【精華】五年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我是一名組長(zhǎng)，所以我肩上的責(zé)任重大，這讓我多了許多煩惱和疲憊。這是為什么呢？你很快就知道了。
我們組里之前有個(gè)不聽(tīng)指揮的搗蛋鬼6號(hào)——韓辰杞。剛開(kāi)始，我都快被他搞瘋了，他有時(shí)在午睡是唱歌，現(xiàn)在沒(méi)有午睡了，我們大家都以為解脫了。想不到，他在上課時(shí)唱歌。把我弄得焦頭爛額。平時(shí)作業(yè)沒(méi)幾次交齊的，我的任務(wù)相當(dāng)于沒(méi)完成。哎！我真是苦惱到極點(diǎn)了，愁眉苦臉地想：天哪，我怎么會(huì)遇上這種人呀！終于在漸漸地相處下，他有點(diǎn)兒聽(tīng)勸告了。我們組像列車(chē)終于上軌道了。
每天早上一到教室，我的課桌肯定被書(shū)本淹沒(méi)了，連椅子都沒(méi)辦法搬下來(lái)。我放下書(shū)包交好作業(yè)，盡量在我布滿同學(xué)的作業(yè)的'課桌上擠出那么一點(diǎn)兒位置放我要看的書(shū)，當(dāng)催命般的交作業(yè)鈴響起時(shí)，我就要準(zhǔn)備“沖鋒”去了，剛交完作業(yè)，就要升國(guó)旗了。真是一點(diǎn)兒喘氣的機(jī)會(huì)也不給�。∮袝r(shí)，我們組長(zhǎng)要快馬加鞭地改作業(yè)，有時(shí)要催作業(yè)，真是漫長(zhǎng)的等待呀！我還要盡量管住我們組的組員，必須先管住自己，盡量不讓自己上課開(kāi)小差、說(shuō)閑話，要積極舉手發(fā)言、及時(shí)提出問(wèn)題，這樣在去管別人。我作為組長(zhǎng)還要對(duì)自己要求高，看得更遠(yuǎn)一點(diǎn)。一天下來(lái)還不是滿頭大汗，氣喘吁吁的。真是責(zé)任重大呀!
聽(tīng)了我的述說(shuō)，你有沒(méi)有明白一點(diǎn)呢？如果你還不明白，也許等你體驗(yàn)過(guò)后就會(huì)領(lǐng)悟了。
五年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在漯河，那里有美麗的景色，如：淘氣貓、人民公園、森林公園等，但我最喜歡的就是家鄉(xiāng)的沙澧河。漯河的沙澧河，又名沙澧河畔，位于漯河的東南角，它每年源源不斷地流著，是我們漯河的驕傲，是我們漯河的美景。
說(shuō)起沙澧河，岸邊還有一個(gè)鐵水牛，兩眼直瞪著河水。這里面還有一個(gè)神奇的傳說(shuō)呢！當(dāng)年大禹治理當(dāng)年的河水，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就造了一個(gè)鐵水牛。這個(gè)鐵水牛肚子里有一個(gè)靈珠，當(dāng)河水漲起來(lái)的'時(shí)候，它就會(huì)把漲起來(lái)的水喝掉，避免發(fā)生水災(zāi)。當(dāng)天旱的時(shí)候，就會(huì)把喝掉的水吐出來(lái)，它為我們漯河人帶來(lái)了幸福生活。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，沙澧河兩岸生機(jī)勃勃。柳樹(shù)發(fā)芽了，小草也從地里探出頭來(lái)，和煦的春風(fēng)吹綠了沙河兩岸，迎春花、杏花，桃花還有各種叫不上名字的小花爭(zhēng)相開(kāi)放，岸邊也鋪上了巨大的綠地毯，人們攜兒帶女徜徉地毯上，我們小孩高興的在上面打滾，翻跟頭、放起了風(fēng)箏。河里的魚(yú)兒游來(lái)游去，人們見(jiàn)了美麗的小魚(yú)，禁不住拿起漁網(wǎng)，去捕捉這些鮮嫩可口的魚(yú)兒。
夏天，沙河變成了我們的樂(lè)園。我們?cè)诎哆叺臉?shù)下乘涼，蕩秋千，做游戲，天熱了，我們就到河里去游泳，小朋友們?cè)诤永镉蝸?lái)游去、自由自在，那些魚(yú)兒也時(shí)不時(shí)的圍著你，擋著你的去路，偶爾也會(huì)跟著你一起游泳，但也可能一哄而散，離你遠(yuǎn)去。我們就像可愛(ài)的魚(yú)兒一樣在水里暢游，很是快樂(lè)。
秋天，小草變黃了，綠地毯變成了黃地毯，我們高興的在上面玩耍，累了躺在草地上就像躺在床上一樣舒服，小路兩旁的菊花爭(zhēng)相怒放，有黃的，白的，粉紅的，橘紅的，各式各樣，人們流連在這花海叢中。樹(shù)木也換上了金黃色的新裝。只有松樹(shù)依然翠綠，大雁排著整齊的隊(duì)伍都朝一個(gè)方向飛去。我們不禁陶醉在這么美麗的景色中。
冬天到了，沙河兩岸又鋪上了銀白的地毯，翠綠的松樹(shù)也帶上了銀白色的雪帽，一個(gè)個(gè)的站立在那里迎接我們。我們穿著厚厚的棉衣，在這銀白色的世界里打雪仗、堆雪人、河面上也結(jié)了厚厚的冰，我們?cè)诒嫔献分�，溜冰，玩得不亦�?lè)乎。
美麗的沙澧河，你是我們的樂(lè)園，美麗的沙河，我愛(ài)你！
五年級(jí)的作文 篇3
不論你身在何方，也請(qǐng)你走出石屎森林，抬起頭來(lái)，贊美那一望無(wú)際的天空。
那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天包容了各種各樣的人和事�？鞓�(lè)與憂愁，幸福與悲哀一一都被藍(lán)天網(wǎng)下來(lái)。
看，不管是日出或日落，通紅的天際也陪伴在太陽(yáng)左右；不管是月圓或月缺，漆黑的夜空也守候在月亮身旁；更不管是初升綻放璀璨光芒的星際，或是早已疲倦暗淡的星辰，廣漠的夜空依然忠誠(chéng)地留守著他們。
請(qǐng)你細(xì)心觀察那連綿不斷的薄云，無(wú)論他如何任性地橫越天際，天空也會(huì)為他留下歸家的指引。在風(fēng)雨的日子裏，請(qǐng)你仔細(xì)傾聽(tīng)那沙沙作響的雨聲，無(wú)論他是在為世間的憂愁而感慨落淚，抑或是為幸福的人們送上生命的水滴，天空也任由他發(fā)泄。天空也不忘在風(fēng)雨停歇的時(shí)候，為他畫(huà)上一道彩虹，來(lái)作為安慰鼓勵(lì)的禮物。
自古以來(lái)，我們就生活在如此心胸廣闊的天空下，并由他仁慈地保佑著。從渺小無(wú)知的生物轉(zhuǎn)變成世界的萬(wàn)物之靈，天空給予人類(lèi)創(chuàng)造未來(lái)的機(jī)會(huì)，賜予人類(lèi)選擇的自由。我們選擇了建設(shè)和生命，卻也同時(shí)衍生出破壞和死亡，為此人類(lèi)以戰(zhàn)爭(zhēng)，貧苦，疾病，以及無(wú)窮無(wú)盡的'過(guò)失而抱怨上天。但天空卻依然愛(ài)護(hù)著各種生命，無(wú)論是善良的人，憂傷的人，奸詐的人，受離別之苦的人，快樂(lè)的人，甚至是傷害自己的人也一一擁進(jìn)自己的懷裏。忍受著人們對(duì)他的污染，為未來(lái)繪上新的色彩。
當(dāng)你在傷心失意時(shí)，在為自己的過(guò)失后悔時(shí)，在與珍愛(ài)的人分別時(shí)，也請(qǐng)你不要抱怨天空給予的命運(yùn)，天空不曾束縛著你。只要你抬頭遙望著藍(lán)天，看著這個(gè)包容著萬(wàn)物的蒼穹，不論你身在何方，再多不如意的事，天空依然留守在你的身旁，還有那些在同一天空下的人們，也對(duì)你充滿著思念和寄望。
五年級(jí)的作文 篇4
是的我想我如果每天都能很美麗，可以達(dá)到自己目標(biāo)的話，那一定十分非常開(kāi)心的一件事情吧。我特別喜歡給自己建立一個(gè)目標(biāo)的感覺(jué)，這種感覺(jué)就讓我的人生都有了期望。
我沒(méi)有什么特別喜歡的，但是我唯一喜歡的事情就是給自己建立目標(biāo)。是的我特別喜歡自己的生活每天都可以很努力很努力地樣子，我更喜歡我能達(dá)到目標(biāo)的感覺(jué)。喜歡我每天可以努力做到自己喜歡的事情的感覺(jué)，這讓我的人生都有了意義，否則人生到底有什么意義呢？難道就是每天坐吃等死嗎？不喜歡這樣的生活，當(dāng)然我也不會(huì)拿自己的生命開(kāi)玩笑，去玩一些與生命相關(guān)的東西來(lái)刺激自己的生活，是的有些事情我做不了，因?yàn)槲揖褪莻�(gè)平凡人， 注定不會(huì)有馬云等等那樣的成就了，可是我想我平凡人也有我平凡人耀眼的地方呀。我也可以給自己定下小目標(biāo)啊，只要每天可以完成自己的小目標(biāo)我就感覺(jué)自己做了一件了不起的大事情了一樣。是的人想超越別人有些時(shí)候很簡(jiǎn)單，可是如果你想超越自己，超越之前的自己，那是比較困難的事情了。我覺(jué)得我很了不起，只要我每天都可以完成自己的目標(biāo)，我就覺(jué)得我非常厲害了，每天完成自己的小目標(biāo)都會(huì)很開(kāi)心。因?yàn)檫@是我自己的付出，自己的努力和汗水得來(lái)的呀，所以我總會(huì)異常的開(kāi)心，我想我這樣的日子十分有意義的。我的每天都是充實(shí)開(kāi)心的'，第二天回想起來(lái)，我都知道自己在做了些什么，想起昨天自己沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間， 很珍惜時(shí)間我就會(huì)感到開(kāi)心。是的我要做一個(gè)不辜負(fù)時(shí)間歲月的人啊，只要做到那樣的人，我就很滿足了。我覺(jué)得我的生活每一天都很充實(shí)，都讓我感到快樂(lè)， 這種感覺(jué)真好，至少我是一個(gè)有價(jià)值有意義的人了吧。
希望自己明天也可以達(dá)到自己的小目標(biāo)，比今天還要努力，為了以后的自己，我的每一天都要非常努力才行哦！
五年級(jí)的作文 篇5
時(shí)間如流水般消逝，許多事情已經(jīng)隨著遠(yuǎn)去的記憶而褪色，可有一件事，每次想起我都感動(dòng)不已。
還記得那一天，狂風(fēng)大雨傾盆而下，我無(wú)奈地站在學(xué)校教學(xué)樓門(mén)口，腦子里亂糟糟的。這怪誰(shuí)呢？還不是當(dāng)時(shí)把傘扔到沙發(fā)上沒(méi)有拿，還不是當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話？無(wú)奈的我目光四處搜尋著，能有個(gè)人接我該多好�。�
巧了！剛想完就看到了一個(gè)熟悉的身影，是爺爺！我心里仿佛又燃起了希望之火，我盡自己最大的力氣一步步艱難地向爺爺?shù)淖孕熊?chē)“爬”去。一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)……眼看就要到了，卻發(fā)現(xiàn)爺爺只穿了一件大雨衣，還坐在本應(yīng)該我坐的位置上，我心里燃燒的那團(tuán)火也滅了。
爺爺一轉(zhuǎn)頭，看到了我，急忙手腳并用地下了自行車(chē)，口齒不清地說(shuō)：“快，快把雨衣穿上�！边呎f(shuō)邊把自己的大雨衣脫下來(lái)給我套上，原來(lái)爺爺坐我的位置是不讓我的`座位淋濕�！皠e把你凍壞了！”我想把雨衣脫給爺爺，但是爺爺好像知道我要這么做，在雨衣上打了一個(gè)個(gè)只有爺爺才能打開(kāi)的扣，我感動(dòng)極了。只見(jiàn)爺爺用手一掃車(chē)座上的水，迅速地上了自行車(chē)，帶我回了家。在路上我隱約能感受到爺爺在發(fā)抖，顯然很冷。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可是，我仿佛還能聽(tīng)到爺爺當(dāng)時(shí)焦慮的聲音，我仿佛還能看到爺爺發(fā)抖的身影，我仿佛還能感受到爺爺對(duì)我的那深深的愛(ài)。