三年級(jí)讀書作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)讀書作文,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)讀書作文1
我喜歡讀課外書,童話、寓言、兒童文學(xué)都是我喜歡的,讀書給我?guī)?lái)許多意想不到的收獲。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,一次考試中要求給“陰”寫反義詞,這是我們課文中沒有學(xué)的.,我很快就想起了在課外讀物中的一句詩(shī)“月有陰晴圓缺”,所以這個(gè)題目沒有難住我。
三年級(jí)有一次考試中,要求我們寫歇后語(yǔ),同學(xué)們大都是丈二的和尚——摸不著頭腦,但對(duì)于愛讀書的我來(lái)說,簡(jiǎn)直易于反掌,我一口氣寫了三個(gè)。
我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅,這和我平時(shí)愛讀書分不開的。多讀些課外書籍吧,它將會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!
三年級(jí)讀書作文2
人們都很喜歡讀書,因?yàn)闀钦找R(shí)路的燈,也是打開智慧大門的鑰匙。讀書,你不但要讀熟、讀明白,還要積累好詞好句好段,這樣也能讓我們的作文水平提高一些。
書,他就是拯救你的一位“天使”,當(dāng)你在人世間什么都不懂的時(shí)候,一本書,將會(huì)改變你的一生,它會(huì)給你知識(shí)、給你好奇心去觀察。
書,就是一份“圣旨”,當(dāng)它其中的好詞好句吸引著你,你便拿起筆摘抄,其實(shí),你就是在服從命令,學(xué)它那普普通通而高貴的.知識(shí)。
記得有一次,我讀描寫景的《散文集》時(shí),我看到有好多好詞好句,我就迫不及待的拿起本子和筆便做起了筆記。結(jié)果,在一次寫作文的時(shí)候,我想起了自己摘抄的好詞好句,便合理的運(yùn)用了起來(lái) 。最后,老師給我了最好的分?jǐn)?shù)。
讀書,它可以給你知識(shí)、給你快樂,所以,我們以后要多讀書!
三年級(jí)讀書作文3
我愛讀書,書能夠幫助我解決對(duì)死亡的恐懼,還幫助我控制了自己的脾氣。書是一個(gè)無(wú)聲的老師,讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富,還有時(shí),書是一個(gè)安慰我的人,讓我化解自己的煩惱。
有一段時(shí)間,我一想死就會(huì)淚流滿面,因?yàn)槲液ε滤。在我看了《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書》后,我不再對(duì)死恐懼了!因?yàn)橛猩陀兴溃凰朗且驗(yàn)闆]有生。與其害怕死,不如快樂的過好每一天。
當(dāng)我看完《我不再生氣》這本書后,改正了自己愛發(fā)脾氣的.毛病。因?yàn)闀懈嬖V我,在發(fā)脾氣時(shí)可以深呼吸,再找一個(gè)喜歡的詞反復(fù)念著。笑一笑,福來(lái)到,碰到倒霉事時(shí),多往好處想,會(huì)讓人不再生氣。
當(dāng)我看了《愛的教育》這本書后,我知道了怎樣愛祖國(guó),怎樣愛老師,怎樣愛同學(xué),并能夠體會(huì)別人對(duì)我的愛。
自從我愛上了讀書,就走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的生活,書中有神奇的天文知識(shí),有豐富的地理知識(shí),有精彩的歷史故事,還有好聽的神話故事。我建議大家多讀書,一起走進(jìn)一個(gè)豐富多彩的世界。
三年級(jí)讀書作文4
21世紀(jì)是嶄新的世紀(jì) ,是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的世紀(jì)。神奇的幻想幻想現(xiàn)實(shí)。
我有夢(mèng)想能住上一套神奇的`房子,這座房子有兩層,層主吃、喝、玩、樂。在廚房里有機(jī)器人,他能教的美味佳肴,烹飪、烹調(diào)的方法。你工作回家想直接吃飯,就可以提前給家里的機(jī)器人發(fā)個(gè)告示,它你回家,等你回到家,機(jī)器人可以把美味佳肴呈你的讓你大飽口福。
在衛(wèi)生間也有一臺(tái)多功能的機(jī)器人,它主要管理著衛(wèi)生間的衛(wèi)生和洗浴。你玩了,筋疲力盡了,想洗一回?zé)崴,就可以給家里的機(jī)器人打[來(lái)源]電話,讓它給你熱水。等你一回到家,就能看見浴缸里的熱水,機(jī)器人把浴缸推到客廳里把電視一您就可以邊享受邊娛樂了。
在2樓是的臥室,在床頭上有寫著“休息”二字的開關(guān),在睡覺前只要按一下開關(guān)整棟房子便會(huì)休息狀態(tài),門口的weixing攝像機(jī)在門外不停地工作。
生活處處夢(mèng)想,在生活中你神奇的夢(mèng),讓你的創(chuàng)意充滿驚奇,愿切在未來(lái)中都能。
三年級(jí)讀書作文5
從我剛學(xué)會(huì)認(rèn)字,媽媽就給我買了很多好看的書,比如《唐克學(xué)百科》、《童話大王》、《山海經(jīng)》等等。這些書把我們家的抽屜、柜子全裝滿了。媽媽每天都和我探討書里的學(xué)問。
上小學(xué)后,李老師也要求我們看課外書,漸漸地,我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
隨著我讀的.書越來(lái)越多,我的知識(shí)也越來(lái)越豐富,我的腦袋瓜也越來(lái)越靈活。
我很相信高爾基說過的一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以我要讀更多更好的書。讀書不但可以讓我們認(rèn)識(shí)更多的字,知道更多古今中外的名人軼事,而且還能讓我們明白許多科學(xué)道理和做人的道理。有時(shí)候,大人答不上來(lái)的問題,我卻能回答得頭頭是道。
聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。我要好好讀書,學(xué)習(xí)更多知識(shí),讓自己變得越來(lái)越聰明。
三年級(jí)讀書作文6
今天我要向大家介紹一本書名叫【十萬(wàn)個(gè)為什么】。這本書講了許多知識(shí),如珊瑚為什么屬于動(dòng)物 ?無(wú)籽西瓜是怎樣培于出來(lái)的?人體里的血管里有多長(zhǎng)等等。有的讓人贊嘆不已,有的'讓人難以理解。
在這本書中,讓我最贊嘆不已的是人類大腦的左半管說話嗎?講的是一百多年前,法國(guó)有為奇怪的病人來(lái)找布朗克大夫。他不能說話只能用文字告訴大夫。他過去不聾也不啞,能說話在一場(chǎng)大病后。不能說話了,布朗克大夫堅(jiān)持為他治療,直到患者死去。把尸體解剖,發(fā)現(xiàn)大腦左半球模擬各個(gè)部位發(fā)生了嚴(yán)重病變。所以人的語(yǔ)言中歐趨勢(shì)是在大腦左半球。
怎么樣,聽了我的講述你是不是也想看呢? 【十萬(wàn)個(gè)為什么〕里面有很多知識(shí),我相信。你一定愛看的。
三年級(jí)讀書作文7
“讀一本書,就是和許多高尚的人說話!蔽揖褪且粋(gè)愛看書的孩子。
什么童話書、小說、作文書、漫畫書、雜志等,在我的書架上應(yīng)有盡有,但我特別喜歡看漫畫書中的`《地震求生記》。這是一本科學(xué)漫畫書,講的是:毛毛一家人到日本享受溫泉度假之旅,沒想到遇上了突如其來(lái)的大地震和恐怖的大海嘯。后來(lái),他們住進(jìn)了一幢樓房中?傻诙煸缟,強(qiáng)震又開始了,房屋倒塌了,他們被埋在了廢墟下面,在廢墟下的第三天,救援隊(duì)的人就把他們從廢墟中救了出來(lái),在恐怖的地震中安全脫險(xiǎn)了。
這本書中不僅超好笑,而且每章內(nèi)都介紹了一些科學(xué)或求生小知識(shí)。我在書中看到驚險(xiǎn)的情景,感到恐怖、害怕;但每當(dāng)看見后面的求生知識(shí),而又使我感到安全、快樂;當(dāng)我看到精彩的情節(jié),又讓我捧腹大笑。
書中驚、險(xiǎn)、趣,讓人讀來(lái)趣味盎然,就真的感到好像在和高尚的人說話。讀書不僅讓人增長(zhǎng)知識(shí),還讓人快樂,真是“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊x書真是樂而無(wú)窮!
三年級(jí)讀書作文8
今天我給大家介紹一下我自己。高高的個(gè)子,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙大而有神的眼睛,高高的鼻梁下,有一張能說會(huì)道的嘴巴。
我愛看書。如果你到我家來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處是書,桌子上是書,床上是書,就連洗手間也是書。我愛看《愛的教育》、《夏洛的網(wǎng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》。每一本書都讓我受益無(wú)窮,《愛的'教育》讓我感覺到親情和友情是多么珍貴,《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道太陽(yáng)為什么從東邊升起,從西邊落下。
我經(jīng)常不分時(shí)間不分地點(diǎn)如饑似渴地讀書。無(wú)論是什么人,都不能打斷我讀書的念頭。有一回,我和媽媽書店去買書。我發(fā)現(xiàn)一本《米小圈上學(xué)記》,于是我迫不及待地抽出書,津津有味地讀起來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)一本新書,便喊我過去。叫我好幾聲,我卻沒有聽見。于是媽媽來(lái)拉我,我這才知道看得太入迷了。
這就是我,一個(gè)愛看書,又有些沉迷讀書的我,你喜歡我嗎?你愿意和我做朋友嗎?
三年級(jí)讀書作文9
高爾基曾說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是呀,是書籍帶動(dòng)了我們?nèi)祟惖陌l(fā)展,沒有書籍,哪會(huì)有知識(shí)?沒有知識(shí),怎能帶動(dòng)祖國(guó)的發(fā)展?沒有知識(shí),哪有現(xiàn)在的尖端設(shè)備?沒有知識(shí),哪會(huì)有現(xiàn)在的美好生活?所以,知識(shí)可以改變我們的一切,改變我們的生活,而知識(shí),則是源于我們?nèi)祟愖顚氋F的東西——書籍。
讀書可以讓我們翱翔知識(shí)的海洋,領(lǐng)略書籍里人物的.千姿百態(tài),讀書可以讓我們享受獲得知識(shí)的喜悅,讓我們快樂的成長(zhǎng)。俗話說:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。只要我們刻苦的讀書,多讀書,我們的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多。
讀書好似爬山,站得越高,看得更遠(yuǎn);讀書好似耕耘,付出越多,收獲越多;讀書好似飛翔,飛得越高,看得更多;讀書好似河流所匯集成的長(zhǎng)江,黃河,是需要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。
現(xiàn)在人們熱愛讀書,因?yàn)橐呀?jīng)知道了讀書的重要性,不讀書,就不會(huì)成功,不讀書,就不會(huì)跟上祖國(guó)前進(jìn)的步伐。
讓我們從現(xiàn)在開始讀書吧!讓我們從中享受快樂,汲取知識(shí)。
三年級(jí)讀書作文10
我記得我辦了一個(gè)圖書證。
我第一遍借書的時(shí)侯,媽媽一遍又一遍的.說;‘‘記住 ,借有學(xué)習(xí)的書!恢勒f了幾百遍了。我去借書了,才進(jìn)門眼前有數(shù)不盡的小草,我一排一排的找,找到了一本學(xué)習(xí)的書了。我翻開書一頁(yè)兩頁(yè)等差不多都是字密密麻麻得。我邊看邊想媽媽騙我。我不管了,借了一本故事書和作文,到家了。我到了屋看了作文都是字不好看。我開始看故事書了我看故事書才好看,里面有感人的故事。我第兩遍的時(shí)候借了兩本故事書。我到家了,我在看書的時(shí)候媽媽進(jìn)來(lái)看見我在看故事書,目不轉(zhuǎn)睛地看著我說;‘‘你看故事書,學(xué)習(xí)不好,老師還說你‘‘讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神’’的道理。媽媽想了一下,你可以看故事書。
我真開心,從今以后我又可以看故事書了。
三年級(jí)讀書作文11
每天晚上睡覺前,我都會(huì)和媽媽一起讀一本書。那時(shí)的我覺得好高興,好溫暖。
每當(dāng)我哈哈大笑時(shí),媽媽也會(huì)哈哈大笑,然后繼續(xù)給我讀書。我一天中最高興的事兒,就是和媽媽一起讀書。
七歲的時(shí)候,我會(huì)自己讀書了。沒有媽媽給我讀書的時(shí)候,放滿書的書架圍起來(lái)的空間,就是我和小烏龜、小貓咪、小兔子一起讀書的.地方。
每到晚上,我還是都會(huì)和媽媽讀一本書。我坐在床的前面,給它們讀書,它們喜歡聽我講故事,但我最高興的是,我們都在和媽媽一起讀書。
記得在一個(gè)奇妙的夏日夜晚,月光皎潔,讓我難以入睡,走廊里傳來(lái)了腳步聲,媽媽也睡不著,她說:“來(lái)吧,我們一起去讀書!”
一個(gè)晚上接一個(gè)晚上,我們讀大海和天空,讀陸地和沼澤,還有莎士比亞。一個(gè)故事接一個(gè)故事,這樣一次又一次探險(xiǎn),有趣極了。不過,任何奇妙的探險(xiǎn),都比不過和媽媽一起讀書。
直到現(xiàn)在我最美好的回憶,就是和媽媽、寵物一起讀書。
三年級(jí)讀書作文12
——題記
書就是我的好老師,它能在我迷茫地失去方向是,給我一個(gè)正確的指點(diǎn)。書更是我最好的伙伴,當(dāng)我傷心,失望時(shí),它總能給帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),為我排憂解難。
有時(shí),書里的每一個(gè)情節(jié),都會(huì)使我流下最真摯的淚珠,都會(huì)使我哈哈大笑,都會(huì)使我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)文中的主人公大聲叫好,我對(duì)書只能用四個(gè)字來(lái)形容——如癡如醉。
記得有一次看中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》時(shí),我捧著書,津津有味的看著,肉體在地球,心卻早以飛到了書中。書里的每一句話,每一個(gè)字都飄著淡淡的香氣,像一只無(wú)影的.手,誘惑我去認(rèn)真地,細(xì)細(xì)的去品味每一篇文章。我忘記了時(shí)間,忘記了地點(diǎn),甚至忘自我。我早已被諸葛亮的胸懷大志,智慧非凡;劉備對(duì)朋友重義氣,對(duì)下屬寬厚仁愛;關(guān)羽的勇猛善戰(zhàn);張飛的直率剛烈;曹操的文武兼?zhèn);挾天子的以令諸侯;周瑜精于調(diào)兵遣將……等人物形象給吸引住了。
一會(huì)兒時(shí)間,我仿佛就挖到了許多知識(shí)的寶藏。
書會(huì)伴著我茁漸成長(zhǎng)!
三年級(jí)讀書作文13
一本《三國(guó)演義》讓我如癡如醉。劉備頭腦冷靜,關(guān)羽重情重義,張飛武藝非凡,他們?nèi)齻(gè)在桃園結(jié)義后開始了不平凡的生活,直到三顧茅廬請(qǐng)出了文采飛揚(yáng)的孔明。以后他們就又多了一位成員,他們四個(gè)一直和奸詐的曹操勢(shì)不兩立。一直到最后的'統(tǒng)一三國(guó)。
一本《江姐》讓我落淚如珠。江姐有著超于常人的恒心和毅力。雖然最后還是死了,但是她的精神還是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
一本《西游記》讓我驚嘆練練。一塊石頭里蹦出來(lái)的猴子,有著天下第一的武藝(如果不是天下第一,也是天下第二了。)有著天蓬元帥之美名的豬八戒和任勞任怨的沙和尚一起護(hù)送唐三藏去西天取經(jīng)。取經(jīng)的路上驚奇連連,不過功夫不負(fù)有心人,他們最終還是到了西天,取到真經(jīng)。
朱熹說的好“讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。讀書不能只讀和看,還要用心去感受。
三年級(jí)讀書作文14
大家好,我是一個(gè)小書蟲。書是我最好的伙伴,它也是我的好幫手。平時(shí),只要我一有空就拿起一本書,有滋有味地讀上好幾個(gè)鐘頭。童話書、歷史書、作文書……我都很喜歡,特別是歷史書《三國(guó)演義》,里面那些英雄盡情地殺敵,讓我看得如癡如醉,仿佛自己就是一位士兵,正拿著武器與敵人戰(zhàn)斗拼搏。
星期天,我?guī)缀醵际窃趫D書館中度過的,在那里看上自己想看的書,以書相伴,暢游書海。這里的書就像天上繁星,又多又整齊,我就在書的世界里成長(zhǎng)。聞著一股撲鼻的絲絲書香,看著精彩的故事,心里別有一番舒暢。書就像一條小舟,載著我去遨游知識(shí)的海洋,駛向美好的未來(lái),帶我去成功的彼岸。
書是人類進(jìn)步的階梯。書是生活、社會(huì)中必要的'階段,只有它是改變未來(lái)的武器。我經(jīng)常閱讀一些作文書。對(duì)我的語(yǔ)文的作文水平起了很大的幫助,讓我在次次作文大賽中獲獎(jiǎng),讓同學(xué)和老師對(duì)我很敬佩。
書就在身邊,無(wú)處不有,我愛你,我的朋友——書。
三年級(jí)讀書作文15
大家都知道,我們國(guó)家是應(yīng)試教育,所以自打上學(xué)一年級(jí)就從來(lái)沒痛快地玩過。那就更別提高年級(jí)了,年級(jí)高還需要補(bǔ)課,多煩啊!我已是個(gè)五年級(jí)的孩子啦,馬上就上中學(xué)了,爸爸媽媽都希望讓我考個(gè)好初中,所以成天上外面補(bǔ)課,而且是長(zhǎng)久性的。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過這個(gè)問題,了解到了國(guó)外小學(xué)生是怎么樣學(xué)習(xí)的。
在國(guó)外,一年級(jí)就是無(wú)憂無(wú)慮地玩,在看看我們一年級(jí)就學(xué)加減法了;人家二年級(jí)學(xué)加減法,我們學(xué)乘除法,就是這樣以此類推,你說說我們“苦”不?補(bǔ)完課回家至少得8點(diǎn),那堆得成山的作業(yè)像無(wú)數(shù)惡魔朝我們招手過來(lái),我不是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的'孩子,也有很強(qiáng)的自尊心,不寫吧,第二天老師還“批”我受不了;寫吧,就需要寫到十一、二點(diǎn)鐘,多受不了啊!時(shí)間長(zhǎng)眼睛也受不了啊,真倒霉!我們國(guó)家就是這樣,應(yīng)試化教育。人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不符合呢?誰(shuí)知道,怎么辦,快告訴我,要快!
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