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    三年級讀書作文

    時間:2024-08-15 07:37:07 三年級 我要投稿

    精選三年級讀書作文匯總九篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的三年級讀書作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選三年級讀書作文匯總九篇

    三年級讀書作文 篇1

      在我們身邊有許多榜樣,值得我們學(xué)習(xí)。我有一個非常值得敬佩的榜樣,你們知道他是誰嗎?他就是我們班大明鼎鼎的朱錦程,他是一個名副其實的三好學(xué)生。他的成績在我們班是數(shù)一數(shù)二的,知道他為什么學(xué)習(xí)這么好嗎?因為他讀書非常多。我又問他是怎樣讀書的?他說:他讀書和摘抄的要求共三個:第一:每晚八點鐘看半個小時的'書,每天早晨讀30分鐘的書。中午從一點看到一點半,每當他有空閑時間時,就會拿起書讀起來。

      第二:每次讀書時,他會把那些好詞好句話起來。

      第三:他給自己的摘抄做了一個規(guī)定,每次寫字時要橫

      平豎直,方方正正,每次要字體規(guī)范,半個小時內(nèi)寫完。

      朱錦程讀的書有好多種類如:古代;孟搿?苹?萍肌乙欢ㄒ嘧x這些種類的書要比朱錦程讀的書更多。

      就像俗語所說書讀百遍,其義自現(xiàn)。讓我們多讀書,讀好書,好讀書,我一定要多讀課外書,要積累更多的好詞好句和知識。

    三年級讀書作文 篇2

      書是啟迪心靈的鑰匙,打開智慧大門的通行證,書是我的老師,也是我的好朋友,通過讀書讓我大開眼界,了解了許多不為人知的知識。

      書中的五彩世界使我癡迷,讓我發(fā)狂,書中的立志故事,讓我堅定了學(xué)習(xí)目標,奮發(fā)圖強,始終不渝。

      媽媽給我征訂的《探索未來》雜志更是我的最愛,神秘的宇宙,繁星閃爍,浩淼無垠的太空等著我們學(xué)習(xí)更多的知識去探索未知的秘密。

      星期天是我最快樂開心的天,因為我有足夠的時間,泡在書店了,充分享受讀書的`快樂,在書的海洋中蕩漾,要不是人家要下班,媽媽拽我走,,我還沉浸在故事其中呢

      書不但讓我懂得了許多知識,也使我的生活更加豐富多彩,我每天都伴著它的芳香度過。我從中外名著中懂得了人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯美的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩…… 為了祖國的明天,讓我們都來讀書吧,把從書中吸允的甘甜,化作前進的動力,讓我們的未來更美好!

    三年級讀書作文 篇3

      一年一度的讀書節(jié)即將來到了,回想我校已經(jīng)開展了三屆讀書節(jié)活動了,20xx年以“書香潤童年”為主題,只是在世界讀書日這一天開展了活動,20xx年、20xx年,分別以“讓書動起來”“借一本好書讀”為主題,在整個四月份,開展的是讀書月活動。我認為,我們以世界讀書日為契機,確實激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣,讓學(xué)生養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。在20xx年世界讀書日到來之際,我們要繼續(xù)開展豐富多彩的讀書活動,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂,落實學(xué)生真正的閱讀。

      上周,我和大隊部配合,召開了四至六年級個別學(xué)生的座談會。我們可別小看了這些學(xué)生,他們可都有自己的想法,并且這些想法可并不都是他們自己想當然的,可是經(jīng)過了調(diào)查,代表了大多數(shù)班級學(xué)生的意見的。他們喜歡讀楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪的書,喜歡讀意林方面的`書,喜歡讀小說,建議低年級讀童話故事。關(guān)于開展什么樣的讀書活動,更是各抒已見:六年級的學(xué)生想開展關(guān)于畢業(yè)的朗誦會,或者知識競賽,創(chuàng)編小說、漫畫,還可以做一棵知識樹,和大家交流;五年級的學(xué)生喜歡表演的形式,或者編課本劇,這和校長的建議不謀而合,還有的想給書的作者寫封信,增加去讀書樂園的次數(shù),和別人分享好書,交流好詞好句;四年級的學(xué)生喜歡去年在操場上讀書漂流活動,感覺一節(jié)課的時間不夠,要再深入交流。關(guān)于本屆讀書節(jié)的主題,孩子們也給出了不少建議:“最炫書海風(fēng)”“書快樂,我們也快樂”“書語心空,墨香永存”“書香校園,品味高雅”“用閱讀潤澤生命”“讓書承載著我們的快樂遠航”“書中尋寶”“讓讀書成為習(xí)慣”等等。

      此外,我還征求了各位班主任的建議,但是老師們認為: 低年級讀繪本,以繪本的形式畫畫,可以舉辦硬筆書法競賽、查字典擂臺,建議班內(nèi)評選“讀書明星”,舉行讀書征文評選活動,讀書日要給學(xué)生充足的時間靜靜地讀書。不要在室外搞集體活動,因為需要占用大量的時間進行練習(xí)。建議取消少年講書團。

    三年級讀書作文 篇4

      我讀過很多書,但是我還是組喜歡一些關(guān)于冒險、童話的書。只要有時間,我就捧著書津津有味地讀著。忘記了時間,忘記了吃飯,忘記了一切。只要自己在書的世界里與主人公一起探險。因為這樣,媽媽總對我笑笑說:“我家有個小書蟲嘍!”我總會開心地回答:“你們大人不都說書是精神上的糧食嗎?”

      的確如此,書是精神上的糧食,可這些糧食也都得用錢買。我覺得買書不如與同學(xué)換著看。買了書看完就不會再想看了。而與同學(xué)換書看,買一本就能看到更多的書。從中得到更多的知識,收益不少。當然了,也為我的爸媽生了一筆不少的'開支。

      書既好看,又能讓我們獲得許多課堂學(xué)不到的知識,也能讓我們從中受到啟發(fā)。

      最近,我讀了《弟子規(guī)》,書上寫的都是古文。我也只能夠根據(jù)書上的注釋來理解意思了,讀完《弟子規(guī)》,我才知道:《弟子規(guī)》是孔子為弟子例的規(guī)矩。現(xiàn)在,社會傳播《弟子規(guī)》是因為《弟子規(guī)》里還說了二十四孝。想到這,又會記起往日調(diào)皮又沒有孝敬父母的情景。此時,我的臉蛋也變得紅紅的。還自言自語的說:“以后,我不會再調(diào)皮,要做一個乖乖女,孝敬父母、長輩!”這樣,我得到了父母的表揚。他們都說:“琪琪長大了,懂事了!甭牭竭@話,我心里美滋滋的。

      書是精神的糧食。我要多多吸取“精神糧食”,要更加愛讀書!讓精神糧食不斷充實自己的頭腦,努力使自己成為祖國的棟梁之材。

    三年級讀書作文 篇5

      星期五,我們學(xué)校舉行了讀書節(jié)活動,這個活動主要是表彰“書香班級”“書香家庭”“書香少年”。

      我們班表彰的一共有兩位,分別是孟宇艷和高璐。當他們站在講臺上,我既為他們高興,又羨慕。他們的家長也來啦!想必當時家長的'心中也是無比激動!

      表彰結(jié)束后,也就開始表演,輪到我們班表演的時候出現(xiàn)了誤差,開始鄭燕朗誦,也許是過度緊張忘了是自己讀。

      經(jīng)過一上午的暴曬,活動終于結(jié)束,在這個活動中讓我學(xué)到了不少:你沒有辛勞的付出,怎么能站在高高的講臺上被頒發(fā)獎狀。

    三年級讀書作文 篇6

      我喜歡讀書,書給了我無限的樂趣。高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進步的階梯,從學(xué)前班到現(xiàn)在,書每天都伴我成長。

      我讀過的書有《安徒生童話故事》、《父與子》、《愛的教育》、《十萬個為什么》等等。這些書讓我受益匪淺。

      書給了我許許多多的知識,你不懂的問題書中都可以找到答案。這也是我讀書的樂趣,比如,《十萬個為什么》這本書告訴了我大自然與動物的奧秘,各種植物的生長過程,為什么有的.樹木只開花不結(jié)果,還有一些植物一生開一次花,結(jié)一次果就會失去生命。相反有些樹木一年開多次花!《歷史和文學(xué)》這本書告訴我歷史的漫長歷程,還有許許多多的歷史名人故事。其中武則天這個女皇帝真厲害,能管理整個天下,我打心理敬佩她!蹲魑姆椒ㄖ笇(dǎo)》這本書讓我明白了怎樣去寫作文!

      其中印象最深的是《親愛的漢俢先生》,因為里面鮑雷伊媽媽說過的一句話,讓我感悟特別深,書中是這樣說的:“不管事情有多糟,人生還是可以走下去的”。還有一本書是《把陽光握在手心》,這本書的作者說的一句話,是這樣寫的“清者自清,無需多言”,當我讀到這句時很是喜歡!

      我喜歡讀書,爸爸說我一見到書就愛不釋手,把什么都忘了,好像叫書迷了魂。有一次,媽媽帶我到書店看書,我抱起一本磚頭厚的書讀了起來。不知過了多久,媽媽說快中午了,要趕緊回去做午飯。我撅著小嘴,很不情愿的嘀咕著:“人家看的好好的,真是的,哎!幸虧沒讓媽媽聽見,真的好舍不得走!”

      我喜歡在書的海洋里遨游,在知識的陸地上行走。我喜歡讀書,書是我的好伙伴、好朋友、好老師,它伴我成長,給我更多知識!

      我們都要好好讀書,讀好書!

    三年級讀書作文 篇7

      高爾基曾說過,“書是人類進步的階梯!钡拇_,書能讓我學(xué)到知識,能讓我感到快樂,還能讓我的作文水平逐漸提高。你看,書在我的生活中起到了多么大的作用。下面就給大家講講我和書之間發(fā)生的故事吧!

      從前的我并不愛看書,媽媽買回的書幾乎天天都在書櫥里“美美地”睡大覺,總是無精打采的;但經(jīng)過那一次,媽媽買回的書個個變得精神抖擻起來,天天睜大眼睛,從來不再打盹兒了。想知道為什么嗎?告訴你,因為我愛上了讀書,書和我成了形影不離的好朋友。

      一天,媽媽說:“寶貝兒,媽媽今天有事,整天都在外邊,你中午去奶奶叫吃飯,還有,今天你要讀完一本課外書,聽見了嗎?”本來聽到媽媽要出去,沒人管我了,心里甭提多高興了,可一聽到“讀書”二字,我的希望破滅了,不耐煩地嘟囔道:“聽見了。”就這樣,媽媽走了。

      媽媽走后,我不情愿的來到書房,在書櫥里隨便拿起了一本安徒生童話書,漫不經(jīng)心地看了起來,看著看著,我便著了迷,自己仿佛置身于安徒生的童話世界里,我為灰姑娘感到歡喜,我為賣火柴的小女孩感到傷心。時間一分一秒的過去了,忽然,一陣刺耳的電話鈴響了起來,我被那聲音驚醒,哦,我看得入迷了。我一邊回味書中一個個精彩的.故事,一邊晃晃悠悠的來到電話前,拿起話筒,原來是奶奶催我去吃飯呢。我來到客廳,一看表,已經(jīng)十二點多了,我趕忙穿上衣服,一路狂奔來到了奶奶家,進屋后,我以最快的速度洗完手,然后匆匆地吃完飯,又一路狂奔回到了自己家,開始讀書了。讀著讀著,我又沉浸在了書的海洋中,就連媽媽回來都不知道。媽媽見我這么認真,開心的說:“寶貝兒,真乖!笨晌覅s把***話當成了耳旁風(fēng),根本沒聽見。媽媽見我看得這么入迷,就沒忍心再打擾我。就這樣,我愛上了讀書。

      “書是人類進步的階梯!边@句話說得真好!

    三年級讀書作文 篇8

      英國偉大的劇作家、詩人莎士比亞說:“書籍是人類知識的總結(jié),是全世界的營養(yǎng)品。”因此,我最喜歡看書,不管是歷史故事,還是現(xiàn)代小說;是兒童漫畫還是百科全書,我都喜歡看。書是我形影不離的好朋友。

      我喜歡看書,常常廢寢忘食地讀著書。讀到了數(shù)不勝數(shù)驚險的、離奇的、耐人尋味的故事。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時,我會高興得手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”地往下流?磿刮沂芤娣藴\。它令我增長知識,知道了鋼琴是樂器中的國王,小提琴是樂器中的王后,認識了能捕蟲的.豬籠草……還帶我穿越時空,再現(xiàn)遠古時代,了解了恐龍時代的生活。以前,我寫作文時,總是不知道該用哪些詞,所以老去問媽媽,媽媽說:“孩子,你應(yīng)該多看些書,哪一個作家像冰心,老舍都不是破了萬卷書,才下筆如有神的呢?”

      從此,我就天天看書,記錄書中的好詞,好句,體會作者的思想感情。果然,一段時間過后,我的作文水平就有了明顯的提高。!我喜歡看書,書是我的良師益友。

    三年級讀書作文 篇9

      書,像一只生命之船,我們駕馭它向成功駛?cè)。書,是人類進步的階梯,所有人都或多或少的讀過書,我也很愛讀書。

      只見我手一伸,腿一伸將被子的“囚禁”擊破,露出我的.“食糧”——圖書。我可是一個十足的“讀書狂”,一到晚上,我就“眼看四處”,“耳聽八方”。為了我能吮吸知識的甘露,就算成為四川國寶大熊貓也值了!

      早晨媽媽看見我變化極大,已猜的了八九分。我上著廁所一邊看著小說。

      由于晚上沒睡好,所以神游于人間,再加上媽媽樂庫里的老歌如同一首首睡眠曲,讓我睡意綿綿,情不自禁的拿著小說當廁紙,沖完廁所,我猛的醒來,全身像觸電一樣,看著破破爛爛新小說,我想:以后可不能再在夜晚看書了。

      可到了晚上,書像一塊高能磁鐵,把我深深吸住,我忍不住翻開它,聽從它的擺布,被子一蓋,拿起迷你手電筒,拿本小說迅速的瀏覽起來。一聽見腳步聲就將食糧藏于枕下假裝恬然入夢,但聲音一消失,我又開始品嘗起來。哎,真是糗讀記。

      書讀百遍其義自現(xiàn)。愛上讀書,每天的糗讀已成了習(xí)慣。書是全世界的營養(yǎng)品,像我這種對閱讀如饑似渴的少年,以后肯定將會受益無窮。

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