【精品】六年級(jí)作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
后來(lái)自己就很生氣嘛，就叫凱對(duì)泡芙她不吃，然后自己說(shuō)完說(shuō)那我也不吃那一句話之后發(fā)現(xiàn)自己是真的很生氣，然后就跟在幫我弄迷糊的朋友嗎？因?yàn)樗恢睅臀遗砩系拿缀�，我們是一起的，那個(gè)米糊也是他買的，然后他太好了，他經(jīng)常會(huì)幫我弄好，然后叫我吃那一天晚上又跑步的時(shí)候，他也是弄好，然后就叫我吃，但是當(dāng)時(shí)自己是難過(guò)，又生氣，就有點(diǎn)冷的，跟他說(shuō)我不吃了，你吃吧，他說(shuō)，但是用的是我的瓶子，我吃啦，我說(shuō)不要，然后就把那個(gè)米糊熱的迷糊晾在那里。
然后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，很生氣地拿出作業(yè)，然后插上MP3音量放到最大聽(tīng)歌，兩邊都塞上，平時(shí)都是塞一邊的'嘛，因?yàn)榉乐孤?tīng)不到他們說(shuō)話。然后凱就出來(lái)刷牙了，刷完牙他就扯下我的耳機(jī)，然后說(shuō)不要辜負(fù)小胖，他的好意嘛，她不吃又沒(méi)事，他就是不想吃，他也跟小胖說(shuō)她不吃，所以沒(méi)事的，當(dāng)時(shí)我就很生氣的跟他說(shuō)，但是小胖一在交代，我說(shuō)一定要讓你吃，然后你又不吃，我有什么理由吃呢？
然后他就凱家，他就打了打了打我就很輕輕的敲敲我嘛，就是叫我不要生氣的意思，但是自己當(dāng)時(shí)就好委屈哦，畢竟和卡也冷戰(zhàn)了那么多天，然后自己就拿起手中的答案遮住了臉，他要拿掉我的答案的時(shí)候，眼淚就忍不住掉下來(lái)了，好久沒(méi)有那么容易掉眼淚了，好久沒(méi)有體會(huì)到那一種眼淚突然間就掉下來(lái)的感覺(jué)。
是的，后來(lái)我們誰(shuí)都沒(méi)有吃泡芙，一直很想吃泡芙的朋友，它也沒(méi)有吃，畢竟我們沒(méi)吃，她也會(huì)覺(jué)得她沒(méi)有資格吃，然后早上我就把泡芙給扔了，那承載著傷心很難過(guò)的東西，再好唉，看到了，還是會(huì)生氣。
六年級(jí)作文 篇2
一個(gè)晴空萬(wàn)里的.日子。
孫悟空跟著師傅走上一座山，在一棵樹(shù)下休息。唐僧從包袱里取出一瓶可口可樂(lè)，喝了幾口，對(duì)悟空說(shuō)：“悟空啊！今天天氣真好，快用APP導(dǎo)航查一下我們現(xiàn)在在什么地方�！�
悟空拿出蘋(píng)果6S，看了看說(shuō)：“回師傅，我們現(xiàn)在在金銀山。”
唐僧又喝了兩口可樂(lè)，說(shuō)：“悟空��！你快去山上看看哪有小賣部，為師想吃老壇酸菜牛肉面�！�
悟空道：“師傅，這深山老林的，哪有老壇酸菜牛肉面呀？包袱里還有一些奧利奧餅干，您先吃吧！無(wú)聊了就玩會(huì)手機(jī)，隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò)。對(duì)了師傅，今天徒兒特地帶了15個(gè)充電寶，您隨便刷QQ刷微信。徒兒再給您變張沙發(fā)，便快去快回�！闭f(shuō)完便上山了。
唐僧正刷著微信朋友圈，這時(shí)白骨精出現(xiàn)了，她正說(shuō)：“哎，怎么老天對(duì)我這么不公平，別人吃吃肯德基麥當(dāng)勞，我卻吃吃大白饅頭；別人坐辦公室，一個(gè)月賺十萬(wàn)，我賣賣大白饅頭，一個(gè)月三千，哎……”
正念著，白骨精看到了唐僧，眼前一亮，想：又可以賣饅頭了！便走向唐僧。
這時(shí)，孫悟空回來(lái)了，他一眼看出這個(gè)女子是個(gè)妖怪，飛奔過(guò)去，大喊一聲：“師傅小心！”便和白骨精開(kāi)始了大戰(zhàn)！
他們面對(duì)面坐著，一起唱：“兩只小蜜蜂��！飛到花叢中啊……”邊唱邊玩石頭剪子布，贏的人扇對(duì)方兩巴掌，最后悟空連勝三局，把白骨精扇死了。悟空十分自豪，還拿出手機(jī)給自己拍照發(fā)微博……
唐僧看了，說(shuō)：“悟空，你太不乖了！打死妖怪發(fā)微博也不叫上我，為師十分不爽，你回去吧！”
欲知后事，請(qǐng)看下集。
六年級(jí)作文 篇3
“孝”在這么多漢字中唯有它最偉大，
我們應(yīng)該怎樣盡孝呢？
在中國(guó)傳統(tǒng)美德中，盡孝的人有許多，他們?yōu)楦改缸隽λ芗暗募覄?wù)；夏天為父母打扇，冬天為父母暖床。對(duì)此，我非常贊同這樣的行為，因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝，現(xiàn)在的青年年對(duì)長(zhǎng)輩沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，同情心，甚至還會(huì)為一些小事為父母爭(zhēng)吵。
董永賣身葬父，他為了安葬父親而賣身做勞力，這樣的行為不夠偉大嗎？你不回答，你回答只會(huì)有兩種答案，是或不是，如果你回答不是，將意味著你從來(lái)沒(méi)有為父母做過(guò)一件感動(dòng)的事吧。你回答的'說(shuō)明你不在乎這個(gè)問(wèn)題。如果你回答是，你是個(gè)會(huì)盡孝失，有孝心，有同情心。
盡孝的方法有很多種，有父母需要幫助時(shí)，你應(yīng)該頂立相助；有父母煩惱時(shí)，你盡量安慰他們；有為父母做力所能及的事為父母分憂排難；有可以認(rèn)真讀書(shū)，好好報(bào)答父母……
希望我們好好孝敬父母，孝就是這樣產(chǎn)生的。讓步盡孝變成最崇尚的事情。
六年級(jí)作文 篇4
家鄉(xiāng)明珠——天水湖
我的家鄉(xiāng)位坐落于祖國(guó)邊陲一角，是美麗、繁華的鶴崗！別看這座城市小，但是景點(diǎn)、風(fēng)光卻不少。比如：富有歷史滄桑的東山展覽館、繁華熱鬧的時(shí)代廣場(chǎng)、壯闊美麗的市人民廣場(chǎng)，但最讓我流連忘返的還莫過(guò)于四季風(fēng)光優(yōu)美的天水湖。
夏天，天水湖風(fēng)光美麗，湖中的一株株荷花“脫水而出”，展現(xiàn)它美麗的姿態(tài)。水中的魚(yú)兒也耐不住湖底的寂寞，都跑到湖上方玩耍，吃著人們喂食的食物。天水湖的湖面一望無(wú)際，河水清澈見(jiàn)底，數(shù)不清的魚(yú)兒在河里嬉戲，天水湖的湖面就好像是一個(gè)淘氣的娃娃，剛才還是風(fēng)平浪靜的，眨眼的功夫，水花隨風(fēng)舞動(dòng)、漂浮，天水湖的橋有九座：一得橋、二同橋、三陽(yáng)橋、四維橋、五行橋、八仙橋等。他們又長(zhǎng)又短、有彎有直都展示著不同的風(fēng)采！最長(zhǎng)的`、最嚇人的橋就是八仙橋了！它全長(zhǎng)大約80米，橋臺(tái)上有一個(gè)個(gè)的窟窿，如果你一看就像是要掉下去了，好玩極了！在廣場(chǎng)中間的噴泉，迷住了小孩子們的心，小孩子但凡見(jiàn)到噴泉開(kāi)了就會(huì)不自主的跑到哪里，哪管什么濕不濕的！噴泉一會(huì)高、一會(huì)低，我都轉(zhuǎn)了向。夏天的夜景就更美麗了！如果你坐在湖旁邊、望著湖面你就會(huì)看到：湖旁變幻莫測(cè)的彩燈，照映在湖面上，那是多美麗��！晚上，就連孩子們也經(jīng)不住天水湖夜景的誘惑全副武裝來(lái)公園滑滑板、騎自行車、打羽毛球。
冬天，天水湖就是一個(gè)白色的童話王國(guó)，公園里的湖面好像一面鏡子，俯視湖面你可以看到許多魚(yú)兒，紅的、白的、黑的數(shù)不勝數(shù)，冬天的湖面滑溜溜的，孩子們有的玩爬犁、有的滑滑冰、還有的抽冰噶。這里的冬天就是孩子們的天堂！
我可以毫不夸張的說(shuō)：就天水湖的設(shè)施、風(fēng)光，絕對(duì)可以與大城市的公園、景點(diǎn)相媲美！天水湖��！你就是鶴城的一個(gè)明珠！無(wú)論是冬天還是夏天，你都依然向鶴城人民、外地游客展示你那獨(dú)有的風(fēng)光！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更為我家鄉(xiāng)有這樣風(fēng)光優(yōu)美的景色而驕傲、自豪！
六年級(jí)作文 篇5
上周周三，歷時(shí)一個(gè)月零二十天的大型團(tuán)體操華麗綻放了。是的，我也是一千零四十分之一，通過(guò)這次有意義的經(jīng)歷，我第一次感到團(tuán)隊(duì)力量之大，堅(jiān)持的重要。我非常慶幸自己獲得了這次機(jī)會(huì)。
排練必定是辛苦而又枯燥的。下午訓(xùn)練時(shí)，炙熱的陽(yáng)光射再我們的皮膚上，曬得眼睛都睜不開(kāi)，嚴(yán)重的時(shí)候甚至直流眼淚。加上一下午不能喝水，我有時(shí)大腦一片空白，眼前也有些發(fā)黑，特別煎熬，心中有個(gè)聲音一直在慫恿我放棄�？赊D(zhuǎn)頭看看身邊的.同學(xué)，雖然一個(gè)個(gè)額頭上流下了豆大的汗珠，但眼神、眉宇間透著堅(jiān)定。我重新理理思緒，馬上調(diào)整狀態(tài)，信心十足地抬起頭來(lái)，繼續(xù)辛苦的排練。現(xiàn)在回頭想想，這，就是可貴的堅(jiān)持吧。
排練的時(shí)候，老師不止一次給我們錄視頻，在班里播放。播放過(guò)程中，許多同學(xué)不由自主地?cái)?shù)起了節(jié)拍。視頻中，有不少同學(xué)做錯(cuò)了，班里的埋怨聲此起彼伏、接二連三。同學(xué)們?yōu)槭裁幢г鼓兀科鋵?shí)正是我們參與其中，全力以赴地想讓團(tuán)體操更完美、華麗。我聽(tīng)著不斷的“埋怨”聲，心中竟流過(guò)絲絲暖意。這就是團(tuán)隊(duì)精神�。∫淮未涡薷�，一次次提煉，最終呈現(xiàn)出最完美的效果來(lái)。
演出結(jié)束第二天，我在家滿心期待地看演出視頻：20xx、成己成人、生生不息和一顆大大的紅心，那顆心就是感恩的心��！能在平凡又渺小的事情中，感受到愛(ài)，這就是感恩��！
在這次團(tuán)體操中，我感受的了溫暖、力量。懂得了堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、感恩。感謝老師們的悉心指導(dǎo)與陪伴，感謝父母的支持，感謝同伴們給予我的力量……當(dāng)然了，最應(yīng)該感謝的是這次難得的機(jī)會(huì)——感謝那次經(jīng)歷——《追夢(mèng)》團(tuán)體操。
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