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    高考滿分作文

    時(shí)間:2024-01-16 07:02:57 高考 我要投稿

    (推薦)高考滿分作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的高考滿分作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (推薦)高考滿分作文15篇

    高考滿分作文1

      在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,友善是一種待人接物的美好美德。

      在我們的學(xué)習(xí)與生活之中,友善成了一種贏得好人緣的好辦法。有一次,在餐廳里吃完飯,我走到洗碗的地方,正準(zhǔn)備處理一下碗中的殘湯剩菜時(shí),前方的一個(gè)初一的女生對我來了個(gè)“回眸一笑”,導(dǎo)致她碗里的剩湯潑在我的`校服上,形成一幅奇特的“中國的潑墨山水畫”。我當(dāng)時(shí)正想開口罵她一句,但看見那女生滿臉通紅,手足無措的站在我面前一個(gè)勁的說:“對不起”。讓我想起之前一不小心將水潑到另一個(gè)人身上的場景,當(dāng)時(shí)我也和她一樣,但那個(gè)人卻沒有責(zé)備我,只是接過我手中的紙巾自己擦拭起來。想到這里,我低聲道:“沒有關(guān)系,反正星期五都要回家洗的”!看見她如獲重釋的樣子,我仿佛也見到了之前的自己。

      當(dāng)我回到教室,同學(xué)見到我手上的湯十分吃驚的問我怎么了。我一邊用紙擦拭一邊說,有個(gè)人說:“你怎么沒跟她發(fā)火呢!”我說:“我跟她發(fā)火,萬一把她給點(diǎn)著了,那還不得爆發(fā)‘第三次世jie大戰(zhàn)’啊!

      我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有太多的事情的發(fā)生都可以避免,比如:斗毆事件。如果當(dāng)時(shí)他們能明白——忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,那么在斗毆之中不小心失手傷人的事件便不會(huì)存在。

      在我們的生活中,與朋友友善相處,可以使你們的友誼更加長久;與父母友善相處,可以使家庭之間更加和睦;與鄰居友善相處,可以使鄰里更加和睦。所以,在生活之中對他人友善一點(diǎn),也就是對自己的友善!友善在以后的生活之中會(huì)更加重要,更加讓人們覺得不可缺失!

    高考滿分作文2

    臣漢丞相諸葛亮拜表漢帝:

      臣此次兵出祈山,為業(yè)復(fù)五銖,鑲除奸兇,北定中原,還于舊都,以恢宏先帝遺志,報(bào)三顧草廬之恩也。然此次出兵又無功而返,臣夙夜興嘆,食不甘味,夜不能寐。

      此次出兵之時(shí),大將魏延曾獻(xiàn)計(jì),兵出斜谷,則長安唾手可得,然臣以為魏延引人屢次叛主,有勇無謀,此計(jì)定于兇險(xiǎn),便未采納。近來細(xì)想此計(jì)真為妙計(jì),臣心中頗有感慨,便向皇上進(jìn)言一二:

      人立于世,身旁定有親疏遠(yuǎn)近不同之人,近親近之人原本人之常情,,然疏者之言不可不聽,親疏之分乃皇上心中之所定,而忠佞之分卻不為皇上心中所定矣。商紂親妲己,遠(yuǎn)比干,箕子等忠言之士,以致身死而國亡;懷王內(nèi)惑于鄭袖,外惑于子蘭,上官大夫等奸佞,卻外放屈原于汩羅,不聽其忠言,終身死他國,為天下笑;始皇帝文才武略,一統(tǒng)天下,振長策而御宇內(nèi),然信臣趙高,不納外將蒙恬之言,最終三世而族滅;近至桓靈三帝,偏信近臣宦官之言,不納外朝忠言,以致十常侍之亂,董卓進(jìn)京,山河破碎至此。此等事例概覽史冊,不可勝記。

      陛下身為人主,深居內(nèi)宮,是與侍女宦者近而與廷臣遠(yuǎn)矣,倘若陛下以此來分親疏,則漢室社稷搖搖欲墜,恐不得保。

      望陛下不分臣之親疏。內(nèi)侍外臣都心系陛下,以報(bào)先帝之恩。所納之言,望陛下無論出自誰人之口,皆深思熟再加判定。若陛下能做到引,則為天下之圣主,漢室之興可計(jì)日而待也。

      臣分將之親疏而納言,以有今日敗績,然臣將再整旗鼓,奮力北向。討滅曹賊;但若陛下分臣之親疏而納言,則將失漢室之天下,不可復(fù)得矣。望陛下思先帝艱苦創(chuàng)業(yè)而得西南二州,勿使天下之民失望矣。

      臣頓首再拜。

    高考滿分作文3

      語文這個(gè)名詞翻譯一下就是語言的文化,語文一般都是老師站在講臺(tái)上,學(xué)生坐在下面聽課,但課并不一定要這么上。生活處處有語文,在自己的探索學(xué)習(xí)的過程中,也上了一節(jié)語文課。

      有一次,老師讓我們交換語言的魅力,老師并沒有帶我們上課,但是我們已經(jīng)上了一節(jié)語文課。那節(jié)課,我們討論的內(nèi)容如下:

      在人類科技快速發(fā)展中,我們的語文知識(shí)的總量,也在迅速發(fā)展。在電視上,我們經(jīng)常能看到許多有意思的廣告語,那一條又一條的廣告語,就是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,有的廣告商為了自己的產(chǎn)品銷量更高,絞盡腦汁的想讓廣告語更有吸引力;比如:蚊香廣告——默默無“蚊”,淋浴頭廣告——隨心所“浴”,電動(dòng)車廣告——“騎”樂無窮……這些廣告語是通過把成語中的字換成那個(gè)字的諧音字形成的,有的.人認(rèn)為認(rèn)為這是一種錯(cuò)誤的做法,這玷污了祖國的文化,還會(huì)誤導(dǎo)孩子;但有的人認(rèn)為這樣做沒關(guān)系,還能做反面教材。其實(shí)無論是哪一種,都沒有關(guān)系,因?yàn)檫@都體現(xiàn)了語言的魅力所在。

      每一個(gè)城市都有它的地方方言,那些方言,體現(xiàn)了那個(gè)地域的文化色彩,我的家鄉(xiāng)在宣城,這里的方言十分有趣,例如:昨個(gè)兒——昨天,更照——今天,明個(gè)兒——明天,不犯足——不可能……有的人反對我們有的時(shí)候用方言,其實(shí)我們是說著玩;有的人甚至寫出這樣的廣告詞:外語是可貴,方言價(jià)更高;學(xué)了普通話,兩者皆可拋。其實(shí)他們不必這樣做,每個(gè)地域的方言體現(xiàn)了每個(gè)地域的文化色彩,而這些美妙的色彩為語文這張圖畫添加了精彩的一筆。

      生活中處處有語文,只是在于我們是否善于發(fā)現(xiàn)它們。

    高考滿分作文4

      即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹,也應(yīng)明白,一枝獨(dú)放不是春天,春天應(yīng)是萬紫千紅的世界。

      即使自己是一顆傲然挺立的孤松,也應(yīng)明白,一株獨(dú)秀不算英雄,成行成排的樹木才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長城。

      即使自己是一支整裝待發(fā)的帆船,也應(yīng)明白,一船獨(dú)行不算風(fēng)景,千帆競發(fā)才能顯示大海的壯闊。

      自私利己,愚者之見;打造雙贏,智者之舉。雙贏,那是信心的基點(diǎn),那是力量的源泉,那是開啟人生之路的探照燈,那是打開成功之門的金鑰匙。雙贏,使你我共輝煌。

      漫步于歷史的沙灘,撿拾一枚枚成功的貝殼,上面寫滿了“雙贏”。

      春秋的征戰(zhàn),戰(zhàn)國的紛鳴,群雄爭霸,逐鹿中原。面對強(qiáng)秦的進(jìn)攻,是雙贏的智慧使廉頗和藺相如和諧相助,武有廉頗,文有藺相如,二者相互配合,救趙國于水深火熱之中,拒強(qiáng)秦于國門之外,同時(shí),也使二人為后人銘記,使“將相如”的美談流傳至今!皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!睆埩寂c韓信如同兩顆星辰,在歷史的星空中熠熠閃光。張良善將將,韓信善將兵,二者配合,才有了“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的成功,才有了漢王朝的統(tǒng)一興盛。是雙贏的'智慧,使張良與韓信在漢朝樹了威信,建立了功業(yè),使歷史的星空中又多了兩顆耀眼的星辰。

      “暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴!闭驹谛率兰o(jì)的門檻上,我們不難發(fā)現(xiàn),雙贏的光芒在今天依然閃耀,加入世貿(mào)組織,東盟經(jīng)濟(jì)合作,六國共同繪制基因組圖,這一切都彰顯著雙贏的智慧,這一切也必定會(huì)使我們的祖國不斷繁榮強(qiáng)大。雙贏,使藍(lán)天不褪色,使鴿子不慌張,使青春不落幕,使山花爛漫于世界的每個(gè)角落。

      雙贏,你我共輝煌!

    高考滿分作文5

      《鳥的評(píng)說》這則寓言詩揭示出人類社會(huì)中一種普遍存在的現(xiàn)象:不管是多么完美的一個(gè)人,從他身上都能找出一大堆缺點(diǎn)。

      你看從麻雀到燕子,到黃鸝,到百靈,到鸚鵡,到喜鵲,到蒼鷹,它們轉(zhuǎn)著圈一攻擊,那就一個(gè)好鳥也沒有了。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。

      俗話說“尺有所短,寸有所長”,一個(gè)哪怕最不被人重視的人,他身上總有一些長處。我們平時(shí)若能從周圍的人身上各發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)長處,虛心地學(xué)習(xí),那我們自己就具備了許多長處,我們自己的品德和學(xué)識(shí)就會(huì)不斷提高。如此對自己有好處的事,我們何樂而不為呢?

      有人可能說:“我也愿意學(xué)習(xí)別人的長處,可是我怎么發(fā)現(xiàn)不了別人的長處呢?”我看,原因很簡單,你是拿自己的長處來比別人的短處,這樣去比,如何能發(fā)現(xiàn)別人的長處呢?

      有這樣一個(gè)笑話:有一個(gè)無名小輩向別人夸耀,他說他同一天里贏了兩個(gè)世界冠軍。這個(gè)人說的還的確是真事。原來他和游泳世界冠軍賽象棋,他贏了;他和象棋世界冠軍賽游泳,他又贏了。

      看來,要想發(fā)現(xiàn)別人的長處,就要拿自己的短處去和別人的長處比。比如你周圍有十個(gè)總體水平不如你的.人,你拿自己的短處去和他們相比,你就可以從他們身上各學(xué)到一點(diǎn)長處。

      因此,善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,的確是一個(gè)最大的長處。發(fā)現(xiàn)別人的長處越多,自己的長處才越多。

    高考滿分作文6

      “勇”為天下先,擁有了勇氣,便世上無難事。

      瑞查德.M.德沃斯曾經(jīng)說過“如果你不敢去跑,就不可能贏得競賽;如果你不敢去戰(zhàn)斗,就不可能贏得勝利!币粋(gè)年輕的學(xué)徒工,如果沒有勇氣,一塊有裂紋的鉆石就不可能成為兩塊價(jià)值不菲的寶石,勇氣不僅成就了兩塊寶石,同時(shí)也成就了這個(gè)年輕的學(xué)徒工。

      登山者,在濕滑的山路上,滑倒不能阻止他們向上的腳步;航海者,在波濤洶涌的.海面上,即使風(fēng)再大浪再高也無法阻擋他們奮勇向前。這就是堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的勇士。年輕的學(xué)徒工,雖然不能稱之為勇士,但他非凡的勇氣卻讓他出類拔萃!

      法國著名哲學(xué)家拉美特里曾說“大海越是布滿暗礁,越是以險(xiǎn)惡出名,我越是覺得通過重重危難尋求不朽是一件賞心樂事。”我們只有擁有了勇氣,不懼怕重重困難、層層危險(xiǎn),把整個(gè)過程當(dāng)成一種樂事來享受,相信我們也一定會(huì)脫穎而出!縱觀歷史偉人名士,又有哪一個(gè)是缺乏勇氣的呢?伽利略正是因?yàn)閾碛杏職,不迷信書本,敢于向?quán)威挑戰(zhàn),

      不懼怕失敗帶來的嘲諷與指責(zé),于是才有了著名的“比薩斜塔實(shí)驗(yàn)”,人類物理學(xué)才翻開了嶄新的一頁。貝多芬曾經(jīng)失聰,無聲的世界彌漫著絕望悲痛,面對命運(yùn)的挫折,他選擇了用勇氣去不懈的戰(zhàn)斗,在抗擊厄運(yùn)中,悲壯激越的《命運(yùn)》交響曲,奏響了他命運(yùn)的最強(qiáng)音。上世紀(jì)80年代的“中國保爾”張海迪,一位三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘,用非凡的勇氣,用堅(jiān)定的信念在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌!

      一個(gè)人只要擁有了勇氣,就像有了風(fēng)帆,一路乘風(fēng)破浪;擁有了勇氣,就像有了開道的長戟,一路過關(guān)斬將;擁有了勇氣,任何困難都只是浮云。

      相信“勇”無難事!

    高考滿分作文7

      在人生的道路上,人們不可避免地遇到各種挫折,有的人在挫折面前萎靡不振,有些人卻因?yàn)橛辛舜煺,才更加?jiān)強(qiáng),永不放棄,讓挫折成為一劑良藥。?

      人生就像一場賽跑,在此過程中,我們必然會(huì)感到很累,但是我們卻不會(huì)因?yàn)槔鄱共,我們也許會(huì)摔倒,但我們會(huì)通摔倒的地方爬起,繼續(xù)朝終點(diǎn)跑去,感到累和摔倒就猶如我們生活中的挫折,如果我們以樂觀的態(tài)度和正確的方法對待,我們就一定能戰(zhàn)勝這些挫折。不會(huì)因?yàn)槟莻(gè)摔倒而止步不前。挫折是一劑良藥,正是挫折教會(huì)了我永不放棄,練就了我擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

      曾記得,初二下半學(xué)期,由于不小心摔倒造成右臂肱骨骨折,興化的醫(yī)生要求住院動(dòng)手術(shù),由于考慮到初二是初中關(guān)鍵的一年,如果住院動(dòng)手術(shù)必然影響到學(xué)習(xí),甚至要留一級(jí),在父母一些好朋友的介紹下,去外面找技術(shù)力量更雄厚的骨科?漆t(yī)生采取保守治療,父母征求了一位醫(yī)生朋友的意見,帶我去南京兒童醫(yī)院進(jìn)行了保守治療,南京兒童醫(yī)院的`醫(yī)生用精湛的醫(yī)術(shù),在我的傷口處敷上了一種外敷的藥物后,用夾板將我的右臂夾住,雖然有近一個(gè)月的時(shí)間仍法寫字。但我已能坐在教室里聽老師講課。故而成績沒有下落的太過厲害。?

      還記得,初三上學(xué)期第一次月考,考前考后我都十分焦慮,果真成績公布后我傻眼了,各科成績都沒有達(dá)到預(yù)期的分?jǐn)?shù),我簡直無法想要這是什么原因,為此我很苦惱,接下來幾天都在家長與老師的數(shù)落下度過。幾天后,在父母的開導(dǎo)下,我想明白了,我不能被小小的挫折所打敗,考試退步,預(yù)示著平時(shí)學(xué)習(xí)中還存在著漏洞,需要更加努力。

      挫折是一劑良藥,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄。我將正確地面對生活中的挫折,朝著勝利的彼岸駛?cè)ァ?/p>

    高考滿分作文8

      早者,晨也。天將破曉謂之早,時(shí)間靠前、時(shí)間在先皆稱為早。

      立足于早才能爭取主動(dòng)。凡事皆宜早,唯有早方能贏得主動(dòng),只有早才能占據(jù)先機(jī)。這也就是平時(shí)我們經(jīng)常能聽到,早安排,早部署,早動(dòng)員,早行動(dòng),早到位,早落實(shí)。如果不能及早、趕早、盡早,那就容易造成被動(dòng),一步落后,導(dǎo)致步步落后。正如魯迅先生所說:“要時(shí)時(shí)早,要事事早,要做”東風(fēng)第一枝“!

      立足于早才能獲得成功。早起的鳥兒有食吃。這是千百年來流傳下來的`經(jīng)典古訓(xùn),如今已經(jīng)深深地扎根在了人們的腦海里。它告訴我們,勤奮就有機(jī)會(huì),勤奮就有出路;快別人一步,步步先于別人。我曾讀過這樣一則寓言,在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯,一只羚羊也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,羚羊說:“我只有跑得比其他羚羊快才能不被吃掉!痹⒀噪m短卻非常生動(dòng)地向我們闡明:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有早行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。

      唯有比別人更早才能獲得更大的成功。《增廣賢文》告誡我們:莫道君行早,更有早行人!在你認(rèn)為還早的時(shí)候,說不定別人已經(jīng)走在前面了,所以超前思維,超前行動(dòng)在任何時(shí)候都不過遲。騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在千里。只要我們早動(dòng)手、早打算,不為一時(shí)之成功沖昏頭腦,扎扎實(shí)實(shí)夯實(shí)我們的基礎(chǔ)、冷靜清醒的看準(zhǔn)我們的方向,那么才能比別人更有希望獲得成功,收獲的成果才能更加豐碩!

    高考滿分作文9

      這個(gè)世界上,任何事情都得有個(gè)比較,才能讓人知真假,明是非,辨高低,懂退進(jìn)。世事是比而知之的。螞蟻說自己腿粗,老鼠說自己眼大,都是相比較而言的。

      比而自知。其實(shí),我們怎么樣,不需要我們自己怎么說高矮胖瘦,只需要?jiǎng)e人來評(píng)說。要與別人進(jìn)行比較,才知道自己的差距在什么地方。此所謂比而自知。

      比而知人。所謂的辯別人才,選人用人,都得靠一個(gè)比字,天外有天,人上有人,只有多讀人,多閱人,多比較,才能把優(yōu)秀人才遴選出來。此所謂比而知人。

      比而不被愚弄。信息公開,就是要人們通過大量信息的比較,獲得真實(shí)的情況,而被人愚弄,不當(dāng)愚民。百花齊放,百家爭鳴,其意也是要通過比較,對比,讓人們感知,什么是優(yōu)秀的,什么是落后,啟迪民智,化解蒙昧。此所謂比而聰明。

      國家之間也是得靠比而知其文明程度。自吹自擂,泥塘里打滾滾兒,不知海有多大,沒見過洋有多廣,囿于一域,總以為自己了不起。把野蠻當(dāng)勇猛,把粗魯當(dāng)豪放,把浪費(fèi)當(dāng)大方,而不知其素質(zhì)低。這些都是沒有進(jìn)行比較的愚見,愚行,是文明程度不高的.體現(xiàn)的。國與國比,能讓國更文明。

      其實(shí),這個(gè)世界,大到一個(gè)國家,小到一個(gè)家庭,一個(gè)個(gè)體的人,事事處處,都是比而知之,比而明理,比而達(dá)人,比而知榮辱,比而知奮進(jìn),比而得發(fā)展。世界靠比而知之,人靠比而了解,事靠比而辦妥。

      你我也因比而精彩。

    高考滿分作文10

      一個(gè)成績好的孩子,他拿著一張滿分的試卷站在他母親面前,母親眉開眼笑,在他臉上就印下一枚淡淡的唇印,他開心地笑著,母子間滿是和諧。他不知道在另一個(gè)家庭中一個(gè)小男孩的遭遇與他截然相反。

      與此同時(shí),在另一個(gè)家庭中,同樣是一個(gè)小男孩, 他手里拿著一張不及格的試卷,他癟著嘴,臉上有塊微紅的掌印,眼中有淚光閃爍,他的母親站在他面前,嘴唇微微顫抖著,眼眶有些紅,“明明,你一定要努力!”說完,她緊緊地抱住了兒子,兒子愣了一下,也緊緊地抱住了母親,兩人都再也抑制不住眼淚,豆大的淚水掉了下來,母子倆緊緊相擁。

      再一次的測驗(yàn),第一個(gè)小男孩由于差兩分滿分而挨了一耳光,他垂頭喪氣,導(dǎo)致成績越來越差。

      那個(gè)叫明明的小男孩由于受到母親的鼓勵(lì),更加努力學(xué)習(xí),于是他這次及格了,往后成績越來越好。

      對于考試成績,有些父母看得太重了,考試成績并不能代表什么,成績好也好,不好也好,孩子都是努力了的,無論他是進(jìn)步,還是退步,他都努力了。成績上的波動(dòng)是常有的,就算是最好的學(xué)生,也有的會(huì)退步,這點(diǎn)家長應(yīng)該理解。

      孩子進(jìn)步了,父母應(yīng)該給予其鼓勵(lì),同時(shí)并告訴他不能驕傲。而不是;孩子退步了,那就更應(yīng)該給予他更多的鼓勵(lì),而不是劈頭蓋臉的.訓(xùn)斥,那樣只會(huì)傷害他的自尊心,而導(dǎo)致不想學(xué),沒心思學(xué)。

      鄭淵潔在他的一部作品里說過:“鼓勵(lì)可以把傻子變成天才”不同的對待方式造就不同的結(jié)果,鼓勵(lì)孩子,造就天才;斥責(zé)孩子,毀掉天才。

    高考滿分作文11

      時(shí)光飛逝,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,我們中國已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)現(xiàn)代化強(qiáng)國。我現(xiàn)在也是一—個(gè)31歲的大人了,我的職業(yè)是一名植物學(xué)家,我經(jīng)常奔走于世界各地,研究植物,為生物界做貢獻(xiàn)。

      我日常的工作,當(dāng)然少不了使用精密的儀器。我不管去哪里考察,都隨手?jǐn)y帶著—些儀器。也許你會(huì)問我,儀器那么大,你怎么攜帶。慨(dāng)然不用擔(dān)心了,你所說的大型儀器,笨重的儀器,那都是若干年以前的事了,F(xiàn)在是20xx年了,科學(xué)家們已經(jīng)把過去笨重的大型儀器,進(jìn)行了重新改裝,發(fā)明出了方便易攜的小型儀器,并且功能比以前要多得多。

      如今,我身上就攜帶著這種高科技的小型儀器,滿世界地跑,給我的研究工作提供了便捷的條件。當(dāng)我開始研究—種植物時(shí),我先帶上一副透明眼鏡,以觀察植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。這種眼鏡的'放大倍數(shù)可以隨意調(diào)換,小到可以看到葉片上的葉脈運(yùn)輸管,甚至是細(xì)菌猖獗的面容,都能看得一清二楚。

      隨后,這些信息就被儲(chǔ)藏到鏡片中,再把鏡片取下來放入電腦,從電腦中就會(huì)清晰地看到之前透過鏡片所觀測到的信息。這樣,我再繼續(xù)對植物的物種,生存條件,繁殖,藥用價(jià)值等進(jìn)行研究,就會(huì)便捷有效很多。最后,我再制作幾個(gè)植物標(biāo)本,就基本完成一項(xiàng)工作任務(wù)了。

      一個(gè)地區(qū)的植物研究記錄完畢后,我就轉(zhuǎn)移地點(diǎn),于是我拿起手機(jī),,對著手機(jī)呼叫:這里是XX地區(qū),我將會(huì)到那里去,請你速來。

    高考滿分作文12

      母親,一個(gè)平凡繁瑣卻偉大的職業(yè);母親,人類第一位靈魂工程師;母親,她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方;母親,她永遠(yuǎn)默默付出而不求回報(bào)。

      小時(shí)候,對于母親的背井離鄉(xiāng),毫不理解,不領(lǐng)情。只是在對她的關(guān)心不停抱怨,喋喋不休的說母親的言而無信;甚至說她不要我了?墒牵偸悄牡任野l(fā)泄完,再若無其事的問我最近發(fā)生了什么?有沒有缺什么?“缺愛!蔽覍χ。那旁安靜了下來,傳來陣陣啜泣聲……

      后來,我漸漸長大。進(jìn)入了花樣的季節(jié)。煩惱、焦慮、煩躁、逆反,接踵而來,令我措手不及。而的受害者卻是我最親愛的母親。

      有時(shí)候,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,就會(huì)和她起爭執(zhí)。每次撒完氣,她都在我身后默默替我收拾殘局。見到她這背影,就忍不住心酸。每次想開口道歉,每每想開口道謝,卻好像有什么堵住了口,不敢開口訴說。

      記得,剛上初一時(shí),我剛到北京不久,人生地不熟。而學(xué)校又離家里很遠(yuǎn),要坐公交車。是你,每天天還沒亮就起來為我做好早餐,舍不得叫醒夢中酣睡的我?偙M可能的'讓我多睡會(huì)。寒冬時(shí)節(jié),寒氣咄咄逼人,讓人望而生畏。我們總是裹著厚厚的棉衣,像粽子。她總讓我躲在她的身軀后,用她有點(diǎn)臃肥的身體,為我擋下狂風(fēng)。她吃力的蹬著腳踏車,那時(shí)的我卻把自己的體重想輕了些,把狂風(fēng)想得溫柔了些……

      “你是一張便利貼,在我的四周張貼,讓生活充滿你的體貼;有時(shí),你像一盞夜的燈,煩惱焦急等我晚歸;隨我任性你一再諒解……有時(shí),你是暖暖的雙手,無論快樂或是傷悲,總是緊緊握著為我加油,溫?zé)崦恳惶!?/p>

      母親,謝謝您,默默愛我每一天。讓我盡情閃耀,你只要我一個(gè)微笑,仿佛你的付出就能全抵消!行┦聸]提,感動(dòng)點(diǎn)滴在心里……”

    高考滿分作文13

      在生活中大家常會(huì)碰到大量窘迫的事:當(dāng)你滔滔不絕,全身心地加入“獨(dú)角戲”中,卻發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的觀眾已寥寥無幾,而你只能忍著“心酸”繼續(xù)慷慨激昂,自嘲是曲高和寡,他們不懂你的邊緣藝術(shù);當(dāng)你肆無忌憚地想喊住前方的一位“美眉”時(shí),她的回眸一笑,卻讓你大跌眼鏡,目瞪口呆,良久無反應(yīng),而后苦笑地自我解嘲說:“對不起,認(rèn)錯(cuò)了!對不起!……”然后各行其道,真還有點(diǎn)后怕呢,吐舌,抓耳撓腮在所難免,豈是一個(gè)后悔了得。

      這是一種搞笑版的自嘲。

      自嘲的另一面是處于困境中的人為了維護(hù)我們的尊嚴(yán)而不得以為之的那份悲哀。那是一種沉重的.,讓人憐憫的舉動(dòng)。典型的阿Q是自嘲最高境界的創(chuàng)史人,但在笑過后卻是一種難以割舍的悲涼。假如阿Q有錢,有地位,他或許會(huì)是另一副面孔,會(huì)是另一種格局。他的卑瑣是社會(huì)起因和自己的墮落共同造成的。正應(yīng)了“時(shí)勢造英雄”,阿Q就成了那個(gè)年代的“英雄”。

      這是一種看似喜劇卻充滿了悲劇性色彩的自嘲。

      自嘲可以解決個(gè)人的處境,也可以調(diào)解大伙相聚歡悅的氛圍,也可以解決矛盾,讓彼此相處得愈加和諧。

      自嘲也是一種自我否定或必定,也是一種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的表現(xiàn)。

      難得糊涂,生活中太多的不順心,太多的失落,在一個(gè)人獨(dú)處時(shí),可以自嘲,讓心放松,讓自身活得快樂些。

    高考滿分作文14

      還在念大學(xué)的時(shí)候。雅科布·格辣與威廉·格林兄弟倆的腦子里一直縈繞著這樣一個(gè)假設(shè):幾百年來,流傳在民間的故事或許與人類發(fā)展的歷史暗藏聯(lián)系。為此,兄弟倆付出了極大的努力。共收集整理出八十六個(gè)傳說,但他們無論如何也找不出這些傳說和人類發(fā)展史的聯(lián)系。于是他們把厚厚的筆記往書架上一擱,又開始了其他工作。

      后來,一個(gè)朋友偶然發(fā)現(xiàn)了這本筆記,立刻聯(lián)系了柏林一家出版社,把這些故事結(jié)集出版。這本故事集至今已經(jīng)再版兩萬多次,印刷量超過一個(gè)億,曾被四十多十國家翻譯成五十多種語言。這本故事集就是世界各國兒童耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕贰?/p>

      要求:選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍,不要套作,不得抄襲。

      初春的清晨,風(fēng)微微揚(yáng)起輕紗的薄簾,紛揚(yáng)的雨絲宛若曲終回環(huán),輕輕著落。幾聲清脆的鳥兒鳴叫聲將寧靜打破,爺爺笑著睡去,很安詳。

      手指依然輕拂琴弦,直至生命的終章,腦海中久久凝固的`畫面,爺爺重拾年青時(shí)塵封的夢,終于可以笑著離去。

      戰(zhàn)火紛爭的年代,擁有愛好是奢侈的。年幼的爺爺偷偷將曾祖父的琵琶藏了起來,躲過了土匪的洗劫。家道中落,幾畝薄田卻得傾注一家五口的心血,包括爺爺,那時(shí)他十二歲。

      年少的他有一個(gè)不為人知的夢想,他想重新組建一個(gè)南音樂團(tuán),繼承曾祖父的遺志。村中只有“不務(wù)正業(yè)”的陳三爺精通南音,可是他被稱作瘋子。家里人禁止他們來往。每天清晨,爺爺早在雞鳴前便偷偷到陳三爺家里學(xué)琴,夢想的種子漸漸在心中萌芽、生長。

    高考滿分作文15

      月,明凈、純潔,帶著一股羞澀,掛上了深藍(lán)色的天空。

      月亮,自古以來就是歷代文人的情感寄托,心緒的流露。也就是在這樣的月夜里,蘇東坡對月吟唱,李太白望月生情,留下了千垂不朽的佳作。

      我翹首仰望天空,月是那樣的皓潔、那樣的明亮,散發(fā)出的光是那樣的柔和、那樣清幽,使人感到格外舒暢。在路燈的襯映下月更顯得一絲神秘。

      同樣一輪明月,在靜謐的月夜里蘇軾把酒乘風(fēng),豪放曠達(dá)之情不言而喻,雖然自己未和家人團(tuán)聚,但感悟出“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”并從心底涌出人類最美好的情感:“但愿人長久,千里共嬋娟!

      同樣一輪明月,照到了那遙遠(yuǎn)的邊塞。“明月出天山,蒼茫云海間,長風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)。”守衛(wèi)邊關(guān)的勇士抬頭望月,迎著撲面的'長風(fēng)而挺立,他們愛祖國的明月,他們在守衛(wèi)著祖國的明月。

      還有那海上明月:“海上生明月,天涯共此時(shí)!眱傻叵嗨贾,透過當(dāng)空懸月,互相傳遞一份思念,一份慰藉。把心捧在月光下,深情在清輝下變得更加純凈。

      月夜,是李白“明月出天山,蒼茫云海間”的塞外豪情;是蘇東坡“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的親人思念;是李煜“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的亡國之痛。

      月,月夜他給詩人以靈感,給勇士以豪邁,給怯弱者以勇氣。月夜如一首詩而又勝于詩,有著詩的情感,又比詩更加的靈動(dòng)、婉約。只有他,才可以將無法言喻的萬種情思淋漓盡致的展現(xiàn),才可以說出人們心中封存以久的悲歡離合。孤獨(dú)者視月為朋友,迷茫者視月為希望,奮進(jìn)者視月為信念。明月因?yàn)槿硕陟谏x,人因月夜而思緒萬千。

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