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關(guān)于三年級(jí)足球的作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的三年級(jí)足球的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)足球的作文 篇1
今天，我們新區(qū)三小來到了新湖小學(xué)，舉行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
第一場(chǎng)，與弇山小學(xué)隊(duì)展開了對(duì)決。弇山小學(xué)被我們輕松完勝，我心中涌起了得意洋洋之情。
第二場(chǎng)，我們和南郊小學(xué)打了一場(chǎng)硬仗。因?yàn)槲业氖韬龃笠猓_場(chǎng)就輸?shù)袅藘汕�。我迅速進(jìn)入狀態(tài)，使出了有生以來最好的水平，一人能敵三人之力。在即將射門之時(shí)，父母、同學(xué)、教練的加油聲陣陣傳來，我又渾身充滿了力氣。忽然，對(duì)方一位球員沖上前來奪取球權(quán)，我立刻發(fā)現(xiàn)，隊(duì)員已經(jīng)來到了守門員身后，我一橫傳，球被隊(duì)員接住，正準(zhǔn)備抬腳射門，卻發(fā)現(xiàn)已有四人來搶，我立刻跑到空擋，隊(duì)員一傳，我險(xiǎn)些丟球，便立刻從一個(gè)死角打入門內(nèi)，“嗖”的.一腳，球進(jìn)了！歡呼聲不絕于耳�，F(xiàn)在輪到對(duì)方發(fā)球，我直接上去便搶。對(duì)手因?yàn)橐皇�，把球�?quán)交給了我。我正準(zhǔn)備突破，心里卻大叫不妙——前方有三人來搶。我立刻回傳，順便跑到前場(chǎng)。我的隊(duì)友一記長傳，球越過四名對(duì)手頭頂，來到我的腳下，我直接向門處進(jìn)發(fā)，可又有一人追了上來，這時(shí)，我調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，立刻停下，對(duì)手被擋在前頭，我猛地一傳，隊(duì)友順勢(shì)一射�！班�！”球又進(jìn)了！
下半場(chǎng)，我們乘勝追擊，以迅雷不及掩耳之勢(shì)進(jìn)了一球，然后就在我方半場(chǎng)互相傳球，以浪費(fèi)時(shí)間。就在一次角球時(shí)，我沒有立刻發(fā)出，而是緩慢的發(fā)出，還沒有踢出去，就以“嘟、嘟——嘟”的聲音結(jié)束了。
我們贏了！太棒了！我太開心了，我們得的可是冠軍啊！
足球踢的不僅是實(shí)力，更是戰(zhàn)術(shù)，是心里素質(zhì)。足球比賽，不但讓我鍛煉了身體，還讓我學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了做人！
三年級(jí)足球的作文 篇2
星期一下午，老師給我們帶來了一個(gè)讓大家非常驚訝的消息，那就是——馬上進(jìn)行足球比賽。
聽到這個(gè)消息，有的同學(xué)高興的一蹦三尺高，有的同學(xué)信心十足，有的同學(xué)垂頭喪氣地說：“我不會(huì)踢足球呀！”
我們一步步來到了足球場(chǎng)，真是人山人海、熱鬧非凡。只見，隊(duì)長和球員們圍成一個(gè)圓圈，正在議論著戰(zhàn)術(shù)。他們說了很久，最后說了一聲加油就開始了。一聲雷厲的口哨聲過后，一個(gè)同學(xué)把球傳給了我們的“足球大王”黃少琨，他臨門一腳，但是他踢歪了。球被敵方隊(duì)員搶走了，“加油！加油！快！快！快！”隊(duì)員們聽見了我們的加油聲，就滿血復(fù)活、生龍活虎。
“足球大王”他就像一只老虎捕捉他的獵物，就沖了上去，把球搶了過來，他一邊跑一邊把球向前踢�？斓角蜷T的'時(shí)候，敵方隊(duì)員馬上把“足球大王”圍住，他馬上把球踢給其他隊(duì)員，當(dāng)敵方隊(duì)員去搶球時(shí)，那個(gè)隊(duì)員又把球傳給了黃少琨，“足球大王”黃少琨使出了吃奶的力氣，臨門一腳，瞬間，場(chǎng)上發(fā)出了響徹云霄的歡呼聲。
我們喜笑顏開、興高采烈、興致勃勃地回到了老師的身旁，我們還把黃少琨抬了上去。有的女生高興得好像她們也參加了足球比賽似的，而且，她們比球員還高興。老師高興地對(duì)我們說：“真棒！回去給你獎(jiǎng)品！”但敵方隊(duì)員卻垂頭喪氣地回家了。
經(jīng)過這場(chǎng)激烈的足球比賽，我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是：要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。
三年級(jí)足球的作文 篇3
我們?nèi)?）班要跟三（1）班踢決賽了，我們聽到這個(gè)消息后，一蹦三尺高。
中午，足球比賽開始了，我、楚宇航、朱明杰、馮凌西和洪嘉毅共五人，被選進(jìn)足球隊(duì)里�，F(xiàn)在介紹一下：我和楚宇航是前鋒，洪嘉毅是中鋒，馮凌西是后衛(wèi)，朱明杰是守門員。
足球比賽開始了，先是敵方傳球，直接射了門，我感覺那球太高了，所以我們前鋒沒接住，突然，對(duì)方一腳射門，太牛了，射進(jìn)門了，我臉上發(fā)燙，心想：我看我們的守門員也不是十全十美的。接下來，我們傳球，我傳給楚宇航，他又傳給我，見敵方?jīng)_上來搶球，直接我用大腳傳給了楚宇航，只見他使出全身的力氣，用凌空飛腳，球進(jìn)了！球進(jìn)了！現(xiàn)在我方啦啦隊(duì)喊得更上一層樓，而敵方的啦啦隊(duì)鴉雀無聲，屏住呼吸，似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽得見，他們看著我們的前鋒楚宇航，我臉上的.熱度因此而退掉了，我和楚宇航拍掌以示慶祝并說了“耶”。接著他們開球，開好了以后，我直接上去搶球，可是敵方隊(duì)員把我的腿皮都踢破了，腿上感覺火辣辣的，我趕快跟裁判說：“他們踢了我，要罰點(diǎn)球”，但他說對(duì)方是無意的，所以沒罰。我們不想讓對(duì)方再進(jìn)球了，我們的策略是：耗對(duì)方的體力到結(jié)束。最后罰點(diǎn)球，他們先罰，敵方第一個(gè)踢歪了，第二球輪到我們，射進(jìn)了，我們歡呼！第三球敵方射進(jìn)，我們沮喪！第四球我們又進(jìn)了，我們歡呼！第五球被我撲掉了，我們更加歡呼！他們因此沒進(jìn)，最后以“三比二”的成績結(jié)束了比賽。
我們贏了！我們?nèi)ㄎ澹┌嘹A了！我們?nèi)喽寂d高采烈地跑著回到教室里。
三年級(jí)足球的作文 篇4
“Hi！”咦，你一定會(huì)問：“這是誰��？”哦，原來是學(xué)習(xí)新來的外教足球老師呀！
新來的外教足球老師從烏克蘭來。他上的課十分有趣。開學(xué)前幾天，他就來我們這來教學(xué)了，第一聲問好時(shí)我們就喜歡上了新老師。然后，他喀什教我們用腳背運(yùn)球。球在我們的腳下滾來滾去，我們可開心了！他上課比平常上體育課有趣多了，他上課有許許多多的.好玩游戲。比如說：帶球跑，……。他用溫和的眼神，暖暖的大手，細(xì)心地指點(diǎn)著同學(xué)們的每一個(gè)錯(cuò)誤，就像爸爸一樣溫和。我們課喜歡這個(gè)新老師上的課了！
“鈴鈴鈴！”啊！下課的鈴聲響了，我們戀戀不舍地排成兩路隊(duì)伍。這時(shí)，新老師跑過來跟我們一個(gè)一個(gè)的擊掌、歡呼。我們與老師的互動(dòng)讓課堂變的十分有趣。
接下來幾節(jié)課里，老師讓我們開始掌握足球技巧，我們還是那么熱情，他也是那么的溫和！
啊，如果這位好老師一直上著這么有趣的足球課，我相信，我們的足球水平一定會(huì)大大提高的！
三年級(jí)足球的作文 篇5
昨天下午，我組織里一場(chǎng)足球賽，在班里跟幾位同學(xué)說了，還在網(wǎng)上，發(fā)了說明。
昨天去踢球的人很多，有石耘川、任波翰、胡碩恒，等人。昨天我們?nèi)サ睦砉ご髮W(xué)，可是星期天不能在足球場(chǎng)上踢，于是我們換在了別的地方，一開局，我們雙方的守門員很帶勁，上半場(chǎng)一比一平。但下半場(chǎng)出了蹊蹺事，對(duì)方的守門員出動(dòng)，接到球，到了我們防守的地方，哪想到，對(duì)方的守門員到我們的防線上，我想倒完了肯定進(jìn)了，可是王石貽軒，防住了，對(duì)方的.守門員是楊晨爸爸，把王石貽軒壓倒了。所以我們隊(duì)出了受傷的隊(duì)員。王石貽軒在一邊休息，我們繼續(xù)比賽，4點(diǎn)鐘可以在球場(chǎng)上踢了，太爽了，于是我們瘋奔到球場(chǎng)上。這才是球場(chǎng)的感覺呀！
到了球場(chǎng)我們繼續(xù)開始，對(duì)方發(fā)球，一個(gè)大哥哥傳給王楊蔚恒，我跑過去搶球，哪成想別人拌我了一下，我摔倒了，唉！我的胳膊肘啊，我的波棱蓋啊，我的小腿啊。都不疼啊！于是我在場(chǎng)邊休息了十分鐘，我胳膊流著血依然上場(chǎng)，關(guān)鍵是缺一不可�。騽⌒缘囊荒话l(fā)生了。我爸爸接到了球，傳給我，我卻沒掌握好，應(yīng)該停一停再射，唉！最后我們對(duì)6:4輸給了對(duì)方。
三年級(jí)足球的作文 篇6
星期五下午一放學(xué)，湯姆就和幾個(gè)同學(xué)來到了附近的公園，準(zhǔn)備分組來一場(chǎng)足球比賽。
足球賽共分了兩隊(duì)，分別是紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。每個(gè)隊(duì)分別都有五人，加上一名替補(bǔ)，共十一人。湯姆被分在藍(lán)隊(duì)，是一號(hào)。
比賽開始了。紅隊(duì)一下子乘著發(fā)球的優(yōu)勢(shì)，先發(fā)制人，一下子就帶著球來到兩個(gè)書包制成的“球門”邊�？上Вt方前鋒把湯姆絆了一下，兩個(gè)人都摔倒了。紅方前鋒拍拍身上的泥土，又站起來了。可是，湯姆卻躺在地上痛苦地呻吟。原來湯姆的腿扭到了。大家都慌了手腳，紛紛將湯姆抬到附近的醫(yī)院治療。
半小時(shí)后，被醫(yī)生包扎了的湯姆又回到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。一旁等待已久的`觀眾見湯姆平安無事，總算松了一口氣。隊(duì)友都叫湯姆讓替補(bǔ)代替，可是湯姆說：“不，我沒事。讓我上吧�！标�(duì)友只好讓湯姆上。
下半場(chǎng)開始了。一上場(chǎng)，藍(lán)隊(duì)就先發(fā)制人，一球捅進(jìn)了對(duì)方球門。在這一球之后，雙方都沒有什么動(dòng)靜�？墒菧啡园亚蚨⒌盟浪赖�，生怕對(duì)方突然進(jìn)球。替補(bǔ)自上場(chǎng)的機(jī)會(huì)沒了之后，一直都站在湯姆后面，觀察著對(duì)方的弱點(diǎn)，想著自己如果上場(chǎng)了該怎么踢。在觀眾席上的白毛狗懶洋洋的趴在地上，心想：連陪我玩的那個(gè)白色的東西都過去了，還有什么好玩的呢，不如睡覺吧。
下半場(chǎng)結(jié)束了，替補(bǔ)還是沒上場(chǎng)。結(jié)果呢？也還是1：0。
三年級(jí)足球的作文 篇7
“加油，加油！”熱烈的吶喊聲從四周傳播，這聲音從哪兒來呢？原來是我們學(xué)校正在進(jìn)行足球比賽，大家正在為各自的班級(jí)加油呢！
一陣歡呼聲過后，我看到一名身穿9號(hào)球服的隊(duì)員搶到了足球。他搶到球之后，并沒有急著把球踢出去，而是調(diào)整了他的位置，他的動(dòng)作非常嫻熟。他既要調(diào)整球的位置，還要防止別人把球搶走，所以說這不得不要非常高超的技術(shù)。但是他做到了，只見他把腳往后使勁一抬，腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)球的中下部分，使勁一踢�！芭兑�！”一聽這個(gè)歡呼聲，就知道那個(gè)男生一定把球踢進(jìn)了球門。男生把球踢到球門之后，只見他們班的拉拉隊(duì)一直在歡呼。男生也聽到了聲音轉(zhuǎn)過頭，對(duì)于他們班級(jí)所在的.位置綻開了笑容。大約又過了十分鐘，足球比賽結(jié)束了。結(jié)果當(dāng)然是穿9號(hào)球服隊(duì)員的那一隊(duì)勝利了！
比賽勝利后，把球踢進(jìn)球門的那個(gè)男生，臉上有著毫不掩飾的喜悅，他十分開心。裁判宣布比賽結(jié)果后，他們班的同學(xué)都過來圍著他，紛紛夸贊他。我看到那個(gè)男生臉上爬上了一層淡淡的粉色，不一會(huì)兒他的臉紅得像一個(gè)熟透了的蘋果。
那場(chǎng)足球比賽真可謂是精彩絕妙呀。不僅讓我們見識(shí)到了，一個(gè)個(gè)球員們高超的踢球技術(shù)，而且，還在比賽中見識(shí)到了每一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)。
三年級(jí)足球的作文 篇8
下午放學(xué)后，同學(xué)們一窩蜂似的跑到旁邊的草坪上，準(zhǔn)備踢一場(chǎng)足球賽。因?yàn)闆]有球門，他們只好用書包充當(dāng)球門。同學(xué)們迅速分成兩隊(duì)，一方紅隊(duì)，一方藍(lán)隊(duì)。
比賽由紅隊(duì)拉開了序幕，紅隊(duì)前鋒先往后傳，等前鋒和邊鋒邊場(chǎng)后，后衛(wèi)起腳傳給側(cè)翼隊(duì)員。突然，邊鋒隊(duì)員起腳傳中，前鋒一個(gè)“魚躍沖頂”，企圖把球頂進(jìn)球門，敵方守門員見大勢(shì)不妙主動(dòng)出擊，一舉把球緊緊地抱在胸前。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員技術(shù)老練，不管是長傳、頭球還是遠(yuǎn)射，都非常精準(zhǔn)具有很強(qiáng)的殺傷力。只見藍(lán)隊(duì)前鋒左腳虛擺，右腳一掛，把球一推，球從紅隊(duì)隊(duì)員的身旁繞過，連過兩人后，突然射門，門將先是一怔，后做出了撲救，他縱身躍起，向右上方撲去，球從守門員的手間穿過，球鉆進(jìn)了球門。1：0藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先。紅隊(duì)又開球，如猛虎下山般猛烈攻擊藍(lán)隊(duì)大門。藍(lán)隊(duì)門前風(fēng)聲鶴唳，危機(jī)四伏。但藍(lán)隊(duì)很快鎮(zhèn)定下來，采用嚴(yán)密防守戰(zhàn)術(shù)，比賽出現(xiàn)了僵持的場(chǎng)面。隨著一聲哨響上半場(chǎng)結(jié)束了。
下半場(chǎng)一開始藍(lán)隊(duì)便以壓倒性的優(yōu)勢(shì)抑制紅隊(duì)，又是那個(gè)9號(hào)前鋒，幾乎是一樣的'動(dòng)作，晃過兩人后，球又進(jìn)了。紅隊(duì)隊(duì)員沒有泄氣，奮起反擊越戰(zhàn)越勇，挫敗藍(lán)隊(duì)的銳氣，藍(lán)隊(duì)因體力不支連連敗退。紅隊(duì)隊(duì)長拿球后直搗對(duì)方大門，兩名后衛(wèi)前來防守，隊(duì)長身后閃出一個(gè)紅影子，便傳球，第二前鋒向中傳球，紅隊(duì)隊(duì)長一個(gè)“魚躍沖頂”把球頂進(jìn)了大門，紅隊(duì)扳回一球。比賽進(jìn)入到白熱化階段，觀眾的眼睛隨著足球一起走動(dòng)著。比賽又陷入了僵局，時(shí)間一分一秒地過去，到最后10秒時(shí)，藍(lán)隊(duì)在歡呼，觀眾要起身祝賀藍(lán)隊(duì)時(shí)，紅隊(duì)守門員一氣之下用盡平生力氣開了個(gè)門球，奇跡出現(xiàn)了，黑白相間的足球劃出一道美麗的弧線，飛進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)呆若木雞，眼睛直直的看著球飛進(jìn)球門。這時(shí)紅隊(duì)隊(duì)員卻歡呼雀躍。這場(chǎng)比賽就以2：2告終。
三年級(jí)足球的作文 篇9
今天，我6:20起床。哨子一響，我們開始晨讀，大家嘰嘰喳喳像群快樂的小鳥。
早飯過后，我們一起回到教室，開始了新的“戰(zhàn)斗”。老師告訴我們，今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)比賽，是與D2班的PK賽。老師從班里選出六位學(xué)員去參加比賽，其余孩子在教室里面繼續(xù)上課。需要說一下的是，我在課堂上睡著了！可能是幾天高強(qiáng)度的上課、活動(dòng)過于密集，我實(shí)在是有點(diǎn)吃不消了。大家可要諒解我呀，畢竟我是班里最小的學(xué)員呢！
晚上，參加比賽的學(xué)員回來了。我們?cè)诎嗬镆才e行了一場(chǎng)激烈的'搶答賽。我們A組PKB組，經(jīng)過激烈的搶答，我們獲得了勝利，太開心了！這個(gè)活動(dòng)既考驗(yàn)我們的應(yīng)變能力，又把我們學(xué)過的知識(shí)以各種形式展現(xiàn)出來，真是一舉多得。在活動(dòng)中，我們都有了不同程度的進(jìn)步。
我覺得只有付出才會(huì)有收獲，你們說對(duì)不對(duì)啊?
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