三年級(jí)的有趣的作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的三年級(jí)的有趣的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
星期五的下午第三節(jié)課，金老師請(qǐng)來(lái)了仝喆的爸爸仝老師來(lái)給我們做有趣的物理小實(shí)驗(yàn)，大家都搶著幫仝老師做這做那，任汝迪忙這幫仝老師接了一杯水，做備用。 金老師在黑板上寫(xiě)了七個(gè)大字——有趣的物理實(shí)驗(yàn)。仝老師指著物理這兩個(gè)字說(shuō)：“大家都知道物理，這是我們上初中時(shí)學(xué)習(xí)的科目�，F(xiàn)在我給大家做第一個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！庇谑�，仝老師給我們拿出了有兩個(gè)密封的玻璃容器
中間有一個(gè)聯(lián)通的管子，只要摁住其中的一個(gè)圓球，那里面的紅色液體就會(huì)流到另外一個(gè)球里，仝老師問(wèn)同學(xué)們這是為什么？“可能是有關(guān)于熱量吧！”馮哲說(shuō)道，仝老師說(shuō)：“對(duì)，正是這樣，就是關(guān)于熱量，這些知識(shí)等大家升了初中就明白這是什么原理了。好，現(xiàn)在我做下一個(gè)實(shí)驗(yàn)。” 仝老師又拿出了一個(gè)小棍子，一個(gè)用來(lái)彈的鐵片，有一個(gè)鐵片有繩子拴著，于是仝老師說(shuō)：“現(xiàn)在，我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把一個(gè)小鐵球放在上面，我彈一下，你們猜，鐵球會(huì)不會(huì)飛出去？”我們班同學(xué)大聲喊道：“不會(huì)！”“好，我們就做這個(gè)實(shí)驗(yàn)�！庇谑琴诶蠋煆椓艘幌�，但是那個(gè)鐵球紋絲不動(dòng)的待在原位，一動(dòng)也沒(méi)有動(dòng)，現(xiàn)在大家起了疑問(wèn)：這是為什么呢？我們班知識(shí)面廣的任汝迪說(shuō)道：“這是慣性�！辟诶蠋熣f(shuō)：“對(duì)，任汝迪說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，就是慣性，這個(gè)大家上初中也會(huì)學(xué)到的�！� 下一個(gè)實(shí)驗(yàn)是：仝老師拿出一根普通的注射管，灌了水，又噴了出去，接著，仝老師又讓我們班的大力士——張夢(mèng)甜來(lái)把這個(gè)針管拔出來(lái)，張夢(mèng)甜怎么也拔不出來(lái)，于是仝老師又找了我們班力氣最小的張文琪來(lái)拔，張文琪竟然輕輕松松的就拔出來(lái)了
這是為什么呢？張文琪說(shuō)道：“我看到你在給張夢(mèng)甜拔的時(shí)候你把那個(gè)眼堵住了。而在我拔的時(shí)候，你就松開(kāi)了�！辟诶蠋熣f(shuō)：“對(duì)，這位女同學(xué)觀察的很仔細(xì)，正是氣壓的原理，恩，這位女同學(xué)很聰明，接下來(lái)我們做最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！� 仝老師拿來(lái)一個(gè)分解成倆半的飲料瓶，又拿來(lái)一個(gè)乒乓球，有半個(gè)瓶子里裝著水，仝老師把乒乓球放入水中，水的浮力把乒乓球扶了起來(lái)，然后，仝老師問(wèn)：“你們說(shuō)，我把這個(gè)乒乓球，放入帶嘴的半個(gè)瓶子里，裝滿水，乒乓球會(huì)浮起來(lái)嗎？”同學(xué)們還真是聰明，說(shuō)：“不會(huì)。”仝老師實(shí)驗(yàn)了一下，確確實(shí)實(shí)的`沒(méi)浮起來(lái)。
仝老師又讓我們班肺活量最大的蘇永濤來(lái)用那個(gè)有眼的半個(gè)瓶子放上乒乓球，讓他吹，蘇永濤充足了氣，使勁一吹，沒(méi)吹上去，真奇怪
于是有讓劉再前來(lái)吹，劉再前也是使足了勁一吹，咦？又沒(méi)吹上去？真奇怪
于是仝老師又把它放到下面，說(shuō)：“看看在來(lái)吹，會(huì)不會(huì)掉下去？”于是，仝老師讓明明上去做實(shí)驗(yàn)，明明一吹卻掉不下去，真奇怪，仝老師說(shuō)：“這些道理等你們升初中才明白，其實(shí)你們正站在遠(yuǎn)方看著海邊的小浪花，這點(diǎn)不算什么，我們中國(guó)還沒(méi)有一個(gè)人獲得諾貝爾獎(jiǎng)呢!我們班同學(xué)有沒(méi)有信心獲得諾貝爾獎(jiǎng)呢？”“想！”五十二個(gè)同學(xué)異口同聲。
我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得這個(gè)崇高的榮譽(yù)！
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
呵呵！“兩課”，我理解為語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課。下面就讓我來(lái)講講我們的“兩課”發(fā)生的有趣事情吧！
第一課：語(yǔ)文課
由于語(yǔ)文老師是班主任，所以語(yǔ)文老師的課，同學(xué)們一點(diǎn)都不敢放松�？墒菬o(wú)意中，就會(huì)引來(lái)大家的笑聲。
我們的課程已經(jīng)全部結(jié)束，所以我們每天都在復(fù)習(xí)，迎接期中考試。同學(xué)們一點(diǎn)都不敢大意，生怕自己掉鏈子，跟不上。語(yǔ)文老師找來(lái)一些卷紙放在“展示臺(tái)”上，讓我們口頭回答。
“原文，你來(lái)領(lǐng)讀下一道題。”語(yǔ)文老師對(duì)張?jiān)恼f(shuō)。張?jiān)穆朴频卣酒饋?lái)，領(lǐng)著我們讀：“饑，饑餓�！蓖瑢W(xué)們跟著讀�！巴踝雍�，你來(lái)說(shuō)說(shuō)饑餓的餓的部首是什么？”王子豪站起來(lái)脫口而出：“‘飯’字旁�！惫�！他的回答引來(lái)一片笑聲，同學(xué)們糾正他道：“‘饣’字旁！”“子豪，你再來(lái)說(shuō)一下吧！”“饑餓的餓是‘飯’字旁�！惫∥覀兒逄么笮�，連王子豪也笑了！
老師見(jiàn)劉鴻森在打瞌睡，猛一拍桌子，劉鴻森沒(méi)有一點(diǎn)兒反應(yīng)。倒是張?jiān)摹耆珖樦�，頭一抬，身體猛的顫抖一下！這不，笑聲又從我們班傳開(kāi)……
第二課：數(shù)學(xué)課
數(shù)學(xué)課嘛。呵呵！同學(xué)們都“不安分”了。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師并不厲害，而且還喜歡和我們開(kāi)開(kāi)玩笑。
數(shù)學(xué)老師朝后面走著，何遠(yuǎn)橋和王子豪各自拿一瓶飲料，來(lái)個(gè)“干杯”！之后，由于倆人喝的太猛，一下子嗆著了！這可把我們逗得哈哈大笑。當(dāng)然，這可是在數(shù)學(xué)老師不知道的`情況下發(fā)生的！
申辰雨正打著杜昊哲。誰(shuí)知，賈翱銘把申辰雨的本子給扔了過(guò)去，申辰雨的“一巴掌”正好打在自己的本子身上！后來(lái)，他又好好的安慰了一下自己的本子，之后，又和杜昊哲打了起來(lái)。
數(shù)學(xué)老師在上面寫(xiě)題，常遠(yuǎn)趁數(shù)學(xué)老師沒(méi)有看見(jiàn)，趕快站了起來(lái)，給大家來(lái)個(gè)“總統(tǒng)揮手”！
還有說(shuō)不完的事情……
怎么樣！我們的“兩課”是不是很有趣喲！
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
今天的作文課真有趣！
同學(xué)們紛紛爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶起食材�？蓸�(lè)老師切好了青瓜，拿出了手套，同學(xué)們就一股腦地沖了過(guò)去，而我卻被人群擠了出來(lái)。
做壽司對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，我先搶過(guò)海苔，順手抓起一小團(tuán)米，按在海苔的'中間，再用力地向四周鋪開(kāi)。米可真粘��！米一直粘在我的手上，不肯掉下來(lái)，就像是一個(gè)個(gè)米粒士兵在和我比力氣。但是最終在我的暴力之下，米粒還是乖乖地認(rèn)輸了。我們?cè)俜派舷愎�、玉米等食材，我們的任�?wù)就完成一大半了。我總結(jié)道，雖然這件事情很簡(jiǎn)單，但是想要做好也真不容易��！
可樂(lè)老師說(shuō)哪一個(gè)小組最先把壽司做完，就可以獲得一份不小的獎(jiǎng)勵(lì)。我們一下子熱火起來(lái)，我們小組立馬忙了起來(lái)，火急火燎地卷起竹板來(lái)。可是心急吃不了熱豆腐，沒(méi)有卷好。可樂(lè)說(shuō)，重卷，我們吸取經(jīng)驗(yàn)，一下子就卷好了。
這次課真有趣！
三年級(jí)的有趣的作文 篇4
早晨，太陽(yáng)剛剛起床，打了個(gè)大噴嚏，海面上吹起了海風(fēng)。
我們穿著拖鞋，來(lái)到海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去沙灘上金光閃閃，海面波光粼粼。我們甩掉拖鞋，飛奔向沙灘，細(xì)膩的沙子粘在我腳上，弄得癢癢的。我們又抓起一把沙子，一顆顆沙子從指間縫隙滑落，在空中飛舞。
我們沖向海邊，松軟的沙子變硬了，海水拍打著沙灘的聲音發(fā)出了“嘩嘩”的樂(lè)曲。我們放慢腳步，小心翼翼地伸出腳丫，嘗試著碰碰海水；還是有點(diǎn)不放心，又整只腳踩下去，幸好不是太冰，但有點(diǎn)冷。
我們終于走進(jìn)水里，海水把褲腳弄濕了。突然，一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，我們大驚失色、手忙腳亂地跑回海灘。原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，因?yàn)楫?dāng)大浪打到我們站的.位子時(shí)，已經(jīng)變成了小水花。
等我們玩累了，已經(jīng)日照當(dāng)頭，摸著肚子朝飯店走去。剛踏進(jìn)門(mén)檻，白呼呼的熱氣就飄了過(guò)來(lái)，饞的我口水直流，肚子餓的咕咕直叫。一盤(pán)蝦姑上桌，香噴噴的蝦菇擺著一副來(lái)吃我的樣子：椒鹽、辣椒、青蔥、生姜等均勻地撒在表面裝點(diǎn)著紅彤彤的蝦菇，上面還抹了厚厚的一層油，閃閃發(fā)亮呢！這真是飽餐一頓前，先一飽眼福了。
吃飽了就要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。去紅樹(shù)林“趕海”咯，我拎著水桶，拖著“十二齒”釘耙。在長(zhǎng)滿灌木的泥路上，像火車(chē)一樣奔跑前進(jìn)，沉重的“十二齒“釘耙，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一道軌跡。跑著跑著，“火車(chē)”突然拋矛了。原來(lái)，比我腳大兩碼的雨靴“逃離”了我的腳，在空中劃出了一道完美的弧線，“咚”的一聲陷進(jìn)了灘涂里。嚇得灘涂地里的小螃蟹紛紛縮回來(lái)泥地里面，再也不見(jiàn)蹤影。
工作人員教我們?nèi)绾巫ナプ油酰ㄖ裣|），這可是除了沙蟲(chóng)外最貴的海鮮哦！首先用鏟柄底部用力扎在灘涂地上，附近如果出現(xiàn)“8”字形的小洞，就說(shuō)明有竹蟶藏在里面。迅速把鹽撒入洞里，過(guò)一會(huì)，竹蟶就慢悠悠的鉆出來(lái)了。你就要迅速用手抓住它，再把它用力拔出來(lái)……不過(guò)有時(shí)候竹蟶可能會(huì)像壁虎一樣“斷尾逃生”，需要很高的技巧。抓了半天，用了一罐鹽才抓了幾個(gè)，還有一半是從工作人員后面“撿漏”的。不過(guò)，最后我們?cè)谏车厣献サ搅撕芏囿π�，有深藍(lán)色、淺紅色的，把籃子都裝滿了。
真是收獲滿滿的一天�。�
三年級(jí)的有趣的作文 篇5
我的妹妹年齡還小，說(shuō)話不是很清楚，常常因?yàn)檎f(shuō)不清楚話、說(shuō)錯(cuò)話，而逗得家人哈哈大笑。
最有趣的'是這個(gè)周末，我正在寫(xiě)作業(yè)，妹妹也跟著來(lái)湊熱鬧。媽媽一看不行，怕妹妹給我搗亂，趕緊說(shuō)：“瑤瑤，你的作業(yè)是什么呀？”然后見(jiàn)妹妹高高興興地跑去把書(shū)拿過(guò)來(lái)，打開(kāi)書(shū)自己念起來(lái) ，只聽(tīng)見(jiàn)妹妹念，水壺“（fu）”和雨傘放進(jìn)書(shū)包，“油卷”放在口袋里，媽媽一聽(tīng)，啊！“油卷”放在口袋里，這個(gè)“油卷”是什么呀！趕緊拿書(shū)一看，呀！原來(lái)是手絹放在口袋里，我們一聽(tīng)哈哈大笑起 來(lái)。
妹妹見(jiàn)我們笑她，自己也不好意思，拿著書(shū)捂著臉。誰(shuí)知拿著書(shū)擋著臉后，在書(shū)后還故意念錯(cuò)，好像故意在逗我們笑，自己也跟著哈哈傻笑。
這就是妹妹念書(shū)的趣事。其實(shí)關(guān)于妹妹說(shuō)話的趣事還有很多，這只是其中的一件。
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