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我心中的老師二年級(jí)作文（精選29篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我心中的老師二年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我心中的老師二年級(jí)作文 1
我心目中的老師是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，有了學(xué)問(wèn)就可以教我們知識(shí)，讓我們變得非常聰明。
我心目中的老師是不會(huì)布置那么多的作業(yè)的老師，讓我們沒(méi)有壓力，輕松地學(xué)習(xí)。
我心目中的老師，她會(huì)天天帶著微笑，同學(xué)們向她問(wèn)好時(shí)候她會(huì)笑瞇瞇的笑著回答。
我心目中的老師，她講課時(shí)候會(huì)很幽默，讓我們喜歡上她的課堂。
我心目中的.老師是多彩多樣的，她們的性格是不一樣的，她們的教課方法也不一樣，有的老師嚴(yán)厲，有的老師開(kāi)朗，還有的老師很幽默。今年教我的老師，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)開(kāi)朗，尤其是英語(yǔ)老師最幽默，但我相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，每個(gè)老師在我心里都是平等的。
我心中的老師二年級(jí)作文 2
在我的心里我想有一個(gè)這樣的好老師。
下課了，如果您有空來(lái)找我們玩好嗎？
老師您最理解我，是您把理想的太陽(yáng)，掛在我心窩。是把知識(shí)的雨露，灑在我心窩。
在課堂上您鼓舞我，把我從一個(gè)膽小的孩子鍛煉成一名優(yōu)秀的.小學(xué)生，讓我的學(xué)習(xí)更棒。在生活中您關(guān)心我教育我，使我既懂事又懂禮貌。老師您像我親生的媽媽把我養(yǎng)大。
您是我學(xué)習(xí)的榜樣，您總是早出晚歸兢兢業(yè)業(yè)的工作，看著您忙碌的身影我真心疼。我一定要永遠(yuǎn)記著您，長(zhǎng)大報(bào)答您，老師我愛(ài)您！您就是我心目中的好老師！
我心中的老師二年級(jí)作文 3
我要說(shuō)的人，不是為了大家的.生命安全而一直監(jiān)守在第一線的醫(yī)生、護(hù)士；我要說(shuō)的人，是我們的老師們。
我們的老師們，他（她）們一直在教著我們知識(shí)，同時(shí)也在教著我們應(yīng)該如何做人，可是有的同學(xué)卻煩老師，因?yàn)槔蠋煵蛔屗孢@個(gè)，不讓他玩那個(gè)，可那都是對(duì)我們好。
老師對(duì)我們大家是費(fèi)勁了心思，可有的同學(xué)就是不領(lǐng)情，因?yàn)槔蠋熎綍r(shí)常說(shuō)他，使他以為老師不喜歡他，所以他和老師之間就有了一個(gè)溝，再加上他和老師又不常溝通，就使那個(gè)溝越來(lái)越深。
如果大家能知道老師的心思就好了。
我心中的老師二年級(jí)作文 4
我很喜歡陳老師，為什么呢？第一，她長(zhǎng)得挺漂亮，看起來(lái)很溫柔，我也安心了許多，因?yàn)榇蠹叶己ε聝窗桶偷睦蠋煛５诙�，她在我們寫作文的時(shí)候不會(huì)給我們定框架，她告訴我們寫作文字?jǐn)?shù)不在多，而是要把自己真正的想法和感受寫出來(lái)，但她也不會(huì)給我們定死規(guī)矩，因?yàn)樗赂嬖V我們之后我們就沒(méi)有自己的想法，她想看真實(shí)的語(yǔ)言。
她知識(shí)很多，第一次給我們上課時(shí)說(shuō)的話有些很深?yuàn)W難以聽(tīng)懂，但以后我們的語(yǔ)言層次會(huì)更上一層樓。陳老師上課時(shí)教課很認(rèn)真，她教我們?cè)鯓硬拍苓M(jìn)入到課文里去感受，所以每次下課大家都會(huì)有很大
的收獲。這樣的.授課方式很好，大家都能很快地適應(yīng)。
我就喜歡這樣的老師！
我心中的老師二年級(jí)作文 5
我的老師，長(zhǎng)著一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，眉毛很濃很濃，微胖的臉頰中央長(zhǎng)著一個(gè)秀氣的鼻子，鼻子上架著一副眼鏡，老師開(kāi)心時(shí)，以笑便露出一口潔白的牙齒，老師講課時(shí)，聲音宏亮、清晰。
老師對(duì)我們很嚴(yán)格，我們要是寫字時(shí)，老師便會(huì)提醒我們：“把頭抬起來(lái)，坐直”。別看平時(shí)老師很溫和，可也有生氣的'時(shí)候，以生起氣來(lái)、眉頭緊皺，眼睛瞪的像銅鈴似的，嚇的同學(xué)大氣都不敢出，老師厲害歸厲害，同學(xué)們還是很尊敬老師。
我們老師上課時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們有困意時(shí)，老師便會(huì)講段笑話給大家聽(tīng)，同學(xué)們都哄堂大笑，讓同學(xué)們困意全無(wú)。
我的老師在幫助成績(jī)好的同學(xué)時(shí)，不忘記鼓勵(lì)成績(jī)差的同學(xué)。
我心中的老師二年級(jí)作文 6
我心中的好老師是一個(gè)整天笑咪咪，用溫柔的語(yǔ)氣跟同學(xué)們講話，用祥和的眼光看著我們，和我們一樣擁有著一顆童心，那就是最愛(ài)我們，我們最愛(ài)的`鄒老師！我們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下快樂(lè)成長(zhǎng)。是她，用勤勞的雙手給我們批改作業(yè)；是她，耐心地把知識(shí)傳播給我們。
我們，就像一朵朵小花，老師，就像勤勞的蜜蜂。每天都很認(rèn)真的給我們講課，但有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，惹老師生氣，讓老師操心。老師，您辛苦了！特別是鄒老師，您作為我們班的班主任，是那么用心的教我們學(xué)知識(shí)，那么用心地給我們批改作業(yè)。鄒老師，您是我心中的好老師。
老師，辛苦了！在這里我要祝所有老師“教師節(jié)”快樂(lè)！
我心中的老師二年級(jí)作文 7
陳老師是我在113班時(shí)候的班主任，她的真名叫陳文輝，她教我數(shù)學(xué)已經(jīng)6年了。而且我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很好，這多虧了陳老師付出的汗水，我真想對(duì)他說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
人們都說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，”在我心中，師愛(ài)就如一把小小的鑰匙，有困難的時(shí)候，讓我打開(kāi)知識(shí)的大門；師愛(ài)又如一把打傘，在狂風(fēng)暴雨的.時(shí)候，讓我遮風(fēng)擋雨；師愛(ài)，更是一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向；這就是我心中的師愛(ài)。
還記得一次，您讓我們到數(shù)學(xué)王國(guó)闖關(guān)，后來(lái)我們闖關(guān)成功，您沒(méi)獎(jiǎng)勵(lì)我們什么東西，但是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。
陳老師，您在我心中就像媽媽一樣，而您也將永遠(yuǎn)在我心中！
我心中的老師二年級(jí)作文 8
我心中的好老師是王菲老師和趙小茹老師。
王菲老師在教我時(shí)，總是會(huì)帶著甜言蜜語(yǔ)，而且從來(lái)沒(méi)有給我和同學(xué)動(dòng)過(guò)大脾氣，總是認(rèn)真的給我們講課，王菲老師給我和同學(xué)講課雖然很慢，但是講的卻是那么的詳細(xì)總是一字不落的.講，有時(shí)我和同學(xué)讀書讀累了還會(huì)讓我和同學(xué)休息一會(huì)兒……
趙小茹老師她為人和藹，很少發(fā)脾氣，特別關(guān)心我和同學(xué)學(xué)習(xí)，岳正杰每次考試不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二，但趙小茹老師并不對(duì)岳正杰發(fā)脾氣，而是繼續(xù)為我們講課，趙老師為我們布置的作業(yè)也很少，（除下快要考試）趙老師也很關(guān)心我們的安全，每次放學(xué)都會(huì)叫我們?cè)琰c(diǎn)回家……
這就是我的好老師，兩個(gè)都非常關(guān)系我和同學(xué)的好老師。
我心中的老師二年級(jí)作文 9
我有一個(gè)好老師，她長(zhǎng)著一頭卷發(fā)，一雙精致的眉毛，一對(duì)大大的眼睛。她是我的班主任陸老師。
陸老師對(duì)我很好，比如上一次，陸老師看見(jiàn)我正在為一個(gè)英語(yǔ)單詞而煩惱的時(shí)候，就上前看了看單詞就讀出了它的'讀音，告訴了我它的意思。還有一次，雖然不是幫我但是我看見(jiàn)了，陸老師看見(jiàn)一位同學(xué)有一提不會(huì)寫，老師就耐心的對(duì)那位同學(xué)說(shuō)了這個(gè)題目的講解。
我們的班主任上課非常的認(rèn)真，一直都給我們把每一個(gè)單詞，每一句句子講解的很詳細(xì)。
我的這位班主任老師非常的愛(ài)幫助人，我覺(jué)得我這個(gè)老師是在學(xué)校教我們學(xué)習(xí)最好的老師。
我心中的老師二年級(jí)作文 10
在我的心中，古老師是我最好的老師之一。他胖胖的，有時(shí)很有趣，有時(shí)很嚴(yán)厲。
她非常關(guān)心我們有一次。我不知是吃了什么東西，肚子疼，古老師就讓我去辦公室坐著。她從辦公室出去，拿著我的'水杯跑出去給我接熱水。之后也休息一下都沒(méi)有就拿著手機(jī)給我媽媽打電話，讓我媽媽送我出去看一下。又拿著我那沉重的書包送我到學(xué)校門口。
暑假，古老師怕下個(gè)學(xué)期東西難，就讓一班一二十個(gè)人和二班的人合成一個(gè)班。教我們下學(xué)期的所有知識(shí)。學(xué)費(fèi)也不貴，一節(jié)課4三四十元。害怕我們壓力大帶我們?nèi)タ措娪啊?/p>
古老師，在我心中是最好的老師之一。雖然是之一不是最好的，但是她對(duì)我的關(guān)心讓我記憶猶新。
我心中的老師二年級(jí)作文 11
我心中的好老師在課堂上應(yīng)該是用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引我們的注意力，讓我們主動(dòng)地學(xué)習(xí)，而不是被動(dòng)地學(xué)習(xí)。
我心中的好老師應(yīng)該有一顆可愛(ài)的童心，愿意做我們的`大朋友，和我們一起游戲，樂(lè)于分享我們的快樂(lè)和憂愁。
我心中的好老師是常常面帶笑容，像春天一樣溫暖，而不是一臺(tái)冰冷的教書機(jī)器。
老師您一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)，一個(gè)善意的微笑……就可以在我們心中種下一個(gè)永不忘懷的感激，給我們帶來(lái)自信和向上的動(dòng)力。在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們不論是長(zhǎng)成參天大樹(shù)，還是低矮的小草。老師，我們都會(huì)向您回報(bào)一片綠色。
我心中的老師二年級(jí)作文 12
我們班有一位新老師，他又高又瘦，在課堂上很嚴(yán)肅，很少看見(jiàn)他笑，可在下課后又是親切的。
在課堂上，他認(rèn)真講課，在黑板上寫著工整的'字把每一課里的知識(shí)都告訴我們一句話一句話的認(rèn)真分解，再一字不少的給我們說(shuō)。
在課間十分鐘玩的時(shí)候，一不小心擦傷了皮，他就會(huì)第一個(gè)走過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)道∶“疼不疼？來(lái)，讓老師看看�！�
在有同學(xué)過(guò)生日時(shí)，老師會(huì)第一個(gè)把禮物做好，在黑板上畫上畫，寫上祝語(yǔ)。我還收過(guò)老師送我的生日賀卡呢。
老師，你是一個(gè)好老師，我心中的好老師。
我心中的老師二年級(jí)作文 13
我有一個(gè)老師，她叫王曉霞，她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的個(gè)子，瘦瘦的.身體她就是我的老師。
王老師教我們很認(rèn)真，每道題她都給我們講的很仔細(xì)，老師工作很認(rèn)真，每次我們考完試她都把卷子判的仔仔細(xì)細(xì)，老師以經(jīng)教我們一學(xué)期了，我們都很喜歡王老師，我們有時(shí)淘氣老師對(duì)我們很嚴(yán)肅，我們有時(shí)很聽(tīng)話老師對(duì)我們很親切，我覺(jué)得老師就像媽媽一樣。
我想：“老師對(duì)我們真好呀|我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我們的關(guān)心�！�
我愛(ài)你，我的好老師!
我心中的老師二年級(jí)作文 14
老師是，點(diǎn)亮我人生中的一盞燈，老師是燈，照亮我人生中的一條路，老師是路，引領(lǐng)我走向成功。
每個(gè)人心中都有好老師，而我心中的好老師是奧數(shù)老師—趙老師。她是一位十分負(fù)責(zé)任的`老師。記得有一次，我把幾道題寫錯(cuò)了，可我還在看書，老師發(fā)現(xiàn)后說(shuō)：“長(zhǎng)點(diǎn)兒心吧，快改錯(cuò)！”我拿了本同學(xué)的書打算抄上，這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了，她把我叫到講臺(tái)前，不過(guò)沒(méi)吵，而是給我講了題，然后嘆了口氣說(shuō)抄來(lái)的是無(wú)用的，便讓我走了。
還有一次，我的考試因?yàn)榇中亩鴽](méi)有考好，老師對(duì)我說(shuō)：下次要注意，這不是第一次了，我回家一看還真是，沒(méi)想到這小細(xì)節(jié)老師也注意到了。
這就是我心目中的好老師！
我心中的老師二年級(jí)作文 15
人們都說(shuō)老師是一個(gè)火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火；老師是石階，承受著我們一步一步踏實(shí)地向上攀登。老師像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但是有一分熱，發(fā)出一分光，照亮別人，卻耗盡了自己。
老師的愛(ài)，比太陽(yáng)更溫暖，比春風(fēng)更加和煦，比清泉更加甘甜。我心中有一位和藹可親的老師。
她姓莊，莊字就像一間小小的.房間，里面卻裝著永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí)。莊教師是我們的語(yǔ)文老師，她非常和藹，從不亂發(fā)脾氣。上課時(shí)，莊老師用一張微笑的面孔和我們說(shuō)話，下課時(shí)，同學(xué)們總喜歡和老師說(shuō)說(shuō)笑笑，我漸漸地認(rèn)識(shí)了這位老師，她的印象在我的腦海里越來(lái)越深。
她就是我心中的好老師，一位讓我印象最深的老師。
我心中的老師二年級(jí)作文 16
每個(gè)老師在我心里都有不一樣的地位，比如說(shuō)我們上屆語(yǔ)文老師他對(duì)我們是關(guān)愛(ài)有加所以我們都很敬佩這位老師，她的名字像朝霞一樣的溫暖，她的臉頰像天氣一樣變幻莫測(cè)，不過(guò)我還是喜歡她的笑容，這位老師的笑容和別人的笑容是不一樣的，他的笑容里透露這一淡淡的清香，還透露著一絲溫暖。
我們的英語(yǔ)老師也是很不錯(cuò)的'，我們最熟悉的就是那寬寬的五指他向辛勤的園丁一樣為我們的缺點(diǎn)加以修剪，我們很愛(ài)她，他也很愛(ài)我們。
再次感謝天下所有老師對(duì)我們的關(guān)懷，我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的栽培。
我心中的老師二年級(jí)作文 17
我心中的好老師是梁老師。
她的積極語(yǔ)言用的很好，還教會(huì)了我很多東西，比如不懂就問(wèn)、不要說(shuō)謊等等。我很喜歡梁老師上課，因?yàn)樗看紊险n都笑瞇瞇的，一但我做錯(cuò)了什么事梁老師就會(huì)寬容、認(rèn)真的告訴我怎么改正過(guò)來(lái)。
有一次，一位同學(xué)的東西被拿走了有兩個(gè)同學(xué)被抓了出來(lái)，然后老師給我們講了個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的'故事，講著講著，有幾位同學(xué)已經(jīng)不安了，故事講完了老師說(shuō)一位同學(xué)突然站了起來(lái)，說(shuō)：對(duì)不起同學(xué)們，老師們，耽誤了你們上課。于是他走向東西丟了的那個(gè)同學(xué)，把東西還給了她。
這就是我心中的好老師。
我心中的老師二年級(jí)作文 18
許老師是最好的老師，我們做錯(cuò)了事她也不兇，只會(huì)說(shuō)一些教育我們的話。
在我心中許老師是最好的老師，不知道在別人心中許老師是不是最好的老師。有一次別的同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了話，老師說(shuō)：“這是第一次做錯(cuò)，原諒你以后別這樣，知道了嗎？”“知道了，以后不會(huì)了�！闭f(shuō)實(shí)話，老師好的時(shí)候很好，但同樣道理，兇的時(shí)候很兇。但有一點(diǎn)我敢肯定，不想做作業(yè)的同學(xué)，絕對(duì)討厭所有的`老師，因?yàn)槔蠋煻加锌赡懿贾米鳂I(yè)。就像我們班的張文奇一樣，他就不想做作業(yè)。
其實(shí)每個(gè)老師都是好老師。只要你用心去學(xué)習(xí)，那位老師必將在你心中是一位好老師。
我心中的老師二年級(jí)作文 19
吳老師是我們的班主任、語(yǔ)文老師。她是一位可親可敬的好老師。對(duì)待學(xué)生既有慈母般溫柔和體貼，又有嚴(yán)師般的嚴(yán)厲和寬容。
我們班由于特殊原因，一年就換了兩個(gè)老師。班級(jí)缺乏凝聚力。為了更好地照顧學(xué)生，吳老師犧牲了自己與年幼寶寶寶貴的相處時(shí)間，主動(dòng)選擇住校，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)落后的學(xué)生。吳老師一視同仁地對(duì)待每個(gè)孩子，針對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)，不斷發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。在吳教師的'精心培育下，我們班的每個(gè)同學(xué)進(jìn)步都很快，我們班還被學(xué)校評(píng)為了“優(yōu)秀中隊(duì)”。
吳老師，真是我們心中的好老師！
我心中的老師二年級(jí)作文 20
她，是我是老師；她，是嚴(yán)格的人；她是一位文質(zhì)彬彬的人。也許，她會(huì)對(duì)我們發(fā)火。可，更多時(shí)候，她喜歡笑……
上課時(shí)，帶著笑容走進(jìn)來(lái)，卻帶著憤怒離去。每一次，當(dāng)她努力的想讓我們超過(guò)其他班，但我們的作業(yè)總是會(huì)讓她失望。
還記得開(kāi)學(xué)的第一天，她滿面春風(fēng)的走了進(jìn)來(lái)，在黑板上寫下了一串清秀的字。便朗聲開(kāi)使了講課。也許那一天，是老師上課最開(kāi)心的一天吧！
她經(jīng)常愛(ài)笑……
我是她的課代表，比大家更了解她一點(diǎn)。記得那次我去她辦公室領(lǐng)作業(yè)，她給我吃東西。她很關(guān)心學(xué)生。
她也很嚴(yán)格。
我很愛(ài)她。也許3年后。我不會(huì)聽(tīng)到她的.課了。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她！
她便是我的老師，也是同學(xué)們口中的易大師，易老師。
我心中的老師二年級(jí)作文 21
張爭(zhēng)輝老師是我心中的好老師，她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉，面部十分慈祥，為了我們班的事情，她常常忙到半夜。但她還是沒(méi)有任何怨言，始終為我們服務(wù)。在學(xué)校時(shí)，她常常給我們講做人與一些關(guān)于健康的道理。其中有一件事最使我難忘。
有一次，我們由于跳繩不好，老師獨(dú)自站了半節(jié)自己的語(yǔ)文課，來(lái)訓(xùn)練我們。跳完以后，老師又細(xì)細(xì)的給我們講了做人的'道理。我想，老師為了使我們能做到這基本的做人道理，不顧自己的語(yǔ)文課講多少重要的知識(shí)。張老師是一個(gè)多么好的老師��！
張爭(zhēng)輝老師的那種不顧自己，為我們奉獻(xiàn)的精神使我們敬佩。因此，我認(rèn)為張爭(zhēng)輝老師就是我心中的好老師。
我心中的老師二年級(jí)作文 22
學(xué)們，你們知道我心中的好老師是誰(shuí)嗎？我來(lái)告訴你吧！
其實(shí)我心中的好老師就是我們的'班主任甘老師。因?yàn)槲覀兏世蠋熀芎�，和藹可親，循循善誘，待人親切又十分嚴(yán)厲，所以我認(rèn)為甘老師是我心中的好老師，我很喜歡甘老師。
有一次，有一位同學(xué)沒(méi)寫作業(yè)我們甘老師就嚴(yán)歷地批評(píng)了那個(gè)同學(xué)，又讓那位同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)上了。
我想：我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，用成績(jī)回報(bào)我們的甘老師。
啊！慈祥的甘老師，我真喜歡你，你真是我心目中的好老師。
我心中的老師二年級(jí)作文 23
我最喜歡的老師是王老師。她就像我姐姐一樣，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。每次，我跟班里的同學(xué)爭(zhēng)吵，心里不高興時(shí)，我就很想對(duì)王老師訴苦，可是就是怎么也說(shuō)不出口。
有一次，我跟班里的一個(gè)同學(xué)吵架了，我覺(jué)得自己實(shí)在太委屈，我真的忍不住了，就對(duì)王老師說(shuō)了從頭到尾的事，我不知不覺(jué)間就哭了起來(lái)，王老師安慰我說(shuō)：“別哭，你比他們棒一百倍，不要跟他們這些人過(guò)不去，他們是嫉妒你�！蔽衣�(tīng)到這句話后，仿佛找到了一個(gè)依靠。
從那以后，我覺(jué)得我像是一根草，老師像是太陽(yáng)，她的光陪伴著我成長(zhǎng)。
我很喜歡王老師，她就是我的`親姐姐。
我心中的老師二年級(jí)作文 24
在我的心中，讓我印象最深刻的就是我的語(yǔ)文老師也是我的班主任～曹老師。
曹老師留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她那雙炯炯有神的'眼睛，時(shí)時(shí)刻刻都流露著對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
記得有一次，我們班的同學(xué)有一個(gè)中暑了，然后老師就飛奔過(guò)來(lái)，趕緊讓同學(xué)一起把他扶到了陰涼的地方，然后給他喂水，讓他休息了一會(huì)兒，等到同學(xué)醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，老師又帶著同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室檢查，聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事兒休息一會(huì)兒就好了，老師才放心，看到這，我的心中不由的生出一種對(duì)曹老師的敬佩之情。
老師就像那一片藍(lán)藍(lán)的天空，我們就是那自由飛翔的小鳥(niǎo)，老師就像那一盞明亮的路燈，為我們這些迷路的孩子指引正確的方向。我愛(ài)您，老師！
我心中的老師二年級(jí)作文 25
李老師，是我們班的班主任，她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，身上穿著漂亮的衣服，看上去非常和藹。
李老師，是一位認(rèn)真，嚴(yán)肅的好老師。有一次，我的作文寫的不好，她就叫我留下來(lái)重寫，還耐心的.教我怎樣寫，怎樣捉住重點(diǎn)去寫，等我寫完后又認(rèn)真的幫我批改。還有一次，我和小楊在吵架，李老師就走過(guò)來(lái)，叫我們馬上停止吵架，還跟我們說(shuō)：“小朋友不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就吵架，應(yīng)該互相體諒，互相幫助�！蔽覀兟�(tīng)完李老師的話，都覺(jué)得自己做錯(cuò)了，還互相道歉，之后我們倆還成為了好朋友。
李老師，李老師，您是我心目中的好老師。
我心中的老師二年級(jí)作文 26
我心目中的李老師是一個(gè)既漂亮又精力旺盛的老師。
她有著一雙濃眉大眼，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，身子瘦瘦的，高高的`，還戴著一副方形的眼鏡。有時(shí)我覺(jué)得她是位大姐姐，還經(jīng)常和她聊天呢。我特別喜歡她。
為什么說(shuō)她精力旺盛呢？看這件事就知道了。期末考試前夕，李老師白天就細(xì)心地幫同學(xué)們復(fù)習(xí)功課，晚上還利用自己的時(shí)間精心地為同學(xué)們準(zhǔn)備期末考試后的禮物，有一天晚上，都快凌晨1點(diǎn)半了，李老師還沒(méi)有休息，還忙著在網(wǎng)上給我們挑選合適的禮物呢！看她發(fā)給我媽媽的QQ鏈接的時(shí)間就知道啦，那個(gè)時(shí)候，相信同學(xué)們都在做美夢(mèng)吧！
我喜歡這樣一個(gè)既漂亮又有這么負(fù)責(zé)任的老師。李老師，您真是我們的好老師！
我心中的老師二年級(jí)作文 27
我心中的好老師很溫柔，比如，下課了，老師能陪我們一起玩，而不是像別的老師一樣，一下課就往辦公室走。
我心中的好老師也很嚴(yán)厲，比如，上課時(shí)，老師如果不嚴(yán)厲就管不住我們，一旦管不住我們，課堂紀(jì)律就會(huì)亂成一團(tuán)糟。
我心中的好老師，是以身作則的好老師，就像大掃除時(shí)，老師也能加入進(jìn)來(lái)，而不像有的老師，讓同學(xué)們做這做那，自己卻在一旁偷懶。
我心中的`好老師當(dāng)然也很理解我們，當(dāng)在烈日炎炎的夏天，上體育課的時(shí)候，老師能理解我們的心情，主動(dòng)帶我們?nèi)リ帥龅牡胤饺ド险n。
我心中的好老師也能很寬容，比如說(shuō)誰(shuí)做做錯(cuò)了事老師不懲罰他，而是告訴他道理，什么是對(duì)什么是錯(cuò)。
我心中的老師就是這樣，你呢？
我心中的老師二年級(jí)作文 28
我們的李老師是一個(gè)戴著黑邊眼鏡，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)，有著一雙明亮有神的大眼睛的老師。她不僅是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的班主任。
李老師到我們班才一個(gè)學(xué)期，可是我們都喜歡她。因?yàn)樗粌H對(duì)我們的'學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，而且對(duì)我們的生活關(guān)懷備至。記得我有好幾次都因?yàn)樽謱懙貌桓蓛艋蛘咦魑膶懙锰?jiǎn)單被李老師留堂了，可是我一點(diǎn)都不記恨她，因?yàn)檎怯辛怂膰?yán)格要求，我的學(xué)習(xí)才有了進(jìn)步。李老師在生活上對(duì)我們也很關(guān)心，記得有一次我的校服丟了，沒(méi)有衣服穿去學(xué)校，是李老師幫我借來(lái)了校服，幫我克服了困難。
我喜歡李老師，聽(tīng)說(shuō)她快結(jié)婚了，我希望她幸福。
我心中的老師二年級(jí)作文 29
李老師是我們?nèi)?班的班主任老師，她教我們語(yǔ)文。
李老師身材中等，和我差不多高，比我高一個(gè)頭，她長(zhǎng)著一頭烏黑的`長(zhǎng)發(fā)，戴著一副酷酷的眼鏡。笑起來(lái)像花一樣美。李老師有一雙雪亮的眼睛，同學(xué)們開(kāi)小差，她都能發(fā)現(xiàn)。她能說(shuō)一口流利的普通話，要是有同學(xué)范錯(cuò)誤，她就能像機(jī)關(guān)槍一樣批評(píng)他。李老師對(duì)我們還不錯(cuò)，有時(shí)候還挺好的，比如說(shuō)她有時(shí)候會(huì)在我們乖的時(shí)候，讓我們看電影。但李老師生氣起來(lái)比生化僵尸還恐怖，比如狠狠捏我們的耳朵，打我們的嘴，我們都很怕她生氣。李老師比較喜歡女同學(xué)，討厭男同學(xué)，不過(guò)老師對(duì)我們嚴(yán)格都是為了我們好，李老師是一個(gè)盡職的老師。
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