小學(xué)五年級作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
冬天，一個(gè)安寧的季節(jié)，一個(gè)純潔的季節(jié)，一個(gè)美好的季節(jié)。
雖然許多花草樹木都漸漸凋零了，雖然人們又將披上那厚重的棉衣，雖然冬天沒有春夏時(shí)節(jié)的生機(jī)勃勃，可我卻一味喜愛冬天的景色、冬天的情趣。瞧！大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，天和地似乎連在了一起，白茫茫的一片，分不出哪兒是天，哪兒是地。一片片晶瑩潔白的雪花從彤云密布的天空中飄灑下來。那洋洋灑灑的.雪花隨著颯颯的寒風(fēng)漫天飛舞，似輕柔的柳絮，似隨風(fēng)飄飛的鵝毛，在廣闊的天空中翩翩起舞。雪花輕盈地飛過山嶺，山嶺披上了銀色的披風(fēng)；雪花飄舞著飛過房屋，房子穿上了潔白的衣裳；雪花旋轉(zhuǎn)著飛過樹梢，樹上開滿了銀白色的花朵；雪花輕輕地飄落在麥田上，越落越厚，給麥田蓋上了溫暖的“棉被”。
大雪還在不停地下著，看！那些不怕冷的孩子們紛紛跑了出來。瞧！這邊三個(gè)女生在干什么呀？啊，她們在堆雪人，圓圓的臉蛋兒，胖乎乎的身子，這個(gè)憨態(tài)可掬的小雪人正朝著他的三個(gè)“媽媽”甜甜地笑哩！呀！那邊的幾個(gè)男生已經(jīng)“開戰(zhàn)”了，一個(gè)個(gè)雪球“子彈”被砸向“敵方”的營地，雙方“打得”不亦樂乎，還不知道這場“戰(zhàn)斗”會是誰勝誰敗呢！雪還在不停地下著，孩子們紛紛被叫回去吃飯了，整個(gè)世界都變得那樣安寧、純潔，那樣令人沉醉……
我愛冬，愛這四季的句號，現(xiàn)在才知道，冬，原來你就是那潔白純真的童話呀！
小學(xué)五年級作文 篇2
我的學(xué)校位于福建省漳州市平和縣九峰鎮(zhèn)的東北部，是一座美麗的學(xué)校。
來到學(xué)校，首先看到的是校門上面的九峰小學(xué)四個(gè)大字，向下看，是一條筆直的'通道，通道兩旁栽滿了花草樹木，像是衛(wèi)士，保護(hù)著我們的學(xué)校。上了階梯，左邊是花圃，右邊是四臺乒乓球桌，經(jīng)常有一些高年級的學(xué)生在這里打乒乓球。球桌上方是一排整齊的馬尾松，在上就是1、2、3年級的教室了。
通過通道，首先映入眼簾的是旗臺，每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝唬瑢W(xué)們都集中在操場，舉行升旗儀式。
學(xué)校最美的地方要屬在東北角那古香古色、小巧玲瓏的涼亭了。涼亭兩邊都種著花草，郁郁蔥蔥，讓人十分舒服。前面兩根柱子都雕刻著龍，這兩只龍盤繞在柱子上，像騰云駕霧，它們都張著血盆大口，像是要咬對方似的。涼亭上面是紅綠相間的琉璃瓦，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，就像一片金子，鋪在涼亭上方。琉璃瓦中間是個(gè)葫蘆，據(jù)說是用來鎮(zhèn)住妖魔鬼怪的。
我愛我的故鄉(xiāng)，更愛我的學(xué)校。
小學(xué)五年級作文 篇3
童年，就像一首歌，她有著歌的精彩；童年，如一首詩，它包含著詩的韻味；童年，似一幅畫，它有著畫的美麗。��！多么令人留戀的童年，就像一串糖葫蘆，讓人品嘗它的甜蜜。現(xiàn)在，長大了，不時(shí)回想起發(fā)生在童年的趣事！
那時(shí)我才五歲。我最喜歡吃的就是五彩繽紛的水果糖，記得有一次媽媽給我買了兩斤水果糖。她笑著說：“糖吃多了，會容易形成齲齒，牙會疼，所以每天只能吃兩塊�！蔽乙宦牸绷�，央求說：“媽媽每天吃四塊吧！”媽媽堅(jiān)決地說：“不行。說完就把剩下的糖裝在糖盒了，()轉(zhuǎn)身回到了她的'臥室，把糖藏了起來。因?yàn)槊看沃荒艹詢蓧K，我覺得不過癮，老想再吃幾塊可又不敢說什么，因?yàn)槲抑缷寢屖钦f一不二的。
有一天，媽媽上班了，只有我一個(gè)人在家寫作業(yè)，突然我想起了水果糖，便翻箱倒柜地找了起來，不一會兒，我就在壁柜的抽屜里找到了，我吃了幾塊以后，連忙把水果糖藏了起來，把糖盒放回原處。
媽媽回來了。她笑著說：孩子，吃糖了�！闭f著，就拿出了糖盒當(dāng)她打開糖盒一看，驚訝的說：“啊，糖怎么少了？”我一聽，笑了起來，“怎么了？糖呢？”媽媽盯著我看�！岸甲屛也仄饋砹�。”我得意的說，媽媽一廳，生氣了，命令我把糖拿出來。不但沒收了糖，還罰我一星期不許吃糖。
看來不聽話是要付出代價(jià)的！這件事至今我還記得清清楚楚。
小學(xué)五年級作文 篇4
婉轉(zhuǎn)的鳥鳴；農(nóng)村清新的空氣；透澈的湖水；蔥郁的樹木；安和的氣氛。這如詩般的農(nóng)村便像畫卷一樣展現(xiàn)在我的眼前。
清晨，當(dāng)?shù)孛婺ㄉ系谝豢|霞光，村莊里立刻呈現(xiàn)出一片忙碌的景象，家家燒火做飯，這便是一個(gè)美好的開始。微風(fēng)頌唱著大地，草地上鑲嵌各種奇花異草；河邊的楊柳迎風(fēng)飄蕩；河面上波光粼粼；泛著浪花朵朵，給人以一種舒緩柔和的感覺。
天空中還是一片淺藍(lán)。眨眼間，水天相接的地方慢慢泛出紅霞，使這片紅在碧空中顯得分外的現(xiàn)眼。天邊燃燒著一團(tuán)紅色的火焰。一剎那間，太陽沖破了云霞。完全跳出了海面。每當(dāng)一排排波浪涌出時(shí)，紅焰立刻把它染出了色彩。
每當(dāng)我們還傾醉在這偉大的奇觀時(shí)，夕陽又從我們身邊悄然落下，它滿載著追求，駛向金色的希望。
夕陽逐漸西下，天際還燃燒著一團(tuán)橘紅色的火焰。隨著時(shí)間的流逝，夕陽慢慢下沉。黑暗也漸漸漫了過來。當(dāng)紅光消逝之后，那突然顯得高遠(yuǎn)了的`天空，呈現(xiàn)出一片肅穆的神情。
終于，月亮取代了太陽的位置，它帶領(lǐng)著群星，在天空中閃耀著光芒，散播愛心的呼喚。整個(gè)廣闊的天際似乎只有這一盞明星，它指引著迷失于黑暗中的人們，帶領(lǐng)他們走向光明。
農(nóng)村的景色綺麗多變，農(nóng)村的人們熱情樸素。這個(gè)自然風(fēng)景之鄉(xiāng)——三江。
小學(xué)五年級作文 篇5
今天，我們?nèi)业烬埲墓珗@去賞桃花。
我們乘車一會兒就到了桃花溝。站在路邊放眼望去，只見山上、高坡、田壟、路邊和地頭，到處都是桃花，整個(gè)大地像籠罩上了一層厚厚的粉紅色紗布，真是花的海洋。
走近一瞧，只見那些桃樹有的比大人還高，有的只有幾歲的孩子那么高。桃樹長到兩三尺高，就開始分杈了，樹干上伸展出無數(shù)枝丫，粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，好像爭先恐后地邀我們來觀賞它們那艷麗的風(fēng)姿。我數(shù)了數(shù)，一個(gè)小枝丫上就有十五朵桃花。再仔細(xì)一看，花朵上五片粉紅色細(xì)嫩的花瓣均勻地排列成一個(gè)個(gè)小小的盤子�；ㄖ行哪且唤z絲紅色的雄蕊戴著一頂頂黃色的小帽子，婀娜的`雌蕊像害羞的小姑娘藏在花絲中間。聽婆婆講，雄蕊那一頂頂小黃帽上都是花粉，有了它，桃樹才會結(jié)出許多又香又甜的桃子。
春風(fēng)吹來，帶來一股沁人心脾的清香，無數(shù)的花瓣紛紛落下，就像下雨似的。我一邊用手去接，一邊驚喜地喊道：“下花雨了，下花雨了！”喊著喊著，我好像看見了滿樹的桃花已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)又大又甜的桃子。
小學(xué)五年級作文 篇6
切斷與他一切聯(lián)系將近一個(gè)月的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，我們都只是個(gè)體，這個(gè)世界沒有誰離不開誰！原來感情并不是生活的全部。
一片檸檬、一杯開水、一只暖水瓶又同時(shí)出現(xiàn)在了電腦桌旁。有種久違的感覺浮上心頭！
發(fā)現(xiàn)自己好象長大了，不再任性的去做想做的事！會喜歡看云淡風(fēng)輕、望長空飛雁�？傁矚g這樣靜靜的仰望著天空，不論是明媚的春日還是沉沉的秋天、驕陽似火的白天還是冷清漆黑的夜晚。也許、只是種習(xí)慣！如同習(xí)慣了寫寫讀讀！感覺這是生活，如同空氣、不可缺少！
很喜歡新主管，她有著一張溫柔如水的臉！臉上總是微微的笑著，四季如春！我想，她應(yīng)該叫春陽
個(gè)性張揚(yáng)不是我喜歡的類型，如同新的同事！朋友總說我有著十七、八歲少女的靦腆和一張惹人心疼的臉孔，弱不禁風(fēng)般彈指即破！仍舊微笑不語
累，詮釋不了現(xiàn)在的狀態(tài)！也許很快的進(jìn)入新的環(huán)境并不如想像般容易，更也許是因?yàn)樽约壕髲?qiáng)內(nèi)斂的性格，一個(gè)問題總是處理到愿意義務(wù)加班也不愿去請教別人！這樣，處理出來的結(jié)果才會感覺很有成就，總讓我欣喜若狂！
粉色電動(dòng)車上的我著一雙雪白的運(yùn)動(dòng)網(wǎng)鞋、藍(lán)色牛仔褲和白領(lǐng)條狀上衣，清清爽爽、簡簡單單一向是自己最喜歡的風(fēng)格！可能也因?yàn)檫@也是最后一次見他時(shí)的`著裝，以至于更傾心于這種類型！
曹，你知道嗎？你回來真的還不如不回，在那里雖然身體天涯，心卻咫尺，至少我每天還可以看到虛擬中你的笑臉！可現(xiàn)在呢？連聽你的聲音都成了一種奢望，我好累，知道嗎？心累�。。V場中的一雙身影距離如此近，心卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的拉遠(yuǎn)！仍舊沉默，當(dāng)詳盡一切仍舊不被理解時(shí)我寧愿選擇沉默
坐上車，沒有流淚，但雨卻已傾盆而至！原來，上天早已注定這是最后一次的見面，也注定了這是場無言的結(jié)局，即使后來是否又為他回來這里
遠(yuǎn)處有煙花的聲音，向窗外看去，才發(fā)現(xiàn)到處的燈火輝煌，映照下的夜空竟如黎明，顯得煙花都黯然失色！有點(diǎn)討厭自己這種后知后覺的愚昧，如同現(xiàn)在才知道從前的感情只是尋求一種心靈上的寄托、也許只是種習(xí)慣！
習(xí)慣每天晚上準(zhǔn)時(shí)響起的電話鈴聲，習(xí)慣每天早上如鬧鐘般準(zhǔn)時(shí)的早安信息，習(xí)慣一天到晚時(shí)刻的關(guān)心問候。
原來我習(xí)慣的、只是那種感覺，那種被人心疼被人時(shí)刻關(guān)心的感覺，而不是定位于哪個(gè)人、被誰關(guān)心或被誰心疼！
小學(xué)五年級作文 篇7
一年一度的校運(yùn)會開始了，對酷愛運(yùn)動(dòng)的我來說，可不能呆在跑道旁閑著，我可是班上挑選出來的運(yùn)動(dòng)健將。
往年，我都是一名通訊組的成員，但今年，我通過自己的努力，如愿以償?shù)禺?dāng)上了運(yùn)動(dòng)員。迎接我的第一場挑戰(zhàn)就是年級組400米決賽，我和同班的萬里一起參加了這場比賽，作為一名新的`運(yùn)動(dòng)員，既緊張又激動(dòng)，一顆熱血沸騰的心亂跳不停，媽媽和爸爸都特意請假來給我助威，老師和同學(xué)們在一旁加油，看著他們那信任、肯定的眼神，我頓時(shí)安定了許多�！案骶透魑�，預(yù)備……”裁判的口號讓所有運(yùn)動(dòng)員都聚精會神，“呯！”地一聲槍響，我大步邁開腿，像一支離弦之箭，一路飛奔，在跑道的拐彎處將對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，還剩100米，眼看終點(diǎn)就在前方，后面的對手慢慢地追上來了，這時(shí)，一陣“加油”的吶喊聲讓我瞬間充滿能量，媽媽和幾個(gè)同學(xué)在終點(diǎn)處朝我揮手，我的雙腿又飛速奔跑起來，“耶，第一名！”同學(xué)們都跑來向我祝賀，這可是我自己都沒料到過的奇跡。
這次校運(yùn)會，我一共參加了3個(gè)項(xiàng)目，接下來的200米決賽和4×100米接力賽，我和同學(xué)們都發(fā)揮出了不錯(cuò)的成績，200米決賽中我獲得年級組第二名，4×100米接力賽我們班獲得年級組第二名，其他同學(xué)也在各自的比賽項(xiàng)目中取得了不俗的成績，總分加起來，我們班在年級組中脫穎而出，獲得第一名，跟去年校運(yùn)會的比賽成績相比，裁判們都說我們班是今年殺出的一匹“黑馬”，這是我們X48班全體師生共同努力的結(jié)果，奇跡就在一聲槍響之后，團(tuán)結(jié)的力量真大��！
小學(xué)五年級作文 篇8
雨淅淅瀝瀝地下著，此刻我正站在窗邊，觀看著上帝給大自然的恩賜。
雨淅淅瀝瀝地下著，它越下越大，房頂上，街道上濺起一層層白蒙蒙的雨，宛如飄紗的`白紗裊裊地飄去，雨點(diǎn)斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。突然一陣大風(fēng)吹來，一片烏云從北部天邊急涌過來，還伴著一道道閃電，一陣陣?yán)茁暋x那間，狂風(fēng)大作，烏云布滿了天空，緊接著豆大的雨點(diǎn)，從空中灑落下來，打得窗戶啪啪直響。又是一個(gè)霹靂，震耳欲聾。一霎間雨點(diǎn)連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像塌了天似鋪天蓋地傾斜下來。風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。近看，街道連一個(gè)人也沒有，白花花的全是水，簡直成了一條流淌的河，上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花。遠(yuǎn)看，樓房和樹木都是模模糊糊，風(fēng)夾著雨星，像是在地上亂撞著。路上行人找到一個(gè)避雨之處，雨就噼噼啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來，這密如瀑布的雨被風(fēng)吹得如煙，如霧，如塵。豆大的雨點(diǎn)，落在了地上，濺起水花，那水花如同一個(gè)個(gè)小噴泉。
雨漸漸停了。
小學(xué)五年級作文 篇9
我的校園美麗如畫，處處充滿歡歌笑語。
走進(jìn)校園，映入眼簾的然而一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓披著紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，樓前然而一座美麗的花壇，一到春天，五顏六色的花朵競相開放，花叢中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場中然而一片人工草坪，青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場四周綠樹成蔭，小鳥兒在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟同學(xué)們打招呼。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時(shí)，有的教室傳來朗朗的讀書聲，有的`教室傳來優(yōu)美的音樂和動(dòng)聽的歌聲，還有的教室十分安靜，只有唰唰的寫字聲。
下課了，同學(xué)們像快樂的小鳥，三五成群來到寬闊的操場上，在金色的陽光中，在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤，大家盡情地享受著課間的快樂。
這就然而我的學(xué)校。一所充滿期望與歡聲笑語的小學(xué)，我熱愛我的學(xué)校，我的夢想從那里起飛。
小學(xué)五年級作文 篇10
生命就像一年中的春，夏，秋，冬四季，它如春一般充滿生機(jī)，如夏一般勃勃生機(jī)，如秋一般碩果累累，如冬一般銀裝素裹。生命如此多姿多彩，我為生命喝彩。
生命像春天，充滿生機(jī)。春天是生命的開始，萬物復(fù)蘇，青草吐出嫩綠的枝芽，迎風(fēng)搖擺著稚嫩的腦袋，任由春風(fēng)吹拂，陽光溫暖它；花兒展開了羞澀的笑臉，露出粉嫩的臉龐，任由雨露滋潤它。柳樹抽出嫩芽站在河邊梳洗自己美麗的柳枝，任由風(fēng)兒輕輕拂起飄逸的長發(fā)。生命就誕生在這個(gè)季節(jié)，它是新的開始。我為生命喝彩，也為春天喝彩。
生命像夏天，生機(jī)勃勃。夏天是生命的`延續(xù)�；鹄崩钡奶鞖�，驕陽似火，烤的大地直冒煙。黃燦燦的麥田被太陽曬得金燦燦的，等待著秋天的豐收。人生的夏天，好像青年熱血澎湃滿懷激情。這正是努力學(xué)習(xí)，努力工作的季節(jié)。夏季的我們，決不能有絲毫的放松，為了收獲，必須要不斷努力，不斷付出，不斷積累，才能收獲更多。我為奮斗喝彩，也為夏天喝彩。
生命就像秋天，碩果累累。秋天是生命的收獲。秋天，是個(gè)金色的季節(jié)，秋高氣爽，秋風(fēng)輕搖著大豆，玉米，水稻的腦袋，把它們吹的金燦燦的，一個(gè)個(gè)露出的豐收的笑臉。一臺臺收割機(jī)，在麥田里收割著農(nóng)民辛苦一年的結(jié)晶。這也是我們?nèi)松斋@的季節(jié)，我們付出努力，才有了收獲。我為收獲喝彩，也為秋天喝彩。
生命像冬天，銀裝素裹。冬天是生命的沉思。在收獲之后，大地要休眠，動(dòng)物冬眠，大自然的冬眠，對人生而言，便是沉思。人只有思考中進(jìn)步，在進(jìn)步中收獲，在收獲中開始新的奮斗。在收獲之后，沉思一番，無疑是大地給我們?nèi)松膯⑹尽?/p>
生命像春夏秋冬，五彩斑斕，斑斕的四季，斑斕的人生，我為人生喝彩，為生命喝彩。
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