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    四年級狀物作文

    時間:2023-07-19 11:56:44 四年級 我要投稿

    【熱門】四年級狀物作文合集9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級狀物作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】四年級狀物作文合集9篇

    四年級狀物作文 篇1

      相傳很久以前,有年廣州大旱,莊稼顆粒無收,百姓只好日夜祈求天神降福,他們的虔誠終于感動了五位仙人。仙人們騎著毛色各異、口銜稻穗的五只仙羊,飄然降臨此地,它們把谷穗贈給人們,祝愿這里“永無荒饑”,說完就騰空而去,五只仙羊則變成石頭留在人間。從此以后,這里年年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。

      這個中國古老的神話故事“銜谷救人”代代相傳,今年中國郵政發(fā)行的第三輪最后一枚生肖郵票--羊票就是以這個故事為背景的。發(fā)行日一到,我就迫不及待地和媽媽來到了郵政局,購買了這套吉祥的郵票。

      這套郵票中有一枚是一只可愛的“回頭羊”:羊角裝飾有麥穗紋樣,羊頭部裝飾有五彩花紋,羊身上以中國傳統(tǒng)裝飾花紋之一纏枝紋為裝飾,枝葉相互纏繞,統(tǒng)一中寓變化。另幾枚小郵票上是一只可愛的`小綿羊,羊角以纏枝花草紋樣為裝飾,羊身上為牡丹、蓮花等人們喜聞樂見的花卉,花邊伴以祥云、水波紋等吉祥紋樣,象征了吉祥、圓滿、幸福綿長的寓意,寄托了對新的一年的美好祈盼。

      吉祥的羊票啊,相信你在羊年一定會給人們帶來幸福。

    四年級狀物作文 篇2

      我愛仙人掌,所以我家就種了幾株仙人掌,栽在一個小花盆里,擺在我家的陽臺上。

      它十分注重外表:身上裝滿了”刺刀”,像一個英勇無畏的沙場戰(zhàn)士,令人望而生畏;它長得高又壯,修長的身材看上去并不干癟,反而十分飽滿,很符合現(xiàn)代人的審美,”腦袋”顯得有點笨重,像身體上結(jié)出了一個個”大南瓜”。它不畏干燥酷熱,越在嚴(yán)酷的環(huán)境,它身上的刺刀越”鋒利錚亮”,仿佛以此來捍衛(wèi)自己的”生命之水”。即使是在炎熱的沙漠中也能生存下來。乍一看上去,它就像巨人的手掌。

      一天,我不小心割破了手,非常疼痛。于是在爸爸媽媽面前撒嬌,希望能得到他們的憐惜。誰知媽媽安慰了幾句就去廚房做飯了,爸爸則一臉神秘的對我說:”跟我來,我馬上就可以幫你止疼!蔽业男睦锸忠苫螅弘y道這世界上還有這種神奇的藥?不會是弄張創(chuàng)可貼糊弄我吧?這一會,我的腦海中閃過了很多念頭,半信半疑的跟在爸爸后面:看他究竟有什么”秘方”。

      我跟著爸爸來到仙人掌面前,爸爸拿小刀切下一小塊,再把它搗成漿,涂在我的傷口上,涼絲絲的,頓時痛感小了不少。果然!難道仙人掌還能治愈傷口?我疑惑不已。反而把受傷這件事拋到九霄云外了。我連忙上網(wǎng)查了一下,原來仙人掌體內(nèi)有一種特殊的物質(zhì),可供藥用,促進(jìn)傷口愈合,F(xiàn)在我對仙人掌是”感激萬分”。我懷著感激的心情時刻關(guān)注著仙人掌的”傷勢”,只見它那個部位水靈靈的.,看起來”恢復(fù)”得不錯。就這樣,仙人掌成了我最喜愛的植物。

      原來我一直以為仙人掌只是觀賞物,卻沒想到仙人掌還有這些作用。隨著科學(xué)的發(fā)展,說不定仙人掌還可以有其他的作用,為人類提供幫助。

      我愛仙人掌!愛仙人掌美麗的外表!愛它堅強(qiáng)不屈的精神!更愛它那無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)!

    四年級狀物作文 篇3

      我家養(yǎng)著一只非?蓯鄣男∝。它身上的毛是白色,還夾雜著幾塊黑色的小斑點,鼻子中間的毛發(fā)是咖啡色的,一眼望去非常威武。我家小貓的外型跟老虎很相似,只是它的身體比老虎小很多。

      小貓非常喜歡吃魚,媽媽也經(jīng)常買一些小魚喂它吃,我也經(jīng)常逗它玩,每當(dāng)我拿起一根小毛線,在它的面前輕輕擺動,它就會猛地?fù)渖蟻,我向左邊擺動,它就靈活地跳到左邊,我向右邊擺動,它靈活地跳到右邊,幾個回合下來,累得它望著我“喵喵”地叫著,就像一個可憐的小孩子?匆娝强蓱z的樣子,我不再逗它了,把小毛線放到它的跟前,它立刻興奮地張開小爪子用力地?fù)芘∶。小貓不但喜歡玩耍,還喜歡睡覺,我家的沙發(fā)就是它睡覺的地方。它每次睡覺都會把頭和身子縮成一團(tuán),還發(fā)出一陣陣的呼嚕聲,十分可愛!

      小貓有一雙明亮又銳利的眼睛,它對所有的事情都很好奇。有一次,媽媽在菜市場里買回來了一些活蹦亂跳的小龍蝦。小貓看見了,就像看到了敵人一樣,悄悄地靠近小龍蝦,弓起背,豎起尾巴,全身的毛都豎了起來。小貓伸出前爪試探著敵人,小龍蝦也不示弱,張開大鉗子反擊,它們就這樣你來我往地打架,當(dāng)小貓一不留神,小龍蝦突然張開大鉗子夾了小貓的'鼻子,小貓“喵”地一聲尖叫,飛快地像逃兵一樣逃跑了?吹剿@個樣子,逗的我和媽媽哈哈大笑。

      小貓給我們的生活帶來了巨大的樂趣,它真是一只淘氣又好奇的小可愛呀!

    四年級狀物作文 篇4

      看了這個題目,你們一定會覺得我很貪吃吧!但是,棉花糖可是一只小白兔呀!因為它很像一個棉花糖,所以叫它棉花糖。小白兔,大家一定都知道,也都養(yǎng)過吧,這不,我家也養(yǎng)了一只小白兔,叫棉花糖。

      棉花糖是一只出生才一個月的小白兔,它長著兩只長長的耳朵,一個小小的鼻子,嘴里有兩顆大門牙,它渾身雪白,白得像玉一樣,一雙紅紅的眼睛像兩顆璀璨的紅寶石鑲嵌在白玉般的皮膚上,它的毛十分柔軟,摸了就不肯停下。

      棉花糖喜歡吃嫩嫩的青草、新鮮的`胡蘿卜和又大又綠的青菜,為了讓它更大更壯,我天天幫它找吃的,不到五天時間,它就把家里的胡蘿卜和青菜吃光了,于是我就去樹林里找了些青草給它吃。它每次總是吃得飽飽的。

      雖然棉花糖很可愛,但也有一個壞習(xí)慣,就是愛隨地大小便,弄得家里臭臭的,每次都要打掃好長時間。

      我喜歡棉花糖!但是我想對它說:“棉花糖,你要把壞習(xí)慣改改啊!

    四年級狀物作文 篇5

      我最喜歡的花不是妖艷的桃花,素雅的百合,文靜的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。

      人們都說荷花象征著清白,純潔,高貴的品格。有許多的詩句都有關(guān)于荷花:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅;荷花宮樣美人妝,荷葉臨風(fēng)翠作裳。

      荷花的色彩特別美,有潔白的,有白中透著粉的,還有粉中透著淡淡的綠色的。荷花有著迷人的清香,高貴的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。

      一陣微風(fēng)輕輕地吹來,滿池的荷花都在舞蹈。荷花還有許多姿態(tài),有的.含苞欲放,似乎有些害羞;有的撐著一把綠傘,遮著自己的面頰;有的英姿颯爽,朝氣蓬勃。

      日出時的荷花是一天中最美的,粉嫩的荷花上有許多露珠,猶如一顆顆閃耀的珍珠。

      荷花不僅外表美麗,而且用處很多。荷花盛開之后,白色的花瓣中露出了黃色的芯,嫩黃的蓮蓬仰頭微笑。蓮蓬里的蓮子可以藥用。雖苦,但能清火降暑……

      我喜歡荷花,是因為它出淤泥而不染。是當(dāng)之無愧的“水中芙蓉”。

      【教師評語】這篇狀物的文章用了大量的修辭手法描寫荷花,語言流暢,文字優(yōu)美。文中加入古詩更顯得富有韻味,“真是下筆如有神”!看來你一定是閱讀了大量的文學(xué)作品,才使文章內(nèi)容如此豐富。

    四年級狀物作文 篇6

      在我奶奶的衣柜里,珍藏著一件墨綠色的毛線衣。雖然它很普通,但很珍貴。因為它穿暖了兩代人。

      一個溫暖的午后,奶奶收拾衣柜時,我看到了一件樣式簡單,褪了色的套頭毛衣整齊地擺放在箱底,便指著毛衣,好奇地問:“奶奶,你怎么把這件舊毛衣當(dāng)壓箱底的寶貝,多占地方呀,扔了吧!蹦棠檀认榈匦α诵,說:“別扔,它可溫暖了兩代人,很有珍藏價值的!蔽业纱箅p眼驚奇地叫起來:“噢!有故事。奶奶,你快講講。”我拉著奶奶的手撒嬌地懇求奶奶。奶奶摸了摸我的頭說:“好好好,給你講講!蹦棠糖辶饲迳ぷ犹咸喜唤^地講起來:“這件毛衣呀,是奶奶結(jié)婚時織給你爺爺穿的`。以前日子苦,經(jīng)濟(jì)不寬裕,后來又生了孩子,缺衣少食是常有的事。把這件毛衣拆了織給你伯伯穿。后來你爸爸出生了,就轉(zhuǎn)給了你爸爸啰!

      在一旁的爺爺接過話茬意味深長地說:“四十年前,我們穿衣服,崇尚新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。四十年后的今天,商場里的各種衣服琳瑯滿目,任你挑選。孫女呀,你現(xiàn)在生活在一個幸福的時代,比我們以前要好過百倍千倍呢!

      聽了爺爺奶奶的話,雙手捧著毛線衣,我心中涌動著暖流。是的,我很幸福,好吃的,好玩的,漂亮的衣服總少得我的,我們生活今非昔比啊。40年改革的春風(fēng)吹遍大江南北,一座座高樓,拔地而起;一條條大路,四通八達(dá);一個個網(wǎng)絡(luò)平臺,連接你我。大家不愁吃不愁穿,物質(zhì)水平更是前所未有的增長。

      不覺間,被奶奶珍藏了三十個年頭的舊毛衣,現(xiàn)如今已派不上用場,但它畢竟溫暖了爺爺和爸爸兩代人,更是艱苦歲月的見證,感慨萬千,真是值得珍藏呀!

    四年級狀物作文 篇7

      脫了紅袍子,是個白胖子。

      去了白胖子,剩個黑丸子。(打一水果)

      你猜到了嗎?對,它就是具有水果皇后之稱的荔枝。

      荔枝的形狀圓圓的,顏色是紫紅色的,像一個個火紅火紅的小火球。用鼻子一聞,一股清香隨風(fēng)飄來,用手摸荔枝的`皮,疙疙瘩瘩,像人們給它穿了一件勇士的盔甲。

      我剝開荔枝硬硬的皮,看到了晶瑩剔透的果肉。湊近鼻子一聞,一股濃濃的清香撲鼻而來。我摸了摸果肉,非常光滑,像一個白白胖胖的娃娃躺在搖籃里睡覺。我一口咬下去,甜甜的汁水清涼可口,美味極了!吃完一個還想再吃一個,真讓人回味無窮,比蜜還要甜的汁水久久的留在嘴里。吃完果肉,吐出了一人黑珍珠般的果核。

      荔枝不但外形美,果肉好吃,而且營養(yǎng)豐富。有補(bǔ)腦、美白的作用,是一種色、香、味俱佳的綠色食品。

      荔枝不愧是果中皇后,我喜歡吃荔枝。

    四年級狀物作文 篇8

      五一勞動節(jié)期間,我在家時常會聽到“嗚喵、嗚喵……”的貓貓多重唱。

      我將整個家都翻了個底朝天,還是沒有發(fā)現(xiàn)貓。幾天后,我發(fā)現(xiàn)隔壁鄰居家收養(yǎng)的一只母流浪貓正盤著尾巴,悠閑地坐在我家半封閉小儲藏室上。好奇心驅(qū)使著我打開門進(jìn)去看,果然發(fā)現(xiàn)了一窩還沒睜眼的白加棕色小貓。

      這些小貓一個個睡眼矇眬,將眼睛瞇成一道縫,像是在表示它們的.生活很愜意。它們經(jīng)常用那四只小短腿蠕動著,永遠(yuǎn)不會累,似乎是在參加小短腿蠕動比賽。它們除了會“參加”小短腿蠕動比賽,還會“參加重量級”疊羅漢比賽!瞧,只見它們幾個翻身就滾到了同伴身上,被壓住的小貓也不嫌棄,任憑伙伴們在自己身上蠕動著,最多翻幾個身,讓伙伴們上了“燈臺”,嘰里嘟嚕滾下來。母貓在時,它們就循著氣味、踩著點找到奶嘴,并使勁地吸,吸飽后,又倒頭而睡……滿臉一副呆萌樣!可愛極了!

      希望小貓們早日睜眼,能自由行動尋找樂子!

    四年級狀物作文 篇9

      我家養(yǎng)了兩只可愛的小鴨子。它們擁有圓圓的頭腦,一個扁扁的嘴上有二個孔,非?蓯!一身黃色的'毛下邊,有兩只金黃色的小腳丫,走起路來不快不慢,很討人喜愛。

      它們吃飯時更讓人覺得好玩,好笑。我們一般要準(zhǔn)備三樣?xùn)|西給它們吃:一樣是米飯,一樣是鴨糧,一樣是水。把三樣食物拌起來,倒進(jìn)碗里,給它們吃。它們一看見食物,就跑過來,先吃一口鴨糧,然后再吃一口飯,最后再喝一口水。有時候它太餓,就會跳進(jìn)盆里吃。而另一只鴨子只好在盆外等著盆里吃飯的鴨子出來。可是,另一只鴨子早就1飽餐一頓了。這時,它就叫幾聲,似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。

      這兩只鴨子一點兒也不懶。它每天晚上幾點睡,第二天早上,只要有一點兒動靜,它就抖抖頭和尾巴,像似要看一看發(fā)生什么事似的。

      它睡覺的樣子更萌。一只鴨子靠在另一只鴨子的身上,閉上眼睛。我在盒子里裝了一個燈泡,晚上開開燈,好給鴨子取暖。

      鴨子還特別貪玩,它們愛啄著盒子的面,愛嘴碰嘴,還愛圍著盒子跑來跑去。它們玩得可開心了。

      這些小鴨子給我的生活帶來了許多歡笑,我很喜歡它們!

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