- 上海卷高考滿分作文 推薦度：
- 上海卷高考滿分作文 推薦度：
- 上海卷高考滿分作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
上海卷高考滿分作文（精選20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的上海卷高考滿分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上海卷高考滿分作文 1
我喜歡音樂(lè)，但不太懂音樂(lè)。因?yàn)槲覜](méi)有專門研究過(guò)音樂(lè)知識(shí)，既不識(shí)簡(jiǎn)譜，更不懂五線譜。不過(guò)，積多年之經(jīng)驗(yàn)，我還是能分辨出不同國(guó)度和地域的音調(diào)。歐美的、非洲的、印巴次大陸的、日本的，等等。雖說(shuō)不出個(gè)所以然，但做出判斷還不是太難的。
各國(guó)和各民族的音樂(lè)都有著自己的歷史淵緣，不僅曲調(diào)源于自己的生活和特殊情感，而且也離不開(kāi)特定樂(lè)器作為載體。因此，音樂(lè)世界的豐富多彩是顯而易見(jiàn)的。
正因?yàn)橐魳?lè)具有歷史淵緣，人們首先都適應(yīng)和接受本國(guó)和本民族普遍認(rèn)同的音樂(lè)形式和音調(diào)，音樂(lè)家一般都在本國(guó)本民族音樂(lè)的基礎(chǔ)上考慮進(jìn)一步提升和光大的問(wèn)題。
魯迅說(shuō)：“只有民族的，才是世界的”。我以為這里有兩層意思。一是只有得到全民族的認(rèn)同，才有資格成為世界大家庭的組成部分。二是世界本身就是由各具特點(diǎn)、豐富多彩的東西所構(gòu)成的。沒(méi)有自己的特點(diǎn)，就得不到大家的認(rèn)同，也就無(wú)法成為世界的組成部分。
音樂(lè)也是這樣。當(dāng)我們閱盡琳瑯滿目的世界尋找歸去的`路，不由自主還是想起蘊(yùn)藏在國(guó)樂(lè)中讓人魂?duì)繅?mèng)繞的味道，這是順理成章的。
盡管這個(gè)世界是相互包容的，但要有“中國(guó)味”才能站得住。西洋樂(lè)器雖然在世界范圍內(nèi)影響力巨大，接受度劇增，但在中國(guó)至少在魂上還有著自己的堅(jiān)持。交響曲我們有《北京喜訊到邊寨》、鋼琴曲我們有《黃河》、小提琴我們有《梁�！�，等等，不一而足。它們?cè)谛问缴弦淹黄屏藗鹘y(tǒng)國(guó)樂(lè)，因?yàn)槠渲杏昧宋鞣降摹捌鳌保l(shuí)又能說(shuō)他們不是中國(guó)的呢？關(guān)鍵是其“體”還是我們的。
音樂(lè)是人類共同的喜愛(ài)，這是共性。但因國(guó)家民族及所處地域的歷史文化各異，音樂(lè)也就有了各自特點(diǎn)的多樣性，這體現(xiàn)了個(gè)性。共性即寓于個(gè)性之中，沒(méi)有個(gè)性就沒(méi)有共性。從這個(gè)意義上說(shuō)，有意識(shí)地尋找“中國(guó)味”，正是為了在音樂(lè)上促進(jìn)這個(gè)世界的和諧并向著大同邁進(jìn)。
上海卷高考滿分作文 2
“我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無(wú)邊的曠野/擁有掙脫一切的力量……”
心底里，偶爾會(huì)涌動(dòng)起這樣的歌聲來(lái)，沙啞、憤怒、狂放。而我的身體卻依舊拘束于繁瑣日常事務(wù)中，只將“怒放”的聲音化為輕言細(xì)語(yǔ)，與身邊的家人朋友聊聊天，或是哼上幾句細(xì)柔的歌詞。
生命的本質(zhì)是孤獨(dú)的。如果將人生看作一次行旅，在最初出發(fā)時(shí)，我們常常輕狂自信，以為自己可以無(wú)拘無(wú)束、輕舞飛揚(yáng)，乘坐最快的航行器，領(lǐng)略最多最美的風(fēng)景；待到行至中途，幾乎無(wú)可避免，要經(jīng)歷各種頓挫，從理想的破滅到情愛(ài)友誼的背叛，或是親人的離別、同行者的分道，終有一日，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，自己是置身于荒蠻無(wú)邊的沙漠之中，前路渺茫，難以辨清哪里才是該去的方向，身上不知何時(shí)已背負(fù)重重壓力、種種責(zé)任，疲憊不堪，卻已欲退而不能。
這樣的時(shí)候，該怎么辦？“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”，究竟只是一種消極逃避。逃不掉的人們，有時(shí)會(huì)任由迷惘與焦慮的情緒蔓延侵襲，甚至不堪重負(fù)，寧愿身體的自戕換取精神的自由解脫。于是，我們的時(shí)代，才有那么多抑郁癥與自殺的消息，從四面八方傳來(lái)。
盧梭說(shuō)：“人人生而自由，但又在無(wú)所不在的枷鎖之中�！泵滋m·昆德拉則提醒我們“生命中不能承受”的，不是“重”而是“輕”。如此想來(lái)，每一個(gè)人原本就是“戴著鐐銬的舞蹈者”。束縛我們的，或是名與利，或是理想與責(zé)任。是在枷鎖中日漸僵化，還是保有靈魂的快樂(lè)自由，取決于我們自己的修煉和選擇。
我認(rèn)識(shí)一位罕見(jiàn)病患兒的媽媽。與人們想象的相反，在最初的'絕望過(guò)后，她已很少愁眉苦臉，因?yàn)樯钜鸦癁橐患唧w繁忙的事務(wù)，不幸與艱難見(jiàn)得多了，讓她更懂得珍惜那一點(diǎn)一滴的收獲與快樂(lè)。
人生行旅該有很多風(fēng)景。如果其間有漫漫長(zhǎng)路須在沙漠中穿行，一樣可以有幕天席地的快樂(lè)與放浪形骸的自在。不必汲汲追問(wèn)命運(yùn)的不公正安排，不必因負(fù)擔(dān)與束縛而計(jì)較生命的自由與不自由。惟其身經(jīng)沙漠，才懂得與人相處，也才懂得自由的可貴；惟其受困枷鎖，生命的怒放才有真正的重量。
上海卷高考滿分作文 3
事物的價(jià)值有普遍的一面，也有個(gè)性的一面。大米對(duì)所有人都有維持生命的價(jià)值，大糞則不同，它是我們工作場(chǎng)合中盡量要避免談?wù)摰氖挛铮r(nóng)民和蒼蠅可能都愛(ài)它，但愛(ài)的原因，即大糞對(duì)于他們的價(jià)值又各不相同。
談?wù)撝链�，我們發(fā)現(xiàn)，“時(shí)間”這個(gè)元素并沒(méi)有參與其中。既然如此，為何坊間一直流傳著類似于題目中的言論——經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，事物的價(jià)值才能被人們認(rèn)識(shí)。還有很多類似的成語(yǔ)俗語(yǔ)，例如蓋棺定論，時(shí)間會(huì)證明一切等等。
其原因在于，判斷價(jià)值的那一刻，是誰(shuí)在言說(shuō)，以什么樣的視角和立場(chǎng)在言說(shuō)。如果他言語(yǔ)中的價(jià)值推翻了前人的價(jià)值判斷，這時(shí)，他免不了跟一句：你看，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，事物的價(jià)值被我發(fā)現(xiàn)了！
至此，我們看出，認(rèn)識(shí)事物價(jià)值的本源是人。由于人的不同立場(chǎng)，不同利益，不同文化背景，我們對(duì)于事物價(jià)值的判斷也是言人人殊，沒(méi)有統(tǒng)一的尺度標(biāo)準(zhǔn)。時(shí)間沉淀和認(rèn)識(shí)事物之間最多有相關(guān)性，沒(méi)有什么必然的因果關(guān)系或正比例關(guān)系。時(shí)間對(duì)于我們認(rèn)識(shí)事物的影響是復(fù)雜的。
在我們的理想中，隨著時(shí)間的沉淀，我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻，我們發(fā)掘出的資料越來(lái)越多，我們聽(tīng)到越來(lái)越多的聲音，我們?cè)絹?lái)越趨近理性客觀——然而這一切都是我們的想象而已。就拿人盡皆知的“王安石變法”來(lái)說(shuō)，從造成“北宋滅亡的原因”，到“積極大膽先鋒的改革”，再到“辯證認(rèn)識(shí)其價(jià)值”，這一路的變化并非朝向“王安石變法”的真正價(jià)值，反倒是顯示出不同時(shí)代，不同利益的群體對(duì)這一史實(shí)的加工利用。
時(shí)間是“可怕”的，它像風(fēng)沙一樣“打磨”著事物，隨著它的`“打磨”，越來(lái)越多的真相被“侵蝕”，越來(lái)越多的“言說(shuō)”覆蓋其上，我們很難說(shuō)時(shí)間的沉淀就一定能讓我們認(rèn)識(shí)事物的價(jià)值。
如果說(shuō)時(shí)間能幫助我們認(rèn)識(shí)事物價(jià)值的話，那也不是來(lái)自“沉淀”，而是“攪動(dòng)”。事物不是“渾水”，靠著地心引力能自動(dòng)澄清。為了讓我們達(dá)到理想中的理性和清明，我們必須利用“時(shí)間”，不斷地傾聽(tīng)不同的聲音，不斷地反思自己的立場(chǎng)，不斷地承認(rèn)并打破自己的局限性，在有限的時(shí)間內(nèi)不斷突破升級(jí)自己的認(rèn)知視野，這樣才能讓時(shí)間對(duì)我們認(rèn)識(shí)事物起到真正積極的作用。
現(xiàn)代會(huì)計(jì)學(xué)創(chuàng)始人麥西金有云：時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。同樣，時(shí)間只會(huì)給主動(dòng)探究者以事物的價(jià)值。
上海卷高考滿分作文 4
夜半醒來(lái)，靜靜的思考下自己，感覺(jué)自己真難得需要靜一靜了。近年來(lái)，漸漸發(fā)現(xiàn)，自己的功利心是越來(lái)越重了。自己總希望凡事有個(gè)好的結(jié)果。沒(méi)有“好結(jié)果”感覺(jué)沒(méi)了做事的動(dòng)力。在這煩躁、浮夸的世界里，發(fā)現(xiàn)自己真的迷失了自己，沒(méi)了“清心”，沒(méi)了拂面而過(guò)的“清風(fēng)”。有時(shí)，想寫篇文章卻也屢屢無(wú)疾而終。曾經(jīng)懷疑自己是否是江郎才盡，再也寫不出“小清新”，再也吟不出意境斐然的詩(shī)詞了，只得嘆曰：“吾才至此，盡矣！”
仔細(xì)回顧近年來(lái)的自己，發(fā)現(xiàn)自己真的很少能真正靜下心來(lái)看完一本書(shū)，功利主義充斥了整個(gè)心扉。放下自己的心，慢慢發(fā)現(xiàn)，在前進(jìn)的道路上，背負(fù)的不再是“奮斗”、“努力”這些加油劑，而是“功利”這沉重的石塊。
在前行的道路上，時(shí)刻被“功利”驅(qū)使著。偶爾，心中的“圣賢”之氣，“士人”之風(fēng)刮來(lái)，使內(nèi)心很矛盾，很痛苦。發(fā)現(xiàn)自己不再是“讀書(shū)人”，沒(méi)有了浩然正氣，赤子之心逐漸被灰塵所湮沒(méi)。忽然發(fā)現(xiàn)自己成了沙灘上“撿貝殼”的孩子，隨著撿的東西越來(lái)越多，身上的`包裹也就越來(lái)越重，難以前行。當(dāng)有一天自己真的走不動(dòng)了，便會(huì)狠狠地摔在地上，自己可能被摔得爬不起來(lái)，而千辛萬(wàn)苦撿的“東西”便會(huì)霍然消失。
婆羅門說(shuō)，左邊布袋，右邊布袋，放下布袋，何其自在。佛曰：“放下，勘破，自在�！比松现�，每個(gè)人都背負(fù)很多“布袋”，當(dāng)自己的功利心越重（或貪心越重），身上的布袋就越多，而負(fù)擔(dān)就越重，甚至有時(shí)難以前行�！肮敝�，當(dāng)有一天“功利”消失，便發(fā)現(xiàn)沒(méi)了“功利”自己也就沒(méi)了前進(jìn)的動(dòng)力，逐漸地也失去了生活的意義。
古人云：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！碑�(dāng)一個(gè)人有了廣闊的胸襟，便不會(huì)被身邊的“布袋”所纏繞，又何來(lái)煩惱；沒(méi)了欲望，又怎能被其他的“東西”所羈絆。
人生百年，何其短暫，何須要讓自己變得如此沉重。超然物外方為圣賢，品一杯清茗，翻一卷詩(shī)書(shū)，有何等悠閑！傲立于高山之巔，撫琴一曲，弄簫斷玉，臥看云卷云舒，又何其自在。
上海卷高考滿分作文 5
當(dāng)你總思考著還有更重要的事在遠(yuǎn)方等待時(shí)，你會(huì)如何處理自己已經(jīng)努力做的認(rèn)為重要的事？
答案往往是一片迷茫以及對(duì)自己曾經(jīng)的努力的唏噓和質(zhì)疑。
“更”字的頻繁出現(xiàn)，正體現(xiàn)出你內(nèi)心的慌亂和不堅(jiān)定。
所以，很多時(shí)候不妨再想想，那些似乎更重要的事，真的重要嗎？而那些更重要的事因何而來(lái)？
因?yàn)樨?zé)任？那么，為什么我們沒(méi)有將其歸入“重要”的事？之所以如此，其實(shí)是由于我們自身人格的缺失而造成心靈道德的不健全，從而覺(jué)得這些事是等著我們?nèi)プ龅母匾氖�。這里的“更”字，是借口，是拖延，是缺失和推卸。
或因?yàn)樨澬�？這似乎是大多數(shù)人的通病。所謂“這山望著那山高”，造成的結(jié)果往往是生活的紊亂以及對(duì)正在付出的努力的消費(fèi)。人總是想著有更大成效的更重要的事，無(wú)限地縮小自己正努力做的事情的價(jià)值和重要性。于是“自己認(rèn)為重要”被無(wú)情地_，換來(lái)的卻是一事無(wú)成。這里的“更”字，是不滿足，是不專注，是盲目的期待。
再有，因?yàn)樗耍可鐣?huì)和時(shí)代的發(fā)展以及一種不約而同的關(guān)于成功的價(jià)值觀，似乎注定我們每個(gè)人都會(huì)被覆上他人的影子。自己認(rèn)為重要的不重要，父母長(zhǎng)輩教導(dǎo)的才是更重要的事。這樣會(huì)讓我們?cè)诓蛔杂X(jué)中慢慢忘了自己認(rèn)為重要而付出過(guò)努力的事，卻在別人理想的生活道路上走向那些似乎更重要的'事。這里的“更”字，是獨(dú)立人格的逐漸缺失，是對(duì)他人觀念的盲目服從。
人應(yīng)該首先把握好自己認(rèn)為重要的事，有取舍，有分辨，有自己內(nèi)心簡(jiǎn)單的愿望。在確定之后就要傾盡全力去做，不要被自己的擔(dān)心和他人的言辭所牽絆，也不要把自己本就應(yīng)做的推向遠(yuǎn)方。
李安能拍出《少年派》，是因?yàn)樽龀鲎约合矚g的電影，是他認(rèn)為最重要的事；詹姆斯·卡梅隆能在導(dǎo)演的身份之外多次下潛深海，是因?yàn)樗宄裁词亲约赫J(rèn)為重要的事，并為之付諸努力……
他們從不等待更重要的事出現(xiàn)，也從不在自己努力的時(shí)候想著其實(shí)還有更重要的事。
重要與否，只關(guān)乎自己的內(nèi)心。只有面對(duì)自己認(rèn)為重要的事，我們才會(huì)傾盡全力，而所謂更重要的事，往往不重要，甚至不應(yīng)該存在。
上海卷高考滿分作文 6
有人說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入“全民八卦”時(shí)代。明星名人的婚戀隱私、衣著品味被人津津樂(lè)道，平常人的道德品行、私人生活也被人評(píng)頭論足。
喜歡評(píng)價(jià)別人生活的人，名聲往往不太好。整天拿別人道德說(shuō)事，是謂“衛(wèi)道士”；整天刺探傳播別人隱私，是謂“八婆”；整天挑撥是非，是謂“長(zhǎng)舌婦”；刻薄尖酸、揭人短處，是謂“毒舌”——看看，都不是什么好詞兒吧？
明知不好還熱衷于評(píng)價(jià)他人的生活，其背后有著時(shí)代社會(huì)根源。價(jià)值觀一旦多元，生活方式一旦成為個(gè)人選擇，“百花齊放”的同時(shí)，“眾口難調(diào)”就難以避免。比如說(shuō)，以前人們的頭發(fā)又黑又直，但后來(lái)有人把頭發(fā)染成五顏六色，燙得比方便面還卷。站在不同立場(chǎng)，觀點(diǎn)各異、好惡不一的人們，就有人喜歡，有人厭惡，評(píng)頭論足就在所難免。極端的人還會(huì)付諸行動(dòng)——喇叭褲剛流行時(shí)候，就有反對(duì)者剪別人的褲腿。
“評(píng)價(jià)他人生活”是好是壞？不能一概而論。任何社會(huì)都有主流價(jià)值觀、行為規(guī)范和公序良俗，這些規(guī)范要貫徹到生活中，社會(huì)評(píng)價(jià)必不可少。它能使符合主流價(jià)值觀、符合公序良俗的行為得到煲揚(yáng)，不道德、不文明的思想言行受到貶抑，進(jìn)而激濁揚(yáng)清、匡扶世風(fēng)。
但俗話說(shuō)“過(guò)猶不及”。如果對(duì)什么人、什么事都品頭論足一番，那不是健康的.社會(huì)評(píng)價(jià)，而是庸俗八卦。評(píng)價(jià)他人的“度”在哪些？一般認(rèn)為，可以評(píng)價(jià)他人生活中具有公共屬性的部分，不應(yīng)評(píng)價(jià)屬于私人屬性的部分。比如在公共場(chǎng)合是否排隊(duì)上車、隨地吐痰，這些行為具有公共性，屬于公共道德，就應(yīng)該納入到社會(huì)評(píng)價(jià)的范疇。但是那些私密生活、個(gè)人隱私，比如情感婚戀、個(gè)人偏好，只要不違反法律、不妨礙他人，個(gè)人就可以自主決定、自由選擇，別人不應(yīng)該過(guò)多窺探，過(guò)多評(píng)價(jià)。
評(píng)價(jià)他人的生活還有“政治正確”的問(wèn)題。對(duì)一些生來(lái)注定，又容易引發(fā)爭(zhēng)議的事項(xiàng)，不應(yīng)過(guò)多評(píng)價(jià)。在歐美國(guó)家，最典型的就是種族膚色。在我們國(guó)家，當(dāng)一個(gè)人的出生地域、身高相貌、階層屬性偏于負(fù)面，最好也不要評(píng)價(jià)。喋喋不休評(píng)論別人的出身和長(zhǎng)相，開(kāi)口閉口“地圖炮”，不但“政治不正確”，還顯得缺乏教養(yǎng)。
當(dāng)拿不定主意要不要評(píng)價(jià)、如何評(píng)價(jià)他人生活時(shí)，最好的原則是“慎言”。因?yàn)�，“理解和寬容”是珍貴的美德。
上海卷高考滿分作文 7
事物價(jià)值的高低和人們認(rèn)知的深淺并不是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，時(shí)間也并不是認(rèn)識(shí)事物價(jià)值最重要的因素。關(guān)于時(shí)間沉淀顯出事物真實(shí)價(jià)值這件事情，最常見(jiàn)的例子是畫家梵高。人們經(jīng)常把梵高視為懷才不遇的天才畫家，生前寂寂無(wú)名，貧病交加，死后卻身價(jià)暴漲，穩(wěn)居世界藝術(shù)殿堂的前列。因此扼腕嘆息，認(rèn)為梵高生不逢時(shí)，人們?cè)谒篮蟛耪J(rèn)識(shí)到他的偉大。
但稍微了解一點(diǎn)藝術(shù)史我們就知道，梵高有個(gè)很有頭腦的弟弟。他很早就發(fā)現(xiàn)了梵高的天分，并且負(fù)責(zé)售賣梵高的作品。正是因?yàn)樗栏绺绲膬r(jià)值，所以才把梵高的畫牢牢控制在手中，沒(méi)有用低廉的價(jià)格任其流入市場(chǎng)，耐心等待著合適的出手時(shí)機(jī)。在等待期間，他為梵高提供了必要的生活經(jīng)費(fèi)，讓梵高可以去自己喜歡的南法小鎮(zhèn)阿爾勒創(chuàng)作和療養(yǎng)。阿爾勒我去過(guò)，安寧祥和，日光燦爛，梵高咖啡館隔壁的西班牙海鮮飯香氣四溢，讓人垂涎三尺。
梵高弟弟的判斷是正確的`，遺憾的是梵高沒(méi)有等到那一天，在追求藝術(shù)之路上他太早隕落了，這是許多天才藝術(shù)家共同的命運(yùn)，并非只有梵高如此。因此，梵高不是被世人錯(cuò)過(guò)，他的作品也不是缺乏時(shí)間沉淀，只能說(shuō)是造化弄人，而人們又樂(lè)于接受一個(gè)悲苦的故事，可誰(shuí)又真正知道梵高的內(nèi)心世界呢？
真正恰當(dāng)?shù)睦討?yīng)該是圓錐曲線，由古希臘數(shù)學(xué)家阿波洛尼烏斯在公元前200左右發(fā)現(xiàn)，此后的一千八百年間它是指作為數(shù)學(xué)公式存在。直到第谷和開(kāi)普勒開(kāi)始研究行星運(yùn)動(dòng)學(xué)，圓錐曲線才突然凸顯出自己在天文學(xué)上的實(shí)用價(jià)值，可以用于計(jì)算行星運(yùn)行軌道。一千八百年前，圓錐曲線就已經(jīng)做好準(zhǔn)備。但是需要人類一千八百年的時(shí)間逐一把科技樹(shù)點(diǎn)亮，要等到天文望遠(yuǎn)鏡問(wèn)世，也要等到第谷這樣全身心投入行星研究的人累積觀測(cè)數(shù)據(jù)，人類中有牛頓、開(kāi)普勒這樣的群星閃耀登場(chǎng)時(shí)，人們才會(huì)終于認(rèn)識(shí)到圓錐曲線的價(jià)值所在。
上海卷高考滿分作文 8
在歷史的回眸中，上下五千年的中華民族擁有其厚重的歷史文化，成就著這多滋多味的中國(guó)味。
回眸歷史，仰望蒼穹，中國(guó)味是什么？
中國(guó)味是“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”中對(duì)戀人的思念，她在簾卷西風(fēng)中，人比黃花瘦地等待著，她對(duì)明誠(chéng)的等待堅(jiān)如磐石，衣帶漸寬終不悔。無(wú)言的愛(ài)孕育那份心酸，中國(guó)味是無(wú)盡含蓄的等待。
中國(guó)味是“問(wèn)汝平生之功績(jī)，黃州惠州詹州”的淡然。烏臺(tái)案平息后，你的政敵為你在黃州劃下了一方窄窄的土地，并判你一個(gè)“監(jiān)視居住”，他們的丑惡嘴臉大笑著，要看你那高貴的頭顱如何低垂。但你只是“一蓑煙雨任平生”竹杖芒鞋地淡然處之。中國(guó)味是安之若素的淡泊。
中國(guó)味是“死亦為鬼雄”的豪邁。烏江邊，天空已被染成血紅色，你身邊的士兵一個(gè)個(gè)地倒下，接著，愛(ài)妃的自刎更使你怒不可遏，你和著四面的楚歌，在烏江邊將自己的一腔熱血灑向那奔騰不息的烏江，你知道，江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知，但你亦知道，跟隨你的三千子弟一去不復(fù)返。你自人愧對(duì)江東父老，愿以死來(lái)保全他們以后的安定生活。中國(guó)味是不懼生死的豪邁。
中國(guó)味是我心一片磁石針，終向南方心不改的忠貞。在蒙古鐵騎入侵，國(guó)破家亡，在惶恐的灘頭，零丁洋里嘆零丁的.世界，你被俘虜，他們威逼利誘你投降，你只選擇了三條路：腰斬，活剮，下油鍋。你皆不怕，秉著，我以我血薦軒轅的信念。中國(guó)味是無(wú)畏的忠肝義膽。
中國(guó)味是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的堅(jiān)定；
中國(guó)味是“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的淡定；
中國(guó)味是“曳尾涂中”于濮水臨竿而釣，夜夢(mèng)蝴蝶的逸出塵世；
中國(guó)味是“安得廣廈千萬(wàn)間，大辟天下寒士具歡顏”的憂思情懷；
中國(guó)味是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的文人志向；
中國(guó)味是……
透過(guò)歷史的眸子，中國(guó)味是中國(guó)幾千年來(lái)歷史文化的厚重沉淀，它給我們以信念，給我們以堅(jiān)定，給我們以淡然，給我們一從容，給我們以力量，給我們以堅(jiān)強(qiáng)的后盾………
上海卷高考滿分作文 9
梭羅說(shuō)，許多人在平靜的絕望中度過(guò)一生。
有一段時(shí)間，我很想逃離正常的生活，做一個(gè)不同的人。自以為是地說(shuō)高考離青春還早，浪費(fèi)時(shí)間。直到現(xiàn)實(shí)漸漸撫平了無(wú)知的棱角，失望讓幼稚的心靈慢慢成長(zhǎng)，挫折讓沖動(dòng)的自己變得理智。終于發(fā)現(xiàn)自己走在一條布滿荊棘的路上，遍體鱗傷。回想起來(lái)，事情已經(jīng)變了�，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)可能已經(jīng)奄奄一息了。畢竟我只有一腔熱血，當(dāng)我的熱情耗盡時(shí)，我的遺憾就來(lái)了。人間如夢(mèng)，人生多少秋雨涼？
“夜色朦朧，燈光昏暗，生命還在�！钡牵行〇|西只有停下來(lái)才能看清楚。那些更重要的事情給了我們戰(zhàn)勝恐懼的'力量和繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。遠(yuǎn)處，一個(gè)隱藏在荒野中的黑影越來(lái)越靠近我。讓我恐慌甚至恐懼�，F(xiàn)在我不想逃跑。既然已經(jīng)決定了要做什么，為什么還要在精神上逃避？我們都知道高考只能面對(duì)。
有人說(shuō)年輕的時(shí)候不懂道理，到了某個(gè)時(shí)候就會(huì)豁然開(kāi)朗。無(wú)論你猶豫了多久，浪費(fèi)了多少時(shí)間，你都只會(huì)在幾分鐘內(nèi)成長(zhǎng)。經(jīng)歷了幼稚的沖動(dòng)之后，我才意識(shí)到，人生終究是不能不同的。我就是我。在經(jīng)歷了淺薄的無(wú)知之后，我們知道只有脆弱的靈魂才能擺脫平靜的絕望，然后我們才能幸福地迎接明天升起的太陽(yáng)。
經(jīng)驗(yàn)說(shuō)高三靠的是毅力而不是熱情。的確，我們可以失望，可以沮喪，可以因?yàn)橐粫r(shí)的痛苦而流下無(wú)法抑制的眼淚，但我們不能絕望，更不能放棄。就像一個(gè)掉進(jìn)水里的人，掉下去不會(huì)淹死，留下來(lái)也會(huì)淹死，所以只能往前游，一直游。千萬(wàn)不要靜靜地呆在那里，讓水從你的眼、耳、鼻、口中流過(guò)。一旦你說(shuō)順其自然，在絕望中自暴自棄，那就難免淹死。如果你不想做，你就永遠(yuǎn)不能讓時(shí)間倒流。
最后，愿平靜而絕望的人們看到希望在春風(fēng)搖曳，愿那些為希望而奮斗的人們?cè)趬?mèng)里擁抱太陽(yáng)。希望大家都能利用這段特別好的青春時(shí)光創(chuàng)造價(jià)值。
最后，我希望經(jīng)歷現(xiàn)在，我們將來(lái)會(huì)很好。
上海卷高考滿分作文 10
生活是一個(gè)舞臺(tái)，不同的人，用不同的故事，在幕開(kāi)幕閉之間，演繹著不同的悲歡離合。我們也在絢麗的燈光之中，上演著如夢(mèng)如幻的情節(jié)。時(shí)光流轉(zhuǎn)，日月如梭，歲月改變了許多，而唯一不變的，是堅(jiān)守在心底的底線。
“一條路，兩個(gè)人，二十年。大山巍峨，月華皎潔，愛(ài)正在慢慢升起……”
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光還未驅(qū)盡山澗的寒涼，當(dāng)?shù)谝宦曤u鳴還未劃破村子的寧?kù)o，兩個(gè)互相依偎的背影，便早已在盤旋崎嶇的山路上蹣跚許久，周月華，艾起，這對(duì)平凡的夫婦，在這個(gè)不為人知的小村莊數(shù)十年如一日地救死扶傷。周月華，先天右腿殘疾，丈夫艾起背起她行醫(yī)救人，無(wú)怨無(wú)悔。她心里裝著整個(gè)村莊，她用行動(dòng)告訴我們什么叫做醫(yī)者父母心。在他們心里，底線就是醫(yī)者的仁心仁術(shù)。
“大漠烽煙馬蘭，平沙莽莽黃入天。他像一個(gè)士兵，捍衛(wèi)著無(wú)垠大漠……”
當(dāng)核試驗(yàn)的成功還未響徹整個(gè)大漠，病魔卻無(wú)情地傷害了他，林俊德，這個(gè)有著滿臉滄桑卻依舊不改堅(jiān)定目光的'老人，在彌留之際，還堅(jiān)定不拔，無(wú)怨無(wú)悔的駐足在他的核試驗(yàn)的世界里。不僅是青春，他把整個(gè)生命都獻(xiàn)給了科學(xué)研究。它就像一株馬蘭花，在風(fēng)沙狼煙之中依舊不改昂揚(yáng)姿態(tài)，扎根大漠。在他的心里，底線就是對(duì)于科研和祖國(guó)的熱愛(ài)。
“冰雪為容玉作胎。此刻的她，不僅是最美女教師，更是赤膽忠心的英雄……”
當(dāng)一輛失控汽車無(wú)情駛來(lái)，我無(wú)法忖度她何來(lái)如此大的勇氣舍己救學(xué)生。那個(gè)昔日里愛(ài)說(shuō)愛(ài)鬧的女孩，如今卻因無(wú)情車禍纏綿于輪椅之上。她沒(méi)有一句怨言，嘴角一直漾著微笑。我想，就算再讓她重新選擇一次，她依舊是義無(wú)反顧吧！因?yàn)樗睦镅b著她的學(xué)生，承載著滿滿的愛(ài)。在她的心里，底線就是對(duì)學(xué)生深沉地愛(ài)。
那些人，那些事，那些散發(fā)著馥郁芬芳的記憶，如同春水映梨花般純潔地綻放在生命的舞臺(tái)上，無(wú)論歲月改變了多少，我依然堅(jiān)信，不變的，永遠(yuǎn)叫底線……
上海卷高考滿分作文 11
我一向敬重在牢籠里掙扎求生的鳥(niǎo)。它被奪去了自由，折斷了翅膀，只能在小小的一方土地品味孤獨(dú)。盡管它可以過(guò)上富饒奢華的生活，主人對(duì)它百般呵護(hù)，甚至為它尋個(gè)伙伴，每天好茶好飯地招待。然而高貴的鳥(niǎo)兒并不稀罕這些，它的頭顱永遠(yuǎn)不會(huì)為五斗米而低下。它的眼睛，瞳孔里永遠(yuǎn)閃爍著希翼，它眺望天空，眼睛里綻放著驕傲的光芒，也許它在想曾經(jīng)獨(dú)霸蒼穹，振翅高飛的過(guò)往。
四季輪了一遍，牢籠里的鳥(niǎo)兒終于失去了方向，苦苦掙扎已成了過(guò)往，然而想想曾經(jīng)為自由拼熱血，肝腦涂地的`自己又何嘗不是勝利的一方?鳥(niǎo)兒呀鳥(niǎo)兒，自由與生命哪個(gè)重要?生命誠(chéng)可貴，自由價(jià)更高。
也有一種聰明的鳥(niǎo)兒，或許與人類待的多了，也學(xué)會(huì)了世故圓滑。不僅會(huì)立在籠子里的小木樁子上，還會(huì)在主人投食時(shí)優(yōu)雅地哼幾個(gè)小曲。這自然博得了看客的芳心，于是集萬(wàn)寵于一身。它們只要擺擺翅膀子清清嗓，便有大把的粉絲伺候。
也有頑固的鳥(niǎo)兒，即使被囚禁在一寸之地，也從未拋棄過(guò)與天齊肩的夢(mèng)。于是在籠子里的鳥(niǎo)兒橫沖直撞，與命運(yùn)勢(shì)要斗個(gè)你死我活，往往弄的自己遍體鱗傷，也讓主人不得清閑。然而這樣的鳥(niǎo)兒是讓人敬重的，它沒(méi)有撕碎艷麗的羽毛，即使翅膀被折斷，也不愿與那些一勞永逸的家伙同流合污，它們高貴的頭顱是為看清遠(yuǎn)方而高昂!
俗話說(shuō)，天高任鳥(niǎo)飛。被綁住自由的鳥(niǎo)注定是不幸的，它們有飛的欲望卻沒(méi)有去飛的權(quán)限。它們拒絕一切“嗟來(lái)之食”，妄圖用自己的決心來(lái)?yè)Q回曾經(jīng)的歡愉。然而囚鳥(niǎo)又是幸運(yùn)的，它們擁有了一次磨練的機(jī)會(huì)，哪怕在通往幸福的道路上走彎了路，它們?nèi)钥梢詵|山再起。
一勞永逸，甘于錦衣玉食的鳥(niǎo)兒，注定成為孤獨(dú)一生的小丑;不屈命運(yùn)，奮斗到最后一刻的鳥(niǎo)兒，注定成為獨(dú)傲蒼穹的強(qiáng)者。
人生即是如此，成了囚鳥(niǎo)，或屈服，一生寄人籬下;或奮起，一生波瀾壯闊。
上海卷高考滿分作文 12
總盯著過(guò)去，我們會(huì)遺忘眼前的風(fēng)景�？偪粗磥�(lái)，我們會(huì)迷失腳下的路。想要保留最初的夢(mèng)，想要成為最好的自己，我們需要清空。
清空的是執(zhí)念，而非堅(jiān)持。我們?cè)谝獾拇蠖鄶?shù)東西，往往都是因?yàn)閳?zhí)念太盛，緊緊抓住的，無(wú)論是好的還是壞的，都固執(zhí)的不愿放手。而其實(shí)，清空?qǐng)?zhí)念，多一份堅(jiān)持，會(huì)有另一片新天地。不被世人理解的梵高，放下了對(duì)人間的執(zhí)念，用太陽(yáng)的斑斕色彩雕刻出生命之韻。他有自己的堅(jiān)持，于是他筆下的鳶尾能交融皓月的清輝；還有那星空，能閃爍年華的光輝。梵高清空了對(duì)人世間的執(zhí)念，保留了心中對(duì)美的堅(jiān)持，超然于世。
清空的是過(guò)往，而非歷史。值得銘記的，早已成為永恒。而過(guò)往，讓它隨歲月一起流逝，從記憶里清空的，到最終都會(huì)成為一種經(jīng)歷。我們應(yīng)該明白，有時(shí)一瞬也會(huì)是心中的永恒�？茨敲Ｃ＝�，一襲白衣，一抹孤獨(dú)的背影在血紅的殘陽(yáng)下漸行漸遠(yuǎn)。終于，波濤滾滾的江水恢復(fù)了平靜，而那抹殘影卻成了秭歸江畔永恒的風(fēng)景。那便是屈原，一個(gè)清空了留念，選擇了清波蕩漾，選擇“眾人皆醉我獨(dú)醒，眾人皆濁我獨(dú)清”的愛(ài)國(guó)者。屈原是不幸的，所以只有選擇江水。屈原又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗跉v史長(zhǎng)河中的一瞬被人們牢記，永世傳唱。屈原清空了對(duì)俗世的留念，保留了心中對(duì)國(guó)家的愛(ài)，化為永恒。
清空的是幻想，而非夢(mèng)想。最真實(shí)的，是能牢牢握在手心的。我們總愛(ài)幻想，幻想著有一片完美的'區(qū)域，不用付出，不用努力就可以獲得成功。然而那是如此虛幻，是一眨眼便會(huì)消散的夢(mèng)境。我們需要清空，清空那些不切實(shí)際的幻想，從此刻起，整裝待發(fā)，前方是夢(mèng)想和信仰。敞開(kāi)心胸，去追尋夢(mèng)想的方向，我們的未來(lái)由自己決定。
我們需要清空的，是那些凌駕于思想之上不切實(shí)際的執(zhí)著與過(guò)去，還有不甘舍棄的幻想。我們也需要保留，保留的是清空之后遺留下的痕跡，是堅(jiān)持，是歷史，是夢(mèng)想，更是明天，為了成為更好的自己。此刻，清空對(duì)未知的恐懼，昂首邁向明天。
上海卷高考滿分作文 13
如果有人問(wèn)我，這個(gè)世界上，有什么事是對(duì)我來(lái)說(shuō)比較困難的，我一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，要錢。雖然自古就有欠錢還錢，天經(jīng)地義這樣的至理名言，但在現(xiàn)實(shí)生活中，卻并沒(méi)有如此的容易。也應(yīng)了網(wǎng)上流傳著這樣的調(diào)侃，這年頭，要錢的是孫子，欠錢的才是大爺。雖然有些言語(yǔ)，調(diào)侃的成分居多，卻也反映了一定的現(xiàn)實(shí)。
就拿前段時(shí)間問(wèn)我高中同學(xué)要錢的事來(lái)說(shuō)，因?yàn)闆](méi)有確切的記賬，自己記得是少我一千多，到了后來(lái)對(duì)方卻說(shuō)是九百多。九百就九百吧，九百也不好好的給。在她困難的時(shí)候，我想著可以幫助她，可是到了我困難的時(shí)候，她卻總說(shuō)沒(méi)有。而且到最后也沒(méi)有給了我，而是給了我一些東西。有時(shí)候自我安慰，東西也比什么都沒(méi)有錢�？墒�，沒(méi)有人會(huì)想，當(dāng)初自己拿的可是真金白銀的票子。
還有我鄰居前幾天開(kāi)業(yè)，說(shuō)卡里的錢不是秒到的，急用錢，我把自己僅有的500塊錢給了她，說(shuō)好了第二天就給我，可是，過(guò)了好幾天依舊什么都不說(shuō)。
其實(shí)，我也可以理解，開(kāi)那么大的一個(gè)店，確實(shí)用錢的地方比較多，鄰里之間，能幫忙就幫忙吧，誰(shuí)還沒(méi)有用誰(shuí)的`地方呢？可是，也怨自己比較實(shí)誠(chéng)，除了手頭留了點(diǎn)，就把剩余的都給了。
只是，原本說(shuō)的第二天就給的錢，在我把手頭的零錢都花完還沒(méi)有要還的意思。沒(méi)辦法，只好再次開(kāi)口問(wèn)要錢。
可是，鄰居說(shuō)，自己沒(méi)有那么多，只能給一部分。好吧，一部分也好，但愿后面她可以順利的把錢還了。不要讓我再開(kāi)口了。
記得去年冬天，她拿了一條褲子，說(shuō)好過(guò)幾天就給錢，可是，后面一直沒(méi)音訊，最后還是問(wèn)開(kāi)口了，得到的回答是，忘了。好吧，我也終于相信，欠錢的真的是大爺。
如今，想想自己還欠著他人的錢，總是時(shí)刻惦記著�？墒�，那些欠了自己錢的，卻可以云淡風(fēng)輕，當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生。
真希望那些欠錢的人，可以理解理解他人的難處。做到真正的好借好還。
上海卷高考滿分作文 14
卡夫卡有他的城堡，海子有他的麥地，琦君有她的春酒，而在未央的心中有著屬于她自己的彩虹——堅(jiān)定的信念。
——題記
天空拉開(kāi)了濃墨色彩的夜幕，露出了一片墨水藍(lán)�？耧L(fēng)肆無(wú)忌憚的搖晃著蒼老的樹(shù)枝，泛著金黃的落葉像鵝毛般片片凋落，然而它們卻不畏懼風(fēng)兒的威嚴(yán)，與地面輕微的摩擦后又向上飄起。最終，又被雨珠打落了下去……
“唉!”未央望見(jiàn)此情此景淡淡的嘆了一口氣，那哀愁的聲音在空中彌漫開(kāi)來(lái)，漸漸散去。
什么時(shí)候我也能如它們一樣頑強(qiáng)的面對(duì)父母不在的打擊呢?未央在心中默想，由于耐不住房間里的寂寞，她決定攜傘出去走走。
陰霾的天空有著雨滴的陪襯怎會(huì)孤單呢?未央再一次深重的嘆了口氣。不知不覺(jué)她才發(fā)現(xiàn)自己已走到公園了，于是，她沿著泥濘的小徑向前繼續(xù)走著。
遠(yuǎn)處，一簇鮮艷的顏色映入未央的眼簾。乍看!原是一朵較小的`雛菊佇立在雨中，在未央的眼中那雛菊似山一般聳立著，她目光灼灼地望著雛菊，眸子中說(shuō)不盡的情愫如微波在水中蕩起的漪漣，將陽(yáng)光反射，射出燦爛的光芒，她的神情仿佛要將自己的靈魂融入雛菊，每一絲血液滲入它的根部。未央望了雛菊許久，堅(jiān)定地說(shuō)：“我也要做一株如它一樣的雛菊�！�
未央回過(guò)神來(lái)。雨初霽，湛藍(lán)的天空中詩(shī)意地搭起了一座彩虹，未央將彩虹的輪廓畫在了自己的胸前左側(cè)部位。綻開(kāi)明媚的笑靨：“我的心中已有了彩虹，我要加油!!!”
因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念，未央努力著在父母不在的歲月中安排自己的生活。不再悲觀，而是堅(jiān)強(qiáng)的活著。她相信：
有了心中的彩虹，自己會(huì)學(xué)會(huì)面對(duì)生活;
有了心中的彩虹，自己的生活會(huì)熠熠生輝;
有了心中的彩虹，自己會(huì)努力去克服一切困難。
心中的彩虹——堅(jiān)定的信念，讓未央看到了未來(lái)希翼的曙光。未央的心被彩虹的絢麗裝飾的五彩斑斕。所以，她學(xué)會(huì)了微笑著面對(duì)生活，不管再苦再累，她也要堅(jiān)持住——因?yàn)闉榱诵闹械牟屎纭?/p>
上海卷高考滿分作文 15
傍晚微醺，余光柔和地灑在樹(shù)上，形成一片片剪影，有生命似地動(dòng)著。我深吸了一口氣，終于嗅到了久違的自然的氣息，眼里也有了融融的笑意。
中考的火藥味愈來(lái)愈濃。黑板上每天都爬滿了密密麻麻的字符。朝西的天空亮了，暗了，相同的人群進(jìn)了，出了。我們每天都重復(fù)著單調(diào)一致的生活，唯有黑板上方的倒計(jì)時(shí)數(shù)字越變?cè)绞�。每個(gè)人都在做最后的.沖刺，甘愿把自己從立體擠成平面。
我坐在窗邊，僧侶般得靜止。只有筆尖飛過(guò)紙面的細(xì)聲和輕微的呼吸發(fā)出。頭埋進(jìn)深深的書(shū)堆里，白白的紙上有淺淺的燈影。抬頭便可看到窗外，卻與自然隔了一層玻璃，觸手難及。
我真的有點(diǎn)坐不住了，上了大半天的課，緊繃的神經(jīng)沒(méi)有片刻的放松，很想趁活動(dòng)課出去放松一下。可是我明白，沒(méi)有人會(huì)在這么關(guān)鍵的時(shí)刻離開(kāi)，大家都堅(jiān)持著，如果我放棄了這一節(jié)自習(xí)課，就會(huì)落后。倒數(shù)第二節(jié)課的下課鈴響了，再下節(jié)課就是活動(dòng)課了，我還在矛盾著。一會(huì)兒，中午的試卷發(fā)了下來(lái)，看著上面鮮紅的分?jǐn)?shù)，我心里十分難受，也頓時(shí)打消了出去的念頭。好友突然遞來(lái)一張紙條，問(wèn)我出不出去，我哪還有心思放松，就一根筋繼續(xù)學(xué)。她大概猜透了我，拉著我到外面，說(shuō)：“你已經(jīng)很累了，中午沒(méi)休息又因?yàn)橐淮涡【毩?xí)強(qiáng)迫自己繼續(xù)學(xué)習(xí)，怎么會(huì)有好效果呢，還不如讓自己換一下心情再重新投入呢！”
我怔了怔，她說(shuō)得對(duì)，我在教室里都已經(jīng)快呆了，既然那么渴望窗外自然的純真，又何必那么強(qiáng)迫自己在累的時(shí)候拼命堅(jiān)持呢？
抬頭望天，天是那么柔和，玫瑰色的夕陽(yáng)染紅了天，沒(méi)有午后刺眼的陽(yáng)光。蟬聲已息，僅有鳥(niǎo)兒歸巢的啼鳴。我深吸一口氣，久違的新鮮與自然充盈著我的身體。我在綠蔭道上奔跑，樹(shù)木剪影飛快地向后逝去，我的身體呈現(xiàn)一種羽毛一樣的狀態(tài)。
好友在身后向我招了招手，似在鼓勵(lì)著我。我終于明白，即使你所追求的與現(xiàn)實(shí)有所沖突，也不要放棄，只要它是你本真的思想。在最艱難的時(shí)刻心中也應(yīng)留下一片追求自然的土壤。
上海卷高考滿分作文 16
那時(shí)，我在一家企業(yè)從事文化宣傳工作。我的上司是一個(gè)五十開(kāi)外的老頭，姓李，大家都叫他李總。聽(tīng)同事說(shuō)，他是中學(xué)教師，還沒(méi)到退休年齡便辦了內(nèi)退手續(xù)，因發(fā)過(guò)不少文章而被招到企業(yè)負(fù)責(zé)宣傳工作。幾年過(guò)去，他已被提升為宣傳總監(jiān)。
第一天上班，我便感到他的嚴(yán)厲與刻薄。他坐在辦公椅上，蹺著二郎腿對(duì)我說(shuō)，你以后老實(shí)點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)地干，千萬(wàn)別偷懶，耍小聰明，不然我隨時(shí)可以請(qǐng)你走人。
進(jìn)公司不久，我便負(fù)責(zé)起內(nèi)刊的編緝工作。有一天，一個(gè)客戶要求在報(bào)紙上發(fā)個(gè)廣告，他和我簡(jiǎn)單交待了事宜，付了廣告費(fèi)就走了。但我沒(méi)想到他付給我的是假錢。李總從辦公椅上站起來(lái)，指著我的.鼻子說(shuō)，你這是什么意思，你要知道這是犯法的，我突然如遭五雷轟頂，渾身僵硬，原來(lái)他懷疑我故意用假錢。我說(shuō)，這錢是客戶給的，我不知道這是假錢。他并沒(méi)有給我解釋的機(jī)會(huì)，瞪著我說(shuō)，以后如果再這樣，請(qǐng)你馬上走人。
那一刻，我的心里忽然堵得難受。三十多歲的我，禁不住淚流滿面。此后，我謹(jǐn)慎地對(duì)待任何工作，一年下來(lái)，幾乎沒(méi)有出過(guò)任何亂子�？v然如此，我依舊誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)樗麖膩?lái)不會(huì)給員工好臉色，縱然打招呼聊家常，他也從不會(huì)放下領(lǐng)導(dǎo)架子。
幾個(gè)月后，李總忽然連續(xù)幾日沒(méi)來(lái)上班。聽(tīng)同事說(shuō)，他生病了。許多天過(guò)去，李總還是沒(méi)來(lái)上班，直到新總監(jiān)出現(xiàn)。一個(gè)月后，辦公室的同事對(duì)我說(shuō)，李總恐怕不久于人世了。我心里一怔，決定抽空去醫(yī)院看看他。我眼前的李總面黃肌瘦，已完全沒(méi)有往日的神采。他握著我的手，嘴角扯出一絲笑容。他始終沒(méi)有說(shuō)話，只是一直緊緊地握著我的手。
我對(duì)李總已完全沒(méi)有任何恨意。我終于明白，在浩翰的時(shí)空里，能彼此相遇便已夠幸運(yùn)，我們不妨寬容，不妨豁達(dá)，因?yàn)槿伺c人之間的芥蒂與私怨，在時(shí)間與生命面前，都渺小得如同大海中的浪花。
上海卷高考滿分作文 17
或許生活就是這樣，總是對(duì)一些大起大落無(wú)動(dòng)于衷，卻被那些偶或飄來(lái)的，帶著淡淡清香的信件感動(dòng)的淚眼婆娑。
或許生活就是這樣，孤獨(dú)者總是這樣對(duì)我說(shuō)，不管滿天繁星是怎樣地守望著千年萬(wàn)年的孤寂，卻依舊相互傳遞著亙古不變的柔情。
佛說(shuō)，前世五百年的回眸，才修來(lái)了今生的一次擦肩，這種緣分是怎樣的一種珍貴與幸福，我告訴孤獨(dú)者，寂寞的人應(yīng)該相扶而不是相憐。
有沒(méi)有一種永恒因珍惜而深刻？有沒(méi)有一種幸福因失去而美好？我總是這樣問(wèn)，遠(yuǎn)方的那一個(gè)孤獨(dú)者。
孤獨(dú)者總會(huì)告訴我說(shuō)，曾經(jīng)因?yàn)檎湎б活w星星而放棄了一片陽(yáng)光；曾經(jīng)因?yàn)檎湎б豢脴?shù)，而放棄整片森林；曾經(jīng)因?yàn)榱魬僖欢淅嘶ǘ魇帕苏Ｑ�；然而何必悲傷呢？有一種幸福不是因?yàn)閾碛卸利�，而是因�(yàn)槿焙叮鸥@珍貴。
于是我們笑了，雖然不能相視而笑。
是的.，沒(méi)有了繁星的燦爛，我還擁有美麗的記憶；沒(méi)有了那棵樹(shù)的執(zhí)著，我還可以在森林里尋找那一份蓬勃的生機(jī)；沒(méi)有了對(duì)那朵浪花的癡迷，我還可以在大海中感受那一份無(wú)邊浩瀚。
何必把心靈擱淺在一個(gè)沒(méi)有方向的港灣呢？
當(dāng)小雨將記憶淋成了褪色的風(fēng)景，還有一種勇氣，可以將幸�；没勺罾寺臉�(gòu)想。
于是我對(duì)孤獨(dú)者說(shuō)，即使命運(yùn)把我變成荒漠，我也會(huì)向駱駝一樣默默前行；如果生活把我變成一個(gè)河蚌，我會(huì)用一生的心血，將刺入體內(nèi)的痛，升華成一顆晶瑩。
這或許是一種堅(jiān)強(qiáng)的幸福吧！
于是我們就開(kāi)始假如：就假如那擱淺沙灘的煩憂，是為生命特色的底色；就假如生命中的缺憾和悲愁，是幸福和快樂(lè)特定的節(jié)奏，就假如那個(gè)冬季，一直未飄落的雪花是我們緣分的天空裝扮的云彩，那么是不是所有的憂傷都飄逸著種種幸福的芬芳！
或許生活就是這樣，它雖擁有很多的美麗與溫柔，但它依舊不會(huì)因?yàn)槲覀兊耐炝舳v足。
于是有一種幸福不是因?yàn)閾碛校皇且驗(yàn)橥昝�，而是因�(yàn)槟菑男撵`底蘊(yùn)飄逸出來(lái)的淡淡清香——生活中不是因?yàn)槿鄙傩腋�，而是因�(yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn)幸福的心靈。
上海卷高考滿分作文 18
麻雀棲于枝頭，得過(guò)且過(guò)，只圖求能翱翔于蓬蒿之間，因此一生彷徨，從未見(jiàn)天之蒼蒼。而老鷹自高峰飛起，俯視眾生，心向蒼穹，從而才看到了天藍(lán)云逸。
與大家也是這樣，只有向著遠(yuǎn)方執(zhí)著地前行才能抵達(dá)是我們的星辰大海。假如只汲汲于眼前的風(fēng)景，安于近況，又怎么樣能發(fā)現(xiàn)更美的風(fēng)景呢？
王安石在《游褒禪山記》中就曾感慨“世之奇?zhèn)ァ⒐骞�、很之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不可以至也�！彼^“志”亦可謂目的，“景”亦是生活高度，沒(méi)尋景之志何來(lái)美景，沒(méi)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目的'怎么樣能達(dá)到生活的新高度？因此，目的決定了你的高度。
縱觀古今，未有成功者不先立志。宋朝宗愨在幼時(shí)被叔父問(wèn)及理想，脫口便是“愿乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪。”果然，他少年得志，軍功卓越；秦時(shí)項(xiàng)羽，目視秦王，敢直呼一句“彼可取而代之�！睌�(shù)年之后，便入咸陽(yáng)，焚阿房，何其壯哉！而今亦有懷志而成大業(yè)者——加西亞馬爾克斯，他曾說(shuō)過(guò)：“從寫《枯枝敗葉》的那一刻起，我所要做的唯一一件事，便是成為這個(gè)世界上最好的作家，無(wú)人可以阻攔我�！逼淠康碾m似天高，但以此為志的他果真在1982年憑著一本《百年孤獨(dú)》榮膺諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。雖然這與他的文學(xué)造詣密不可分，但你能不承認(rèn)他的目的對(duì)他的推進(jìn)用途嗎？
目的引領(lǐng)大家走向更高之處。王勃于《滕王閣序》中嘆道“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！睙o(wú)論你目前的處境是什么樣的，只須你心向高處，你的目的便會(huì)像啟明星一樣，在命途蒼茫的曉色中閃耀，引導(dǎo)你一步一步跨過(guò)理想與現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝。所以，現(xiàn)時(shí)之窮又有什么妨？你看那三尺高的樹(shù)苗，終有長(zhǎng)成參天大樹(shù)之時(shí)。如留戀此岸之景，又怎么樣賞得彼岸花開(kāi)，你看那卑微的斥鴳，屈居于樹(shù)枝，縱有翅翼，也飛不出方寸之地。
朋友，愿你我以更高的目的出發(fā)以賞到高處的風(fēng)景。誠(chéng)如泰戈?duì)栐?shī)云“盡管走下去，不必逗留著，鮮花會(huì)在你所有些道路上兀自開(kāi)放�！�
上海卷高考滿分作文 19
偶然間，發(fā)現(xiàn)大家已步入那道讓人羨慕，中年留戀、少年向往的青春大道，澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，大家在思索什么？很多人都還不知青春的可貴。
青春是生命旋律上的一絲顫音，是用心去奏，用神去領(lǐng)會(huì)。青春又好似一條河，平靜時(shí)泉水叮咚，綿綿述說(shuō)的青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出洵爛的光芒。青春是一首歌，大家正是朝霞初升的年齡，正是愛(ài)唱歌的時(shí)季，在歌的海洋里，蕩起充滿期望的生命之槳，高歌一首《我的將來(lái)不是夢(mèng)》。青春是漂亮的夜空，有如月兒般漂亮的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星，只不過(guò)，青春的月兒比夜空的月兒更圓，青春的星兒比夜空的`星兒更多……是獵人不必?fù)?dān)憂捕不到獵物，是水手不必?fù)?dān)憂遇上暴風(fēng)雨，是樵夫不怕砍不到柴，只須你把準(zhǔn)前進(jìn)的目的，頭頂上的陽(yáng)光肯定是最燦爛的！
青春時(shí)節(jié)是狂熱的，于是，很多是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知曉，青春決不僅僅是浪漫的幻想，它更多地凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書(shū)頁(yè)，大家不去充分借助，實(shí)在可惜。
青春永遠(yuǎn)崇尚行動(dòng)，大家的腳印里，其他人才會(huì)深切感到大家青春的節(jié)奏，由于大家只有把青春的智慧揮灑出來(lái)，才能消除大家充滿疑惑的見(jiàn)地。不要害怕挫折與失意，由于亮色和暗色才能一同構(gòu)成漂亮的圖畫，高音和低音才能一同譜出美妙的樂(lè)章。
青春已經(jīng)來(lái)了，朋友，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，時(shí)光匆匆，歲月不留人，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓大家珍惜青春吧！或許你要提出—，可是青春不容你反駁。你們最有資格驕傲，最有資格發(fā)展，最有資格奮進(jìn)，由于大家正值青春。
一位偉人說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬起整個(gè)地球”。而我卻要大聲說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我要喚起全世界的年輕人珍惜青春！”
上海卷高考滿分作文 20
什么是雅量？雅量就是一個(gè)人應(yīng)該具有寬廣的胸懷，對(duì)于不如自己的人不棄，面對(duì)強(qiáng)過(guò)自己的人不卑，能夠以謙恭的心態(tài)對(duì)待批評(píng)，對(duì)于自己的成就又不沾沾自喜。人們常說(shuō)，一個(gè)人的心胸有多大，他做成的事情就有多大。我以為這正是針對(duì)一個(gè)人的雅量而言的。事實(shí)上，當(dāng)我們稍稍留意我們身邊那些讓我們敬重的人，那些取得了巨大成就的人，尤其是那些杰出的人，無(wú)一不是具有寬廣的雅量。他們有著這樣共同的品質(zhì)：不以物喜，不以己悲，無(wú)論是面對(duì)挫折還是面對(duì)順境，都能沉著冷靜、從容大度、虛懷若谷。相反，再看看那些一生平庸無(wú)為、了無(wú)建樹(shù)的人，有哪個(gè)不是斤斤計(jì)較、目光如豆、心胸狹窄的人。
北宋時(shí)期，歐陽(yáng)修文甲天下，是舉國(guó)公推的文壇領(lǐng)袖。而此時(shí)的蘇東坡剛到中原，初出茅廬，還沒(méi)有什么名氣。這時(shí)歐陽(yáng)修在一個(gè)偶然的場(chǎng)合讀到了蘇東坡的文章，他拍案叫絕，說(shuō)“取讀軾書(shū)，不覺(jué)汗顏，快哉快哉，老夫當(dāng)避路，放他一頭地也”。此后，他每有機(jī)會(huì)，必大力舉薦，使蘇東坡很快為天下所知。
這種雅量，正是歐陽(yáng)修之所以不是一個(gè)一般的文人而是一代文學(xué)宗師的理由。
春秋時(shí)期，齊國(guó)宰相晏子的'雅量就更讓我們欽佩了。有一個(gè)叫高繚的人在晏子手下當(dāng)了三年的幕僚，他沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤，為人中規(guī)中矩。但是有一天，晏子把他叫去說(shuō)，他被辭退了。晏子身邊的人都不明白，這樣一個(gè)沒(méi)有什么過(guò)失的人怎么被辭退呢？晏子說(shuō)，這個(gè)人在我身邊三年了，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的一點(diǎn)過(guò)失，沒(méi)有批評(píng)過(guò)我一次，他不是太沒(méi)有勇氣和見(jiàn)地了嗎？這樣的人我怎么能夠繼續(xù)用他呢？
晏子這樣求批評(píng)的雅量，恐怕可以算得上古今一人吧？
【上海卷高考滿分作文】相關(guān)文章：
上海卷高考滿分作文11-07
上海卷高考滿分作文8篇11-07
上海卷高考滿分作文(8篇)11-07
上海卷高考滿分作文10篇06-23
上海卷高考滿分作文合集8篇11-07
上海卷高考滿分作文通用10篇06-23
上海卷高考語(yǔ)文作文02-28
高考上海卷作文05-31
高考滿分的作文11-04