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實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
我們走進(jìn)了廟會(huì)，里面人山人海。我看見了許多稀奇古怪的東西，我們一直往前走，又拐了個(gè)彎，看見了一個(gè)刀劍行。里面有許多劍和刀，有檀木劍、有檀木刀、鐵劍、鐵斧等等。
我看了看，跟媽媽說(shuō)：“媽媽您就給我買一把吧�！眿寢屨f(shuō)：“好，多少錢？”賣刀劍的人說(shuō)：“五十五元�！眿寢屨f(shuō)：“太貴了，咱們?cè)倏纯��！蔽覀児淞嗽S久，沒有好玩的。我說(shuō)：“咱們不買了回去吧。”媽媽說(shuō)：“我回去給你買劍吧 ”。于是，我們就回到了那個(gè)地方。媽媽說(shuō)：“五十行不行�！睌傊髡f(shuō)：“行！”我興高采烈的.說(shuō)：“謝謝媽媽”。
吃羊肉串
買完劍后，我們繼續(xù)往前走。于是，我們看見了一家羊肉串，店主說(shuō)：“買羊肉串兒嘍，十塊錢兩串�！眿寢屨f(shuō)：“那就買兩串吧�！毖蛉獯L(zhǎng)15厘米，寬1厘米。一個(gè)一個(gè)的小肉疙瘩，上面有許多恰似珍珠。我先吃了一大口。對(duì)媽媽說(shuō)：“您吃不吃？”媽媽說(shuō)：“我不吃給你吃吧�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，謝謝您。”于是，我大口大口的吃了起來(lái)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
昨天下午，劉老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，大聲對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，明天教育局的領(lǐng)導(dǎo)要在多媒體教師聽我們的語(yǔ)文課，我們將代表整個(gè)車站小學(xué)接受他們的考驗(yàn)，你們可要加油喲，為學(xué)校爭(zhēng)光�！甭牭竭@振奮人心的消息，同學(xué)們即高興又緊張。同時(shí)也為自己是四（二）班的一員感到高興、自豪。
今天，這激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。伴著鈴聲，教育局的領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教室。劉老師也精神抖擻的走上講臺(tái)，同學(xué)們頓時(shí)坐直了身子。班長(zhǎng)喊：“起立�！蓖瑢W(xué)們刷的一下站起來(lái)，喊：“老師您好�！币还�(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課就這樣開始了。
課堂上，劉老師像個(gè)指揮家一樣，一會(huì)提出這個(gè)問(wèn)題，一會(huì)提出那個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答著。課堂上的氣氛非常激烈。劉老師就像一塊無(wú)形的磁鐵，把同學(xué)們的注意力都吸引到課文中去了。講解深入淺出，聲音昂揚(yáng)頓挫。精彩之處老師手舞足蹈，既像演員又像導(dǎo)演，有時(shí)叫我們聯(lián)想翩翩，有時(shí)叫我們回味無(wú)窮，聽得我們津津有味。不知不覺一節(jié)課就這樣過(guò)去了。
望著劉老師離去的'背影，我很佩服。為擁有這樣的老師而感到自豪和驕傲。正是有你們這些千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀的園丁們，才能為祖國(guó)培養(yǎng)出更多更好的接班人。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
田園的清晨是那樣的美麗，無(wú)不散發(fā)著泥土的芳香草兒喝著露珠的甘，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌，睡眼朦朧的麥芽，被一顆顆輕柔的'醒，經(jīng)過(guò)農(nóng)民朋友的細(xì)細(xì)修整澆、施肥、鋤草，它們一雙雙嫩嫩的小手，打著歡快的節(jié)，開始抑揚(yáng)頓挫地朗讀風(fēng)
田園的清晨是這樣的醉紅彤彤的太從東方漸漸露出了孩子般的笑臉，世間萬(wàn)物面目一新，在晨風(fēng)中訴說(shuō)著對(duì)光的感
清晨中忙碌的農(nóng)民伯伯們，允吸著清新的空氣，忘卻了疲憊，忘卻了煩惱忙碌在田園的清晨，領(lǐng)略著美好的風(fēng)光，享受著清新空的清香
望著田園的風(fēng)光，好想變成一只百靈鳥，用清脆的歌喉，唱響心中的夢(mèng)想！
望著天空，望著游走的云朵，望著路邊的景物，任思想海闊天空的奔馳，讓疲憊的心在這片凈地休憩活著不能活得太清醒，偶爾放縱一下思想的自由，也未嘗不可
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
童年的時(shí)候，有許多事現(xiàn)在想起來(lái)都覺得可笑。
有一年春天，我在姥姥的院子里玩，那時(shí)我還小，剛4歲，什么也不懂。因?yàn)闆]有人陪我玩，所以便在院子里亂拔花拔草，把姥姥養(yǎng)了多年的花草全拔光了。正在這時(shí)，姥姥走了出來(lái)，她看見滿院的花草一棵沒有了，便生氣地把我抱起來(lái)，可是卻用溫柔的聲音說(shuō)：“小傻瓜，你把院子弄成這樣，到底是想把花草堆起來(lái)搭個(gè)床睡在這兒��？還是你這個(gè)小壞蛋故意搗亂�。 蔽艺f(shuō)：“今天晚上睡在這兒�！�
姥姥溫柔地看著我，苦笑了一下，有事便到鄰居家去了。這時(shí)我一回頭看見了小雞，便想起了媽媽說(shuō)的飛機(jī)。我美滋滋地想著：今天可以坐飛機(jī)了。想著想著，我便坐在了雞的'身上，準(zhǔn)備坐“飛雞”。沒想到卻把雞坐成了“扁瓜”，我哇哇地哭了。姥姥聽見哭聲跑進(jìn)院子里抱起我，問(wèn)道：“怎么了？”我一邊哭一邊說(shuō)：“我正在坐‘飛雞’，卻把雞壓死了�！崩牙岩贿吅逯�，一邊說(shuō)：“真是個(gè)小傻瓜！”
童年的趣事是多么的精彩啊，我愛童年！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
水杯倒立丁零零，清脆的上課鈴聲響了。同學(xué)們快步走進(jìn)教室，等待老師上課。只見老師一手拿著杯子一手拿著一塊硬紙板，輕盈地走進(jìn)教室，笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫‘水杯倒立’”。同學(xué)們一聽要做實(shí)驗(yàn)高興不已。
這時(shí)老師把水杯輕輕地放在桌上，然后將杯子倒?jié)M水，同學(xué)們都睜大眼睛看著，只見老師小心翼翼的把硬紙板按在杯口上，老師接著說(shuō)：“好戲還在后面呢，你們一定要認(rèn)真看！”這時(shí)同學(xué)們都看得更認(rèn)真了，有的伸長(zhǎng)脖子、有的欠起身子、還有的干脆站起來(lái)，眼睛一眨不眨地看著老師。只見老師另一只手托起杯子，雙手猛地一下把杯子翻了個(gè)底朝天，又不慌不忙的將按硬紙片的手慢慢地移到旁邊，而那塊硬紙片并沒有從杯口上掉下來(lái)，而像一塊吸鐵石一樣緊緊地吸在杯口上！這是怎么回事年呢？同學(xué)們疑惑地看著老師。老師好象看出了我們的心思說(shuō)：“這是因?yàn)榭諝獾?壓力形成的，在我們的周圍，這些看不見摸不著的空氣有著很大的壓力！只是我們平時(shí)感覺不到而已。”
我們恍然大悟，原來(lái)是空氣壓力形成的。我們覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有意思了。原來(lái)，科學(xué)就在我們?nèi)粘Ｉ钪�。只要肯�?dòng)腦筋，大膽實(shí)踐，就一定會(huì)學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
人們最盼望的就是秋天的到來(lái)，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，是歡樂的季節(jié)，是果實(shí)累累的季節(jié)。
秋天的蘋果，臉格外的`紅；秋天的高粱經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，日曬雨淋的煎熬后，疲倦的彎下了腰；秋天的石榴被秋姑娘千變?nèi)f化的花樣給逗笑了，咧開了嘴露出了一顆顆晶瑩的牙齒，令人沉醉其中；田中一大片一大片的麥子上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)顆粒飽滿的麥穗令人有一種馬上燒了就吃的沖動(dòng)······
我還喜歡秋天的水果，秋天的景色，秋天的涼爽，但我最喜歡的是秋天的色彩：藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，大雁成群往南行。葡萄紫，柿子紅，一串串像燈籠。菊花黃，稻花香，天高云淡天氣爽。繽紛的落葉，五彩的菊，五彩繽紛是秋季，令人如癡如醉。
��！秋天，我愛你，因?yàn)槟憬o人們帶來(lái)美麗的景色和豐收的喜悅。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
在動(dòng)物王國(guó)里，小猴最看不起的`動(dòng)物就是小刺猬了。他經(jīng)常在其他動(dòng)物面前笑話小刺猬：“你看他把腦袋縮進(jìn)肚子里，慢慢吞吞，一副膽小鬼的樣子，真好笑�！�
一天，小動(dòng)物們玩捉迷藏的游戲，小刺猬也想?yún)⒓�，山羊、小兔子、小馬等都很歡迎，可是小猴不樂意了：“膽小鬼，走開！我不跟你玩！”小刺猬只好擦干眼淚，默默地待在一旁看他們玩。
游戲開始了，小動(dòng)物們開始東躲西藏了。只見山羊躲在石頭后面，小馬藏在樹叢中，小兔子則鉆進(jìn)一堆雜草。突然小兔子驚慌地鉆出來(lái)，大聲驚叫：“有蛇！”小動(dòng)物們頓時(shí)慌亂起來(lái)，四散逃開。只有小刺猬非常鎮(zhèn)定，像皮球一樣滾進(jìn)那堆雜草，用身上的尖刺趕走了蛇。
大伙兒都圍上來(lái)稱贊小刺猬真勇敢，小猴也低下頭不好意思地向小刺猬道歉：“對(duì)不起小刺猬，我以前錯(cuò)怪你了，原來(lái)你這么勇敢！”小猴還邀請(qǐng)小刺猬一起玩捉迷藏游戲，草地上傳來(lái)了陣陣歡快的笑聲。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
是誰(shuí)多年來(lái)無(wú)微不至的照顧我？又是誰(shuí)在我生病的時(shí)候顧不上休息？是您，我親愛的媽媽。雖然您這么好的照顧我，但是我還是有些話不敢和您說(shuō)，今天就借這次習(xí)作機(jī)會(huì)來(lái)告訴您我內(nèi)心的想法吧！
自從學(xué)校作業(yè)量減少后，您雖然沒有像其他家長(zhǎng)那樣叫我補(bǔ)這門功課，補(bǔ)那門功課，但是您卻買回一大袋課外作業(yè)，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，多想出去玩會(huì)兒或看看課外書呀！而您卻邊看報(bào)紙邊對(duì)我說(shuō)：“佳音，做好作業(yè)就坐放在桌角的課外作業(yè)吧！”我一看桌角，頓時(shí)傻了眼，足足有7、8本呢！可是您的話我怎么敢不聽呢？我只好乖乖回到椅子上，再次做起做起作業(yè)來(lái)。一會(huì)兒，您用吸塵器打掃衛(wèi)生，那聲音吵極了，我忍不住對(duì)您說(shuō)：“媽媽，聲音太吵了，我做不好作業(yè)了！”而您不但不安慰我，反而兇巴巴的對(duì)我說(shuō)：“吵什么吵，認(rèn)真做作業(yè)就感覺不到了！還有，寫快點(diǎn)，做完我布置的課外作業(yè)就去體育鍛煉！字要寫的公正、漂亮……”我的`眼淚像斷了線的風(fēng)箏，涌了出來(lái)……
在學(xué)校里，我是一只歡樂的小鳥，而在家里，我是一只隆中的小鳥。媽媽，您能理解我嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
清早，我剛起床，隔窗遠(yuǎn)眺，天陰沉沉的，好像要下雨了。
中午放學(xué)的時(shí)候，果然下起了小雨。綿綿細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著，微風(fēng)吹來(lái)，雨絲斜斜的、細(xì)細(xì)的，輕撫著我的臉頰，感覺涼涼的，好舒服。慢慢地，雨越下越大，像斷了線的珠子一樣，滴滴答答地往下落，不一會(huì)兒雨點(diǎn)就連成了一條條線，像千萬(wàn)條瀑布從天而降。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，瞧，春雨落到大地上，滋潤(rùn)了土壤，喚醒了萬(wàn)物。看，春雨落到麥田里，麥苗吮吸著它的乳汁，枯黃的葉子立刻精神抖擻，露出了久違的.笑容；春雨落到柳樹上，柳枝抽出了鵝黃色的嫩芽，舒展著輕柔的枝條，隨風(fēng)飄蕩；春雨落到池塘里，小魚歡快地跳上水面，用最優(yōu)美的舞姿來(lái)迎接春雨的到來(lái)；春雨落到草坪上，小草頑強(qiáng)地探出頭來(lái)，盡情地享受著春雨的澆灌。春雨落到哪兒，哪里就呈現(xiàn)出一片生氣勃勃的景象，真是“春雨貴如油”�。�
一場(chǎng)春雨過(guò)后，花兒在風(fēng)中搖擺，魚兒在水中跳躍，小溪在叮咚歌唱……春雨不僅滋潤(rùn)著萬(wàn)物，也滋潤(rùn)著我的心，我多么希望自己也溶入到春雨中，給人們帶來(lái)春天的溫馨和豐收的喜悅。
我愛春雨，更愛這美麗清新的大自然。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10
今天，錢老師給我們上了一節(jié)觀胖大海的課。我拿著胖大海仔細(xì)的觀察著，胖大海穿著一身褐色的衣服，身上滿是皺紋，就像一個(gè)滿臉皺紋的老爺爺。
首先，老師叫我們把胖大海放入水中，胖大海一進(jìn)水中就像小魚一樣快活地游著，過(guò)了一會(huì)兒，胖大海的兩邊先綻開了露出毛絨絨的毛，又過(guò)了一會(huì)兒已完全膨脹了，像一只水母一會(huì)兒沉下去一會(huì)兒浮上來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，胖大海脫掉了它那褐色的衣裳，沉了下去，就像棉花喝足了水，慢慢的沉下去了。漸漸地胖大海變成了棕色的，而水似乎是被胖大海染紅了的.云彩。胖大海越來(lái)越大。大的似乎是一個(gè)足球，在水底滾來(lái)滾去的真有意思！
胖大海不僅可以清熱還可以潤(rùn)肺、潤(rùn)腸等等的功效。人們常用它泡水喝。喝一口胖大海的水，先是苦的，再喝一口，有一絲絲的甜味。
我想，胖大海真是一位偉大的“魔術(shù)師”呀！我很喜歡這位偉大的“魔術(shù)師”，我相信，你也很喜歡這位偉大的“魔術(shù)師”吧！
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