【必備】二年級(jí)優(yōu)秀作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的同桌,叫李增廣,個(gè)兒瘦小,又矮又瘦。留著一個(gè)小平頭,在他的塌鼻子下長(zhǎng)著一雙老鼠的小眼睛,一笑瞇成一條逢。
他不愛(ài)學(xué)習(xí),上課還不聽(tīng)講,非常好動(dòng)。做起作業(yè)來(lái)什么也不會(huì),老抄我的,我又不好說(shuō)。他特別好動(dòng),又沒(méi)什么愛(ài)好,就喜歡打架。他整天張牙舞爪的,瞄準(zhǔn)誰(shuí),就該這人到霉了。這人身上青一快紫一塊的。他可不敢打我了。剛開(kāi)學(xué)時(shí)老師安排他和我坐,他逗了我一下,我沒(méi)理他,他又試了一下,我用力的回?fù)袅怂幌,他哭了一兩個(gè)鐘頭。受傷的'我都沒(méi)哭。唉,這個(gè)調(diào)皮。討厭的同桌也有沒(méi)用的時(shí)候!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
桔子把皮剝開(kāi)像一朵向日葵,特別美麗?墒,把桔子剝開(kāi)不是那么容易,而我奇跡般的把一個(gè)桔子皮完整地剝了下來(lái)。
我把剛剝完的桔子還沒(méi)等老師說(shuō)我就把它吃了下去了,剛把桔子放到嘴巴里,感覺(jué)味道酸酸的的,后來(lái)到嗓子里的時(shí)候感覺(jué)是像變魔術(shù)似的變甜了。
今天我學(xué)到了有勞動(dòng),就有收獲。
今天,王老師請(qǐng)我們吃桔子,王老師要求我們不能把桔皮剝爛掉。
我小心翼翼地剝開(kāi)桔子,桔子皮托著桔子像一盛開(kāi)的花。攤開(kāi)桔子皮,打開(kāi)桔子,你仿佛看到了一朵迎著太陽(yáng)的向日葵。
桔子的'果肉是淡黃色,十幾片緊緊圍在一起,好像一個(gè)小燈籠,吃一片桔子,酸酸的、甜甜的,還有一股淡淡的清香。
今天,王老師上的課太有趣了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天早上,一陣美妙的音樂(lè)聲把我從睡夢(mèng)叫醒了,原來(lái)是媽媽特意給我設(shè)的一個(gè)新型鬧鐘,因?yàn)槲医裉爝要去未來(lái)學(xué)校上學(xué)呢!
來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的`是學(xué)校的大門(mén)。它是由漂亮的花環(huán)編成的,而且學(xué)校里連保安都沒(méi)有,大門(mén)還一天到晚開(kāi)著,那時(shí)候你一定會(huì)問(wèn):“學(xué)校大門(mén)一直開(kāi)著,又沒(méi)有保安,壞人進(jìn)來(lái)了怎么辦?”沒(méi)關(guān)系,花環(huán)大門(mén)有著奇異的功能,壞人來(lái)了它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
進(jìn)入教室,教室的地板吸引了我,它是拼圖地板,課余25分鐘時(shí)間可以趴在地板上拼拼圖。上好課,我們就去操場(chǎng)上活動(dòng),操場(chǎng)的地板是飛行地板,你站在地板上,心里默默地想自己要去的地方,它就會(huì)把你送到那里,送完后,操場(chǎng)上又會(huì)長(zhǎng)出一塊地板來(lái)。
“起床啦,起床啦,上學(xué)要遲到啦!”媽媽的叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信,只要科技再發(fā)達(dá)一點(diǎn),一定能建出我們心目中美麗的、特別的學(xué)校!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我家最近養(yǎng)了四條有趣的孔雀魚(yú),是兩對(duì)小夫妻,它們有一雙小黑眼,身體是碧藍(lán)碧藍(lán)的,尾部寬且短,美麗可愛(ài)極了。
要說(shuō)起它們的來(lái)歷呢,那就要從今年的中秋國(guó)慶雙節(jié)說(shuō)起。
因?yàn)榧依镄卵b修了房子,有一個(gè)大大的陽(yáng)臺(tái),適合養(yǎng)花。長(zhǎng)假的某一天,我跟著爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)花,當(dāng)我們準(zhǔn)備去買(mǎi)薔薇時(shí),剛好路過(guò)一個(gè)賣(mài)魚(yú)的店面,我用眼睛掃了一下,突然,一群五彩斑斕的.魚(yú)吸引了我,我立即停下了腳步,蹲下來(lái)看著魚(yú)不走了,我發(fā)現(xiàn)它們漂亮又可愛(ài),于是便問(wèn)老板這是什么魚(yú),老板告訴我這叫孔雀魚(yú),我一聽(tīng)這美麗的名字,頓時(shí)便打起了想要買(mǎi)它們的念頭,便問(wèn)老板要多少錢(qián),老板熱心地說(shuō):“看你那么喜歡孔雀魚(yú),就五塊錢(qián)賣(mài)一條給你吧!”我一聽(tīng)就十分高興,可一想到媽媽不給在家養(yǎng)寵物,心里又泄氣了,就在這時(shí),爸爸來(lái)了,他笑著問(wèn)我:“你是不是想買(mǎi)這些魚(yú)呢?”我聽(tīng)了毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸馬上為我買(mǎi)了兩條公的,兩條母的,我捧著這四條小可愛(ài)高興的回家了。
回到家,媽媽并沒(méi)有反對(duì)我養(yǎng)魚(yú),我懸著的心終于落下了。國(guó)慶這幾天里,我可樂(lè)壞了,因?yàn)槲医K于有了我的寵物。別看這些小可愛(ài)外表可愛(ài)迷人,其實(shí),偷偷告訴你,它們吃東西時(shí)可是狼吞虎咽的,我剛放下一點(diǎn)點(diǎn)飼料,它們的反應(yīng)可迅速了,立即聚到食物處,小嘴吧嗒地一張一合,一眨眼,飼料就一掃而光了,那樣子真的即狼狽又可愛(ài),我最喜歡就是看著他們吃得心滿意足的樣子。每次喂食,都是我和小魚(yú)兒最快樂(lè)的時(shí)光,人與魚(yú)相互逗樂(lè),媽媽說(shuō)這是最和諧的畫(huà)面了。
有一天,我又想來(lái)逗它們,發(fā)現(xiàn)它們躺在水底下,嘴巴一張一張地在吐泡,我不知道怎么回事,以為它們快要死了,我立刻叫來(lái)了老爸,老爸一看,就說(shuō):“你看,你這個(gè)管理員失職了,幾天都沒(méi)有換水了,氧氣少了,水又那么渾濁,快去換水吧,不然魚(yú)都要死光了!”我一聽(tīng),趕緊把水換了,沒(méi)過(guò)多久,孔雀魚(yú)們又在水里歡快地游來(lái)游去,我緊蹦的小臉總算有了笑容,又拿食物跟他們一起逗趣了。
小孔雀魚(yú)的到來(lái),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我精心的呵護(hù)也給了它們生存的空間,人與動(dòng)物是可以和諧相處的,我喜歡我的小魚(yú)兒,有了它們,我的生活真的不一樣了,謝謝我的小魚(yú)兒。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天下了一整天的雪,大家下課都忍不住想看外面的白茫茫的大雪。所以老師才讓同學(xué)們出去,可我并沒(méi)有出去。等我忍不住的時(shí)候我就歡快的跑進(jìn)白茫茫的.雪里。同學(xué)們把雪弄的都不白了,有的堆雪球砸人、有的踩雪、還有的堆雪人等。
我也忍不住去玩雪了!今天我們可真快活呀!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的爸爸是一位很好的爸爸,他有一位工人,但是他總是以笑面迎接生活。
他總有說(shuō)不盡的故事,他把我們當(dāng)是他的寶貝。
記得我三歲的時(shí)候,我的腳受傷了。當(dāng)時(shí)天下著大雪,可爸爸他郄顧不得這大雪把我送到醫(yī)院。在爸爸的關(guān)懷是下,我的病好了。
爸爸不但關(guān)懷我的健康,而且還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
一次,我的考試考差了,我不敢回家。但是,我回到家里,你問(wèn)我考了多少分,我低下頭等待你的一次的教誨,可你不但不責(zé)備我,還對(duì)我說(shuō):“這次考差了,下次考好。”我深深感到父愛(ài)的偉大。
可能你們都不了解我的爸爸,他總是以笑面迎接生活,可你們誰(shuí)了解爸爸身后的故事。
聽(tīng)我為你們講述一段關(guān)于我的爸爸的故事。
爸爸小的'時(shí)候,什么都沒(méi)有吃,他幾乎要吃樹(shù)木的根,可他沒(méi)有放棄,終于富了?蛇沒(méi)有忘本。
這是我的爸爸,一個(gè)以笑面迎接生活的中年的工人。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
從前,有一個(gè)很美的地方,那有高大的樹(shù)木,還有一條清澈的小河,小河里有許多小鴨,小鴨子嘎嘎叫著,好像在說(shuō):“這里的'的風(fēng)景好美。∵@里的風(fēng)景好美!”小河旁邊的草地長(zhǎng)得綠油油的,一群孩子天天都來(lái)這里玩耍。
過(guò)了幾個(gè)月,一場(chǎng)雨也沒(méi)下過(guò),綠油油的草變得枯黃,茁壯的大樹(shù)只有樹(shù)枝了,小河足步小了,小朋友來(lái)釣魚(yú),一條魚(yú)也釣不著了。
又過(guò)了一久,還是不下雨,小河只有一小點(diǎn)兒了,小樹(shù)沒(méi)有了,小草足漸少了,天上打著雷,可是一滴雨水也沒(méi)有下下來(lái),小朋友抬著魚(yú)桿,望著天空,可他們不知道,樹(shù)是他們砍的,他們就一直望著天空,很想吃魚(yú)。
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