【精選】小學(xué)二年級(jí)作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
老師說(shuō),人一但有了夢(mèng)想,就有了追求的目標(biāo)。我的夢(mèng)想并不大,就是希望我的字能夠得到老師的認(rèn)可。
一年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)字很不認(rèn)真,每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我心里就特別著急,很想快點(diǎn)兒把作業(yè)寫(xiě)好,然后去找朋友玩,久而久之就養(yǎng)成了壞習(xí)慣,所以現(xiàn)在的字寫(xiě)得歪歪扭扭,好像一條條小蟲(chóng)子在紙上爬,我自己看了也覺(jué)得挺慚愧的。
記得又一次,老師布置的作業(yè)很少,我就耐著性子認(rèn)真地寫(xiě)。這一次我回憶了一下老師教我們寫(xiě)字的'方法,要多觀察,然后找對(duì)筆畫(huà)的位置,一筆一畫(huà)寫(xiě)就可以了。于是,我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字,寫(xiě)到一半,我拿起本子仔細(xì)端詳著我的字,咦,原來(lái)我寫(xiě)的字也不賴(lài)嘛!我頓時(shí)信心大增,我就再接再勵(lì),爭(zhēng)取把字寫(xiě)得一個(gè)比一個(gè)好。第二天,講評(píng)作業(yè)的時(shí)候,老師當(dāng)著全班同學(xué)大大表?yè)P(yáng)了我:“我班學(xué)生寫(xiě)字進(jìn)步很大,獎(jiǎng)勵(lì)三顆星星,下次繼續(xù)加油!”我的心里真是樂(lè)開(kāi)了花,終于得到老師的表?yè)P(yáng)了。我明白了,認(rèn)真努力地付出終將得到回報(bào),我要繼續(xù)努力。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
金色的秋天,秋高氣爽,天高云淡,我和小伙伴們?cè)缟铣俗』疖?chē)去世博園游玩。
我們到世博園門(mén)口,看見(jiàn)有幾個(gè)大哥哥和大姐姐們手捧著募捐箱,說(shuō)是給殘疾兒童捐款,我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后地去捐款,因?yàn)槲蚁胱屇切埣矁和瘋円埠臀覀円粯涌鞓?lè)幸福地成長(zhǎng)。進(jìn)入世博園后,首先看到了許多五顏六色的花朵,這里是花的海洋,園林叔叔和阿姨用紅色黃色的花朵擺成了上面寫(xiě)有60字樣的花柱,還擺成了五角星型,還有上面都是“慶建國(guó)六十周年”的字樣大花壇,我們幾個(gè)高興地在那拍照,想留下美好的記憶。接下來(lái),我們來(lái)到國(guó)際美食廣場(chǎng)找到一個(gè)空地,大家開(kāi)始野餐,小伙伴們把自己背包里的所有食物都倒在地墊上,我們互相交換著零食,一起分享著,開(kāi)心極了,吃飽后,我們幾個(gè)能量大增,于是,直奔游樂(lè)場(chǎng),這里的游樂(lè)項(xiàng)目有28個(gè),各個(gè)都那么刺激,我們看著,跟著人家一起尖叫著,我們也選了兩個(gè)體驗(yàn)一下,一個(gè)是超級(jí)秋千,工作人員給我們系好安全帶,隨著旋轉(zhuǎn),越飛越高,我叫著,但是感覺(jué)超爽。另一個(gè)是CRAZE WAVE(瘋狂的波浪)這個(gè)比較刺激,一圈圈地轉(zhuǎn)著,我旁邊的小伙伴嚇得閉上了眼睛還直蹬腿,媽媽告訴我,大聲地喊,這樣可以減輕恐懼感,我大喊著,但是下來(lái)還是有點(diǎn)暈。我們繼續(xù)前行,來(lái)到了星星樂(lè)園,這里是孩子的.樂(lè)園,雖然這里不是那么驚心動(dòng)魄,但是我們玩得非常開(kāi)心,我們分成二隊(duì),進(jìn)行比賽,首先進(jìn)入迷宮,分二路進(jìn)入,看哪隊(duì)先找到出口,接下來(lái)我們進(jìn)行攀巖、過(guò)沙袋城、蕩秋千、打滑梯、過(guò)獨(dú)木橋、踩水車(chē),最后哪隊(duì)先到終點(diǎn)就勝利,我們玩得熱火朝天,但在比賽中我們學(xué)會(huì)了互相幫助,本著“友誼第一、比賽第二”的原則,你追我趕,哪隊(duì)都不認(rèn)輸?shù)木,但也表現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)的精神,有的隊(duì)員摔倒了,小伙伴們立刻扶起,媽媽們看著我們都開(kāi)心的笑著,最后宣布我們二隊(duì)并列第一,都是最棒的男子漢。我看媽媽們比我們玩得還開(kāi)心,可能她們是找到了童年的影子的吧!
天色漸漸晚了,我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了世博園,小伙伴們都沒(méi)玩夠,我們?cè)诨丶业能?chē)上,一路歡歌笑語(yǔ),媽媽們都睡著了,可我們一點(diǎn)也不累,這次旅游我們太開(kāi)心了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
“一物生得真奇怪, 腰里長(zhǎng)出胡子來(lái), 拔掉胡子剝開(kāi)看, 露出牙齒一排排!眿寢屢皇掷,一手挎著竹籃,媽媽出迷,我來(lái)猜:“怪物!……玉米!”我們一路小跑,一路歡笑,奔走在外婆門(mén)前的鄉(xiāng)間小道上, 綠油油的玉米葉子蓬蓬勃勃,筆直的腰桿粗壯而挺拔,風(fēng)柔和地吹在臉上,玉米葉子噼里啪啦地打在身上,我們?nèi)辉诤酰瑡寢尭嬖V我:我們今天要做件大事,幫外婆的玉米脫衣服。我很期待。
我們很快到了外婆家的玉米地。玉米地太大了,一望不到邊,郁郁蔥蔥,只有地頭一堆堆像小山似的玉米棒,黃燦燦,金閃閃的。外婆她們?cè)缇偷搅,只?tīng)見(jiàn)她們?cè)谟衩椎貐仓邪l(fā)出的爽朗笑聲,看不到人影。
我們從玉米葉叢中擠了進(jìn)去,也投入到她們隊(duì)伍當(dāng)中。我踮起腳跟,握著一個(gè)大玉米棒使勁地拽玉米胡子,也許是用力太大的緣故,只聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒”一聲,玉米桿攔腰折斷,這下,我只好彎著腰再拽,誰(shuí)知這次竟然是連根折斷,也罷,我只能把斷下的玉米桿平放在地上,用雙腳踩著,雙手一起用力,好不容易玉米胡子被我拽了下來(lái),可是玉米衣服競(jìng)紋絲不動(dòng),惹得外婆她們哈哈大笑起來(lái)。 “要握著玉米棒,然后用食指和大拇指把葉子一層層剝開(kāi),看就這樣……”外婆一邊說(shuō),一邊給我示范。我學(xué)著外婆的樣子,不一會(huì)兒,我脫了它的衣服,一個(gè)排著整齊牙齒的`大玉米棒就閃現(xiàn)在我的眼前,這次玉米桿竟沒(méi)斷!我還聞到了它的清香,我用力一拽,“咯喯”下來(lái)了。握在手里,沉沉的,它齜著整齊的牙似乎在對(duì)我說(shuō):“你真棒!”看著自己的勞動(dòng)成果心里喜滋滋的。有了成功的經(jīng)驗(yàn),我接下來(lái)的工作快多了……
傍晚,外公用車(chē)子把這一座座“金山”運(yùn)回家。每個(gè)人臉上都洋溢著豐收的喜悅;氐郊遥馄虐呀裉靹兊哪塾衩字蠼o我們吃。
啊!一陣清香撲面而來(lái),這是我吃過(guò)最香的玉米!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
制作地球儀
今天,我們班剛發(fā)了“寒假小制作”的獎(jiǎng)狀,我還得了第一名哩!樂(lè)滋滋的我不由得想起了第一次做小制作的情景……
那是放假前,老師說(shuō):“這次我們班舉行一次小制作比賽,到時(shí)看誰(shuí)做得最好,可以得第一名?”回到家,我就開(kāi)始構(gòu)思做什么東西好。我東翻西找,一下子看見(jiàn)擺在書(shū)櫥里的地球儀,于是,我靈機(jī)一動(dòng),“對(duì),我就用校外興趣小組學(xué)的.泥塑技術(shù)做一只地球儀,也好讓它帶著同學(xué)們領(lǐng)略一番世界各地的美景。”
一不做,二不休,接下來(lái),我先從工具箱里拿出一團(tuán)黃泥,用力把它摔成正方形,接著我又用刻刀把四個(gè)棱角削圓滑,再把它放到面板上擠、按了一番,盡力把它弄圓。然后我又捏了一小塊黃泥給它做了一個(gè)小碗形的底座,再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘,用力插在地球儀上把它固定祝然后我小心翼翼地把它放在一個(gè)托盤(pán)里,端到陽(yáng)臺(tái)的陰涼處,等它晾干。
大約過(guò)了三四天,我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全干了,于是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋,然后又分別把它涂成黃、綠、藍(lán)相互交錯(cuò)的顏色,眨眼之間,一個(gè)逼真的地球儀就誕生了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了!春姑娘拿著畫(huà)筆一揮,整個(gè)世界就變成五顏六色、多姿多彩的了。解凍的小溪唱著歡快的歌流過(guò)果園,給果樹(shù)灌飽了水,果樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了許多小花苞。
春風(fēng)吹綠了河邊的'柳條,他們隨著春風(fēng)的節(jié)拍跳起了優(yōu)美的舞蹈。小草從大地下探出腦袋,帶著幾分羞澀向我們招手。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是一個(gè)播撒希望的季節(jié),我多么想把春天永遠(yuǎn)留在身邊啊。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的媽媽姓羅,叫羅麗琴,今年36歲。戴著眼鏡,高中二年級(jí)英語(yǔ)教師,臉有一點(diǎn)圓,嘴巴不大不小,鼻梁挺高,耳朵一般大,眼睛中等,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,她平?偸前杨^發(fā)梳起來(lái)。
我媽媽十分喜歡跑步。我媽媽自打那次免費(fèi)教師體檢后,天天放學(xué)后就跑樓梯。先走路上來(lái),把備課用的東西一放,便跑了起來(lái),她跑個(gè)8。9。10圈也沒(méi)關(guān)系。從六樓一個(gè)人跑到一樓又上來(lái)。因?yàn)轶w檢后,醫(yī)生說(shuō):“你的心跳速度較快,再不治可能會(huì)有心臟病!蔽覌寢屄(tīng)后,便把可能性變成百分之零。
我媽媽教英語(yǔ)可厲害了。只要你有一個(gè)單詞中的一點(diǎn)發(fā)音不同,她就能識(shí)出來(lái)。這學(xué)期,老師沒(méi)有教完,她硬要教完?磥(lái),這學(xué)期的暑假我完蛋了,非讓我媽媽教瘋不可。從23號(hào)教到25號(hào),才三天,已經(jīng)第五課了。
我媽媽在廚藝方面也挺厲害,她做的油炸雞肉和紅燒魚(yú)是我最?lèi)?ài)吃的。許多的同學(xué)肯定沒(méi)有看過(guò)豆?jié){稀飯吧!我媽媽做的'豆?jié){稀飯那是賊好吃。!我媽做的最好的菜就是混沌和餃子了。。!那味,我想起來(lái)就流口水。色香味都是一百分,而且還是百分制的哦。!
我媽媽的菜你看了一遍以后我保證你一定會(huì)流口水!。≡趺礃?我媽媽她厲害嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天最后一節(jié)課是班會(huì)課,老師組織我們吹泡泡,同學(xué)們高興的手足舞蹈可得意了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們像中了魔似的奔向操場(chǎng),到了操場(chǎng)拿出自己準(zhǔn)備好的泡泡水,小心翼翼的吹著,頓時(shí),操場(chǎng)的上空成了泡泡的樂(lè)園,大家都沉浸在泡泡的世界里,幾乎操場(chǎng)全是泡泡的世界。
泡泡的形狀千奇百怪,在近處看泡泡好像乒乓球,有的還像一串水靈靈的葡萄,泡泡落在操場(chǎng)周?chē)乃蓸?shù)上似乎把我們的校園裝扮的更美麗了。泡泡不僅千奇百怪,而且顏色也是五顏六色,紅的似火,白的似雪,黃的似金,綠的.似玉,五顏六色的泡泡真是美麗極了,我們都陶醉了,都沉浸在這個(gè)屬于泡泡的王國(guó)里,誰(shuí)都不愿離開(kāi)。
可是時(shí)間不等人啊,就在大家都陶醉在泡泡的世界里的時(shí)候,忽然下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),但是歡樂(lè)依然在我們的腦海里。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我今天跟老師一起參觀我們的學(xué)校。我看見(jiàn)了四棵低低地、樹(shù)冠大大的木瓜樹(shù);看見(jiàn)了綠色的葡萄架,上面掛著很多很多的紫色和綠色的葡萄;看見(jiàn)了樹(shù)干很胖、樹(shù)冠很大很大的.雪松樹(shù)。
今天我又認(rèn)識(shí)了兩位老師。一位是邊老師,是教唱歌的老師,很漂亮;一位是陳老師,教美術(shù)的。 老師說(shuō)他是耳東陳,是個(gè)男老師。我們輪著說(shuō)了自我介紹。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天我去學(xué)校的路上,天氣很冷。進(jìn)了校門(mén)我一路小跑進(jìn)了教室。我到教室的時(shí)候,只有幾個(gè)同學(xué)。我在學(xué)校吃了早點(diǎn)。我最喜歡上的課是電腦課,汪老師教我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī)。
上體育課的.時(shí)候,我們做了會(huì)操,接著我們練習(xí)跳繩,我們班主任王老師也跟著去看我們上課。老師讓我們?nèi)由嘲,可是我沒(méi)帶沙包,我只好跳繩。下了課我們跑著回了教室。
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