六年級(jí)年的作文3篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
我是一個(gè)十二歲的女孩，正是處于青春期，蕭伯納曾說(shuō)過(guò)“青春是美妙的”。在青春期的孩子總會(huì)有些變化，會(huì)有叛逆心理。但當(dāng)你真正明白了父母的愛(ài)就不會(huì)有這種心理了，那也就證明你真的.長(zhǎng)大了。
也許父母對(duì)你的嚴(yán)格要求會(huì)使你厭煩，但父母照顧我們，愛(ài)我們，總是希望我們可以變得更好。有時(shí)因?yàn)橐患r(shí)和父母爭(zhēng)吵，這是，你不妨去聽(tīng)聽(tīng)父母的意見(jiàn)。
唉！今天的心情真糟糕，右眼不停地跳來(lái)跳去，我的臉頓時(shí)愁云密布。這讓我有一種不詳?shù)母杏X(jué)。果真，數(shù)學(xué)課上老師都公布了成績(jī)。這次考得實(shí)在是太糟糕了，回到家，父母聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)后大發(fā)雷霆。尤其是爸爸，聽(tīng)到這件事后，一勁大吼，就算我不想聽(tīng)都不行，一段時(shí)間后怒吼終于停止，這時(shí)媽媽說(shuō)：“算了，算了，她都知道錯(cuò)了。”我忽然感到一股暖流在心中蕩漾，我知道媽媽在安慰我。
我總覺(jué)得爸爸媽媽不能理解我，作為一個(gè)學(xué)生誰(shuí)不想在考試中取得好成績(jī)，但人不可能永遠(yuǎn)不失誤，失敗并不可怕，重要的是如何戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己。我承認(rèn)這幾天我做得不好，心情總是很浮躁，不能認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這使我的成績(jī)一路下滑。
我深刻的意識(shí)到我的不足之處，現(xiàn)在我真正意識(shí)到我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，時(shí)間不等人，希望我認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)還不晚。當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了時(shí)，我也體諒了父母對(duì)我的一片愛(ài)。
當(dāng)我把這告訴媽媽時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要你知道錯(cuò)了，并勇與改正就不晚。而且爸爸媽媽都相信你一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。你懂得理解媽媽，爸爸媽媽都很高興，這說(shuō)明你真的長(zhǎng)大了�！甭�(tīng)了媽媽的話我的心中一股暖流在運(yùn)動(dòng)。糟糕的心情脫落了我的臉，我要努力學(xué)習(xí)。
六年級(jí)年的作文 篇2
我自信，雖然我有許多不足。
我一直都相信自己，盡管，我并不優(yōu)秀。
猶記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，特別喜歡畫畫。因?yàn)槲以谝欢昙?jí)畫的畫曾被老師表?yè)P(yáng)過(guò)，所以我十分驕傲。但由于聯(lián)系被老師記了幾次“B”（總分是A+），感到自信心受了很大的挫敗。我心中暗暗想到:我一定可以得A+！后來(lái)，我認(rèn)真學(xué)畫，連連得了幾個(gè)A+。
我從三年級(jí)一直畫到現(xiàn)在，都是自我摸索，從沒(méi)有上過(guò)輔導(dǎo)班。我喜歡畫人，因?yàn)槲以?jīng)在畫畫展會(huì)上看見(jiàn)一幅好看的畫。畫里的姑娘正睜著一雙美麗的大眼睛，披頭散發(fā)地趴在墻上看著我。我立即被這幅畫吸引了。我暗暗下定決心:人我一定會(huì)比你畫的更好。從那時(shí)開始，我一見(jiàn)到畫有動(dòng)漫人的圖片，便會(huì)自覺(jué)伸出食指在上面描。后來(lái)，我畫的美少女得到了許多同學(xué)的稱贊。
我一直不會(huì)畫手，之前我每次畫人都會(huì)畫長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖，把人的手遮住。有一天，我見(jiàn)曾經(jīng)的同班同學(xué)XXⅩ手里拿著一本畫冊(cè)，有些好奇，便找她借來(lái)看。畫里的'人畫得沒(méi)有我的好看，但是手卻畫得很好。一直爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我見(jiàn)她能把手畫得那么好，心中想道:她能畫好，我也能！我開始用自己的左手?jǐn)[出一些手勢(shì)，照著畫下來(lái)。可是我的左手能擺的手勢(shì)很少，右手得繪畫，該怎么辦呢？我疑惑了。一次數(shù)學(xué)課，我見(jiàn)老師正在黑板上寫字，大姆指和食指夾著粉筆，突然靈機(jī)一動(dòng):我畫老師的手勢(shì)不就好了！可是老師不可能一直擺著手勢(shì)不動(dòng)呀？這可怎么辦？我只好把手的線條簡(jiǎn)單畫出來(lái)，等到下課再照著線條詳細(xì)地畫一次。后來(lái)，我再也不需畫長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖遮住手了。
除了畫畫，我也喜歡寫作文，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)作家！倒霉的是，我作文一直寫得不怎么好。作文成績(jī)總輸給別人。為了能把作文寫好，我堅(jiān)持每天晚上寫日記，平時(shí)遇到好詞好句我都會(huì)背下來(lái)。我相信著自己能寫好。后來(lái)，我寫的一些作文被老師評(píng)了“優(yōu)+”。為此，我更加努力，更加相信自己能行！
我相信自己，因?yàn)槲易孕�，我相信我能做好每一件事�?/p>
六年級(jí)年的作文 篇3
愛(ài)有許多種，它們代表著不同的意：父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài)，那是純潔的;我們對(duì)窮人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的......但是我覺(jué)得最難得的是父母對(duì)子女的愛(ài)，我的父母就是如此，讓我感動(dòng)不已。
母愛(ài)是慈祥的。記得小時(shí)候有一次我和媽媽還有舅媽和哥哥去商業(yè)城買東西。媽媽和舅媽給我和哥哥在買衣服時(shí)，，我不小心摔了一跤，腦部出血了，媽媽著急地抱著我去醫(yī)院。到醫(yī)院后，媽媽趕快找醫(yī)生給我看病。醫(yī)生后來(lái)說(shuō)沒(méi)什么關(guān)系只要包扎一下擦點(diǎn)藥就好了，媽媽松了一口氣，然后就一直在旁邊看著我，怕我出事�；丶液�，我怕媽媽說(shuō)我亂跑，就一直不敢看媽媽可媽媽并沒(méi)有罵我，而是教導(dǎo)我下次不要亂跑了，我很感動(dòng)，忙抱著媽媽，媽媽以為我受到驚嚇，就不停的安慰我，這件事讓我知道母愛(ài)是慈祥的`。
父愛(ài)是無(wú)私的。有一次我考試沒(méi)有考好，考了72分，我非常的擔(dān)心把爸爸會(huì)罵我，心里一天都在恐懼里度過(guò)。放學(xué)了，我膽怯地走回家，站在門口不敢進(jìn)去，誰(shuí)知爸爸早就知道了我的成績(jī)，就讓我進(jìn)來(lái)，我以為火山又要爆發(fā)了，誰(shuí)知爸爸沒(méi)有責(zé)備我而是鼓勵(lì)我說(shuō)這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次考好就好了。這讓我元?dú)鉂M滿，又充滿了信心，爸爸的鼓勵(lì)終于讓我取得了優(yōu)秀的成績(jī)，我感受到了爸爸無(wú)私的愛(ài)。
爸爸媽媽對(duì)我這么關(guān)心愛(ài)護(hù)，我一定要好好讀書，長(zhǎng)大后報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
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