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    我的三年級作文

    時(shí)間:2024-08-10 20:08:02 三年級 我要投稿

    精選我的三年級作文六篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我的三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選我的三年級作文六篇

    我的三年級作文 篇1

      說起我們班的何明蔚,的確是值得一贊的。

      你看他那頭烏黑的短發(fā),根根直沖青天,大有“欲與天公試比高”的架勢;最特別的還是他那兩道濃眉,如出鞘之利劍,威風(fēng)凜凜。所以,大家都叫他“劍眉”何明蔚。

      “劍眉”何明蔚是值得大家欽佩的。就拿上周我們學(xué)校舉行的體育節(jié)來說吧!本來,跑八百米的何明蔚已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,想在賽場上一展身手。當(dāng)發(fā)令槍“砰”的一聲劃破了賽前的沉寂時(shí),只見跑道上的何明蔚揚(yáng)眉飛馳。馬上,跑道周圍響起了震天的加油聲。第一圈跑完了,就在第二圈的拐彎處,雙腳如風(fēng)的“劍眉”眼看就要?jiǎng)倮谕,但,人算不如天算。奔跑中的何明蔚突然一皺“劍眉”,腳一滑——摔倒了。

      “啊——太可惜了!”

      “何明蔚會(huì)放棄嗎?八百米啊——何況又摔了一跤!”

      “他的手和腳都已經(jīng)出血了,看來,他肯定是退出比賽的!”

      ……

      在同學(xué)們的.議論聲中,只見“劍眉”堅(jiān)強(qiáng)地向上一揚(yáng),何明蔚迅速地爬了起來,向前沖去。

      “?何明蔚又跑了起來!加油!”“太好了,加油,何明蔚,加油!”賽場上響起了驚天動(dòng)地的加油聲。一瘸一拐的何明蔚在沖向終點(diǎn)的時(shí)候,出乎意料地又摔了一跤。

      “。吭趺磿(huì)這樣的呢?”

      “何明蔚,棄權(quán)吧!”

      “你已經(jīng)受傷了,放棄吧!”

      觀賽的師生都勸何明蔚放棄,但何明蔚卻揚(yáng)了揚(yáng)劍眉,邊走邊大聲說:“揚(yáng)眉劍出鞘!”

      “二十米、十米、三米……你勝利了!”頓時(shí),賽場上掌聲雷動(dòng),“劍眉”何明蔚感動(dòng)了全場。

      不輕言放棄的何明蔚不值得一贊嗎?

    我的三年級作文 篇2

      不吹牛,我自認(rèn)為是一個(gè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀但又很粗心的女孩兒。雖然我考試成績不錯(cuò),但不知道為什么,好像她跟我有仇似的,每次都拿不到一百分。

      一次數(shù)學(xué)單元練習(xí),練習(xí)卷剛發(fā)下來,我迅速瀏覽一遍,心想:這么簡單,我一定要第一個(gè)做完,還要拿滿分。我心里這么想筆下也這么做著。大約過了二十分鐘,我便做到了最后一題。這道題是豎式計(jì)算,我迅速反映,嘴里還輕輕地說:“這不就是去零算嗎,難不倒我的!闭f到做到,我很快就寫完了?墒,后來發(fā)下來訂正時(shí)我傻眼了,原來當(dāng)時(shí)去了零以后,我忘記把零又再補(bǔ)上去了,檢查的時(shí)候也沒查出來。還記得做練習(xí)題時(shí)得意洋洋的自己,下課后我還信心滿滿的,這次的滿分拿定了!

      第二天,數(shù)學(xué)老師批好練習(xí)卷了,報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我就像已經(jīng)知道是滿分一樣,胸有成竹地等著結(jié)果的揭曉?晌邑Q起耳朵聽也沒聽到滿分中有我的名字,我還不死心,拼命問同桌,同桌莫名奇妙:“你不是99分嗎?你沒聽見”其實(shí)我哪是沒聽見,是我不相信,不死心那!怎么可能呢?我檢查的.時(shí)候沒看到有錯(cuò)的呀。練習(xí)卷發(fā)下來以后,我才看見我這一題錯(cuò)了,就是因?yàn)闆]有及時(shí)補(bǔ)上零,我慚愧地想:原來這里忘記把補(bǔ)算上去了,真是大粗心了。這次完全是因?yàn)榇中臎]有得到一百分,所以我下定決心以后考試要細(xì)心,要是還錯(cuò)這么簡單的題,就把想盡辦法懲罰自己,甚至打自己手心,加深記憶,直到不忘為止。我相信,通過我的努力,一定會(huì)成功的!

      我對自己說:“田雅蘭,加油!”

    我的三年級作文 篇3

      我養(yǎng)過的最喜歡的小動(dòng)物就是烏龜。它的'背殼硬硬的,全身綠綠的,它還有一雙明亮的眼睛,小小的似乎看不見的耳朵,有粗壯的四肢和又細(xì)又小的尾巴,小腦袋圓滾滾的,真可愛。

      它喜歡吃米粒,一見到米粒在外面就使勁地往外爬。每當(dāng)我喂它米粒時(shí),它就張開自己的大嘴巴,大口大口地吃起來。小烏龜有時(shí)很膽小,有時(shí)又很機(jī)靈。有時(shí)候一見到生人就變成了一只縮頭烏龜,有時(shí)候圍著魚缸不停地打轉(zhuǎn),偶然還翻了個(gè)四腳朝天。我最喜歡把它放出來和我的小汽車賽跑。

      我太喜歡這只小烏龜了,我要和它永遠(yuǎn)在一起。

    我的三年級作文 篇4

      我最喜歡的小動(dòng)物是調(diào)皮可愛的小貓。

      那是一條淡黃色的小貓,它的身子長長的,上面有一些深黃色的斑紋,于是,我給它起名“面包”。

      面包剛來我家的時(shí)候,對周圍的.環(huán)境十分陌生,飯它也只吃一點(diǎn)點(diǎn)。但是現(xiàn)在,它成為了我們家必不可少的一員。

      面包十分講究衛(wèi)生,它不會(huì)隨地大小便。在晚上它要上廁所的時(shí)候,它會(huì)跑到廁所里解決,然后在第二天早上,咬著我的褲腿,“拖”著我到廁所里幫它沖水。

      記得有一次,我們家買了一臺(tái)掃地機(jī)。剛睡醒的面包一看見掃地機(jī),喵地一聲就朝掃地機(jī)撲了過去,這時(shí)掃地機(jī)正好撞到了椅子,掉轉(zhuǎn)了方向,面包直直地撞在了椅子的腿上?吹竭@兒,我想到了一個(gè)絕妙的壞點(diǎn)子,我把面包放在了掃地機(jī)上,它一下子就像一個(gè)凱旋的大將軍,耀武揚(yáng)威地在掃地機(jī)上開心地蹦來蹦去。

      這就是我最喜歡的小動(dòng)物—小貓。它給我?guī)砹藷o限樂趣,我最喜歡它了。

    我的三年級作文 篇5

      雖然步入了初中這個(gè)階段,可我依然忘不了教我三年多數(shù)學(xué)的小學(xué)李老師。在我的記憶中,她真誠善良,對我們無微不至的照顧和對我們諄諄的教誨,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了我們美麗的記憶。

      數(shù)學(xué)是一門簡單的學(xué)科,可對我來說好像是一塊重大的石頭壓在我身上,害我喘不過氣來。我苦惱、氣憤,為什么連這么簡單的學(xué)科都學(xué)不好。正在百般苦惱無奈之際,李老師走了過來。老師似乎明白我的難處,便挪出時(shí)間細(xì)心指導(dǎo)我。她講道:“解方程可以利用等式,比如說被減數(shù)等于差與減數(shù)的和,就可利用公式來解決了!敝敝咙S昏蓋住了大地,四周靜極了,只有一片蛙聲的回蕩。盡管是這昏暗的夜色,也不影響老師那輔導(dǎo)我的心情。每當(dāng)越是這樣,我心中便有無數(shù)的愧疚感,對老師總有說不出的感謝。每天回家我都認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,做練習(xí)題。“皇天不負(fù)苦心人!币灿∽C了“一分耕耘,一分收獲”,我終于在數(shù)學(xué)期中考試上得了個(gè)優(yōu)。這全都和老師的指導(dǎo)是分不開的。望著她臉上那燦爛的笑容,我知道自己并沒有辜負(fù)她的期望。

      老師在課堂上并不嚴(yán)厲,她時(shí)常讓同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作是游賞風(fēng)景一般。她有時(shí)還會(huì)講笑話,就是讓學(xué)生們能調(diào)解心情,作適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>

      我由衷地記得在那一次兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,我因?yàn)楹ε鲁龀螅粋(gè)人躲在小角落里哭了,老師跑來安慰我。

      那一次,學(xué)校舉行兒童節(jié)游園活動(dòng),每個(gè)學(xué)生都要表演一個(gè)節(jié)目。我從來當(dāng)眾表演過,那時(shí)心中煩悶極了,苦惱極了。那天,全班同學(xué)都在表演,而我卻一個(gè)人獨(dú)自跑到小角落里哭。沒有歡聲笑語,沒有節(jié)日的熱鬧氣氛,只有一份獨(dú)自的寧靜,只有獨(dú)自體味那寧靜。后來,老師在這個(gè)小角落里找到了我。一見老師,我便忍不住撲倒在她的懷里哭了,我是多么舍不得離開老師那溫暖的懷抱啊!老師用手擦干了我的眼淚,安慰我說:“遇事逃避不是解決問題的'辦法,只有坦然面對,才是勇敢的小女孩。走,到節(jié)目會(huì)場去!蔽倚闹械囊蓱]一下子沒了,拉著老師的手到會(huì)場去。我鼓足勇氣唱了一首歌,來表達(dá)我對老師的感謝。

      李老師就這樣伴隨著我們?nèi)甓。在我的眼中,李老師您是慈母,給了我無比的溫暖,有了您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖,我一個(gè)人上路也不會(huì)覺得孤寂,我變得很勇敢。是您,給了我前行的航標(biāo)燈,有了您明明亮亮的指引,我一個(gè)人上路也不會(huì)害怕,我變得很有力量。

      李老師啊,盡管時(shí)間一天天過去了,但依然抹殺不了我對您的思念。盡管我的路一直延伸,向著未來,便您依然是我最美好的記憶。

    我的三年級作文 篇6

      秋天不像春天那樣生機(jī)勃勃又嬌嫩,也不像夏天那樣驕陽似火又艷麗,更不像冬天那樣充滿奇幻又安祥,但是在我眼里,秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),是一個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)。

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)?,秋的田野好似一個(gè)巨大的舞臺(tái):紅通通的高粱裝扮得像喝醉酒的老頭兒,一個(gè)個(gè)臉漲得黑紅黑紅的,瞇著眼樂呵呵的,彎著腰把枝頭都壓彎了。你別說,演得還挺像的呢!成片的大豆在秋風(fēng)的招喚下,有節(jié)奏地?fù)u晃著豆莢,發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,它們一定是在為高粱伴奏呢!金黃的稻谷是熱心的觀眾,它們密密麻麻地?cái)D在一起,為高粱和大豆鼓掌喝彩。哈哈,這場表演真熱鬧呀!

      秋天是一個(gè)清澈的季節(jié)。看,湛藍(lán)的天空就是一扇巨大的玻璃窗戶,它是那么明潔、那么純凈,顯得碧藍(lán)透亮。推開這扇“藍(lán)窗戶”,讓我看見了一個(gè)嶄新的、充滿幻想、充滿希望的世界。山間流淌著一條條清澈的小溪。溪水清澈見底,水里的水草、小魚和小石子都看得清清楚楚。小溪“嘩嘩”地流著,頭也不回地向遙遠(yuǎn)的江河奔去!扒锔邭馑庇脕硇稳萸锾斓那宄赫媸翘线m了。是呀,秋天的空氣就是那么清新。呼吸著新鮮的空氣,令人心曠神怡。

      秋天是一個(gè)團(tuán)圓的季節(jié)。每逢中秋節(jié),全國各地的人們都回到了自己的故鄉(xiāng)和親人們團(tuán)聚。中秋之夜,大家品嘗著“燭光晚餐”,談?wù)劶页#^賞著那圓圓、亮亮的月亮。皎潔的月光撒在人們的臉上,讓人不由地感到十分幸福。品嘗完豐盛的晚餐,大家喝起了桂花茶。那甜蜜蜜的味道滋潤了喉嚨,流入了心田。這讓我腦中浮現(xiàn)出北宋著名大詩人蘇軾的.詩句“明月幾時(shí)有,把酒問青天!

      秋天是一個(gè)歡騰的季節(jié)。一年一度的國慶節(jié)來到了。國慶節(jié)是紀(jì)念中華人民共和國成立的日子。在這重要的時(shí)刻,舉國上下普天同慶,到處張燈結(jié)彩,載歌載舞,男女老少喜氣洋洋,個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮的笑容。秋天還是一個(gè)適合旅游的季節(jié)。人們?nèi)铱倓?dòng)員,有的登高、有的野餐、有的賞楓葉、有的放風(fēng)箏……大家沉浸在歡聲笑語中,放飛著自由的夢想。

      我眼中的秋天是最美的季節(jié),它象征著國泰民安、繁榮昌盛。你說我怎能不喜歡它呢?

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