【熱門(mén)】五年級(jí)的作文錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
從前，在一座森林住著一頭大象，它以自己的又高又大的身體為榮，整天自高自傲，趾高氣揚(yáng)地在森林里炫耀，大象大象我最大，沒(méi)有動(dòng)物比我更高更大！森林里的動(dòng)物們聽(tīng)到后紛紛趕來(lái)，對(duì)大象的`行為感到不服，要和大象比一比，大象說(shuō)：那就比重量吧！雖然動(dòng)物們小，但它們?nèi)硕嘌�，所以也答�?yīng)了。
它們用一些就是的木材做了個(gè)天平，大象驕傲地說(shuō)：你們先上吧，我發(fā)發(fā)慈悲，讓讓你們。動(dòng)物們立刻坐了上去，隨后大象也坐了上去。呀！結(jié)果出來(lái)了，還是大象略微占些優(yōu)勢(shì)。這時(shí)候飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，原來(lái)它剛剛聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，于是匆匆趕了過(guò)來(lái)，它要為動(dòng)物們出一份力。大象輕蔑地說(shuō)你一直小鳥(niǎo)能幫什么忙呢，你即使坐上了上去，你們也肯定不會(huì)比我重呀！雖然大象這樣說(shuō)，但動(dòng)物們都同意，于是小鳥(niǎo)便坐了上去。
奇跡出現(xiàn)了！動(dòng)物們勝過(guò)了大象，這只小鳥(niǎo)的微薄之力為動(dòng)物們贏得了勝利。
這個(gè)故事告訴我們：不能輕視微小的力量。有時(shí)候，微小的力量也能起重要的作用，團(tuán)結(jié)也是勝利的重要原因。
五年級(jí)的作文 篇2
清明果是什么？可能不了解的人們以為有一種水果叫清明果，其實(shí)不是。清明果，顧名思義就是與清明節(jié)息息相關(guān)的一種食物，是一種面食。
據(jù)了解，在南方有一種野菜叫艾，在清明節(jié)前后（四月、五月）達(dá)到了生長(zhǎng)旺盛期，當(dāng)?shù)厝擞冒瑩v爛榨汁，用艾汁與面粉攪和在一起制成面皮，然后按照個(gè)人口味網(wǎng)這種艾面皮里填入餡料，最后將之揉成面團(tuán)，包起來(lái)就像一個(gè)果子。
從小我在南方長(zhǎng)大，父母在清明節(jié)的時(shí)候就為全家人坐了清明果。清明節(jié)那一天，一家人中飯就吃清明果，然后吃完以后帶一點(diǎn)上山去祭奠逝去的.親人，這些清明果也就可以拿來(lái)當(dāng)做祭品。記得當(dāng)時(shí)我們當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)條件沒(méi)有現(xiàn)在這么好，一頓清明果做好以后，往往會(huì)存在冰箱里，等到想吃的時(shí)候再拿出來(lái)蒸幾個(gè)吃。此外，清明果口味也分甜、咸兩種，甜里面主要可以填芝麻、花生、糖、豆沙、紅棗等，咸的里面可以填入肉丁、青菜、豆腐干、蝦仁、羊、牛肉粒等等。
按照我們當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)習(xí)俗，清明果是清明節(jié)家家戶(hù)戶(hù)都要吃的一種食物。
五年級(jí)的作文 篇3
20xx年12月9日下午，兩節(jié)課后就進(jìn)入了大課間活動(dòng)。
下午還是和往常一樣，下樓排隊(duì)。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)張?chǎng)┾嬖V吳相成，他背上貼了一張便簽紙，上面寫(xiě)著“你不是人，不是男人，不是女人，是豬！”只見(jiàn)吳相成生氣地扯下便簽紙，并悄悄地把它貼到葉思遠(yuǎn)背上。
開(kāi)始做操了，大家都很認(rèn)真，可葉思遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)便簽紙后取下來(lái)又悄悄地貼到了金子崴背上。過(guò)了一會(huì)兒，金子崴發(fā)現(xiàn)了，就把它取下來(lái)交給了馮老師，這才結(jié)束了這張便簽紙的“傳遞”。便簽紙上的字跡沒(méi)能逃過(guò)馮老師的“火眼金睛”，發(fā)現(xiàn)這個(gè)字跡屬于葉思遠(yuǎn)。
回到教室，馮老師問(wèn)葉思遠(yuǎn)這上面的字是不是他寫(xiě)的，葉思遠(yuǎn)承認(rèn)了。隨后，馮老師又查出了參與傳遞的`同學(xué)有吳相成、王星月及劉宇，傳遞過(guò)程是這樣的：葉思遠(yuǎn)寫(xiě)好紙條貼到王星月背上——傳遞給劉宇——傳遞給吳相成——傳遞給葉思遠(yuǎn)——傳遞給金子崴，象火炬?zhèn)鬟f一樣，最后到了馮老師手里。
事后，馮老師對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行了程度不同的懲罰：三位參與傳遞的“火炬手“扣操行評(píng)分10分，葉思遠(yuǎn)扣20分，并且從當(dāng)天開(kāi)始再也不能評(píng)選每周的優(yōu)秀班干部。隨后，馮老師警告同學(xué)們，以后再有類(lèi)似的情況發(fā)生，當(dāng)月的操行評(píng)分為零。
都是便簽惹的禍，相信這些同學(xué)的初衷是想搞惡作劇，結(jié)果“引火燒身”，希望同學(xué)們吸取教訓(xùn)，不要讓類(lèi)似的事情再次發(fā)生。
五年級(jí)的作文 篇4
在我們的世界里，只希望能夠遠(yuǎn)離大人們一聲聲的責(zé)罵，一句句的嘆息。
在我們的世界里，只希望沒(méi)有現(xiàn)如今這樣繁重的學(xué)業(yè)，能夠痛痛快快的玩兒一陣子。哪怕僅有一天也好。
在我們的世界里，只希望所有人都擁有高尚的品質(zhì)、純潔的心靈，像我們一樣的心地善良。
也許，那只是一種奢望
我們的世界，猶如一只五味瓶，充滿(mǎn)酸甜苦辣的滋味；我們的世界，猶如一架彩虹橋，融入世間最美麗的色彩；我們的世界，猶如一片青草地，綻放嬌艷欲滴的野花。
堆積如山的作業(yè)與沉重的壓力，是我們不得不放棄寶貴的游戲時(shí)間，有時(shí)甚至嚴(yán)重影響到睡眠。但我們清楚，只有吃得苦中苦，才能方為人上人。我們更知道不經(jīng)一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香。為此，我們努力學(xué)習(xí)，我們刻苦鉆研，只盼有朝一日能夠飛上枝頭變鳳凰，不再依賴(lài)?yán)蠋煟辉僖揽考议L(zhǎng)。
我們常�；孟�。希望自己是童話(huà)中的灰姑娘，能夠幸福地?fù)碛幸恢凰５松哪芸傠S人意？踏破鐵鞋，也不會(huì)尋覓到任何可以不勞而獲的東西。即便是一粒再有魔力的`種子，也不可能第一天播種，第二天就會(huì)收獲。為了能夠有更好的收成，我們便在我們的世界里，共同探索，共同思考，只想共同去尋求人生的真諦。
我們的世界，是夢(mèng)境中的世外桃源，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)プ冯S，去體驗(yàn)。
五年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)頑皮的弟弟今年六歲了，長(zhǎng)得虎頭虎腦。他蘋(píng)果似地小臉上長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張圓圓的小嘴。
他平時(shí)總是笑嘻嘻的，要是生氣起來(lái)，嘴唇翹得老高老高的，這時(shí)大家都會(huì)逗他；‘真可以?huà)焐弦恢挥推坷��！业牡艿芴貏e喜歡看奧特曼影片，而且看了入迷，一看就沒(méi)完沒(méi)了，就拿上次來(lái)說(shuō)吧，鄰居家的孩子在看奧特曼影片，弟弟走過(guò)聽(tīng)到了聲音，就停止了和小朋友們活動(dòng)，跑到他家里看了起來(lái)，到了中午的時(shí)候吃飯了，他都不肯回家，沒(méi)辦法爸爸就答應(yīng)他，給他買(mǎi)幾本影片，他才肯回家吃午飯。
片子買(mǎi)回來(lái)以后，他就囔著放給他看，這個(gè)時(shí)候，電視里正在播放我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片，爸爸走過(guò)來(lái)關(guān)了，給他放奧特曼。后來(lái)我趁爸爸離開(kāi)的'時(shí)候，又把電視節(jié)目換了我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片，弟弟坐到地上大哭起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了馬上走過(guò)來(lái)批評(píng)我，還動(dòng)手換了節(jié)目讓弟弟繼續(xù)看，弟弟向我擠了擠眼，得意洋洋得看過(guò)來(lái)，我真想揍他一頓，但還是忍住了，誰(shuí)叫他長(zhǎng)的討人喜愛(ài)呢。
五年級(jí)的作文 篇6
厄運(yùn)降臨到我的頭上——語(yǔ)文第三單元的考試成績(jī)竟然只有80、5分！全班排名倒數(shù)第五，這真出乎我的意料。作為好學(xué)生，我感到失落；作為班委，我感到愧疚；作為兒子，我感到抱歉……
時(shí)間如離弓的飛箭，似脫韁的野馬，轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)了。我心里七上八下，忐忑不安。我想這次爸爸一定會(huì)大發(fā)雷霆，而媽媽一定是失望地唉聲嘆氣。平常放了學(xué)，我都飛一樣地往家奔， 10分鐘的路，5分鐘我準(zhǔn)跑到家�？山裉�，回家的路竟如此漫長(zhǎng)。我走的很慢很慢，連蝸牛能超過(guò)我。一陣微風(fēng)吹過(guò)，不遠(yuǎn)處的一顆大樹(shù)“嘩嘩”作響，好像也在嘲笑我……
我以“有史以來(lái)”最慢的速度走到了家。一進(jìn)家門(mén)，我就躲進(jìn)自己的房間里。我心里難受極了：我害怕爸爸大聲的呵斥，也害怕媽媽難過(guò)的眼神�？煽偸且鎸�(duì)呀。
一直挨到睡覺(jué)前，我才把試卷拿出來(lái)給媽媽簽字。媽媽瀏覽了一下試卷，很平靜地對(duì)我說(shuō)：“不早了，睡吧。把試卷放在這兒，明天早上我再簽字�！�
第二天一清早，我看見(jiàn)客廳的'茶幾上放著兩份試卷。我很納悶：怎么是兩份呢？拿起一看，我的眼淚簌簌地流下來(lái)。媽媽竟然把試卷重新抄了一遍，并在我所有出錯(cuò)的地方標(biāo)注了錯(cuò)誤原因。在最下方，媽媽給我寫(xiě)了這樣一段話(huà)：
兒子：試卷字已簽。我和你爸爸看了你的試卷，仔細(xì)幫你分析了錯(cuò)誤原因。相信你在今后的考試中不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我們對(duì)你的愛(ài)不會(huì)因?yàn)槟氵@次考不好而減少分毫。早飯?jiān)谖⒉t里。晚上見(jiàn)。
這次考試成績(jī)?cè)谖业囊饬现�，爸爸媽媽�?duì)待這次考試成績(jī)的態(tài)度更在我的意料之外。這次兩個(gè)意外，讓我和爸爸媽媽的關(guān)系更加緊密，也讓我懂得了：失敗給我的最好禮物就是——不再犯同樣的錯(cuò)誤。
五年級(jí)的作文 篇7
今天刮了一場(chǎng)很大的風(fēng)，老天爺板著個(gè)臉，陰沉沉的，好像和誰(shuí)吵架了。
大風(fēng)像喝醉了酒，跌跌撞撞的沖進(jìn)了樹(shù)林�！昂艉艉簟！贝髽�(shù)的葉子被吹的“嘩啦啦”的響著，抓著泥土里面的根慢慢的松動(dòng)了，看起來(lái)要不了一會(huì)兒，它就會(huì)被連根拔起。大樹(shù)哭著說(shuō)：“嗚嗚嗚。有沒(méi)有誰(shuí)來(lái)救救我，再不救我，我就要死翹翹了�！毙〔輳澲吭诘厣�，小聲地說(shuō)：“別吹了，別吹了，再吹我的腰就要斷了�！毙』ū淮低崃瞬弊樱樕蠏熘蹨I，傷心地說(shuō)：“剛才，我還準(zhǔn)備去跳舞，大風(fēng)這么一吹把我的.臉都吹壞了�！�
大風(fēng)一轉(zhuǎn)身來(lái)到了馬路上。它輕輕一吹，把沙子吹到了天上。沙子可真調(diào)皮，有的飛進(jìn)了人們的眼里，有的飛到了小朋友的衣服上，還有的更調(diào)皮，居然飛進(jìn)了人們的頭發(fā)里呼呼大睡。碎紙?zhí)稍诼愤呎臅r(shí)候，大風(fēng)“呼”地一聲把碎紙吹到天空，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“你們不是很向往在天空中旅行嗎？那我?guī)銈內(nèi)ヂ糜伟�。”碎紙�?tīng)到這句話(huà)后，高興地一蹦三尺高。它們乘風(fēng)飛舞，一會(huì)兒飛得低，一會(huì)兒飛得高，自在極了。塑料袋在地上賺了幾個(gè)圈兒，也飛到了天空。它們?cè)斤w越高，越飛越遠(yuǎn)，正得意的時(shí)候，被大樹(shù)的枝丫給抓到了，不管它怎么掙扎也掉不下來(lái)，最后累了，便耷拉著腦袋睡著了。
大風(fēng)想進(jìn)入房子里吹醒人們，可是有窗戶(hù)大哥攔著，大風(fēng)怎么也吹不進(jìn)去，大風(fēng)鼓足了勁，拼命吹著窗戶(hù)，發(fā)出“咚咚咚”的聲音，窗戶(hù)好像震碎了。行人們低下頭，瞇起眼睛，吃力地往前走，有的人圍著紗巾，弓著腰艱難地走著。
今天的風(fēng)真大呀！
五年級(jí)的作文 篇8
記憶是一部專(zhuān)屬于一個(gè)人的電影，一個(gè)個(gè)精彩的故事，一幕幕感人的'情景，總讓我回味無(wú)窮。這不，一說(shuō)到童年的趣事，我的記憶電影就播放起了那一個(gè)鏡頭……
我爸爸是個(gè)鼎鼎有名的大廚，每次有空就會(huì)親自下廚給我露一手。那天興起我要求老爸教我?guī)渍小＠习忠凰κ�，擺了個(gè)酷酷的姿勢(shì)，對(duì)我說(shuō)：“就看你有沒(méi)有著個(gè)天賦了！我先教你簡(jiǎn)單的，就煎荷包蛋吧！”老爸得意萬(wàn)分地走進(jìn)廚房，點(diǎn)火，倒油，然后在平底鍋上敲了個(gè)雞蛋，“嗞——”我趕緊捂頭跳開(kāi)�？衫习謪s不慌不忙地拿起鍋鏟，將雞蛋翻了翻，直到雞蛋金黃色后，老爸將鍋一甩，雞蛋騰鍋而起，在空中翻了個(gè)完美得360度后又穩(wěn)穩(wěn)落回鍋中——滿(mǎn)分！我羨慕極了，心想：“老爸真是帥呆了，我等會(huì)兒也要學(xué)會(huì)這一招�！�
該我上場(chǎng)了，我也學(xué)著老爸系上圍裙，拿著鏟，握著鍋，還挺有大廚的風(fēng)范�！芭�！”雞蛋脫殼而出，舒服地躺在鍋中。我打敗膽怯，學(xué)著老爸的動(dòng)作翻著蛋，這太簡(jiǎn)單了，不一會(huì)兒雞蛋就變金黃了。到了翻蛋的時(shí)候了，我自信地將鍋往上一揚(yáng)，誰(shuí)知用力過(guò)猛，雞蛋轉(zhuǎn)360度后還在繼續(xù)轉(zhuǎn)著，直朝我腦門(mén)非來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，雞蛋就“啪”地落到了我的頭上。我被燙得“哇”地哭大哭了起來(lái)。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，只見(jiàn)我左手提鍋，右手拿鏟，頭上頂著個(gè)荷包蛋，哭得好不傷心。爸爸忍著笑，幫我把雞蛋拿了下來(lái)。媽媽可沒(méi)那么道德，哈哈大笑地拿著濕毛巾幫我擦一頭一臉的菜油，還說(shuō)：”還好，還好，沒(méi)有毀容，要不咱女兒怎么出去見(jiàn)人呢？總不至于跟別人說(shuō)是被荷包蛋給燙傷的吧！”我一聽(tīng)，哭得更響了！
哎！這見(jiàn)糗事，我還真不想把它記住，但爸媽卻時(shí)不時(shí)讓我回憶一下，讓我想忘也忘不了。
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