【精選】三年級(jí)環(huán)保作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)環(huán)保作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇1
很久很久以前，有一片森林，那里綠樹成陰、空氣清新，小河清澈見底，小魚在水里游來游去。但自從人類建造了一個(gè)工廠，煙囪里經(jīng)常排出濃煙滾滾的黑煙，污染了環(huán)境，所以把所有的小動(dòng)物嚇跑了。
第二年春天，小燕子和它的媽媽來到它們的家鄉(xiāng)時(shí)，都驚呆了，只見：小河里的水烏黑烏黑的，河面上漂浮著很多垃圾，而且水面上還有快要死的水生動(dòng)物……
小燕子驚奇地問：“這是怎么回事？”
“我也不知道”燕子?jì)寢寣?duì)小燕子說。
這時(shí)，一只小魚探出頭來，嘆了口氣說：“你看，人類建了一個(gè)工廠，污染了森林、河水，陸生動(dòng)物都跑走了，可我們到底應(yīng)該怎么辦��？”小魚哭了起來。
“咳，咳！”原來是太陽公公在說話，“小魚說的`對(duì)，就連天空都被污染了，現(xiàn)在，我都看不到曾經(jīng)美麗的世界了！”
“ 那我們?cè)趺崔k啊？”小燕子著急地說：“我們不能讓他們?cè)傥廴玖�，我要警告他們�！?/p>
燕子?jì)寢岋w來說：“讓他們污染吧，總有一天，他們會(huì)后悔的，因?yàn)樗麄儠?huì)遭到大自然無情的報(bào)應(yīng)的！”
我覺得我們要保護(hù)環(huán)境，這樣才不會(huì)傷害到我們和他人。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇2
奶奶家在臨河區(qū)城關(guān)鄉(xiāng)五四村，以前，我很不愿意回奶奶家。為什么呢？因?yàn)榄h(huán)境太不好了。
原先在村口路邊，有一個(gè)磚廠，聳立著三個(gè)囪，像三個(gè)專噴黑煙的惡魔一樣，然后每一天不停地噴啊吐啊;加上磚廠長期挖土，把周圍的植被都破壞了，連原先的一條新修的小油路都被折磨的慘不忍睹了。只要有一點(diǎn)微風(fēng)，整個(gè)村莊都籠罩在黃沙和灰塵中，根本看不到天，連路旁的莊稼都被穿上了一層黑灰色的棉外衣。從此，莊稼不再是綠色的，花兒也不再嬌艷。人們寧可走遠(yuǎn)繞路，也不愿走這條家門口的路。
之后，自從磚廠引進(jìn)了一系列環(huán)保設(shè)備，經(jīng)過科學(xué)治理后，整個(gè)村莊發(fā)生了翻天覆地的變化。然后人們開始運(yùn)土修路，把過去一波三坑的土路修成了筆直的柏油路，把挖出的一個(gè)個(gè)無底洞般的`大土坑變成了魚池，養(yǎng)上了一畦畦活蹦亂跳的魚苗，莊稼又恢復(fù)了它本來的模樣，花兒更加怒放，抬頭望天，一朵朵白云正慢慢悠悠地飄著。整個(gè)村莊又像神化中的仙境一樣了。
此刻，我都期望常住奶奶家啦！在藍(lán)天白云下生活多完美啊。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇3
同學(xué)們，我們此刻的生活過得是越來越好了，幾乎所有的人們都過上了幸�？鞓返纳�，人們安居樂業(yè)。
但是，當(dāng)你有一天行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的緑樹紅花，突然聞到撲鼻而來的是污水的臭味時(shí)，你不覺得惡心嗎當(dāng)你情緒無比舒暢的走在干凈的校園里，突然一個(gè)塑料袋飛到你的`臉上，你不覺得掃興嗎相信同學(xué)們也有同感。人類和動(dòng)物的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重的破壞。使許多珍貴的動(dòng)物面臨滅絕的危機(jī)。所以保護(hù)我們唯一的地球，保護(hù)我們的家園，是我們這一代青少年的職責(zé)。
我真想對(duì)那些破壞環(huán)境的人大聲的說一句：“請(qǐng)停下你們的行為�！彪m然我個(gè)人的“力量”很弱小，但是我能夠號(hào)召所有的同學(xué)們一齊和破壞環(huán)境的人做“斗爭”，來凈化我們的家園。還人類和動(dòng)物一片干凈的藍(lán)天。讓小朋友們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L，讓鳥兒們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔。
在那里，我再一次號(hào)召同學(xué)們從個(gè)人做起，從我做起，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木，節(jié)約用水用電。堅(jiān)決和破壞環(huán)境的人做“斗爭”做一個(gè)環(huán)�！靶∮率俊�。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇4
現(xiàn)在，我國的人口越來越多，而森林的面積卻越來越少。于是，我就想當(dāng)一位環(huán)保教授。
我的理想本來有很多：當(dāng)作家、當(dāng)畫家、當(dāng)個(gè)大老板……可是，當(dāng)我想起電影里的“20xx”，就想當(dāng)個(gè)環(huán)保教授。我寧愿不學(xué)習(xí)，也不愿多砍樹木，讓樹木減少。因?yàn)橹灰h(huán)境好，空氣清新，才能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我是一位環(huán)保教授，我會(huì)告訴全世界的人：愛護(hù)森林，不亂砍樹木就等于給了自己、他人一個(gè)很好的生活環(huán)境，永遠(yuǎn)不會(huì)毀滅人間。三年級(jí)的下冊(cè)的第七課《一個(gè)小村莊的故事》和第八課《路旁的橡樹》就告訴了我們不要多砍樹，應(yīng)該多植樹。
假如我是一位環(huán)保教授，我會(huì)跟那些亂砍亂伐的人訴說，如果你就光知道砍樹的好處卻不知道砍樹的壞處，那么生活將會(huì)完蛋了。樹可以擋風(fēng)沙、抗洪水，吸躁音……用處多得很，它是人們的好幫手。如果你只顧著砍樹，露出了一大塊一大塊的土地，就會(huì)像《失蹤的森林王國》那樣變成悲慘的世界。
假如我是一位環(huán)保教授，我會(huì)寫一份建議書。建議書的大概內(nèi)容是：多年來，我們的人口越來越多，可是森林的'面積越變?cè)缴�，幾乎每年都�?huì)減少一些樹木。這雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，但是長年累積下來，就讓樹木越變?cè)较∩�。我建議，每年的 3月12日 ——植樹節(jié)時(shí)，植樹一定要比前年增加兩倍。只有這樣，樹木才能越變?cè)蕉�，才�?huì)更好地為人類服務(wù)。如果有一些枯枝敗葉，一定要修剪好，讓它茁壯成長。看到少吸收陽光的“陡長枝”時(shí)，一定要馬上剪掉。要不然，它會(huì)把其它枝條營養(yǎng)給帶走，有什么用��？！還不是白費(fèi)力了！
假如我是一位環(huán)保教授，我會(huì)提醒身邊所有的人，一定要愛護(hù)樹木！要不然，藍(lán)藍(lán)的天空冒出無限烏黑的濃煙，蓋住天空；一棵棵高大威武的樹木全部“下崗”了；清清的河水變成了骯臟的泥水！這，才是真正的“20xx”！所以，我們要記住一句話：愛護(hù)樹木！
三年級(jí)環(huán)保作文 篇5
爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 地球是人類共同的母親，是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。但在日常生活中，人們并不十分重視環(huán)境。
我們小區(qū)的草坪中，開著許多鮮花，種著各種樹。但在草坪中，卻有垃圾和廢紙。夏天還有許多蚊蠅在那里飛來飛去。這不但影響了小區(qū)人的形象，還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì)，對(duì)我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的生存環(huán)境優(yōu)美，不受到破壞。有許多人來打掃大街，綠化草坪。他們每天撿垃圾，拔雜草呀。為了綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)�？捎械娜瞬粣圩o(hù)環(huán)境，偏偏還要去破壞，我們一定要幫助他們，做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)，自覺養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
其實(shí)，生活中我也遇到過不少垃圾。但我都沒把它們放在眼里，還是走我的`陽光道，現(xiàn)在想起來可真后悔呀。我得把失去補(bǔ)回來，趕快行動(dòng)起來呀！紙屑、瓶子、塑料袋等，我都要主動(dòng)去撿，保護(hù)環(huán)境，一定要從我做起，從身邊的每一件小事做起。
我們每一個(gè)都可以做一個(gè)衛(wèi)士，保護(hù)地球上的一草一木都是我們的責(zé)任，我們要使地球媽媽的臉變得更美麗，使她永遠(yuǎn)綻放笑臉。我真心希望大家都來保護(hù)我們共同的家園地球。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇6
暑假的一天，驕陽似火，吃完午飯，望著窗戶外面火辣辣的太陽，感覺有點(diǎn)困，便躺在了床上。
很快，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，我發(fā)現(xiàn)自己遨游在無邊無際的海洋里，下面是成群結(jié)隊(duì)的藍(lán)鯨及各種各樣的魚，我和他們交談玩耍，想到今天正好是我的生日，于是我拿出了一個(gè)皇冠形的蛋糕，大家吃得都很開心。吃完之后，鯨魚讓我坐在它的背上，讓我和他們一起做游戲，同時(shí)讓我欣賞海底的美景，我感覺這是我過的最高興的一次生日。
然而，接下來的情景讓我再也高興不起來，我看到了渾濁的海水和到處可見的.垃圾，同時(shí)散發(fā)著難聞的氣味。藍(lán)鯨們告訴我，這種情況已經(jīng)出現(xiàn)很久了，人們的生活越來越好，可大海被污染的越來越嚴(yán)重，供他們生活的地方越來越少，他們的生存越來越困難，不知道什么時(shí)候就會(huì)滅亡。聽到這些，我感到臉紅，的確，現(xiàn)在大家都只注重自身的身活水平，而忽略的地球上其他的生物。
就在這時(shí)，我被叫醒了，但還在想著剛才的夢(mèng)。我下定決心，以后一定不亂扔垃圾，保護(hù)好我們的家園。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇7
在一個(gè)美麗的小村莊里，有一條清澈見底的小河。
小河里生活著許多動(dòng)物，有小魚、小蝦、螃蟹……，它們?nèi)谇⒌叵嗵�，在小河玩捉迷藏。有時(shí)，還會(huì)有三五個(gè)孩子到河里游泳、打水仗，小河可熱鬧了。
不知從哪一天起，村里的人們把一袋袋垃圾、動(dòng)物的尸體等廢棄的東西倒入了小河。也不知過了多久，原來干凈漂亮的小河，變得又臟又臭；小魚小蝦們都翻著肚皮死去了，漂浮在河面上；螃蟹也消失了蹤跡；孩子們?cè)僖膊坏叫『永镉斡�、玩耍了……小河又傷心，又寂寞，日夜嗚嗚嗚嗚地哭�?/p>
就在小河非常悲傷難過的`時(shí)候，劃來了一只小船。船上的人們?nèi)鱿铝司W(wǎng)，揮起兜，把河里的飲料瓶、編織袋等垃圾撈起來，裝進(jìn)一個(gè)個(gè)袋子，運(yùn)走了。只在岸上留下了一塊木牌，木牌上寫著“小河清清，傳送文明，請(qǐng)不要往河里扔垃圾”。村里的人們看見了，感到很慚愧。從此，再也不往河里扔垃圾了。
過了不久，小河也漸漸地快樂起來。河邊長出青青的綠草，河面上飛舞起蜻蜓；小魚小蝦又從大海里游回來追逐嬉戲；孩子們又開心地到河里玩耍了……小河也不再感到寂寞了。
小河唱起了歡快的歌，開心地笑了。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇8
叮鈴鈴，下課鈴響了。小保背上書包，飛快地跑出教室。他的`手緊緊地握著褲兜，向小賣部跑去。站在小賣部門前，他猶豫了一下，心想：我可以自己走回家，這一元錢就能買薯片了。媽媽平時(shí)不讓吃，現(xiàn)在可大吃一頓了。他手上拿著薯片，可高興了，就迫不及待地撕開袋子，大口大口地吃起來。
沒走多遠(yuǎn)，他把手伸進(jìn)一摸，怎么空空的，他很生氣把空袋子往身后一扔，袋子在風(fēng)中飄蕩著，落在他身后。小保唱著歌，繼續(xù)大步流星地往前走。
“不能亂丟垃圾”，小保裝作沒聽見，繼續(xù)往前走，小玉又說：“小保，你東西掉了。”小保轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)小玉撿起了他的空袋子，說：“這已經(jīng)沒用了�！毙∮裼终f“沒用也不能亂扔。我們要保護(hù)環(huán)境，如果每個(gè)人都像你一樣，這樣會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染。”小保撓撓后腦勺，不由得臉紅了，他接過小玉手中的垃圾袋。向不遠(yuǎn)處的果皮箱跑去，小保邊跑邊說：“小玉，你說得對(duì)，城市是我家，環(huán)保靠大家。我們要愛護(hù)環(huán)境，一起做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧！”
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