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【精華】六年級(jí)作文300字集錦7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的理想,說到我的理想。常常會(huì)問問我自己:喂,你的理想是什么。你想當(dāng)一個(gè)偉大的建筑師,為人們建筑房子嗎?你想當(dāng)一個(gè)充滿藝術(shù)細(xì)胞的藝術(shù)家,吧你的作品展現(xiàn)給大家看看嗎?你想當(dāng)一個(gè)知識(shí)淵博的教師,教導(dǎo)各位學(xué)生嗎?我不知道,但是現(xiàn)在越長(zhǎng)越大我似乎覺得我想當(dāng)名醫(yī)生。
記得外婆生病的時(shí)候,她病得不輕,非常難受。當(dāng)時(shí)的我只能在一旁看著什么也幫不上,只能一個(gè)勁的哭。我真的覺得我自己很沒用。但是一位“天使”來了,她把外婆給治好了,外婆的臉上終于有了笑容而不是痛苦的表情。我看到這一幕我的內(nèi)心就涌起了一句話“我長(zhǎng)大一定要做名醫(yī)生,我要像那位天使一樣,去幫助病人,為他們解決疼痛!”
所以自從那次起,我經(jīng)常會(huì)買些關(guān)于醫(yī)學(xué)類的書,還有在網(wǎng)上查閱一些醫(yī)學(xué)知識(shí),甚至去光看一些醫(yī)學(xué)類的`電視。
終于功夫不負(fù)有心人,好險(xiǎn)我一直堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。有一次姐姐生病了,她發(fā)燒。當(dāng)時(shí)的我因?yàn)榧议L(zhǎng)都不在,所以非常著急。最后我冷靜下來,我去翻閱了我買回來的書,終于我找到了該怎樣治療發(fā)燒的知識(shí)。我馬上照著書上的去做。最后在我緊張流汗的過程當(dāng)中我把姐姐的燒給治療得退燒了,知道爸媽回來再帶姐姐去醫(yī)院。
六年級(jí)作文300字 篇2
我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,例:除夕,元宵節(jié),端午節(jié),清明,中秋節(jié)……每個(gè)節(jié)日都有它各自的風(fēng)俗特色。讓你們跟隨我的字跡,領(lǐng)略我國(guó)除夕的傳統(tǒng)風(fēng)俗吧。
除夕又稱大年夜,除夕夜。除夕一般在臘月二十九或三十,是農(nóng)歷的最后一天,也是最熱鬧的一天。
照我們廣東的規(guī)矩,除夕那天為了增加節(jié)日氣氛,要將舊的對(duì)聯(lián)換掉,換上大紅的對(duì)聯(lián)在門上;也可貼上“倒福字”,以示福的到來寓意,還要將大紅的燈籠換上新的。上“倒福字”,以示福的到來寓意,還要將大紅的燈籠換上新的。
除夕那天下午人們要換上新衣服,顯示出萬(wàn)象更新。接下來就要開始祭祖,人們把臘月二十九前準(zhǔn)備的年貨把上桌,點(diǎn)上香燭進(jìn)行祭祀儀式。祭祀完后一家人就要圍著一張桌子吃年夜飯(團(tuán)圓飯),桌子上菜肴有:魚,雞,鴨……豐富多彩。
吃完年夜飯后,晚輩要給長(zhǎng)輩拜年,長(zhǎng)輩就會(huì)發(fā)壓歲錢給晚輩,表示長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的.祝福。然后,一家人就在一起吃零食瓜果,放鞭炮。放鞭炮寓意著辭舊歲,迎新春。最后在一起守歲,守歲有強(qiáng)固身體,延年益壽的意思。
跟隨我的字跡,是否對(duì)中國(guó)除夕的傳統(tǒng)習(xí)俗有了更深一步的了解呢?
六年級(jí)作文300字 篇3
開學(xué)那天,我們班有了張新面孔,那就是班主任孫老師。
孫老師是個(gè)有點(diǎn)胖的女老師,她寬寬的額頭,黃黃的皮膚,紅框眼鏡架在她的鷹勾鼻上。孫老師的眼睛一笑起來好像瞇成了一條線,她還有個(gè)薄薄的紅嘴唇。
孫老師雖然在我們印象中很陌生,但大家都很愛聽她的課。因?yàn)榫驮趧e的`老師像點(diǎn)菜般狂布作業(yè)時(shí),孫老師卻說:“遵守規(guī)矩便輕松快樂。”只要我們好好聽話,晚上作業(yè)便非常少。但倘若調(diào)皮搗蛋了,嘿嘿,結(jié)果你懂的。
孫老師很喜愛練字,不僅她練,也要我們跟著練,F(xiàn)在,每周五下午練字已經(jīng)成了我們六(9)班的規(guī)律了。
孫老師還很愛搞一些班會(huì)活動(dòng)。每周四下午第二節(jié)課,她會(huì)準(zhǔn)時(shí)讓文藝班長(zhǎng)陳康偉舉辦一些五花八門的節(jié)目,比如:這個(gè)星期講民間故事,下個(gè)星期弄個(gè)辯論會(huì)……你會(huì)看到,別的班同學(xué)在埋頭苦讀書時(shí),我們卻在捧腹大笑,都齊刷刷亮出了大白牙。我現(xiàn)在遇見好朋友,都會(huì)問:“你們班有班會(huì)嗎?”當(dāng)他們搖頭時(shí),我會(huì)略帶自豪感地說:“我們班每周都有!”當(dāng)他們投來羨慕的目光時(shí),別提我有多高興了。
我能有這樣的老師,每天大概睡覺都會(huì)笑吧!
六年級(jí)作文300字 篇4
在遠(yuǎn)古時(shí)期,有兩種勢(shì)均力敵的力量,一種是河里的驚天鱷,另一種則是海里的魔鯊?fù)酢?/p>
20xx年,一位科學(xué)家在原始森林挖掘時(shí),發(fā)現(xiàn)了驚天鱷和魔鯊?fù)趸,?jīng)過三天三夜的實(shí)驗(yàn)終于提取出基因開始了基因復(fù)活實(shí)驗(yàn)。幾天后,試驗(yàn)成功了,可復(fù)活出來的兩只魔獸暴躁異常,毀掉了實(shí)驗(yàn)室,回到了尼羅河與太平洋。兩只魔獸在接下來的時(shí)間里對(duì)地上城市發(fā)起了猛烈進(jìn)攻,難民實(shí)在太多了,避難所擠滿了人,上面全是水,一出去就會(huì)被魔獸吃掉。三天后,糧食緊缺,我們只好選出代表到水上尋找食物。可慶的'是兩只魔獸不斷吃食,魚肉多得不可計(jì)數(shù),不過一旦它們互相毆斗,食物就會(huì)大量緊缺,撐不了多久了。
三個(gè)月后,隨著難民越來越多,食物越來越少,只能撐上三天了。兩天后,勇士們凱旋,原來他們?cè)谕局杏錾夏ЙF,延遲了幾天。幾天后,我們想出了個(gè)好辦法,只要?dú)У裟ЙF基因,才能讓魔獸徹底消失。我們趕忙游到原始森林,找到化石,正好,魔獸發(fā)現(xiàn)了我們,我一不小心把化石扔進(jìn)了魔獸嘴里,轉(zhuǎn)眼,魔獸消失了,我們又回到了地面上。
魔獸的強(qiáng)大是因?yàn)槲覀兊娜跣 ?/p>
六年級(jí)作文300字 篇5
小豬可喜歡吃糖了,不管做什么事,他都要邊吃邊做,糖就成了他的命根子。別人送它一個(gè)外號(hào)“糖小豬”。
一天早晨,小豬偷偷端出一盤糖果吃起來。先吃一塊水果糖,“呀,真好吃,水蜜桃味的。”小豬點(diǎn)點(diǎn)頭說。再吃一塊奶糖,小豬喳喳嘴巴說:“真是美味,鮮牛奶味的`!弊詈笤賮硪粔K巧克力糖,小豬瞇起眼睛說:“超級(jí)好吃!钡搅酥形纾∝i還會(huì)在爸爸媽媽睡午覺時(shí),拿幾粒糖吃。特別是到了的夜晚,小豬又會(huì)把糖果盒拿到被窩里,大吃一頓。
這一天,和往常一樣,小豬又拿了糖吃,可吃著吃著,牙齒一陣鉆心的疼讓他在地上直打滾,他捂著嘴巴大喊大叫:“疼死我了,疼死我了”豬媽媽急忙把小豬送到醫(yī)院。原來是蛀蟲在作怪。貓醫(yī)生趕緊給小豬打上麻藥,然后用手術(shù)工具把小豬的蛀牙拔了出來。漸漸地,小豬覺得牙不疼了。貓醫(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小豬說:“小豬呀!你喜歡吃糖果,可不能吃得太多。糖果雖然好吃,容易形成蛀牙。以后要少吃糖果,而且吃完后要刷牙,知道了嗎?”小豬捂著嘴巴含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此,小豬再也不多吃糖了,他的牙也再?zèng)]有疼過。
六年級(jí)作文300字 篇6
太陽(yáng)離我們究竟有多遠(yuǎn)?宇宙到底有多大?外星人真的光臨過地球嗎?……面對(duì)廣闊,美麗而又神秘的宇宙空間,我?guī)е闷娴目释岢隽艘粋(gè)又一個(gè)被我困擾已久的問題。
自從讀了這本《千萬(wàn)個(gè)為什么》以后,我的'腦海里失去了許多問號(hào)。書中的知識(shí)都是我最想知道的。每讀一個(gè)故事,我都陶醉在其中,就好像在太空中飄浮,感受著宇航員的生活。
外星人是否存在?是我覺得最有趣兒的問題,現(xiàn)在,這個(gè)迷團(tuán)終于解開了。答案是:外星人存在。因?yàn)椋y河系中有那么多星體,而科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在銀河系里,有一半的星體是存在生命的,所以外星人一定存在。但外星人有沒有光臨過地球,到現(xiàn)在還是一個(gè)未解之迷。
其實(shí),宇宙并不像我們想象的那樣神秘,它現(xiàn)在還是一個(gè)未解之迷,但我堅(jiān)信,總有一天,它會(huì)變成一個(gè)被人們了解地非常清楚的宇宙。我眼中的世界處處新奇,時(shí)時(shí)新鮮,無數(shù)奇奇怪怪的“為什么”伴隨著我進(jìn)入更多未知世界!雖然仍有很多問號(hào),但我漸漸地提高了理解力,思維力和創(chuàng)造力,我也會(huì)把剩下的問號(hào)變成句號(hào)。
六年級(jí)作文300字 篇7
一提到戰(zhàn)爭(zhēng),可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)于人們來說,無疑是個(gè)噩夢(mèng)!它讓無數(shù)人無家可歸,失去親人,“四海為家”!這就是戰(zhàn)爭(zhēng)!讓人憤恨的戰(zhàn)爭(zhēng)!讓人憎惡的戰(zhàn)爭(zhēng)!
而至今,還有許多地方還有許多人在那炮火連天的`日子里度日。如:烏克蘭東部戰(zhàn)事致5358人死。這些數(shù)字讓無數(shù)的家庭支離破碎,無數(shù)的戰(zhàn)士身首異處,人民每天過著擔(dān)驚受怕的日子。每當(dāng)我看到這些新聞,就十分好奇——大家同在一個(gè)地球村,生活差距竟然這么大——我們住在高樓大廈,每天坐在寬敞明亮的大教室,聽老師講課。但是,又有誰(shuí)能想到,在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子卻天為被、地為床,風(fēng)餐露宿,吃不飽,穿不暖。和我們比起來,簡(jiǎn)直是天壤之別。
地球是大家的,我們應(yīng)該共享,好好珍惜并愛惜它。
但戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù)。今天,就讓我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)下場(chǎng)暴風(fēng)雨,洗凈它,讓和平的彩虹永遠(yuǎn)掛在藍(lán)天!
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