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    二年級優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-07-31 16:48:20 二年級 我要投稿
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    二年級優(yōu)秀作文錦集[6篇]

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    二年級優(yōu)秀作文錦集[6篇]

    二年級優(yōu)秀作文 篇1

      今天我和爸爸媽媽一起出去玩,我們沒走多久就看見好大一個(gè)綠油油葡萄架上掛滿了綠色的葡萄,就像串串綠色的小珍珠,我多么想摘一顆吃了,可是葡萄架掛的太高了,在說也是別人的,看著它我就想流口水。

      我對媽媽說我也要種葡萄,可是種綠色葡萄還是種紫色葡萄呢?!有了,兩種葡萄都種,這樣就可以品嘗到兩種葡萄的味道了。如果種了葡萄,我就可以在它們的'架子下乘涼,可以用它們的葉子做書簽,可以為人們解渴、補(bǔ)充維生素,可以給我們呼出新鮮空氣,它還可以使我們家園打扮的更美麗……

      葡萄的好處還真多!我一定要種上幾棵葡萄。

    二年級優(yōu)秀作文 篇2

      相信大家都喜歡憨厚又可愛的福牛樂樂吧!你門知道它為什么能成為殘奧會(huì)的吉祥物嗎?告訴你吧!因?yàn)榕T鷮?shí)實(shí)、勤勤懇懇、堅(jiān)韌不拔、永不言敗。牛的形象象 征著自強(qiáng)不息和頑強(qiáng)拼搏的精神。所以,他得到了全世界人們的矚目。成為了殘奧會(huì)上最大的明星。說到這里,我就想起了殘奧期間,我親身經(jīng)歷的一件事。

      那天,我和爸爸、媽媽在去奶奶家的路上,正趕上殘奧公路自行車比賽。一位殘疾人運(yùn)動(dòng)員,失去了雙腿。正趴在自行車上,用雙手使勁地?fù)u著手柄,臉上沁出豆大 的汗珠。我問媽媽:“他為什么要躺著‘騎車’”?媽媽說:“他是一位腦癱運(yùn)動(dòng)員,連走路都走不穩(wěn),躺在三輪自行車上有利于保持平衡。”這時(shí)前面正好遇見一 個(gè)上坡,盡管已經(jīng)汗流浹背。那位不知名的運(yùn)動(dòng)員仍緊咬牙關(guān)努力地往上行駛。一秒、兩秒、五秒鐘過去了。他終于成功地躍過了這道坎。

      望著這位運(yùn)動(dòng)員漸行漸遠(yuǎn)的背影,我想:也許前面還會(huì)有更長的,更加困難的路,但我相信他都能順利的跨過,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的信念,不屈的拼搏精神。我們更應(yīng)該尊重 殘疾人,學(xué)習(xí)他們的'堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、奮發(fā)向上的精神!更希望不遠(yuǎn)的將來。我們還能在北京看到同樣精彩的比賽,讓我們的福牛樂樂,精神永存!

    二年級優(yōu)秀作文 篇3

      “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”時(shí)鐘敲了五下。哎,都晚上5點(diǎn)了?砂职謰寢屧趺催不回來?嗯,對了,何不如讓我來做一頓飯,體驗(yàn)一下當(dāng)家的滋味。

      說干就干,我先去菜場買菜。買什么好呢?我頓時(shí)犯了難,忽然,我想起了媽媽平時(shí)說的話:“有營養(yǎng)的東西吃進(jìn)去才會(huì)對身體有好處!庇谑牵襾淼绞卟藚^(qū),這里的`蔬菜可真多!我左挑右選,最后,買了茄子、西紅柿和大白菜。隨后,我又來到了葷菜區(qū),這里隨處都會(huì)聽見一陣陣響亮的叫買聲,我走到魚攤前,心想:媽媽平時(shí)最喜歡吃魚,那就買一條吧!我拎著買好的菜,會(huì)到家,已經(jīng)是5:30分了。,到好友我系上圍裙,放好按板從塑料袋中拿出一條茄子,切了起來,我切的茄子樣子真叫個(gè)難看,有的大,有的小。西紅柿和大白菜切的還算順利。開始燒菜了,我打開燃?xì)庠,放上鍋,到好油,然后把茄子、蔥花、五香粉一股腦地到下去。茄子總算燒好了。我這個(gè)從來沒燒過菜的新手,今天燒茄子總算及格了。我正高興,媽媽回來了,她看看已燒好的茄子,再看看滿臉是油的我,哈哈大笑起來。我不知媽媽是笑我傻,還是笑我能干。

      通過這次當(dāng)家,我知道了爸爸媽媽平時(shí)掙錢養(yǎng)家不容易,我們做子女的更應(yīng)該孝順。

    二年級優(yōu)秀作文 篇4

      螞蟻、毛毛蟲和蝴蝶是最好的.朋友。

      早上,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼,心里非常開心。他費(fèi)了九牛二虎之力,把雞蛋殼運(yùn)了回去。毛毛蟲看了,想出了一個(gè)好辦法:我們可以把雞蛋殼做成一個(gè)蹺蹺板!小螞蟻和小蝴蝶紛紛贊同。他們拿來一把尺子,放在雞蛋殼上,小螞蟻和毛毛蟲分別坐在尺子兩端,就興致勃勃地玩起來。小蝴蝶在側(cè)面喊加油呢。

      過了一會(huì)兒,小螞蟻想出了一個(gè)辦法,說:“我們可以找一塊布和一些線,用小蛋殼做一個(gè)熱氣球!薄昂醚胶醚,我早就想飛上天摸摸白云了!泵x說。不一會(huì)兒,熱氣球就做好了。他們乘著熱氣球飛過高山、田野、草原……

      不一會(huì)兒,一道銀蛇般的閃電劃破天空,天下起了大雨。三個(gè)好朋友又用雞蛋殼做了一個(gè)小帳篷,躲在帳篷里看雨景呢。

      晚上,他們又用蛋殼做了一張小床。躺進(jìn)搖籃似的小床,他們進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

    二年級優(yōu)秀作文 篇5

      一年一度的紀(jì)念偉大愛國詩人屈原的端午節(jié)就要來了,我們江海小記者聚集在學(xué)校食堂學(xué)了包粽子。

      活動(dòng)開始了,只見教我們的老奶奶端來了個(gè)盆子,盆子里有米、紅棗、葦葉還有麻線繩兒。老奶奶先給我們完整地示范了一遍,只見葦葉在她手上上下翻飛,一眨眼功夫一只小巧玲瓏的粽子就誕生了。

      然后老奶奶給我們分步講解:首先,先拿出幾片葦葉,正面朝上依次疊好,然后用雙手把葦葉中段和基部抓握在虎口處,大拇指朝下,雙手內(nèi)翻,把葦葉扳出個(gè)圓錐體,就像底部嚴(yán)實(shí)的“漏斗”。然后左 拇指摁住,再把周圍的葦葉按下去,沿邊順勢繞圈折疊,掐掉多余的'葦葉尖兒。最后拿一根細(xì)細(xì)的麻繩,一頭咬在嘴里,另一頭用手先從頂部在粽子上緊緊地斜繞兩下,再打幾個(gè)結(jié),一個(gè)三角形的“寶塔”粽就完成了。

      老奶奶講起來輕輕松松,包起來靈巧快速,輪到自己動(dòng)手我才知道有多難。好不容易把粽葉挽成圓錐形,剛裝一點(diǎn)兒米,底部就漏起來了,我只得從頭再來?稍趺磁疾粐(yán)實(shí),老奶奶看見我手足無措、一臉苦惱的樣子就過來手把手地教了我一些技巧,我又嘗試了幾遍,終于包好了,那高興勁兒真比吃了粽子里的棗兒還要甜呢。

      小朋友們,歡迎端午節(jié)你來我家做客,到時(shí)候請你嘗嘗我親手包的粽子喲!

    二年級優(yōu)秀作文 篇6

      秋姑娘邁著輕盈的步子,悄悄地來到人間,它把紅色給了楓葉,它把橙色給了果樹,同樣它也把金色給了桂花。

      我們學(xué)校的桂花樹長9米,寬15分米,一簇簇金桂在枝頭,猶如一顆顆閃爍的星星。

      上課了,我們紛紛跑進(jìn)教室,老師在講課,一陣陣桂花香,撲鼻而來,同學(xué)們?nèi)嗽谛牟辉凇O抡n了,大家爭先恐后地跑出教室,來到花壇邊,桂花紛紛落下,下起了一場桂花雨,有的落在花壇上、有的落在草叢里、還有的`落在走廊上……

      花壇邊像鋪上了金色的地毯,同學(xué)們有的仔細(xì)的撿著,生怕把它弄壞,有的則大把大把地?fù)熘,怕別人把桂花拿走,還有的拿回家做桂花糕、泡桂花茶呢……

      金色的桂花不僅給我們帶來了清香,更給我們帶來了快樂!