶——花骨朵,而且有一個(gè)小寶寶已經(jīng)做好了開花的準(zhǔn)備了!

      水仙花的莖比以前長得長多了,并且比以前更白了。

      它的根正慢慢地把它的“千層外衣”給脫掉,準(zhǔn)備往上長得高高的。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      農(nóng)歷9月9日是一個(gè)特別的日子,太陽公公也仿佛知道今天是重陽節(jié),它在遙遠(yuǎn)的天空露出燦爛的微笑,仿佛在說:祝天下老人壽比南山

      班隊(duì)課上,班主任老師布置了一個(gè)作業(yè):因?yàn)榻裉焓侵仃柟?jié),同學(xué)們要去幫需要幫助的老人做一件事。小小聽后,就想到了村里的一個(gè)孤寡老人:那個(gè)老人體弱多病,行動(dòng)也不方便,而且她的親人又不在身邊。我就去幫助她吧!說干就干。

      一放學(xué),小小就來到老奶奶家。小小吱地推進(jìn)家門,老奶奶不在家。映入小小的眼簾的是一間簡陋破舊的小屋子,一張床,一張桌子,一把椅子就是這個(gè)屋子里的所有東西,此時(shí),夏日的再熱還沒有減退,但家里沒有一個(gè)能給老奶奶帶來涼爽的家具。突然,小小發(fā)現(xiàn)在木登上有一堆又丑又臟的衣服。小小想:老奶奶也許是洗不動(dòng)這些衣服了吧!于是,小小二話不說,馬上拿起這些臟衣服,找來水盆,把衣服放在水盆里,倒上水浸濕了衣服后,就往衣服上打肥皂,哼哧、哼哧地搓揉起來。一個(gè)個(gè)小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會(huì)兒就變成一大堆沫子不久,一大堆衣服就洗好了,小小把他們晾在繩子上。一件件衣服在繩子上迎風(fēng)飛舞著,像是成排的、大小不一的旗子,又像是一張張滿意的笑臉,它們仿佛在夸小。耗阏姘,謝謝你!看著一件件洗好的'、干干凈凈的衣服,小小也心滿意足地笑了。

      不一會(huì)兒,老奶奶回家了,她看見小小把一大堆衣服清理得干干凈凈,臉上露出了此項(xiàng)的笑容,她好像有滿腦子的感謝的話語要對(duì)小小說,于是,她抱住了小小,撫摸著她的笑臉,輕輕地說:辛苦你了,我的孩子!小小不好意思地笑了,說:幫助您做點(diǎn)兒事兒是我理所當(dāng)然的!奶奶,您的衣服,以后都讓我來洗吧!奶奶聽了,緊緊地抱住了這位善良可愛的小女孩。

      暖暖的陽光透過窗戶照進(jìn)小屋,也照在老奶奶和小小的身上。她們沐浴著陽光,緊緊地?fù)肀г谝黄穑皇怯H人,勝似親人!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      在一望無邊的雪地里有個(gè)小姑娘和一位老爺爺在說些什么呢?讓我們?nèi)タ纯础?/p>

      小姑娘對(duì)老爺爺說:“老爺爺,您坐在冰凳子上,而且您還吃著冰棒,您不冷呀?”老爺爺聽了捋捋胡子,笑瞇瞇的說:“我一點(diǎn)也不冷,我就生活在冰的世界里,不信我?guī)愕轿壹依锟纯!”小姑娘一聽驚呆了,呀!世界上有那么神奇的事嗎?于是老爺爺領(lǐng)著小姑娘往前走。

      不一回兒他們來到一座亮閃閃的冰房子前。老爺爺說:“這就我的家!毙∨樍艘惶@房子也是用冰做的。沒有一塊磚沒有一根木頭。

      小女孩走近冰房子里,到處都是白茫茫的.雪,地上還有一床雪被子。

      老爺爺掀開被子,“呀原來下面是一片綠油油地麥苗!”小女孩說!笆茄剑《,麥苗蓋上雪被子,無論再冷,麥苗都不會(huì)凍死。到了來年春天,天氣暖和了,雪化了我的冰房子化成水讓麥苗喝個(gè)夠。這樣來年才會(huì)有好收成!”小女孩手舞足蹈的,還說:“明年有好收成……

      小女孩一不留神就爹到在地上,老爺爺笑了小女孩也笑了,笑聲回蕩在冰房子里。

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