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    二年級(jí)寫動(dòng)物作文

    時(shí)間:2024-10-04 03:37:38 二年級(jí) 我要投稿

    精選二年級(jí)寫動(dòng)物作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的二年級(jí)寫動(dòng)物作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選二年級(jí)寫動(dòng)物作文6篇

    二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇1

      我有三條可愛的小金魚,其中有一條是黑色的,其余的金黃色是的。我給黑色的那條小魚取名叫“歷歷”,金黃色的'那兩條分別叫“近近”與“前前”。

      一個(gè)星期天,我發(fā)現(xiàn)小魚到處游來(lái)游去,好像在找食物吃。我趕緊喂了幾顆魚食,三條小魚爭(zhēng)相搶奪著,嘴巴一個(gè)勁的張大吞食,魚食一下被吃完了,小魚把尾巴晃了晃,好像在說(shuō):“謝謝你!小主人!”小魚開心,我也開心!我喜歡這三條可愛的小魚!

    二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇2

      今天是星期六,我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進(jìn)屋子,我看見地上有一個(gè)紙箱,里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開蓋子一看,哇,是兩只可愛的小雞!

      這兩只小雞,渾身長(zhǎng)滿了淡黃色的'絨毛,像兩個(gè)絨線球;它們的眼睛,圓溜溜黑乎乎的,像一顆顆小珠子;它們的小腳丫,不時(shí)地在箱子底下印出一朵朵小花;它們的小嘴,又尖又細(xì),不停地啄得紙箱“咚咚”響……

      忽然,一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩,可怎么也飛不出去。它急壞了,“嘰嘰”地叫著,在紙箱里擠來(lái)擠去?此侵钡臉幼,我連忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地,這只小雞就撒了歡似的扇動(dòng)著兩只小翅膀到處亂竄,好像在喊叫著:“我自由了,我自由了!”另一只小雞聽見同伴的叫喊聲,也拼命地扇動(dòng)翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見面,立即高興地打著招呼,你追我趕地跑到一邊玩去了……

      哦,多么可愛的小雞!

    二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇3

      一天中午,烈日當(dāng)空。小刺猬拿著百科書來(lái)到圖書館看書。

      小刺猬一屁股坐了下來(lái),剛想翻書,小兔子被小刺猬的刺扎到了,大叫:“喲,真刺人!”小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧。”小刺猬慚愧地走到別的地方去坐。小刺猬孤單地一個(gè)人看書,小烏龜看見小刺猬很孤單,于是就跑上去和小刺猬一起看書,“我們一起看書吧!”小烏龜說(shuō)。小刺猬說(shuō):“我的刺會(huì)扎到你的`。”小烏龜說(shuō):“我的殼很硬,不會(huì)疼的,我們一起看書吧!”小刺猬高興極了。

      小刺猬又安心地看起書來(lái)。

    二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇4

      今天我和同學(xué)一共帶了兩只可愛的巴西龜?shù)綄W(xué)校,一只棕黃色的,一只是黑灰色的,我想:要是它們的顏色是一樣的就好了那就會(huì)很像雙胞胎啦!

      它們的殼又硬又網(wǎng),又大又厚,它的灰黑色和黑黃色的,頭上的兩邊各長(zhǎng)著一只芝麻大的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張豌豆大小的嘴巴,我家里還有一只巴西龜,和這只是兩兄弟呢。

      上次,我在家里抓到了一只小蟲子,喂給它們吃,它們可能是餓壞了,一看到小蟲子就開始搶了,一點(diǎn)都不懂禮貌,一只烏龜因?yàn)樽彀筒淮笾怀缘搅诵∠x子的頭,巴西龜張開它的大嘴J一口就包下了小蟲子的整個(gè)身體,它們吃的可香啦!

      巴西龜?shù)哪懽犹貏e小,它們害怕的'時(shí)候就把四肢和頭都縮進(jìn)龜殼里,等到安全了才會(huì)慢慢地將頭伸出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去就像一塊橢圓的石頭,等到?jīng)]有危險(xiǎn)的時(shí)候它們會(huì)伸出頭和四肢在魚池里慢慢的散步。

      我每天放學(xué)回家都會(huì)給巴西龜喂食物,然后和媽媽一起給它們洗澡,換水,和它們一起玩,它們真的太可愛了,我真喜歡它們!

    二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇5

      一天,媽媽從上海帶回來(lái)一只烏龜。這只烏龜可好玩了。它的頭像一只大拇指那么大,它的四條腿像小拇指那么小,它的小尾巴可好玩了。有一天我放學(xué)回家,我把作業(yè)做好了,就去看望它,它很靈敏的,當(dāng)我用手碰碰它的`小尾巴的時(shí)候,小烏龜?shù)念^、四條腿和那條小尾巴都縮進(jìn)去了,我等了一會(huì)兒,小烏龜?shù)念^、四條腿、小尾巴又悄悄地伸出來(lái)了,我又把小烏龜?shù)纳眢w翻過(guò)來(lái),小烏龜好像在跟我說(shuō):“我的小主人,別弄我了,快救我把我翻過(guò)來(lái),我這樣好難受!”我笑了,連忙把它翻了過(guò)來(lái)。后來(lái),不知何原因它不幸死掉了,我很傷心,把它埋在了一棵大樹下。

    二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇6

      星期天下午,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,小動(dòng)物們?cè)趫D書館里看書。這時(shí),小刺猬來(lái)了,它抱著一本書走過(guò)來(lái),看見了小白兔旁邊的椅子是空的,就坐了下來(lái)。

      誰(shuí)知她一坐下,小白兔就跳了起來(lái),大叫:“哎呦,真刺人!”小刺猬趕緊站了起來(lái),羞愧地低下頭,它說(shuō):“小白兔,對(duì)不起,你坐吧!毙〈题y過(guò)地正準(zhǔn)備走開,忽然,小烏龜連忙跑過(guò)去說(shuō):“小刺猬,你別走,我讓小白兔和小松鼠坐一起了,你和我一起坐吧!”小刺猬問(wèn):“可是,你不怕我的'刺扎到你嗎?”小烏龜說(shuō)道:“我有殼,堅(jiān)硬著呢,不怕你的刺!”小刺猬聽了一瞬間就轉(zhuǎn)悲為喜。

      于是它們坐在了椅子上,津津有味地看起書來(lái),不一會(huì)兒就天黑了。

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