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實(shí)用的四年級(jí)狀物作文300字39篇
大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,特別是作文中不可忽視的狀物作文,狀物作文是描述物體、動(dòng)物等的描寫文章。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編為大家收集的實(shí)用的四年級(jí)狀物作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)狀物作文 1
我有一個(gè)非常精致的手表,那是表姐送給我的。但是,我還是非常非常的喜歡這支手表。
小時(shí)候,我由于不懂事,媽媽買了好幾雙手表,但是,我還是不到3天手表就被我給弄壞了。我漸漸的長(zhǎng)大了,雖然我一而再再而三的問著媽媽:能不能再買一支給我?我會(huì)好好的保護(hù)的!但是媽媽依然不相信,因?yàn)椋瑡寢屢坏I給我了,我還會(huì)弄壞的。
到我8那年,親戚來這里吃飯,其中,我就坐在表姐旁邊。我眼睛滴溜溜的看著表姐手上的手表,這支手表正常精致。這是一個(gè)圓形的鐘,沿邊圍繞這一顆顆白色的鉆石,里面的圖案是一個(gè)微笑的小狗,非常的可愛。這支手表總的來說是藍(lán)色的,很美。表姐看著我的那無辜的'眼神,再看看的她的手表,就毫不猶豫的摘下來,微笑地著說:“送給你吧!我的家里多的是!”聽了這句話,我心奮不已,連連點(diǎn)頭說道:“謝謝你,表姐!我知道你最疼我了!”其實(shí),表姐是最疼我的了,我想要什么,他就給我買,不過得是100元以下的哦!
這支表,直到今天都還沒壞,因?yàn)檫@是我有史以來,最寶貴的手表。
四年級(jí)狀物作文 2
在家里,我有許多的玩具,可我最喜歡的就要數(shù)我的小龍貓了。自從我看了《龍貓》這部電影之后,我就天天想要一個(gè)龍貓的玩具,然后過了幾天,爸爸下班回家的時(shí)候就給我?guī)Я艘粋(gè)龍貓,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)都寫完了,于是我就拿著龍貓玩了起來,玩的愛不釋手。
我的龍貓只有肚皮是白色的,其他地方都是灰色,不過他的肚皮上還有幾道灰色的小月牙呢。他的耳朵也是灰的,就像小兔子的耳朵,他胖胖的`非常招人喜愛,我相信你們看見他也會(huì)情不自禁的喜歡上這可愛的小龍貓。
有一次,我非常不高興,可是我一看到我的小龍貓就慢慢的,慢慢的高興起來,不一會(huì)兒,我又開心起來了。
還有一次,我在整理床的時(shí)候,不小心把龍貓?zhí)叩搅说叵,然后我就急忙把龍貓撿起來,放回原位,但是我還是覺得龍貓?jiān)谡f:好疼啊,好疼啊。于是我就覺得很內(nèi)疚,就在這時(shí),我又看了一眼小龍貓,他那呆呆的表情就像什么也沒發(fā)生過一樣,我又忍不住笑了。
我在沒有事干的時(shí)候,或者心煩的時(shí)候,我就會(huì)和我的小龍貓說話,我覺得小龍貓一定在聽我說話。它很理解我,我每一次和他說完話的時(shí)候就感覺心里舒服多了,于是小龍貓就更加讓我喜愛了。
你們喜歡他嗎?
四年級(jí)狀物作文 3
姥姥的養(yǎng)花技術(shù)堪稱一流,天天都要去給陽臺(tái)上的小花澆水護(hù)理,這也使小花們?nèi)慷忌鷻C(jī)勃勃的,到了開花時(shí),更是許多盆花爭(zhēng)相開放,這一盆花還沒謝,那一盆花又開了。不過眾多艷麗的鮮花中,我卻覺得那一盆蟹爪蘭是最美的。
那盆蟹爪蘭在比較靠墻的地方,不太起眼,但是如果你看到了它,一定會(huì)為它的美麗而贊嘆不已的。蟹爪蘭的葉子是長(zhǎng)條狀的,兩旁有些小刺,不過并不扎人,葉子的中間有一條葉脈,葉脈這一部分的顏色是淺綠色的,越往旁邊綠色越深,這是蟹爪蘭剛長(zhǎng)出的葉子,蟹爪蘭快要掉的葉子的`葉脈處卻是深紅色的,旁邊就是深綠色的了。每個(gè)葉子連在一起就組成了一條酷似螃蟹的腿,在最末端會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)白色的黃豆大小的花骨朵,雖然花骨朵不好看,可是開出的花可好看得很,花瓣是白色的,一層一層的重疊在一起,在花朵最中央,會(huì)長(zhǎng)出一些黃色的小花蕊,最中間還會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)粉紅色的蘑菇狀的小花蕊,十分漂亮,在包裹著花蕊的花瓣上,還有些粉紅色的閃電狀圖案,真是很有趣!
蟹爪蘭真漂亮,希望以后可以看到蟹爪蘭的花全部開放的樣子。
四年級(jí)狀物作文 4
我家里有兩只可愛的小倉鼠,它們一到我家,就享受了豪華的待遇。
在花鳥市場(chǎng),我一眼就看中了這兩只活潑可愛的小倉鼠。我一回家就把兔籠翻出來,幫他們倆安了家。接著在網(wǎng)上買了三層的倉鼠別墅、食物、浴沙、玩具……過了幾天,小倉鼠就住上了舒適美麗的新家,吃上了美味可口的食物。
我根據(jù)它們的特點(diǎn)為它們?nèi)×嗣,白色的一只叫“萌萌”,它全身雪白雪白?,一雙炯炯有神的眼睛盯著我,像兩顆黑珍珠,特別可愛。黃色的一只叫“吃貨”,它非常能吃,而且喜歡跑上跑下,它胖的像一團(tuán)肉球,走路扭來扭去,憨態(tài)可掬!懊让取焙汀俺载洝钡男愿窠厝徊煌俺载洝笔职缘,喜歡在籠子里跑來跑去鍛煉身體,“萌萌”非常文靜,經(jīng)常被“吃貨”推個(gè)四腳朝天。
有一天,我心血來潮,給它們稱體重。我把它們裝到紙盒里,先把“萌萌”放到稱上一稱,萌萌58克,我又稱了“吃貨”,但它到處亂跑,我只好用箱子加倉鼠的重量減去“萌萌”和箱子的重量,結(jié)果出來以后,我大吃一驚,“吃貨”竟然比“萌萌”足足重20克!我準(zhǔn)備給“吃貨”制定減肥計(jì)劃了。
它們倆早已成為我們家庭中的成員了,我希望它們能陪伴我快樂地長(zhǎng)大。
四年級(jí)狀物作文 5
這是一張紙。紙上面大概有二十多行格子,紙的右邊有一個(gè)空檔,是給老師修改作文或我們修改作文用的修正欄,紙的下面還有年、月、日三個(gè)小字,可以給我們用來寫日期,右下角還有“第頁”兩個(gè)字,是給我們寫頁碼的。
如果把紙輕輕地?fù)u一下,你就可以聽到清脆的聲音,好像紙?jiān)诔鴦?dòng)聽的歌,又好像風(fēng)在吹動(dòng)紅旗時(shí)發(fā)出的聲音一樣。如果你輕輕地觸摸這張紙,你會(huì)有一種涼絲絲的、很光滑的感覺,好像摸在玻璃上一樣。如果你把紙湊到鼻子仔細(xì)地聞一下,你就可以聞到一股清清淡淡的油墨的香味......
這張紙可以用來干嘛呢?它可以用來給遠(yuǎn)方的.朋友寫信;可以用來寫作文;可以用來做計(jì)算是的草稿;可以折飛機(jī)玩;可以折一朵精致漂亮的小花,在母親節(jié)的時(shí)候送給媽媽做禮物......這張紙的用途真大呀!
雖然它只是一張小小的紙,但是它能給我的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助,給我的生活帶來無窮的樂趣......
我愛這一張紙,更要珍惜它。
四年級(jí)狀物作文 6
隨著科技的發(fā)達(dá),現(xiàn)在有了電腦,有了互聯(lián)網(wǎng),有了電話方便了人們的溝通,用書信聯(lián)絡(luò)的方式幾乎要退隱歸山了,所以郵票也不常見了,特別是我們這一代人,對(duì)于郵票幾乎感覺到陌生。
學(xué)了郵票這篇文章使我以外的發(fā)現(xiàn)媽媽還收藏者許許多多的郵票,這些郵票大多數(shù)都是用過的,有的還粘貼在信封上呢!上面還加蓋了郵戳,這些郵票有著各式各樣的圖案,有生肖兔,猴,雞、龍、還有其他漂亮的圖案,最常見的是萬里長(zhǎng)城圖案的郵票——她大約長(zhǎng)2厘米,寬1。5厘米圖中清清楚楚的展現(xiàn)了我們偉大祖國(guó)的壯麗河山,由此可見我國(guó)歷史悠久的文化,長(zhǎng)城也是我們祖先智慧的結(jié)晶,是我們祖先勞動(dòng)的`碩果,郵票上有80分、50分等字樣,不通等值的票面,顏色也各不相同,原來郵票也是有價(jià)值的,它就像我們的錢幣一樣,不通的面值有著各樣的區(qū)分呢!還有就是所以得郵票幾乎都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是他們四邊都是齒輪邊,你知道那是為什么嗎?我想那大概是為了方便人們?cè)圪N時(shí)撕取方便吧!
看到這一張張郵票,有的還完好無缺的粘貼在信封上,就好像看見了媽媽那時(shí)一個(gè)人獨(dú)自一個(gè)人漂流在異鄉(xiāng)時(shí),她對(duì)家人,朋友,同學(xué)們相互的思念之情,也正是這一張張小小的郵票傳遞了他們的情感。
四年級(jí)狀物作文 7
星期五上午,在教室里,徐老師請(qǐng)我們吃西瓜,我的心情非常高興。
我看見西瓜皮的顏色是深綠色的,上面有一條條的花紋像馬路上的斑馬線,又像大海里的波浪,像柳樹的柳枝,形狀是圓溜溜的像一個(gè)大皮球,大小和小朋友的頭差不多。
徐老師拿起水果刀把西瓜切成兩半,拿起一半,形狀是圓形的,像素內(nèi)蒙人們住的蒙古包,像人們頭上戴的帽子,像素一個(gè)大太陽。肉是鮮紅鮮紅的,上面有許多白色的瓜子,徐老師把切成十三塊的西瓜,拿一塊,形狀是三角形的像一顆釘子,又像在海里的`帆船,又像紅領(lǐng)巾的一角,聞一聞甜甜的,咬一口香香甜甜的,涼涼的。
還聽老師說西瓜可以美容,炒菜,今天不但吃到了香甜可口的西瓜,還知道西瓜的作用,真是一舉兩得呀!
四年級(jí)狀物作文 8
春天,我在院中的菜地里播下了一行絲瓜種籽。一場(chǎng)春雨過后,絲瓜種子破土而出,長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。夏天來到,瓜蔓爬上了架子,越爬越長(zhǎng),綠油油的`葉子中間,開滿了金黃色的絲瓜花。不久,小絲瓜長(zhǎng)出來了。瞧,那小絲瓜多好玩兒,身上穿著蔥綠的“外衣”,像條小香腸,又像條小胡蘿卜似的掛在瓜蔓上。等到了盛夏,絲瓜就長(zhǎng)得又粗又壯,比黃瓜還長(zhǎng)了,身上仍然是翠綠翠綠的。一場(chǎng)暴雨過后,打開窗戶,菜園里泥土清香迎面撲來,涼爽極了。絲瓜葉上一層水珠,亮晶晶的。絲瓜被雨水沖洗得更加翠綠可愛,散著清香。誰聞到了都要抽嗒一下鼻子,說聲:“好香!”
秋天來臨,絲瓜架上只剩下幾個(gè)明年做種子的“老絲瓜”了。它們換上了金黃色的“長(zhǎng)袍”,絲瓜皮也有些干裂了,從裂口向里看去,我看見了一顆顆光亮的大黑籽兒,到了明年春天就可以再播種,結(jié)出更多的果實(shí)來了。
四年級(jí)狀物作文 9
今日,外公從云南給我?guī)韼字痪藜?xì)不同的芒果。
芒果的形狀可風(fēng)趣了。姿態(tài)和米粒差不多,但要比米粒大許多,水靈靈、香馥馥的,散發(fā)出陣陣特有的香味,真惹人喜歡!
我想,芒果的姿態(tài)這么討人喜歡,那滋味必定也很好吧!所以,我匆促剝開一只芒果,一股汁水流了出來,順著我的手指往下流,登時(shí),一股誘人的幽香撲鼻而來,我刻不容緩地咬了一口,啊!滋味好極了,又甜又香勝過水蜜桃的`滋味。
吃著這么甘甜的芒果,我想我應(yīng)該了解一下芒果的有關(guān)常識(shí)。所以,我上網(wǎng)一查,知道了芒果是聞名的熱帶水果之一,又叫悶果、望果。芒果有許多功用呢,如:有抗癌效果、美化肌膚的效果,它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,維生素C會(huì)含量有56.4—137.5毫克呢。
今日,我既學(xué)到了常識(shí),又品嘗了甘甜的芒果,真是一舉雙得呀!
四年級(jí)狀物作文 10
夏天的一個(gè)上午,我和媽媽來到老家的一個(gè)大池塘邊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們聞到了淡淡的香味。走近一看,原來池塘里開滿了荷花。池塘里的荷花有的全部開放了,有的只開了幾片花瓣,還有的只是一個(gè)花骨朵兒,引來了幾只蜻蜓在上面飛來飛去。
池塘里面的花有白色的,也有粉紅色的,其中粉紅色的最美。荷花的旁邊,長(zhǎng)著一片片綠色的荷葉,就像是一把把涼傘。荷葉上還有幾滴露珠,在陽光的`照射下,顯得閃閃發(fā)光。我們還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)蓮蓬。
我高興的叫起來:“媽媽你看,荷葉下還有小魚呢!”我們剛剛走過去,小魚就藏起來了,好像在和我們玩捉迷藏的游戲。媽媽指著池塘中間的兩片荷葉對(duì)我說:“寶貝你看,那兩片荷葉,緊緊的靠在一起,就像一對(duì)非常好的朋友。你在學(xué)校里,也要和同學(xué)之間成為好朋友哦!”我聽完媽媽的話,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年級(jí)狀物作文 11
我最喜愛的花不就是妖艷的桃花,素雅的百合,文靜的丁香。而就是出淤泥而不染的荷花。
人們都說荷花象征著清白,純潔,高貴的品格。有許多的詩句都有關(guān)于荷花:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅;荷花宮樣美人妝,荷葉臨風(fēng)翠作裳。荷花的色彩個(gè)性美,有潔白的,有白中透著粉的,還有粉中透著淡淡的綠色的。荷花有著迷人的清香,高貴的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。
一陣微風(fēng)輕輕地吹來,滿池的荷花都在舞蹈。荷花還有許多姿態(tài),有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撐著一把綠傘,遮著自己的面頰;有的英姿颯爽,朝氣蓬勃。
日出時(shí)的荷花就是一天中最美的,粉嫩的荷花上有許多露珠,猶如一顆顆閃耀的.珍珠。
荷花不僅僅外表美麗,而且用處很多。荷花盛開之后,白色的花瓣中露出了黃色的芯,嫩黃的蓮蓬仰頭微笑。蓮蓬里的蓮子能夠藥用。雖苦,但能清火降暑。
我喜愛荷花,就是因?yàn)樗鲇倌喽蝗。就是?dāng)之無愧的“水中芙蓉”。
四年級(jí)狀物作文 12
我養(yǎng)過許多動(dòng)物,有小鴨子、小狗、小雞、等等。他們俞我度過很多個(gè)美好的時(shí)光,其中,小金魚的是我在生命的記憶中最深刻的。
這幾條小金魚,是媽媽在我生日時(shí)買給我的.。小金魚來到我家時(shí),在一個(gè)透明的白色魚缸里高興地游來游去,可愛極了。它們那兩只水靈靈的大眼睛,細(xì)而長(zhǎng)的身體披著鮮紅的衣服,剪刀似的尾巴,使它們能在魚缸中快樂的游動(dòng)。
記得那次早晨,我起床走到魚缸前,它們一見到我來了,就在水中不停地游動(dòng),發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,仿佛在對(duì)我說;"我們餓了,快點(diǎn)給我們喂食物吧!”我馬上將飼料小心翼翼地倒入水中,生怕倒多了,把小金魚吃撐死。小金魚一看到食物,就爭(zhēng)先恐后地游到食物面前,馬上張開大嘴,把食物急忙吃到肚子里。
四年級(jí)狀物作文 13
每個(gè)人都有一雙手,我最熟悉的還是我自己的手了。這雙手雖然小,可是很有用。
在我小的時(shí)候,我的手常常被媽媽放在一張紙上,然后她教我用一根筆把我的手的.輪廓描下來,每隔一段時(shí)間就要描一次,紙上的手慢慢變大,我的手也慢慢地長(zhǎng)大。那時(shí),我的手長(zhǎng)得很好看,白白凈凈的,軟軟的,像一塊果凍一樣。我學(xué)會(huì)了用我的小手拿小勺子吃東西,抓玩具,媽媽一個(gè)勁地夸我有一雙可愛的小手。
現(xiàn)在我上小學(xué)了,手變得比從前大多了,尤其是我的手指,特別的長(zhǎng),可是,手也不像小時(shí)候那樣白凈了,甚至有點(diǎn)粗糙了。不過,我的手的作用也變得大多了,我常為老師提水,老師夸我有一雙有力的手;我常自己動(dòng)手做玩具,爸爸夸我有一雙靈巧的手;我常為媽媽捶背,幫媽媽擦地,做菜,媽媽說我有一雙勤勞的手;我每天都拿著筆寫呀算呀,我取得了好的成績(jī),多虧了我的這雙手。
長(zhǎng)大以后,我還要用我這雙手,創(chuàng)造自己美好的未來!
四年級(jí)狀物作文 14
每到秋季,在庭院、公園和街頭都能看見顏色不同的、品種不同的菊花,這是,我便會(huì)想起,小時(shí)候去看姥姥家的.,后面的那座山的情景。
姥姥家后便就是一座山。到了深秋,山上開滿了菊花。菊花大約有半尺高,開著黃色的小花,一叢一叢、一片一片,鋪滿了山坡。野菊沒開花時(shí)只是一叢叢草,而一旦開放,卻繁花似錦。
深秋的晚上,起霜了,不知道那些“脆弱”的野菊能挺得住嗎?第二天早晨一看,山坡上一片白色,一些草、木都被吹得東倒西歪,只有野菊安然無恙,好像在說:“來吧,霜,我不怕你們”。這時(shí)我想起一位詩人的詩:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜幾奈何。
姥姥告訴我菊花用途很廣,可以清熱解毒,可以泡茶,還可以當(dāng)藥材。晚上,我還在姥姥家的庭院里親手種了菊花。
人們愛菊花,不僅是欣賞它的外貌,而是欣賞它不畏風(fēng)霜、凌寒開放的品格。
四年級(jí)狀物作文 15
去年冬末,爸爸從花鳥市場(chǎng)上買回了一棵含苞欲放的海棠,我在陽臺(tái)上給她安了一個(gè)家。
她剛進(jìn)我家,就象新娘子進(jìn)了家門,羞答答的,臉上布滿了紅暈。過了幾天,它就大著膽子,迎著春天,傲然地抬起紅彤彤的臉蛋,露出太陽般燦爛的笑臉,那笑臉好象天鵝頭上的紅冠,很美。它的花蕊是黃白色的,從花心吐出數(shù)不清的花蕊來,甜甜的,柔柔的,吸引來了一些蝴蝶、蜜蜂。海棠的'姿勢(shì)各種各樣,有的含著胖胖的花苞,一層花瓣搭著另一層花瓣,親密的像倆個(gè)形影不離的好朋友;有的花瓣死死地合攏在一起,生怕春天看到它內(nèi)心的秘密;還有的僅是麥粒般大小的花骨朵,大概是昨天剛偷偷露出來的吧!海棠花雖美,不過我還有不解之迷,為什么只見到她鮮艷的紅花卻遲遲看不到她的綠葉呢?
海棠,你給春天增加了一股美的氣息!
四年級(jí)狀物作文 16
早晨,我剛剛被太陽喚醒,起床洗漱后便跑向了荷花池。
我剛走到荷花池旁邊,清新的空氣就向我撲來,我興致勃勃地觀賞這荷花。
荷花的莖很長(zhǎng)。荷花的莖大部分是綠色的,白色莖占少數(shù)。荷花的莖上有一些小刺。如果用手摸一摸,會(huì)有些痛。
荷梗上頂著一片大荷葉。大荷葉在荷梗上鋪得很均勻,就像一把綠色的大傘。如果把莖梗相連的部分撕開,會(huì)有十幾根連著的絲在莖和梗之間。
荷葉上開著幾朵潔白的大荷花。這些荷花有的開了,有的半開著,還有的含羞待放……全開了的大荷花中間露出了一個(gè)金黃色的.蓮蓬,半開著的只露出了一點(diǎn)兒花蕊,含羞待放的花骨朵兒,像是要炸開了。
我雖然也喜歡菊花、牡丹、水仙、吊蘭、萬年青、招財(cái)樹、毛竹、竹子、榕樹、松樹……等等。但我更喜歡美麗的的荷花。
四年級(jí)狀物作文 17
外婆家有二只可愛的小鳥,一只叫“兜兜”,另一只叫“仔仔”。其中,我最喜歡的就要數(shù)“仔仔”了。
“仔仔”是一只紅肋繡眼鳥,雖然它已經(jīng)成年了,可它還是那么萌,那么可愛!白凶小钡'背部呈黃綠色,身體很“迷你”,大約只有六七厘米長(zhǎng),它有一雙像黑珍珠一樣明亮的小眼睛。人們之所以叫它“繡眼”,是因?yàn)樗麅芍谎劬Φ闹車饔幸蝗Π装椎难廴Γб豢,還以為是繡上去的呢!在小眼睛下面,是一張小小的嘴,又尖又細(xì),可愛極了。
“仔仔”生性好奇,見到任何東西都要一探究竟,啄一啄嘗嘗味道。有一次,我正在寫作業(yè),無意間把喝了一半的酸奶放在鳥籠旁!白凶小彼坪踔肋@是一頓美餐,蹦蹦跳跳地來到鳥籠邊緣,只見它伸長(zhǎng)了脖子,把又尖又細(xì)的小嘴往外一伸,就輕而易舉地吃到了酸奶。 我經(jīng)常逗“仔仔”玩,還喂它蟲子吃,現(xiàn)在,它已經(jīng)把我當(dāng)成小主人了,見到我還會(huì)“喳喳”叫呢!
這就是我外婆家的“仔仔”,一只可愛又機(jī)靈的小鳥。
四年級(jí)狀物作文 18
暑假里,爸爸媽媽帶我到南山去參觀了大金鷹。
我們坐著車,沿著盤山公路,來到了大金鷹山下。我們沿著石梯慢慢向大金鷹爬去。路上,松林蒼翠、空氣清新,真讓人感覺神清氣爽。
不一會(huì)兒,我們來到了大金鷹下,我抬頭一看,大金鷹是多么美麗,多么高大雄偉。大金鷹高二十二米,全部是用金鉑紙貼的,眼睛炯炯有神,大金鷹下面是一個(gè)十米高的`田螺。我和爸爸媽媽沿著旋梯來到了大金鷹上面觀景,整個(gè)重慶城盡收眼底:朝天門、長(zhǎng)江大橋、解放碑的高樓……都浸在濃霧中,若隱若現(xiàn),非常美麗。
我看了介紹,知道了大金鷹的來歷。在遠(yuǎn)古時(shí)代,大禹正在治水,一個(gè)田螺妖怪在銅鑼?shí){興風(fēng)作浪,人民無法生活,佛祖知道了,便派大金鷹去制服田螺妖怪。于是,大金鷹就把田螺妖怪鎮(zhèn)在南山上。
大金鷹是重慶的標(biāo)志性建筑,也代表我們整個(gè)重慶市,能像神鷹一樣抖擻精神,騰飛萬里。
四年級(jí)狀物作文 19
“喵喵喵,喵喵喵,看我的貓步多漂亮!”聽我新編的歌,有水準(zhǔn)吧!不過,說起我們貓的.步子,那可是舉世聞名,就連模特都得向我們學(xué)習(xí)呢!“嘿,別得意了,不就走個(gè)貓步嗎?誰不會(huì)呀!”
可別小看了我們貓,你說會(huì)走貓步,那你會(huì)捉老鼠嗎?有我厲害嗎?哈哈,不會(huì)了吧!要知道我們貓捉老鼠可是一等一的好!澳秦堫^鷹呢?它們一點(diǎn)也不比你們遜色哦!”貓頭鷹也是貓的一種嘛!“無語!
還有一項(xiàng)令貓族驕傲的,“什么,什么,快說說!”看到我這身柔軟、美麗、舒適、漂……
“stop!請(qǐng)說重點(diǎn)。”看把你急得。就靠這張外皮,我們贏得了廣大人民的喜愛,你看哪家沒養(yǎng)貓!“得了吧,不還有狗嗎?”狗有什么用,整天只會(huì)叫!皠e把人家貶那么低好嗎?”這是實(shí)事求是嘛!再說我們貓,有時(shí)可以捉老鼠,有時(shí)還能幫助抓魚。
還有……“好了,別說了!辈徽f就不說,那就來個(gè)結(jié)束句。
四年級(jí)狀物作文 20
“白娃娃,爬黑墻,越爬個(gè)兒越變矮,再也沒法往上長(zhǎng)!蹦阒肋@個(gè)謎語的謎底是什么嗎?對(duì)了,就是粉筆!
在課堂上,小粉筆起到了大作用。語文老師拿著它,帶我們漫游奇妙的漢字王國(guó);數(shù)學(xué)老師拿著它把簡(jiǎn)單的.數(shù)字變成了一個(gè)個(gè)神奇的算式;英語老師又用它把26個(gè)字母變成了有趣的對(duì)話。這小小的粉筆,一次又一次被漸漸磨平了,磨短了?墒,它仍然無怨無悔,似乎在說:這就是我的使命啊!
同學(xué)們出的黑板報(bào)里,粉筆可沒少出力。同學(xué)們用粉筆畫出了美麗的圖畫,寫出整齊端正的文字。圣誕節(jié),同學(xué)們用彩色粉筆畫出了慈祥的圣誕老人,兒童節(jié),快樂的小學(xué)生又被畫在了黑板上。這些粉筆,為大家?guī)砹硕嗌贇g樂啊!
想一想雖然粉筆“貌不驚人”,價(jià)格也很便宜,但是如果沒有了你,我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)該有多么不方便啊!小小的粉筆,默默地奉獻(xiàn)著。粉筆,謝謝你帶給我們無窮無盡的知識(shí)和快樂!
四年級(jí)狀物作文 21
我們家養(yǎng)了一只藏獒,叫”黑豹“,黑豹全身是黑色的,下面部位是土黃色和白色的,肚皮是粉紅色的。
黑豹小時(shí)候是黑色和土黃色的,毛很柔,很舒服,可是一幫他洗澡,它的毛就會(huì)縮起來,變的好瘦,黑豹很喜歡和我家養(yǎng)的小黑玩耍,每次爸爸把它牽下來的時(shí)候,它總是和小黑戀戀不舍,牽上去的.時(shí)候,它老是咬咬小黑,表示很想見面的意思。自從我們家來了一只小黃以后,黑豹就不是很暴力了,它和小黃玩耍、嬉戲……每次都弄得一身臟。害的爸爸老是給它洗澡,家里的淋浴露差不多快用完了,可是黑豹好像并不在乎,真是個(gè)淘氣包!黑豹洗澡時(shí)很會(huì)享受,一動(dòng)不動(dòng)的等著爸爸來幫它擦淋浴露,和沖水,它很舒服,爸爸累得要命,再快洗完的時(shí)候,爸爸小聲的叫大家走開。我們大家走開以后,爸爸馬上也走開了,黑豹開始轉(zhuǎn)水了,轉(zhuǎn)完后,黑豹的毛就恢復(fù)正常了。
黑豹真是個(gè)淘氣包!
四年級(jí)狀物作文 22
以前,古人經(jīng)常用蠟燭來照亮光明,它的好處有很多,比如耐用,一根蠟燭能點(diǎn)很久,光還很亮,又沒有怪味,給人們的生活帶來了光明。
蠟燭發(fā)出光需要燃燒自己,它是由石蠟做成的,燃燒自己,滴下來的仿佛就是眼淚,但他還是堅(jiān)持到最后,給別人帶來了光亮。
老師在白天講課,讓我們獲取知識(shí),給我們帶來光明。而老師白天拖著疲勞的身體給我們上課,晚上還需要為我們以后的課程精心的備課,非常勞累。
老師這樣無私奉獻(xiàn)的精神是偉大的,是值得敬佩的,是千年過去了也不磨滅的.,是如同一縷陽光,讓我們奔向遠(yuǎn)方。有了這樣的力量,哪有不學(xué)習(xí)的道理?
自古以來,蠟燭就用來形容老師,老師不就這種精神嗎?燃燒自己,照亮他人這種無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。老師把知識(shí)傳給了我們,自己又勞累又辛苦,我們更要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的期盼,報(bào)答老師,也要像老師一樣把知識(shí)傳給更多的人。
四年級(jí)狀物作文 23
我家是三口之家,外加四位金魚缸里的編外“家庭成員”。
在魚缸里游得正歡,一會(huì)兒竄上竄下,一會(huì)兒翻著筋斗的是阿發(fā),它可真像是潛水小精靈;那條最大的、黑色的是阿黑;四條金魚中我最喜歡的是漂漂和亮亮,肥肥的身子,鼓鼓的眼睛,亮晶晶的鱗片,最引人注目的要數(shù)它們的大尾巴了,看那一搖一擺的樣子,即像是一條華麗的裙子,又像是一朵盛開的花兒。
有一次,我忽然發(fā)現(xiàn)小金魚呆呆的.,肚子鼓鼓的,還時(shí)不時(shí)地浮到水面上來透氣。我就著急的問爸爸,爸爸告訴我:“小金魚缺氧了!卑职纸o魚缸裝上了迷你氧氣泵。果然,小金魚靈活多了。爸爸還告訴我:“不要給小金魚喂得太多,吃多了很容易脹死!
在我們的精心照料下,我家的四位編外成員越發(fā)顯得活潑、機(jī)靈了。我真是太喜歡它們了!
四年級(jí)狀物作文 24
我家養(yǎng)了四只可愛的小鸚鵡,一共有兩只玄鳳鸚鵡和兩只牡丹鸚,我來給你們介紹一下吧!
兩只玄鳳鸚鵡的頭上有頂"皇冠",眼睛黑漆漆的,像兩顆黑珍珠。它們的.翅膀黃灰相間,當(dāng)尾羽張開時(shí),就好像孔雀開屏,美麗極了!還有兩只牡丹鸚鵡,一只像黃桃,另一只像獼猴桃。
鸚鵡非常貪吃,每一次,鸚鵡們?cè)诨\子里一看到主人,都嘰嘰喳喳地叫了起來,好像在說:"主人,主人,我們都快餓暈了,快點(diǎn)給我吃飯吧。⒖粗鼈兛蓱z兮兮的眼神,我就忍不住給它們多吃了些。在它們吃的過程中,我還發(fā)現(xiàn),玄鳳鸚鵡在吃的時(shí)候很有秩序,懂得禮讓,可牡丹鸚鵡就不一樣了,它們你爭(zhēng)我搶,誰也不讓誰。
它們既貪吃又淘氣。有一次玄鳳鸚鵡把籠子給頂開了,它們兩個(gè)一前一后地飛到我和爸爸的肩上,可真淘氣呀! 好了,我介紹完我的小鸚鵡了,你們是不是也很喜歡它們呢?
四年級(jí)狀物作文 25
竹,“四君子”之一,有著超凡不俗的品格;“歲寒三友”,竹又在其中。每當(dāng)秋風(fēng)拂去,寒冬將至?xí)r,竹子依然青翠不減,這是一種堅(jiān)毅的美。
我已不大清楚,是什么時(shí)候喜愛上竹的;也不知道從什么時(shí)候開始,集郵本里漸漸多了有竹的郵票;更不知幾何起喜歡上了墨竹畫,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、輕輕松松幾筆,便能把竹的風(fēng)采淋漓盡致地展現(xiàn)在宣紙上。
清幽,是竹子的一大特點(diǎn),否則何來“幽竹”一詞呢?愛竹的我更喜愛竹林,因?yàn)橹窳指@幽深。炎炎烈日下,行走在清幽的'竹林里,心中還會(huì)有多少煩惱呢?恐怕也只有心靜如水了吧!這種寧靜的美已滲透我的內(nèi)心。
自古以來,竹就是文人墨客喜愛的植物之一。鄭板橋曾詠竹“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,好竹之情溢于言表;王維有“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯”的詩句,可謂寫盡竹中游玩的萬千瀟灑;蘇東坡的“寧可食無肉,不可居無竹”,更見愛竹之癡。
四年級(jí)狀物作文 26
要說小動(dòng)物誰最可愛,在我眼里,那可非兔子莫屬。
我大姨家就養(yǎng)了一只小白兔,小白兔全身雪白,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎立著,似乎時(shí)刻警戒著什么。它的兩只眼睛紅通通的,像紅寶石一樣光彩奪目;它小巧玲瓏的的'三瓣嘴雖然看似不大,但吃起食物來可毫不含糊;它的四條腿也很有趣:前腿短,后腿長(zhǎng),跑起來一蹦一跳的;它胖嘟嘟的身子后面長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的小毛球似的尾巴,非;。
它若是高興起來,時(shí)不時(shí)就會(huì)在沙發(fā)上跳來跳去,時(shí)不時(shí)地用它那毛茸茸的身子蹭蹭你,有時(shí)又會(huì)安靜地趴在你腿上讓你溫柔地去撫摸它。它若是不高興呀,你連碰它的機(jī)會(huì)都沒有呢,并且會(huì)發(fā)出咕咕的警戒聲。
有一次,它的腿在被狗追逐的過程中受了傷,失去了往日蹦蹦跳跳的生機(jī)與活力。幸虧在大姨的精心照料下,小白兔的腿不久就痊愈了,又開始滿世界亂蹦,真是活力十足,連我都追不上哩!
我希望將來有一天,我自己也能親自養(yǎng)幾只小白兔。
四年級(jí)狀物作文 27
吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛的觀賞植物。
我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭花。它的葉和枝都是碧綠色,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的`中間有縱形的條紋,頂端尖尖的,像針一樣,它的葉子猶如蘭花的葉子一般,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。
一到春天,吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽,接著,逐漸變成淡綠色。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候,你就會(huì)看到那一根根枝條垂下來,下面長(zhǎng)著一叢叢可愛的小吊蘭,真像調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍!從遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色瀑布!
夏天是吊蘭開花的季節(jié)。每到這時(shí)候,吊蘭就會(huì)綻開一朵朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下,翩翩起舞。這一朵朵小花發(fā)出淡淡的清香,給人一種很舒暢的感覺,也給人一種美的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活。要是你想讓吊蘭長(zhǎng)得好,必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽臺(tái)上,這樣更能顯示出它的美麗。
我愛吊蘭,朋友們,現(xiàn)在我也把它推薦給你們,希望它也能美化你的生活
四年級(jí)狀物作文 28
螳螂十分得小,有著一雙強(qiáng)勁有力的波紋形爪子和一雙長(zhǎng)刺的腳,它還常常蹦來蹦去,就像一個(gè)迷你版的刺客,又像一個(gè)長(zhǎng)著觸須的外星生物,真是個(gè)奇怪的家伙。
螳螂的爪子就像一個(gè)長(zhǎng)在手上的破冰斧,能夠在一根搖來搖去的棒子上紋絲不動(dòng)。不僅僅如此,這一雙“破冰斧”還能夠在墻上爬來爬去,也能夠在玻璃上吊著,甚至能夠從冰箱里爬出來。真是一雙神奇的“破冰斧”。
它還有一個(gè)長(zhǎng)滿“釘子”的腳,這雙腳上頭的“釘子”讓它和地面的摩擦力大大地增強(qiáng),從而讓它跑得更快,就像一個(gè)閃電俠!
我還在網(wǎng)上查找了一些關(guān)于螳螂的信息,母螳螂比雄螳螂大近2倍!都說男強(qiáng)女弱,所以我不相信;可是我認(rèn)真查找資料,看見了一條關(guān)于螳螂的信息我才相信;母螳螂在養(yǎng)育后代的'時(shí)候,會(huì)把雄螳螂給吃掉,讓自己的蛋白質(zhì)充足,產(chǎn)下更加強(qiáng)半的下一代,真是一“狠毒”的夫人!
螳螂可真是一個(gè)奇怪的昆蟲!經(jīng)過觀察我還在它身上獲得了一連串的發(fā)現(xiàn)!
四年級(jí)狀物作文 29
10月1日,我種了一棵草。
它的種子是深棕色的,橢圓形,兩端鋒利。
種草的時(shí)候,我先把種子上面的土蓋住,小種子均勻的'躺在土里,好像在說“我要快點(diǎn)長(zhǎng)大。”第二天他們一點(diǎn)都沒變,但是第三天,第四天,第五天都一樣,但是第六天突然出現(xiàn)了一個(gè)小東西,嫩綠色的。仔細(xì)看!草發(fā)芽了!這個(gè)綠芽在花盆里很嬌貴。
到了第七天,他們長(zhǎng)高了,但依然嬌弱。第八天,他們又長(zhǎng)大了,大概有五厘米高。我每天看他們一眼,他們不知不覺就長(zhǎng)大了。它們的顏色逐漸從淺綠變成淺綠,從淺綠變成深綠色。兩天后,我發(fā)現(xiàn)草變得更厚了。仔細(xì)一看,原來是很多草從根部長(zhǎng)了出來。原來這種草是種在室外的綠色草坪上的!
這是我觀察到的草的生長(zhǎng)過程。
四年級(jí)狀物作文 30
我一向不喜歡雍容華貴的牡丹,唯獨(dú)喜歡梅花。看那梅花,像極了純白的雪,只是那雪融化之后,留下的只是一攤污漬,華而不實(shí)。但梅卻是最純凈的白,沒有絲毫的瑕疵,伴著似有似無的香,那份質(zhì)樸和淡雅,卻留給人們最真摯的回憶。
在寒冷的冬晨,那股別具雅韻,清逸悠然的清香隨風(fēng)而來,是在透心的風(fēng)中溫暖的'一絲安慰。
梅,從不會(huì)與百花爭(zhēng)艷,但卻是常被名家贊頌的!安唤(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香!薄伴]門不管庭前月,分付梅花自主張!边@些話相信是大家早有耳聞的吧?
梅,并非什么嬌貴的花,愈是冰天雪地,愈是開的俏麗。吹拂它的也不是和煦溫暖的春風(fēng),而是深入心扉的凜冽的寒風(fēng)。當(dāng)你走在漫無邊際的大雪之間,看到一株傲立雪中,毅然挺拔的梅,它這股堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神恐怕會(huì)讓你深有所思。
梅,就是以高潔傲岸的品格贏得了世人的喜愛。
四年級(jí)狀物作文 31
橘子就像一個(gè)橙色星球,圓圓的。上面凹凸不平的小坑就像星球上的地下城堡。星球表面亮亮的,遠(yuǎn)看好像很光滑,當(dāng)摸過以后才知道這皮還是有點(diǎn)粗糙的。皮上面有些灰色的小點(diǎn),還有一些傷痕,這大概是生長(zhǎng)過程中受到的挫折吧。就像星球表面發(fā)生過戰(zhàn)爭(zhēng)。
剝開油亮柔滑的橘子皮,就能看到月牙形的大陸板塊緊緊地圍在一起。顏色橘黃橘黃的,表面蓋著一層像白紗一樣的'薄膜。一股淡淡的清香撲鼻而來,我忍不住想把“大陸板塊”分離了。剝開一瓣放在嘴里,輕輕一咬,酸甜的汁水就溢出來了,順著我的嘴角往外流,讓我看上去就像一只小饞貓。那一粒粒像小珍珠的果肉一股腦兒地全被我吞到肚子里去了。
橘子整個(gè)都是寶藏。橘皮可以放在冰箱里去味,曬干了還可以當(dāng)中藥。果肉富含豐富的維生素C,對(duì)人體很有好處,不過吃多了會(huì)上火喲。你會(huì)愛上這個(gè)橙色星球的。
四年級(jí)狀物作文 32
今天上午,我在屋后的院子里捉了一只蚱蜢,它身披綠衣,頭往上翹。頭上有一對(duì)橢圓形的眼睛和一張尖尖的嘴。頭上的觸角左右兩邊分開,就像古代將軍頭盔上的`羽毛。它有一對(duì)外綠內(nèi)粉紅的翅膀,平時(shí)它很少飛的,在關(guān)鍵時(shí)刻它才會(huì)用翅膀逃出險(xiǎn)境。蚱蜢有三對(duì)腳,前面兩對(duì)負(fù)責(zé)爬行,后面一對(duì)肌肉發(fā)達(dá),用來跳躍,這對(duì)腳平時(shí)縮著,跳時(shí)用腳彈,落地時(shí)只有縮回才能跳。
我把三張凳子擺成一排,然后把蚱蜢放在最左邊的凳子上,它猶豫了一下,便跳了起來。哇!它竟然跳到了第三張凳子上了。聽說它是跳躍專家,真是一點(diǎn)也不假。我又用鉛筆推了過去,它過了一會(huì)兒就明白自己應(yīng)該躲避。我又用鉛筆推了過去,這次它敏捷地跳了過去。這真是一只聰明的蚱蜢!
四年級(jí)狀物作文 33
“青竹半含鞘,新芽剛出墻。雨是靜止的,風(fēng)是芬芳的!边@是唐代詩人杜甫寫的《詠竹》。竹子如此美麗,我們?yōu)槭裁床毁澝浪兀?/p>
春天,竹林被霧蒙蒙的春雨濕潤(rùn)后,呈現(xiàn)出新的面貌,長(zhǎng)出嫩綠的新葉。竹筍就像一把鋒利的鋼刀,穿透土壤,沖破堅(jiān)硬的巖石,拼命地生長(zhǎng)。
夏天,一陣大雨過后,竹子靜靜地立著,晶瑩的水珠藏在濃密的綠葉中,陽光像無數(shù)潔白無瑕的珍珠閃爍著。
秋天,風(fēng)卷走了云層,雷電交加,天空布滿了烏云,暴風(fēng)雨來臨了。這是我們直接面臨的最大災(zāi)難。一些植物被暴風(fēng)雨刮掉了,一些植物枯萎了……當(dāng)竹子保持不變的.時(shí)候,它筆直地站著。
冬天,北風(fēng)刮得很快。雖然竹葉已經(jīng)落下,但它一年四季都是常青的。突然,一場(chǎng)大雪來了,所有其他植物都被大雪壓垮了。但是竹子仍然像一個(gè)勇敢的衛(wèi)士,堅(jiān)定而勇敢的站在雪地上。
竹子,你的無畏精神真是令人欽佩!
四年級(jí)狀物作文 34
水過于柔順,所以能夠容身于各種器皿。無論是方的,圓的,還是其他菱形的。水不挑器皿的材質(zhì),無論是木質(zhì)的,玻璃的,還是其他金屬類的。水不挑剔的個(gè)性,使得能夠與容器和諧相處,水接受了器皿,器皿也包容了水。
水是柔和的.,靜靜的置身于杯中,碗里,或是湖泊中,滋潤(rùn)著世間萬物。水的嫻靜,使得文人鐘愛于她。湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。水靜默著投影著周圍的景物,并讓自身也成為一道美麗風(fēng)景?梢哉f,湖的美,就在于水的靜。流動(dòng)的水自有流動(dòng)的魅力,它活躍,歡騰,它充滿青春的活力。從高處自然流淌,一路惠及花草樹木,滋養(yǎng)著一方土地。當(dāng)水沉靜下來后,宛若歷經(jīng)歲月沉淀的美女,更添一份味道。它就停留在那里,不再奔波,不再趕路。
當(dāng)我們疑心它是否已睡去時(shí),它卻把自己幻化成明鏡,照影著岸邊的風(fēng)景人物。它沒有了潺潺的歡歌,只有靜默?墒牵(dāng)風(fēng)經(jīng)過的時(shí)侯,我們卻看到湖面掀起了層層漣漪,那么美麗。
四年級(jí)狀物作文 35
石榴是人們愛吃的一種水果,不過它的花朵也值得欣賞。
春末夏初,石榴花一直在花骨朵里悶著,不愿意露面?斓较奶鞎r(shí),花骨朵變成了“小包子”。有的“小肉包子”里的“肉”太多,裝不下的“肉餡兒”就被擠出來了,這時(shí)的`石榴花有的像準(zhǔn)備發(fā)射的火箭;有的像美麗的噴泉,噴出火紅的泉水;還有的像一束束燃燒的火團(tuán)……
到了盛夏時(shí),半開的石榴花一夜之間便如火山般爆發(fā)了,就像不知何人把它弄生氣了似的!開放的石榴花很美麗,像小仙女的裙子,像小鳥停在枝頭大合唱,像一只只紅蝴蝶在樹枝上悄悄地談?wù)撓,讓人覺得神神秘秘的。
終于,到了人們最喜歡的季節(jié)——秋天,石榴熟了。一個(gè)個(gè)石榴果垂在枝頭,果子上裂開的部分像大王花,整個(gè)石榴果還像倒立著的胖國(guó)王。
圓滾滾的石榴有那么美麗的花,真是“人不可貌相”啊。
四年級(jí)狀物作文 36
梅花是一首傲然的詩。
顏色的搭配,香氣的清淡,一切都很適宜,牡丹豐滿略嫌俗氣,可不用說,那如雪白的玉蘭花或鮮紅艷麗的玫瑰,也覺得沒幾分傲氣,而且太尋常了。然而梅花就因?yàn)樗莫?dú)特,被人們記住了它的勇氣。那翠綠的葉子,那散發(fā)著清香的`身體,那白色的花瓣,可以跟雪花媲美了,那黃色的花蕊,在花瓣的襯托下顯得格外引人注目。
在下著鵝毛大雪的寒冬里,幾枝梅花迎風(fēng)怒放。在白皚皚的雪地里,梅花格外出眾,紅的一叢,黃的一簇,美麗極了!冬天的早晨,百花早已凋零,唯獨(dú)那明霜傲雪的梅花在寒風(fēng)中向其它花兒呼喚:“你們快看呀,這雪花多美!”春天到了,風(fēng)兒輕輕地?fù)u著梅花枝,天上就下起了花瓣雨,落在我的頭上,飄在草坪上。
或許有人會(huì)說梅花開的時(shí)間不好,應(yīng)該在春天里與百花爭(zhēng)艷,但是梅花那種臨寒獨(dú)自開的傲氣,其它花兒比得上嗎?
梅花實(shí)在是一首詩,一首暗香浮動(dòng)的詩。
四年級(jí)狀物作文 37
我家的小狗名叫托托,它實(shí)在太調(diào)皮了。
我的小狗無論在外面還是在家里,他都很調(diào)皮。它在外面的時(shí)候亂蹦亂跳的,真是不得安寧。有時(shí)候,它跟別的狗玩得正開心的時(shí)候,無論誰怎么呼喚,它也不肯回來。它在家里的時(shí)候?qū)嵲隰[翻了天了。一會(huì)兒跳到茶幾上,非要打碎幾個(gè)茶杯不可,一會(huì)兒又把我自己辛辛苦苦種的花給折斷了,他所走過的路枝折花落。真是太調(diào)皮了!
它的吃相也顯得很調(diào)皮。它一看到飯就猛地沖過去,馬上把飯吃完,它再用爪子把臉上的飯弄得到處都是,它根本不體諒我們的勞動(dòng)。
我的.小狗與別人家的狗有大大的不同。它不喜歡被狗繩牽著,不然它會(huì)不停地咬那條繩子,直到把它咬斷為止,而且它喜歡等我們睡著了以后才睡,不然它就算再困也不會(huì)睡的。
這只小狗太調(diào)皮了,它會(huì)讓我們哭笑不得。
四年級(jí)狀物作文 38
星期天,我在家里寫作業(yè),媽媽下樓給我買水果。不一會(huì)兒媽媽回來了,我興奮跑過去問媽媽:“媽媽,媽媽你給我買什么水果了?”媽媽說:“自己看!蔽覒阎(dòng)的心情打開了袋子,結(jié)果讓我大失所望,好丑啊,這是什么水果?媽媽告訴我,它叫丑橘。我心里想,它這形象,真是太符合他這個(gè)名字了。
只見這個(gè)家伙身體穿著一件黃色的外衣。而且這件衣服還皺皺巴巴的,頭上還長(zhǎng)了一個(gè)大包。這個(gè)包,有的.像葫蘆,有的像錘子,有的像燈泡。我心里暗想,這么丑的水果,我可沒有心情去吃它,正在這時(shí),媽媽在我毫無防備的情況下硬塞給我嘴里一瓣,我咬了一口,哇,好甜呀,汁水瞬間進(jìn)入我的口腔。“太甜啦,太好吃了”我不禁說到。媽媽說:“你別看他的外表丑,但是它的汁水很多,而且很甜的,它不僅好吃,還有豐富的營(yíng)養(yǎng)呢,含各種維生素,它的皮還可以熬成中藥。”我連忙說:“原來它還有這么多的好處!
我頓時(shí)愛上了這個(gè)外表丑,心里美的家伙——丑橘。
四年級(jí)狀物作文 39
我的家鄉(xiāng)在覃塘,那里盛產(chǎn)蓮藕。
春天,綿綿細(xì)雨下個(gè)不停。大地濕潤(rùn)了。農(nóng)民伯伯開始出來播種蓮藕種了。一天天過去了蓮藕生根發(fā)芽。
夏天,荷葉長(zhǎng)得很茂盛,有的像一個(gè)個(gè)圓盤,有的像一把把小雨傘……荷花有的也開了,像一朵朵花燈,有的半開著,像害羞的小姑娘,用手帕遮著自己的小臉蛋,可愛極了!晚上,青蛙在泥里開歌舞會(huì),唱著優(yōu)美的歌:呱呱呱",荷花聽見了,荷葉也聽見了,不由自主的也跳起了優(yōu)美的舞蹈。
秋天,蓮藕成熟了,農(nóng)民伯伯從泥里挖出了許多蓮藕,它們像嬰兒的`手臂一段一段的真惹人喜愛。蓮藕可以生著吃,也可以炒著吃,香香脆脆的,還可以煲著來吃,粉粉的,太好吃了。
啊,我愛家鄉(xiāng)的蓮藕。