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    中考滿分作文

    時間:2024-09-20 03:56:28 中考 我要投稿

    中考滿分作文集合9篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的中考滿分作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    中考滿分作文集合9篇

    中考滿分作文 篇1

      經(jīng)過雪災(zāi)、大地震的洗禮,我國經(jīng)歷了重重困難,戰(zhàn)勝了“天狂”和“地恕”的自然災(zāi)害,人們也付出了許多寶貴的生命。自然已被我們壓住了很久,隨著二氧化碳的逐漸升高,處在板塊交界處的中國屢屢招受重創(chuàng),唐山大地震足以使全世界震驚,大地震,雪災(zāi)的悲壯事跡,使人襟然淚下。

      地震災(zāi)害當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,教師為了保護學(xué)生的不受傷害,有的甚至用生命來代替。事情發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上,已經(jīng)倒塌的`教學(xué)樓的一角,一位老師雙手緊緊摟著兩個學(xué)生,已經(jīng)犧牲了,兩個幼小的學(xué)生已經(jīng)哭不成泣了,緊抱學(xué)生的雙手已經(jīng)僵硬,不得不鋸掉老師的手才把學(xué)生救了出來,這就是該校的29歲老師張亞米。“摘下我的翅膀,送你去飛翔”,這位英雄的老師用生命拴釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門,就是這樣的老師,為生命的花朵奉獻了最后的熱量……就是這些熱量給了學(xué)生莫大的力量戰(zhàn)勝了困難.

      向烈士敬禮當(dāng)三位同志為人們的利益獻出了寶貴的生命,中國人所有的熱血都沸騰了?慈藗兊臒o私奉獻!今年的元月,許多省遭受了極為罕見的雪災(zāi)。持續(xù)多日的凍雨,長達(dá)半月的覆冰壓力,平地積冰寸尺,電桿鐵塔既受到幾近半尺的覆冰之壓,又要受前后幾乎重達(dá)十多噸的絞線,

      縱然是鋼筋鐵骨,也難以承載,為了確保電力輸送,只有盡快的清除覆冰才能解除危機。羅海文、羅長明、周景華三人主動奔赴第一線,在登上鐵塔除冰時,音鐵塔倒塌,三位電工隨之墜地重傷,一名當(dāng)場犧牲,兩名不治身亡。他們以自己的行動,實踐了人生的價值和隊社會的承諾“除死方休”。三位戰(zhàn)士,用鮮血與生命鑄就了更加堅實的鐵塔——那就是你們永久的豐碑。同志,你們一路走好!雪災(zāi)來吧,我們有這樣堅強的、為了人民利益你可犧牲自己的勇士,我們還會怕什么呢?不管有多大的苦難,不管有多大的艱辛,不管有多大的挑戰(zhàn),我們都能戰(zhàn)勝它,我們靠什么?靠的是心中堅定的信念和無與倫比的勇氣!

    中考滿分作文 篇2

      閱讀曾讓我充實,閱讀曾讓我歡快,閱讀曾讓我感動!——題記

      “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀:”莎士比亞告訴了人們,閱讀和書籍的重要性。在閱讀,名人著作之時,仿佛是在與他們交流,交心。在閱讀陶淵明的《桃花源記》時我好像與他從游那個避秦時亂的室外桃園,在閱讀劉禹錫的《陋室銘》時我仿佛是與他談笑的鴻儒,在閱讀諸葛亮的《出師表》我仿佛感受到,他的忠誠與:“興復(fù)漢室,,還于舊都:”的決心,在閱讀曹操的《觀滄!肺腋杏X到了曹操雄心壯志和叱咤風(fēng)云的英雄氣概,閱讀高爾基的《童年,在人間,我的大學(xué)》感受到了高爾基對當(dāng)時俄國黑暗社會的鞭撻。閱讀他們的書,不單單讓我,打發(fā)了那枯燥無味的時間,更多的是讓我感動。那村人們的熱情好客,曾讓我感動,那不與世俗,同流合污的高尚情操讓我感動,那忠貞不二,欲以身殉國的高尚品質(zhì),曾讓我感動,那份一統(tǒng)天的的'決心與勇氣讓我感動,那樂觀、純樸的小茨岡,正直的老工人葛利高里,曾讓我感動。在閱讀羅貫中的《三國演義》時關(guān)羽的忠義曾讓我感動,曹操那愛才之心曾讓我感動,貂蟬的舍身為國曾讓我感動。

      “書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護士,在岑寂的時候,書籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦”在我傷心的時候書籍是我的開心果,在我失敗,氣餒時書籍是我的朋友是我振作。那書中動人的篇章曾使我感動!

    中考滿分作文 篇3

      有人說,句號,不僅僅意味著終結(jié),也意味著圓滿,它像田徑場上的獎牌,是對長途跋涉者抵達(dá)終點時的獎賞;它像中秋夜團圓時之明月,灑向你心頭的是一片美麗的清輝。這樣的句號我也喜歡。但是,朋友,你只說對了一半,因為人生還有另一個句號。

      這個句號是什么?你在做一道習(xí)題,咬著筆頭思考著,忽然有一種“盡頭感”時,這句號就隱隱出現(xiàn),如果你停下來,你眼前就清晰地現(xiàn)出一個句號。本來,你是可以做出來的,但因為你的逃避,畫上了休止符。這樣的句號值得向往嗎?一條路原本無止無休,你在任何一處都可以起步,踏上征程;你也可以在任何一處畫一個句號,退了出來,是可悲的。這種精疲力竭的放棄、自尋清閑的逃逸、江郎才盡的低頭而帶來的句號,是一種可惡的、死去的符號,是停止,我拒絕。

      這種句號,是一種網(wǎng)絡(luò)病毒,總是不知不覺地出來。你呢,也因此不知不覺地終止程序,甚至死機。想想看,你曾經(jīng)做過的那些有益的事,究竟是什么時候并怎樣棄你而去的?這種句號往往又是和人的.自足、人的徹悟、人的惰性連在一起的。所以我不心甘情愿給自己畫上這樣的句號!

      因而,我害怕句號。我對句號保持著高度的警惕。在與句號的斗爭中,我認(rèn)識到這原是生命存在所必須進行的奮爭,也是與自身惰性和保守的對抗。盡管,它何其艱難!跨過每一個句號,都需要付出雙倍的力量。然而,只要在人生的道路上,消滅了一個這種可惡的句號,便開始了一段嶄新的充滿誘惑的路。這時,我們會驚喜,咦?被我們拒絕和消滅的句號,怎么竟然會變成逗號。你是不是也會從中得到啟示:最積極的和充實的人生,是不斷努力地把句號變?yōu)槎禾枴?/p>

    中考滿分作文 篇4

      誠實,能驅(qū)散人們心中的陰暗;誠實,將使人類有更多更真誠的愛。我們應(yīng)該大力弘揚誠實的美德,讓人們心靈更高沿,讓世界變得更美好。事實論不知為不知

      孔子一輩子勤于學(xué)習(xí),知識淵博,后人尊稱他為圣人。其實他本人還是很誠實,很謙虛的。他曾說過:“三人行,必有我?guī)熝伞!?/p>

      有一次,孔子到齊國去,路上看見兩個小孩在辯論。一個說:“早上的太陽涼颼颼的,一點也不熱;可中午的'太陽卻像開水一樣燙人,這不就說明早上太陽距亢我們遠(yuǎn),中午太陽靠我們近嗎?”另一個爭辯道:“不對!早上太陽又大又賀,就像車頂上的篷蓋那么大;可到了中午,太陽就變小了,頂多也不過菜盤那么大,近的東西大,遠(yuǎn)的東丁小,這是普通常識!眱蓚孩子爭得不可開交時,抬頭看見兩個大人站在現(xiàn)前,就問那位年長者“你是誰?”年長者回答:“我叫孔丘,是魯國人!币粋孩子高興地說:“噢,原來是孔夫子呀,聽說你很有學(xué)問。就請你評一評,看誰說得對!笨鬃永侠蠈崒嵉爻姓J(rèn):“這個問題我回答不了,以后我向理角學(xué)問的人請教一下,再來回答你們吧!焙⒆觽児笮ζ饋恚骸叭思叶颊f孔夫子是個圣人,原來也有回答不了的問題呀!”孔子望著笑著離去的孩子,對身邊的學(xué)生子路說:“在學(xué)習(xí)上知道的就說知道,不知道的就說不知道,只有抱著這種誠實態(tài)度,才能學(xué)到真正知識。”裴度誠歸玉帶

      裴度是唐代政治家,曾做過三朝宰相,雖其貌不揚,個頭矮小,但為人誠實。

      他從少年是規(guī)范就立下做人的宗旨:“只要自己不欺心,不欺人,誠實、努力,將來一定會有所成就的。”在裴度十五六歲時,有一年秋天到城外香山寺游覽。來寺院燒香的一位中年婦女丟失了一個綢布包,被裴度拾到,他一連兩日在寺院門前等待失主。當(dāng)那位婦人兩日后從裴度手里接過自己綢布包后,一下子跪在地上,泣不成聲地說:“您真是我家的大恩人。 眿D人打開包裹,里面是兩條鑲滿珍珠的玉帶。原來這位婦人是準(zhǔn)備用這兩樣?xùn)|西去官府贖她父親性命的。國灰其你正蒙冤被判成死罪。

      誠實的門德爾松

      英國維多利亞女王在白金漢官舉行盛大的招待會,歡迎杰出的德國作曲家門德爾松來訪。署名門德爾松的《伊塔爾茲》曲子演奏以后,女王對他稱贊道:“單憑這一個曲子,就可證明你是天才!遍T德爾松平靜地對女王說:“不,那是我妹妹芬妮亞的作品。”原來芬妮亞也是個音樂造詣極深的音樂家。《伊塔爾茲》就是出自她手。由于幾個史弟不贊成署女人之名,便商定用門德爾松的名字發(fā)表。

    中考滿分作文 篇5

      開篇明旨,篇末點題或開篇點題、篇末明旨的佳句。

      開篇

      蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。

      (摘自河北省考生《生命在你手中》)

      青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩

     。ㄕ院颖笔W(xué)生《把握青春》)

      都說生活的船不能沒有理想的帆。

      都說生活的理想就是為了理想的生活。

      而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。

      (摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》)

      愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的.心田;愛心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望。

     。ㄕ郧G州市考主《把愛心帶給他人》)

      不知是否曾經(jīng)擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注……

     。ㄕ詮V東省考生《我關(guān)注生命中的點滴》)

      在生活中,每個人都會遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當(dāng)時感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首,那只不過是人生長河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。

     。ㄕ灾貞c市考生《馨香縷縷》)

      人生需要掌聲。

      許多人時常慨嘆:知青難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?

     。ㄕ园不帐】忌度松枰坡暋罚

      就像是風(fēng)對于帆,就像是溫度對于種子,就像是陽光雨露對于萬物生長,贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。

      (摘自安徽省考生《渴望贊美》)

      世上有一種不會凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

      (摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》)

      篇末

      生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會放射出光芒,因為生命在你手中,你只要把握好。

     。ㄕ院颖笔】忌渡谀闶种小罚

      青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過時,回想過去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少"這"也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

     。ㄕ院颖睂W(xué)生《把握青春》)

      在花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):

      生活中的船不能沒有理想的帆。

      生活中的理想就是為了理想的生活。

      (摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》)

    中考滿分作文 篇6

      人常道:曹雪芹最好的作品是《紅樓夢》,達(dá)芬奇最好的作品是《蒙娜麗莎》,貝多芬最好的作品是《英雄交響曲》。那么,如此普通的我,最好的作品將是何物?又將如何展示?

      展示的機會到底是讓我盼來了——語文老師布置了一項實踐作業(yè),讓同學(xué)們以小組為單位,試講“語文園地”的'內(nèi)容。

      為了在我夢寐以求的活動中脫穎而出,冥思苦想后我決定“趁熱打鐵”,以新學(xué)的辯論會為核心做文章。僅用了一天就把講義寫好,并背得滾瓜爛熟,還交待了兩位“助教”怎樣配合。上臺展示前,我已可操左券。

      我剛邁上講臺,就發(fā)現(xiàn)了私自換位的錦陽和元馨,我便立刻箭步?jīng)_過去,蹙眉說道:“無規(guī)矩,不成方圓。我的課堂不許私自換位,都站到講臺旁聽課!”

      聽了這番話,同學(xué)們紛紛投來不滿的目光,面對這樣一位嚴(yán)師,也只是敢怒不敢言。元馨立即站起來解釋:“今天我忘帶眼鏡了,錦陽是怕我看不見,才換了位!

      沉默、思忖、轉(zhuǎn)身、踱步!啊畤(yán)師出高徒’,我沒有讓你們寫反思已經(jīng)是不錯的了,你們只是在講臺上聽一節(jié)課,又有何妨?”話音方落,雅雀無聲,見她們?nèi)绫蝗f千磐石壓住,要走不走,舉步維艱。我勃然大怒:“違了紀(jì)律還不肯虛心認(rèn)錯嗎?沒有‘嚴(yán)師’,何來‘高徒’?我若縱容,你們怎會改錯?不愿上來,無妨!你們寫一份檢討吧……我不愿耽誤時間!睋崾组L嘆,掃視教室,見同學(xué)們由竊竊私語變?yōu)榇舐曊務(wù)摚H有“舉兵造反”、“揭竿而起”之勢,我便順?biāo)浦郏舐暤溃骸安辉S私下討論,有什么意見請?zhí)岢鰜怼!?/p>

      “‘嚴(yán)師’的‘嚴(yán)’不是指因為一點小事就懲罰學(xué)生!

      “學(xué)生私自換位置不對,但她們是為了學(xué)習(xí),就是善舉,不是違紀(jì)!

      “學(xué)生犯了錯,一罰了之,會直接影響成績,惡化師生關(guān)系,小時候受了‘傷’,長大了可都是‘疤’!”

      “是啊,本是同根生,相煎何太急?”

      在幾位仗義執(zhí)言的同學(xué)的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛說出了自己的觀點。我頓時回嗔作喜:“好,那我就‘赦免’元馨和錦陽了!

      接著,我在黑板上寫下:“題目《論‘嚴(yán)師出高徒’》、《駁‘沒有規(guī)矩不成方圓’》”。這時,“受罰”的元馨和錦陽——我的助教走上講臺,三個女生齊聲道:“要求:擺事例,講道理,駁倒‘嚴(yán)師出高徒’、‘沒有規(guī)矩不成方圓’。析本質(zhì):以罰代教,作風(fēng)粗暴。論危害:直接影響學(xué)生成績,惡化師生感情!

      見此,同學(xué)們才恍然大悟,報以熱烈的掌聲。

      這只不過是一場別開生面的語文課,不及《紅樓夢》字字珠璣,不及《蒙娜麗莎》舉世聞名,不及《英雄交響曲》直擊靈魂,可它卻使我對理想的追求信心十足,是我最好的作品。

    中考滿分作文 篇7

      從不認(rèn)為自己會有機會去展示我的風(fēng)采。原因很多,最主要的應(yīng)該是我既無可人的面孔又無精湛的舞資;既無令人驕傲的成績,又無仿人渴望的成功。我總希望有機會可以讓自己去施展我的才華,在舞臺上瀟灑走一回。但是幸運之神不會降臨于那些坐以待弊的人,他只會給那些有著特殊準(zhǔn)備的人機會。就像我一樣終于等來了這一天。

      “VeryGood!”隨著老師的贊嘆,響起雷鳴般的掌聲。我望著臺下每位同學(xué),心情激動著。這是我當(dāng)數(shù)學(xué)科代表以來,第一次真正地站在講臺上向同學(xué)們講解那些復(fù)雜的幾何與函數(shù)混合題。

      我們班的數(shù)學(xué)成績,在四個好班中,是最差的了。老師著急,我也著急,可同學(xué)們卻并不著急,上數(shù)學(xué)課睡覺哩!這可真是我急壞了我這個當(dāng)初的科代表。還是朋友提醒了我:激法,作為好班學(xué)生,當(dāng)然不喜歡被人奚落成績差或差生所為。我就昌抓住了他們的喧個弱點,在數(shù)學(xué)老師去學(xué)習(xí)的那幾天,對他們進行語言“攻擊”。

      我先是有意無意地說兒句像“你們真懶”、“你們是差生所為”、“唉,怎么這么簡單也難到你們呢”的話,終于,他們被我氣怒了,像洪水猛似的向我撲來:“誰說我們蠢的,我們將以實際行動來證明你所說的是完全錯誤的!”完全在我的意料之中。我微笑在問:“哦?你們好緣挺有志氣的,請問你們怎樣證明啊?”他們頓時靜下來,面面相覷。我一看,時機已到,便清清喉嚨說:“我看這樣好了,我每天都出一道有點難度的歷年中考題給你們做。你們過關(guān)的,就可以洗清自己的“罪名”,數(shù)學(xué)成績也會提高呢,何樂而不為呢?他們想了一會,紛紛表示贊同。

      我眼珠子一轉(zhuǎn),立即說:“我看就趁現(xiàn)在有空,我馬上出一題給你們做,行嗎?”“好!來就來,誰怕誰呀!”

      既然我早有準(zhǔn)備,他們也不是省油的燈,立即就依照我的計劃,做題去了。雖然這道呂考題也不是很難,但除了平時數(shù)學(xué)挺棒的.那幾個同學(xué)可做得出來外,其他的仍在苦思冥想。我斜眼對剛才那些氣焰囂張的同學(xué)說:“怎么樣?算不出來吧。我看你們呀,還是別讀書罷了,算了算了,你們輸不起!”

      火爆大王安安突然站起來說:“這道題目我已經(jīng)解出來了,雖然另人解不了,你也不能這樣說。或許你說的也有道理,我們也甘拜下風(fēng)。不過,我們對這道題,真的不明白,麻煩你給我們解析一下吧,數(shù)學(xué)科代表!”他特地把“數(shù)學(xué)科代表”那幾個字拉長。我一聽,糟糕!我還沒想過要跟他們講解呢。怎么辦?我的腦一下子空白,臉也變了色。精靈鬼一見我這模樣,便立刻起哄說:“對呀,尊敬的數(shù)學(xué)科代表,難道你不會做這道題?”“我會做!”我立即反彈回去“講就講,誰怕認(rèn)誰?”“好啊!”全班同學(xué)全都鼓起掌來,害得我沒有退縮的理由。只有膽怯怯的,為大家分析。

      我吞吞吐吐地分析著,他們卻笑得前俯后仰,很明顯,是在看我的洋相了。忽然,清靈鬼舉起手來,問:“科代表,請你再講一遍那條公式好嗎,你講得太快了,我們都不清楚!蔽覂赏纫徽穑涸撍,其實我也不明白,我也是想趁他們不在意時蒙混過關(guān),卻不料被精靈鬼識穿。正在我進退兩難之際,我腦里閃過一個念頭,對,就昌這樣!我穩(wěn)定了一下情緒,竭

      力使自己鎮(zhèn)靜!皸顝娡瑢W(xué),請你來為這位“不懂的同學(xué)作解釋好嗎?”楊強站起來,有條不紊地說出了自己的觀點,比我原先的理解高明多了,我真的自愧不如。

      接著我以平靜的心態(tài)去講,發(fā)覺自己已完全進入了角色,成為一名真正的教師。同學(xué)們被我越說越激動的樂聲吸引了,靜靜地聽我講解,聽得入神,我也一樣,完全忘了門口站著的老師……

      我真的不敢相信,剛才在講臺上講得如此抑揚頓挫的人會是我。這是我做夢也想不到的。我不但學(xué)會了如何接物待人,更學(xué)會了增強自己的自信。

      羅伯特在《找到自己的寶藏》里說:“優(yōu)勝者的最偉大的三種品質(zhì),一是意味著適應(yīng)變化的開放心態(tài);二是意味著迎接挑戰(zhàn)時勇猛的決心;三是意味著實現(xiàn)目標(biāo)長久的耐心和信心! 看來,我慢慢地認(rèn)識這三和品質(zhì)了。就如文章的題記一樣:

      許多精彩的事情都發(fā)生在困難的時刻,許多更加精彩的事情都誕生在不可能必之中。其實每個人都有機會去展示自己的風(fēng)采,只是我們不會把握機會而已。不要認(rèn)為自己沒有才華,其實最優(yōu)秀的人是你自己。堅持自己的個性,堅持自己的那份執(zhí)著,堅持自己的那份純真,隨時隨地向別人展示自己的風(fēng)采,自己的人生便會過得既充實而又美麗。

    中考滿分作文 篇8

      “但屈備西風(fēng)幾心日來,又不道流年在暗中偷換。”不知已度過多少個春秋,回首相往,才發(fā)現(xiàn)那些細(xì)節(jié),溫暖了心房,燦爛了回憶。

      “呼呼”,凜冽的寒風(fēng)吹過, 路上的冰倒映出銀裝素裹的世界,冬日已至。每到這個季節(jié),媽媽總會帶著我去喝上一碗熱氣騰騰的牛肉湯。湯色、香、味俱全,必然成這寒冬日中不可多得的“暖冒”品,我也是吃得不亦樂乎?闪钊似婀值氖,我碗里的牛肉總要比媽媽的多上好幾片,原來的我只認(rèn)為是自己的運氣太好,把這一切當(dāng)作是巧合, 可后來在不經(jīng)意間,聽到了這一段對話:“老板,和往常一樣,把我那份牛肉放進我女兒那碗里!”我一時怔住了,原來那不是自己的運氣,是媽媽一直疼愛著我,而自己卻心安理得的接受。湯上來后,我默默地把牛肉夾進媽媽碗里,她抬頭,眼中泛著星光,我們倆都笑了,心也暖暖的,不只是因為那碗湯。

      媽媽的疼愛溫柔了時光,燦爛了回憶!

      我有咽炎,深夜醒來時總覺上了火般,噪子疼痛難忍。也不知何時起,每當(dāng)我醒來時,身邊總有那么一杯水,救我于水火之中, 而我,也漸漸習(xí)慣了那杯水的存在。

      那晚我和尋常不同,睡的很晚。剛躺上床,就聽到有人打開了我的房門,借著微弱的燈光,我發(fā)覺那是媽媽。她輕手輕腳地走到我的床邊,又慢慢地放下一杯水。走時替我拉了拉掉下去的被子,我的神經(jīng)也感受到她手中的`溫暖。她好像在房中停了許久,才輕輕地離去,不摻雜一點腳步聲。第二天,我早早地起床,也在媽媽床邊放上一杯水。

      媽媽的守護陪伴了歲月,燦爛了回憶!

      媽媽工作很忙每天都早出晚歸,周末也很少陪我,我也每少不了抱怨,總覺得她不夠愛自己。那天是我的生日,剛好在學(xué)校中度過,因此,難免有些失落感。就在我以為這一天,就在我以為這一天就這樣平平淡淡過去時,媽媽在百忙之中抽出一點時間,來學(xué)校看我。我只記得那天,太陽很曬,媽氣喘吁吁地,汗水打濕了她披在肩上的長發(fā),可她笑意不減,將手中的東西塞給了我:“里面有你最愛的草莓,回去了盡快吃,別讓它壞了!”我頭一次這樣耐心地聽看媽媽嘮叨,心里像抹了蜜一般。臨走時,她說:“女兒,生日快樂!好媽一直沒忘!”

      陽光照耀下的媽媽光彩奪目。她其實并不是不在意自己,她只不過,不會表達(dá)愛意。

      媽媽的不在意溫暖了心房,燦爛了回憶。

      在車水馬龍一片滾動喧囂中,我想,這些燦爛的細(xì)節(jié)必將陪伴我度過這迷霧四起的崢嶸歲月。

    中考滿分作文 篇9

      【試題出現(xiàn)】

      題目:生日快樂

      要求:①內(nèi)容要具體,感情要真摯,不少于600字,除詩歌外文體不限。

     、谖闹胁坏贸霈F(xiàn)真實的姓名和校名。

      【滿分作文】

      生日快樂

      俺站在窗前,靜靜地望著天空,讓疏疏散散的陽光落滿肩頭。視線轉(zhuǎn)到洗得有些泛黃的窗簾上,上面似乎還殘留著父親的指紋。

      不覺記憶流轉(zhuǎn)。

      四歲時,有個女孩綁著小辮,雙眼凝視著眼前大大的蛋糕,深深地呼吸,依稀記得站在一旁的是緘默寡言的父親;十歲時,微笑地看著依舊大大的蛋糕,身邊多了朋友的喧嘩聲,父親出現(xiàn)給俺的,是一個忙碌的背影;等俺十四歲時,沒有拆封的蛋糕前站著倔強叛逆的俺,在父親默默的注視下,似乎只留下淡淡的痕跡……

      俺一再努力地搜尋記憶中的`父親,極力將他拼湊完整——溫和卻不溫柔,板著的臉總讓俺覺得自身做錯了什么。俺清楚地記得,他每一次拉窗簾的動作。有時是在俺睡意蒙眬時,依稀聽見“嗤”的一聲,烈日被驅(qū)逐在夢鄉(xiāng)之外;有時是寒氣剛起的時候,那聲音將夜色隔離于光明之外;有時是固執(zhí)地呆坐在窗前,看物欲流轉(zhuǎn)的都市時,眼前突然一暗,讓俺不得不淡定下來。那聲音,極輕、極細(xì),如今回想起似乎一直在訴說著什么,正如父親無言的付出,低回婉轉(zhuǎn),卻又綿長深遠(yuǎn)。

      如今,細(xì)細(xì)回想,總是會發(fā)現(xiàn)有些什么在俺的青春時節(jié),被遺失在生活中。

      也許是俺該改變的時候了——

      俺站在窗前,揚起臉,讓六月的陽光落滿肩頭,靜靜等待為俺拉下窗簾的手,讓他看到俺臉上,洋溢著幸福的微笑,滿含著愛與崇敬……

      寫下此文時,俺已非俺。此刻,俺是一個新生的嬰兒——熱愛這個世界,熱愛俺的父親。

      所以,今天為俺的新生祝!@個生日,俺最快樂!

      滿分解密:

      本文的特色主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

      一是構(gòu)思新穎,富有創(chuàng)意!鞍场倍昧烁笎,這份感悟以及“俺”內(nèi)心的情感體驗與變化,都令“俺”感到由衷的快樂。內(nèi)容切題,別具一格,獨辟蹊徑,耐人尋味。

      二是情感真摯,細(xì)節(jié)感人!坝洃浿械母赣H”“溫和卻不溫柔”,通過“拉窗簾”這一典型細(xì)節(jié),作者真切地感受到了父親對“俺”深沉的愛,在感動自身的同時,也感動了讀者,極具表示力。

      三是語言優(yōu)美,文采斐然。作者善于以景物烘托人物心理,文句簡潔流暢,富有表示力。特別是文中的排比句,如一顆顆連綴在文中的寶珠,令文章熠熠生輝,光芒四射。

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