(推薦)六年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
深夜,萬(wàn)籟俱寂,呆呆的望著天空,滿天星辰。縹緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜,而我卻睡意全無(wú)?
上次考試又沒(méi)有考好,煩惱傷心的淚水禁不住留下來(lái),流到嘴邊,嘴里潤(rùn)到了苦澀的味道,我看到了天上的流星劃過(guò)了天際,我一直猜想星星是否也落淚,流星好象是星星的眼淚,他在和我一起落淚,你為什么也落淚呢?你也有成長(zhǎng)的煩惱嗎?
隨著升入初中。我漸漸的長(zhǎng)大,而家中的負(fù)擔(dān)卻越來(lái)越重,本身買(mǎi)房子后欠下的債還沒(méi)有還完,我也慢慢的進(jìn)入了為學(xué)習(xí)花錢(qián)的時(shí)期,現(xiàn)在又遇到了全球金融危機(jī),生意越來(lái)越不好做了,賺錢(qián)越變?cè)诫y,有時(shí)家人應(yīng)為錢(qián)周轉(zhuǎn)不開(kāi)始,爸媽就為此吵架。而我只能當(dāng)“和事佬”,但是吵了一次又一次,使我非常的煩惱,為什么要為錢(qián)這個(gè)東西而吵架,為什么不能和睦相處呢?我似乎已和七彩斑斕的童年告別,像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬于我的那片藍(lán)天,失去了一切。當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),我對(duì)美麗的中學(xué)充滿幻想,充滿希望,充滿憧憬,感覺(jué)現(xiàn)在就像一個(gè)人最煩惱的時(shí)候。成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自家中.
現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,有時(shí)考試差幾分就被對(duì)手甩幾個(gè)名次,這是一種壓力沖向心頭,煩惱也隨之而來(lái),自己怎么不學(xué)好呢?怎么沒(méi)把老師教的知識(shí)搞懂呢?要是在高考這幾分就是幾萬(wàn)個(gè)名次。∩洗纹谀┛荚,就因?yàn)楦笨瞥煽?jī)較差,名次就被拉了下來(lái),便是我煩惱的開(kāi)始,因?yàn)轳R虎,原屬于我的100分絕情地離我而去,取而代之的是慘不忍睹的91分和爸媽苦口婆心的“教育”。唉,“江山易改,本性難移”要改這十年的毛病有那么簡(jiǎn)單嗎?,每天就是那么測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無(wú)太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事情。每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),腦子里總是,我還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”,還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。有時(shí)被放學(xué)回家太晚所受到的煩惱所困擾,我感覺(jué)我似乎根本沒(méi)有什么時(shí)間來(lái)獨(dú)自干自己的事情。總而言之在以后的學(xué)習(xí)中要更加努力,要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自學(xué)習(xí).
現(xiàn)在全球面臨著金融危機(jī),不時(shí)的從電腦上,電視上看到了一些報(bào)道:“全球金融危機(jī),全國(guó)幾百萬(wàn)大學(xué)生,畢業(yè)生面臨著就業(yè)困難!薄坝捎趩挝,公司經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重。大部分職工面臨下崗”?吹竭@些消息,我不禁心頭一振,如果這樣下去,到十年后,我們競(jìng)爭(zhēng)更激烈,就業(yè)不就更加困難了嗎?那么我怎么去面對(duì)辛苦花錢(qián)讓我上學(xué)的父母,辛辛苦苦教育我的老師。想到這里煩惱一齊涌上心頭,成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自社會(huì)。
“成長(zhǎng)”,這個(gè)神圣的字眼。幼時(shí)的我,對(duì)成長(zhǎng)充滿了好奇,恨不得立刻長(zhǎng)成大人,體驗(yàn)成長(zhǎng)的'快樂(lè)。也許,成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱是一對(duì)雙胞胎姐妹:平淡如水的日子里,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一個(gè)小小的大人,瀟灑地甩去童年的快樂(lè)與自由,把煩惱裝進(jìn)口袋。
在學(xué)校,有時(shí)不經(jīng)意間與同學(xué)發(fā)生矛盾,個(gè)人的交友存在問(wèn)題,使我想到為什么我不能與同學(xué)和睦相處,使我的性格他倔強(qiáng)了嗎?成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自與同學(xué)和睦相處.
生活是一本大書(shū),那其中的來(lái)自成長(zhǎng)的煩惱需要我們用心去化解,讓我們朝著自己的目標(biāo)勇往直前,“路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”克服成長(zhǎng)的煩惱,奔向成功.
六年級(jí)的作文 篇2
夜晚或許是一些人心中最美的時(shí)刻,夜晚或許是一些人心中最熱鬧的時(shí)刻,夜晚又或許是一些人心中最寂寞的時(shí)刻。我坐在臺(tái)燈下寫(xiě)著讓我寫(xiě)不完的數(shù)學(xué)題,背真讓我背不完的英語(yǔ)單詞。
一邊寫(xiě)作業(yè),一邊聆聽(tīng)著青蛙們奏成的音樂(lè)。等下得我?jiàn)^筆疾書(shū)一晚的,他們歡聲細(xì)雨。我輕輕的拉開(kāi)窗簾生怕會(huì)驚跑正在歡聲細(xì)語(yǔ)的大家族,他們唱著歡快的歌無(wú)憂無(wú)郁。我望著窗外,望著天上微弱的星星,聽(tīng)著魚(yú)兒們的撲騰聲,看著水中的月亮。風(fēng)姑娘也好不客氣了,一陣一陣的吹著水中的明月似被五馬分尸了一般,再也不是那個(gè)又大又圓的自己了。生活也好似這樣我們?cè)陂L(zhǎng)大,時(shí)光在流逝。我們?cè)僖膊皇菑那澳莻(gè)天真無(wú)邪的孩子了。
等一下,我看見(jiàn)了我自己的影子,看見(jiàn)了在翩翩起舞的小蟲(chóng)子們有的飛流直下有的旋轉(zhuǎn)著自己落到我的作業(yè)本上。有的一直圍繞著我遲遲不肯離去。好象在叫我姐題的思路又好像是告訴我一些事情,想要引導(dǎo)我還有的.咬著我,我一會(huì)它飛走了,不易花,又飛回來(lái)了。好像再和我說(shuō),快來(lái)和我玩。有的還會(huì)在我耳旁嗡嗡直響,像是唱歌給我聽(tīng)我看到了他們的影子,也看到了我手的影子。等下子,我其實(shí)并不寂寞,有我的小伙伴們陪著,我有另一個(gè)。我伸開(kāi)雙手,趁此機(jī)會(huì)玩手影戲。玩的不亦樂(lè)乎把大拇指交叉,其余四只手并攏,一只鴿子就從書(shū)本上飛過(guò)去了。大拇指和食指交叉,給自己一個(gè)愛(ài)心影子也能給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。 也許也是寂寞的時(shí)刻,一個(gè)人在燈下寫(xiě)著作業(yè),一個(gè)人望著天空,數(shù)著星星一個(gè)人聆聽(tīng)鳴蟲(chóng)的叫聲一個(gè)人在黑暗中流淚也無(wú)人問(wèn)津。一個(gè)人幻想著一件又一件事,一個(gè)人望著遠(yuǎn)處的燈火闌珊,伴隨著我們的成長(zhǎng),我們的責(zé)任也就越來(lái)越大我們總會(huì)獨(dú)自面臨新困難,挫折。
我們只有自己克服他們遠(yuǎn)處燈火下的路就是你的
六年級(jí)的作文 篇3
我們班的語(yǔ)文老師名叫余宣鋒,大家都親切的叫她余老師。
余老師有著一頭金色的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來(lái)讓人感到和藹可親,好看極了。
余老師的知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富,上起課來(lái)生動(dòng)有趣。我尤其愛(ài)余老師的作文課。他向我們講解作文的時(shí)候總是那么的幽默風(fēng)趣,引人入勝,使我興趣盎然。
很多原本不喜歡寫(xiě)作文的同學(xué),通過(guò)余老師的指導(dǎo),都漸漸地愛(ài)上了作文。就拿我們班的李云龍同學(xué)來(lái)說(shuō),他是個(gè)聰明的`學(xué)生,可他的作文得分卻總是很低。他不喜歡構(gòu)思題材,不愿看書(shū),寫(xiě)作文總是寫(xiě)幾十字就草草了事。姚老師知道后,專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)他的作文:每天放學(xué),余老師都會(huì)擠出半個(gè)小時(shí)來(lái)教他寫(xiě)作文,向他講述寫(xiě)作的方法;每次上作文課,老師都會(huì)叫他上講臺(tái)把自己的作文讀出來(lái),讓同學(xué)們點(diǎn)評(píng)……就這樣過(guò)了半個(gè)學(xué)期,李云龍同學(xué)現(xiàn)在不但喜歡寫(xiě)作文,而且他的每篇文都有九十分以上。
我為我有這樣一位語(yǔ)文老師而感到自豪。
六年級(jí)的作文 篇4
自從人類(lèi)發(fā)明了汽車(chē),就給我們帶來(lái)了許多方便,可是也有許多麻煩,比如說(shuō):堵車(chē)、學(xué)開(kāi)汽車(chē)等。所以我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這樣的。
這種汽車(chē)會(huì)有床、電腦、聲控功能以及其它的功能。就算你不是駕駛員也沒(méi)有任何的關(guān)系,因?yàn)樗梢宰詣?dòng)駕駛,F(xiàn)在關(guān)于汽車(chē)的事故越來(lái)越多,這種汽車(chē)可以自動(dòng)躲避任何的障礙物。
汽車(chē)去上海、南京、杭州等地方都需要很長(zhǎng)的時(shí)間,而這種汽車(chē)呢,只要你按一下導(dǎo)航并且輸入目的地,它就會(huì)以超光速到達(dá),F(xiàn)在的汽車(chē)需要很多汽油,這樣會(huì)很不環(huán)保,二氧化碳變得越來(lái)越多,導(dǎo)致地球發(fā)了低燒,而這種汽車(chē)它可以把空氣中的二氧化碳給吸收,當(dāng)汽油一樣燃燒,并且可以吐出氧氣。你看有了這種汽車(chē)就會(huì)非常環(huán)保。
這種汽車(chē)不僅可以在地上開(kāi),還能在空中和水里自由自在地行駛。
這種汽車(chē)既給人類(lèi)帶來(lái)了許多方便,又給地球減少了二氧化碳的'排放量。你看這種汽車(chē)如此地方便,如果真有這種汽車(chē)的話,那該會(huì)人類(lèi)帶來(lái)多大的貢獻(xiàn)呀!這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。
六年級(jí)的作文 篇5
周五,一放學(xué)我就像一只火箭一樣飛也似的奔回家。目的嘛,當(dāng)然就是填飽我那空虛的肚子了。我敲了敲門(mén),哦,我的天!一只雪白的小狗出現(xiàn)在我的眼前,唯一不足的就是那四只小短腿臟兮兮的。它一會(huì)兒擺頭一會(huì)兒用奇怪的眼神望著我。
當(dāng)然。我第一反應(yīng)就是——抱起來(lái)逗它玩兒。聽(tīng)媽媽說(shuō),二傻子以前的主人是個(gè)小男孩兒,整天打它,不喂吃的給它,也不給它洗澡。搞得家里臭氣熏天的',于是就把二傻子扔了,還好,我老媽把二傻子帶回來(lái)了。
話說(shuō)回來(lái)。管它叫二傻子也是有原因的。當(dāng)時(shí),我們一家正在吃飯。這小家伙眼巴巴的望著我。我受不了它那炙熱如火的目光,給它夾了一塊肉。可它卻在地上嗅過(guò)來(lái)嗅過(guò)去,仿佛那塊肉是透明似的。你說(shuō)它叫二傻子吃虧嗎?很符合它的品行的嘛。
二傻子在家留宿了三天,媽媽就要把它送去住在鄉(xiāng)下的姥姥家養(yǎng)了。在車(chē)上我撫摸著它的頭,真是奇怪,它不會(huì)真是個(gè)傻子吧!干嘛又用奇怪的眼神看著我。哎喲!這狗咋還掉了幾根毛。」烙(jì)是冬天要換毛了吧。哎呀,我怎么這么博學(xué)呢?!
那一天我陪二傻子玩了一下午,我和它的感情更加親密了,我不想把它送過(guò)去。萬(wàn)一姥姥家的朵朵欺負(fù)它怎么辦??jī)鲋嗽趺崔k?畢竟被我寵慣了應(yīng)該很難適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境吧。
傍晚時(shí)分,我們就要回去了,我剛跨過(guò)小河溝,二傻子就跟著我跑來(lái)了。可它也畢竟是個(gè)小短腿兒,跳不過(guò)來(lái)。在對(duì)面干著急呢。它貌似知道了這樣做的一切只是徒勞,它又用它那奇怪的眼神看著我。我知道它在等我抱它過(guò)來(lái)。見(jiàn)我一直沒(méi)有行動(dòng),便焦急地來(lái)回走動(dòng)。姥姥一把將它擁入懷里。溫和地對(duì)它說(shuō):“乖乖,去和朵朵一起玩吧!”
在上車(chē)的時(shí)候,它站在院子里望著我。又是那道目光,那個(gè)眼神。它一定在想,好不容易有了個(gè)主人,又要把我拋下了。我的心不由的咯噔一下,沒(méi)關(guān)系,我會(huì)經(jīng);貋(lái)看你的。
六年級(jí)的作文 篇6
世上有兩種最偉大的愛(ài)。一種是母愛(ài),母愛(ài)似春風(fēng),用溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)人心。另一種是父愛(ài),父愛(ài)似冬風(fēng),用寒涼的言行橫掃你身上的壞毛病。從小到大,父親常年在外地工作,偶爾才回來(lái)幾次。因此,父親的陪伴和關(guān)愛(ài)成了我的奢望。直至看到那一本備忘錄,我才真切感受到了深沉的父愛(ài)。
那一天,父親回了家,與我們共度中秋佳節(jié)。一家人其樂(lè)融融地吃過(guò)晚飯后,父親便問(wèn)起了我的學(xué)習(xí)。得知我在古詩(shī)詞積累方面比較薄弱時(shí),他二話不說(shuō),走到書(shū)架前,抽出《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》。父親說(shuō)題目,要求我答出詩(shī)篇和詩(shī)意。詩(shī)篇我是背得上來(lái)了,可說(shuō)詩(shī)意卻難到了我,支支吾吾,說(shuō)的牛頭不對(duì)馬嘴。父親臉色很差。半晌,他才緩緩開(kāi)口:“像你這樣的背誦,抽背只是浪費(fèi)彼此的時(shí)間。”話音剛落便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。父親的話給了我當(dāng)頭一棒,我愣在原地,委屈的.淚水順著臉頰落下來(lái)。
接下來(lái)的兩天,我都在和父親賭氣。直到父親臨走那天,我還是沒(méi)和他說(shuō)話,只幫著母親整理父親的東西。無(wú)意間在父親的箱包里發(fā)現(xiàn)了一本筆記本,那是一本備忘錄,但被放置得極為隱秘。
我翻開(kāi)本子,上面赫然寫(xiě)著“中秋提醒事件”,我越發(fā)好奇地往后翻:上午,檢查女兒作業(yè),中午;飯后抽背古詩(shī),下午……看著這些字,我的雙眼不禁濕潤(rùn)了。原來(lái)父親一直都在關(guān)心著我的學(xué)習(xí),而我還埋怨他,不理他,我真不該!再仔細(xì)地翻下去,里面竟然詳細(xì)記錄了我出生以來(lái)的所有有意義的瞬間,有些還貼著照片,第一次笑,第一次會(huì)爬,第一次學(xué)走路……慢慢地翻著筆記本,像是和爸爸媽媽一起回憶兒時(shí)的我!芭距睅椎尉К摰臏I花落在了本子上,我的心情一時(shí)難以平復(fù)!我的父親,他為了這個(gè)家,常年出差,好不容易回趟家,也沒(méi)顧上好好休息,還一心想記掛著我的學(xué)習(xí),而我卻遲遲不能體會(huì)父親對(duì)我的良苦用心……
父親,你為了這個(gè)家,夜以繼日地操勞著,工作將您的雙眼都熬紅了,皺紋悄悄地爬上了你的眼角。父親,您回家就好好休息會(huì)吧,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓你操心了。
此時(shí),我腦海里不禁想起一首歌:時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要讓你再變老了,我愿用我一切換你歲月常流;我是你的驕傲嗎,還在為我擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊,長(zhǎng)大了!是啊,千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯成了一句話:父親,您辛苦了!我愛(ài)您,父親!