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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-06-20 09:46:31 六年級(jí) 我要投稿
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    【精選】六年級(jí)作文300字匯編7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】六年級(jí)作文300字匯編7篇

    六年級(jí)作文300字 篇1

      生命是可貴的.,是無價(jià)之寶,每個(gè)人都要珍惜生命,不能讓生命白白流失,我們可以好好地使用生命,也可以白白地糟蹋生命,一切全由我們自己決定。

      有一次我無意中再書上看到可一個(gè)故事:一個(gè)公司要招聘人員,有一個(gè)人他跟聰明,公司老板很欣賞他。有一天新人員的名單出來了,老板看了看,說:“為什么沒有那一個(gè)人?”秘書說:“老板你要他做員公?”“是的!庇谑敲貢ハ铝送ㄖ5诙炷且粋(gè)人沒有來報(bào)道,老板很奇怪,就問秘書,秘書說:“我也很奇怪,于是打電話,他家人說名單因?yàn)闆]有他,所以跳樓了!泵貢终f:“多好的人。 崩习逭f:“不!他還好沒來這里上班。是啊!人這一生不可能一帆風(fēng)順,因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折自覺決于世界,多么不好。

      再苦難面前,有些人不堪生活所累,輕生;有些人,很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難。我們要選擇第二種,使自己更加光彩有力!

    六年級(jí)作文300字 篇2

      今天,我看到了這樣一幅漫畫:一個(gè)叔叔拿著一張兩面都寫滿了的紙,另外一直搜立著大拇指,臉上掛著笑容。而他腳下寫著兩行字:雙面用紙張,省錢又環(huán)保。

      是啊,雙面用紙不僅省錢而且環(huán)保。如果我們每個(gè)人都浪費(fèi)紙張,納悶世界上就會(huì)消失無數(shù)片森林。要知道,生活中我們所用的紙張,沒有一張不是樹木制作而成的。

      水土流失,土地沙化……這都是人類亂砍濫伐的后果。少了森林這些保護(hù)著,我們的`家園將會(huì)被自然資源糟蹋得面目全非。

      正如《只有一個(gè)地球》一文所說,人類生活所需要的各種資源本來是可以不但再生,長期供我們使用的?墒怯捎谌祟惖膩y砍亂伐,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。

      我們在日常生活中,盡最大可能的節(jié)約紙張。正面用完用反面,不隨便撕毀紙張。用完的紙也不要扔掉,可以把這些紙收集起來,等紙多了的時(shí)候再抬去回收站賣掉,這樣既能是紙得到重新制作,也可以用賺取的錢去買新的本子。

      讓我們小手牽大手,保護(hù)家園,節(jié)約資源。地球母親由我們來保衛(wèi)!

    六年級(jí)作文300字 篇3

      長輩們常說,童年時(shí)無憂無慮、自由自在的。他們常常津津有味的回憶自己的童年,告訴我們他們小時(shí)候的快樂:上三采蘑菇,在小河里抓泥鰍……

      可是現(xiàn)在呢?在我們的童年里哪里包含著快樂?一個(gè)星期上五天課,這兒一句做作業(yè),把滿是快樂的童年時(shí)光給割舍去了。

      一個(gè)星期難得有兩天的假期,本來可以放松放松,可是又被補(bǔ)習(xí)班、書法班、英語會(huì)話班,弄得我分身乏術(shù);氐郊艺f的第一句話就是:“累死我了!”

      當(dāng)然,我的生活不全是全煩惱,也有一些快樂的.事,比如說:打羽毛球、看電視、玩電腦等等。這些活動(dòng)讓我暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)的壓力,輕松自在地過日子

      其實(shí),我最喜歡的還是打羽毛球。在學(xué)校里,我們一般羽毛球迷總愛在放學(xué)后,距在學(xué)校禮堂打球。我們非玩得滿身大汗,不肯罷休。

      老師說,在生活中有煩惱,有快樂,那才叫幸福。我想是吧!

    六年級(jí)作文300字 篇4

      旅行,是生活中不可或缺的一部分;旅行,更是人們放松的好時(shí)候。

      記得暑假里與我的好朋友一起去濟(jì)州島玩。我玩得很高興,而我的好朋友卻沒有像我一樣玩的高興。

      在我們?nèi)?jì)州的旅途中,我的好朋友告訴我:“我媽媽要求我要在濟(jì)州島把暑假中的作業(yè)寫完。”而我卻沒有帶任何的作業(yè)。

      當(dāng)我們準(zhǔn)備去一座景色優(yōu)美的小山上玩耍時(shí),他的媽媽拉住他說:“我們就不上山了,正好把暑假老師布置的作文寫完!

      我們一行人上了山,山上景色優(yōu)美,到處是一片生機(jī)之中。

      草地上,蝴蝶不時(shí)停在草叢里,又不時(shí)飛了起來。山腳下草地十分開闊,綠意盎然。我們忘記了一切,身心仿佛已融入了大自然的這一片生機(jī)。

      我們不停地爬著,越往山頂,路兩邊的`樹也就越大,這些樹枝就如同天然的雨篷,為我們擋住那刺眼的陽光。

      這些樹上有一些小的蜂巢,可見這座山是動(dòng)物的家園呀!

      我們下了山,但我們的心仿佛還在那座山中旅行著,可惜我的那位好朋友的心沒有得到旅行。

      旅行不僅是身體的旅行,更是心的旅行。

    六年級(jí)作文300字 篇5

      一只鳥在一片樹木里鳴叫,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,像懷著深情。

      我去了那片樹林,并不寬闊,幾十步便可以走到盡頭,林里的樹有序地排列著,高矮不一,大多在一人高點(diǎn)的地方才綴有葉子。大葉小葉,郁郁蔥蔥,遮實(shí)了天空。因葉多,林子便不顯得小了,似乎眼前涌動(dòng)著無垠的綠浪,是浩瀚的綠葉的`海洋。走在里邊,讓人感到深遂和陶醉。地上泥土有點(diǎn)濕,草不多?諝庵杏械南,不知是來自枝上那一蓬蓬的綠葉,還是腳下的軟泥。

      里邊很靜,沒有人,幾排光滑的石凳靜默地橫著。樹木的上方有鳥鳴,但這里依然是靜的。人在一種絕對(duì)的靜里總要想象出許多聲音來,只有在這種聲音的靜里才會(huì)安心地接受它的靜謐——況且,鳥鳴是干凈而動(dòng)聽的。

      以后,我常去那片林子里轉(zhuǎn)悠,感受心與自然的貼近。鳥鳴,綠葉,濕泥都宛如生動(dòng)的詩句,一路拎去,心便一點(diǎn)一點(diǎn)歡樂和感動(dòng)……

    六年級(jí)作文300字 篇6

      魚是是水中的,而蟲子是地上爬的',或天上飛的,什么時(shí)候大戰(zhàn)到一起了?可是這天下就是無奇不有。不信?你看。

      一只小蚊子在水面上悠閑得飛著,不時(shí)還“嗡嗡”地哼唱著。突然,他一不小心,將身體貼到了水面,沾上了水,飛不動(dòng)了,在水面上掙扎著。魚老大正帶領(lǐng)著魚群浩浩蕩蕩的在水中游蕩,也發(fā)現(xiàn)了小蚊子。魚VS蚊子開始了。

      首先發(fā)動(dòng)了主攻,像一豹子一樣奔了上去。蚊子一2腰,用后腳一蹬,正好打在魚老大斗上,蚊子也借勢脫離了水面。魚老大火冒三丈。差一點(diǎn)就把水燒開了。大喊道你這蚊子,真是不知天高地厚。兄弟們上。讓它知道我們的厲害。魚群一擁而上,蚊子還未正勢起飛,就被小魚們你啄我咬。不用說蚊子已經(jīng)上了天堂。

      這可真是名符其實(shí)的魚蟲大戰(zhàn)!

    六年級(jí)作文300字 篇7

      東北風(fēng)俗東北有許多風(fēng)俗,比如東北的服飾等,我印象最深的卻是東北的大秧歌和飲食。

      正月里來是新春呀,青草芽兒往上升哎呦,天憑上日月你就人憑上心唉人憑上心唉,哪哈咿呀嘿伴隨著歡快的歌曲,廣播前面的老爺爺,老奶奶們都開始跳起來了。他們邊唱歌邊跳舞,又扭又唱,動(dòng)作一致,就像一個(gè)人跳的一樣,越跳越歡快,他們還拿著五彩的扇子,跳啊跳啊,就像一道亮麗的彩虹。每當(dāng)這時(shí),人們都聚過來觀看。有的把小板凳拿出來,坐在那里看;有的坐在那兒嘮起了家常;有的看得很興奮,竟手舞足蹈起來;還有的在給他們打拍子。

      來來往往的'人越來越多,小孩子們也上前湊熱鬧,戴著頭具。有的是男孩子的模樣,很帥氣;有的是女孩子的模樣,很可愛;還有的是老人的頭像,很慈祥。他們七上八下地跳起來,很有趣。人越聚越多,仿佛這不是在扭秧歌,而是在開一場盛大的舞林大會(huì)。東北的扭秧歌讓我印象深刻,當(dāng)然,飲食也很好吃。

      東北最出名的飲食莫過于酸菜了,每到冬天,家家都會(huì)腌酸菜,拿一個(gè)大缸把白菜放進(jìn)去,等到了冬天,每家每戶都有酸菜的香味。我熱愛東北,更喜愛東北淳樸的民風(fēng)民俗。

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