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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-26 16:03:30 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文6篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文6篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      “哈哈……”家人又拿出的那件童年傻事來(lái)笑話我了,F(xiàn)在每當(dāng)想起那件事就十分火大,如果沒(méi)那個(gè)“損友”我還用讓家人笑話了那么長(zhǎng)時(shí)間。

      在幼年時(shí)爺爺奶奶經(jīng)常去田地里勞作,怕我無(wú)聊于是養(yǎng)了一只家狗來(lái)陪玩。有一天,朋友帶了一只渾身沒(méi)毛的狗來(lái)找我,一看到那狗我就笑道:“朋友,你居然養(yǎng)了一只無(wú)毛狗.笑死人了,哈哈……”他不屑的說(shuō):“哼!你別看它是一只奇怪的貴族狗,其實(shí)它可厲害了,得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)呢!它資格可老了,你那幼狗還沒(méi)出生時(shí)這只狗就已經(jīng)奔馳在賽場(chǎng)了。這兩只狗好似一個(gè)天上一個(gè)地下根本不成對(duì)比!

      我一聽(tīng)火冒三丈,說(shuō)道:“你口說(shuō)無(wú)憑,咱們來(lái)比試比試!”“好!比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)”他說(shuō)。比賽開(kāi)始了……俗話說(shuō)得好:人比人氣死人。同樣“狗比狗氣死狗”。果然姜還是老的辣那沒(méi)毛狗略勝一籌,我的狗落了下風(fēng)。“損友”略帶嘲弄的口氣說(shuō):“你還笑我這狗沒(méi)毛,自己的狗還不是敗在了它腳下,我看沒(méi)毛才是王道,趕緊把毛剪了吧。”說(shuō)完他仰天長(zhǎng)笑,而后離去。

      聽(tīng)了他的話我居然信以為真要把毛剪掉,爺爺奶奶出門后,找來(lái)了剪子·繩子·刮胡器等多種工具來(lái)實(shí)施為小狗剪毛的計(jì)劃。計(jì)劃開(kāi)始了,先把狗綁在門口的大樹(shù)上防止它亂動(dòng)把毛剪壞;然后用大剪刀把小狗身上的長(zhǎng)毛給一片一片的剪掉了;再來(lái)就是用小剪刀把用大剪刀刀下殘留的.“余孽”給一一剿滅掉;最后再用刮胡器給小狗全身上下刮了一遍讓它徹底變沒(méi)毛了。剪完毛后我趕緊幫小狗松綁,在把這一些工具拿去清洗一遍放回原位,再把小狗拉去浴室洗澡,最后罪證毀滅得差不多就把爺爺奶奶拉來(lái)看“杰作”了。

      爺爺看到后說(shuō):“孫子,你都干了些什么呀。”然后我就把來(lái)龍去脈告訴他。結(jié)果爺爺告訴我有的狗沒(méi)毛有的狗有毛,不要去輕易相信別人的話不然就會(huì)像今天這樣弄出一個(gè)好笑情景。

      童年中,有“益友”成長(zhǎng)一路上歡聲笑語(yǔ),有“損友”成長(zhǎng)一路上趣事無(wú)窮。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      我家樓下有一處美麗的公園,我和媽媽經(jīng)常去那里散步。

      公園門口有兩株木棉樹(shù),春天的時(shí)候,這兩株木棉樹(shù)會(huì)掉下來(lái)許多紅色的木棉花,我們經(jīng)常會(huì)揀一兩朵拿在手里玩,有些調(diào)皮的小孩會(huì)把木棉花當(dāng)毽子來(lái)踢,還有些阿姨會(huì)把木棉花撿回去曬干。

      公園里有一棵很大的細(xì)葉榕,聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)有六十來(lái)歲了,好幾人手拉手才抱得住它。榕樹(shù)下有乘涼的石凳,我和媽媽就坐在石凳上休息或吃東西,這時(shí)候我就會(huì)抬頭看榕樹(shù)的樹(shù)冠,它的冠非常大,像一個(gè)巨大的屋頂,有很多細(xì)小的空洞,陽(yáng)光從那些小洞洞里漏下來(lái),閃閃發(fā)亮的.,仿佛樹(shù)冠里藏起來(lái)的一片星空。

      有時(shí)候也會(huì)有小孩子在榕樹(shù)底下玩,他們會(huì)用樹(shù)枝去挖榕樹(shù)根,或者泥土,有時(shí)候還能挖到一些還沒(méi)長(zhǎng)大的白色知了。有些大孩子會(huì)拉著榕樹(shù)垂下來(lái)的須,系成秋千來(lái)玩。

      公園四周以這棵榕樹(shù)為中心有一條環(huán)狀的公路,平時(shí)有人會(huì)繞著這條公路跑步。

      我喜歡公園,喜歡公園里的花草樹(shù)木,它們那旺盛的生命力也給美麗的公園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      提起我最熟悉的一個(gè)人,那就一定是我的表姐了,她可是一個(gè)“書呆子”哦。

      表姐四方臉,帶著一副眼鏡,更襯托出了她那嘿嘿的臉。

      記得有一次,表姐來(lái)我家坐(應(yīng)為“做”)客,她剛一來(lái)我家就和我討論書的事,我一字未說(shuō),(只聽(tīng))(刪除)她說(shuō)個(gè)不停,我都聽(tīng)煩了,只聽(tīng)她說(shuō)的津津有味,一邊說(shuō)一邊比劃,把我弄的頭暈眼花。

      我?guī)е斫銇?lái)到了我的房間,她剛到了我的房間,就目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些書,臉上露出了微笑,并用羨慕的眼光看著我,對(duì)我說(shuō):“敬依,你的書好多呀!能借我看看嗎?”我二話沒(méi)說(shuō),就一口答應(yīng)了,說(shuō)完,(她)馬上去挑選自己喜歡的.書,(挑好后。她)滿意的笑了,我無(wú)奈的走出了房間。

      媽媽做好了飯,讓我去叫表姐,我去叫了,大聲喊:“開(kāi)飯了!開(kāi)飯了!”可表姐像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,仍在專心致志地看(書),我很是生氣,便又大聲地喊了幾聲,終于有了反應(yīng),(她)視線不離書的說(shuō):“好了,好了,我知道了,你先去吃吧!”我只好走了,又過(guò)了老大一會(huì)兒,媽媽又讓我來(lái)喊,經(jīng)過(guò)我勸了老大一會(huì)兒,終于把表姐喊了出來(lái),可她手中仍捧著書,把菜放在嘴邊,就是不吃,我無(wú)奈之下奪過(guò)了書,他(她)卻一拍桌子一跺腳,像一頭獅子一樣吼我,我只好把書還她,只見(jiàn)她又看了起來(lái),看來(lái),不讓她看完她是不會(huì)吃的。

      表姐就是這么個(gè)“書呆子”哎!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      我們學(xué)校的門前有條細(xì)水長(zhǎng)流的小河和一顆枝繁葉茂的大榕樹(shù),是個(gè)即美麗又幽靜的地方。

      走進(jìn)校園,大路兩旁種滿了鮮花,蝴蝶在上面飛舞,旁邊還有一片綠油油的草地,蜻蜓在里面玩耍。在路旁還有一座精美的假山,山上有許多樓臺(tái)亭閣,山中還有許多形狀各異的小橋,山下有綠水環(huán)繞著假山,里面生活著金魚(yú)和鯉魚(yú)。校園里面有很多樹(shù),有白玉蘭、有芒果樹(shù)、有南洋杉、有粗壯的榕樹(shù),還有高大的楊樹(shù)……我們學(xué)校真像一個(gè)天然的植物園。在這美麗的.校園里,我們和大樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。

      學(xué)校還有一個(gè)很大的田徑場(chǎng)和籃球場(chǎng),我們常常在這里參加體育活動(dòng),是我們鍛煉身體的好地方,籃球場(chǎng)對(duì)面還有幾張乒乓球卓,同學(xué)們常常在那里舉行對(duì)抗賽,也許將來(lái)世界乒乓球冠軍就從這里誕生。

      最后那高高的大樓就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂,那明亮的教室里有四排整齊的桌椅,將陪伴著我們?cè)谶@里學(xué)完小學(xué)的知識(shí)。

      這就是我們美麗校園.

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      我住在北方,北方的秋天是什么樣的呢?別急,讓我?guī)湍銛⑹觥?/p>

      秋天,大街上和學(xué)校里的地面穿上了一層金黃色的衣服,美極了!風(fēng)一吹,落葉跳起舞來(lái),樹(shù)上的樹(shù)葉在沙沙響,似乎在唱一首贊美秋天的.歌。那時(shí)候,我和我的朋友一起和落葉跳那優(yōu)美的舞蹈,樹(shù)上的落葉又開(kāi)始沙沙響。

      秋天,我們?cè)阡仢M落葉的跑道上比賽,那感覺(jué),只有在秋天才有,女孩們?cè)跇?shù)下坐著,風(fēng)再一吹,有些樹(shù)葉落在了她們的肩膀和身旁,這真美,真像文字書里的插畫啊,即美妙,又充滿詩(shī)意。

      秋天,那一陣陣銀鈴般般的歡笑,撒滿了整個(gè)校園,在落葉往地上飄的時(shí)候,每個(gè)教室傳來(lái)了朗朗的讀書聲,落葉似乎在給我們伴奏,這種景色,似乎在秋天才有吧!秋天的天空上,一只只大雁和小鳥(niǎo)各組成了一個(gè)個(gè)整體的團(tuán)隊(duì),飛向南方,似乎在告訴我們:“秋天就要結(jié)束啦!”我們心里免不了要有一絲遺憾,但我們?cè)谄谂蜗乱粋(gè)秋天的到來(lái)。

      啊,秋天!美麗的秋天!我們期盼你下次的到來(lái)!美麗的秋天!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      您好,好久不見(jiàn)了,甚是想念。姥姥,這幾天我們這兒發(fā)生了一件事,讓我感動(dòng),讓我難忘,請(qǐng)讓我講給您聽(tīng)吧。

      今天早上,聽(tīng)爸爸說(shuō)我們小區(qū)一個(gè)五十多歲的老人去世了,我感到有些驚訝便問(wèn)爸爸:“那位爺爺年齡不算大怎么去世的啊?”爸爸說(shuō):“這位爺爺在二層樓上撿東西不小心跌下了樓,造成了多處肋骨骨折,當(dāng)時(shí)頭腦還很清楚,便向四處的人求救,呼喊?墒菦](méi)有一個(gè)去幫助他,他在失落與絕望中慢慢的等待好心人的救助。時(shí)間一分分一秒秒地流失了,后來(lái)終于還是有一位叔叔幫忙撥打了120,?墒怯捎阱e(cuò)失了搶救時(shí)間,老人在搶救幾個(gè)小時(shí)之后離開(kāi)了人世,當(dāng)時(shí)搶救的大夫說(shuō),如果及時(shí)的搶救治療,老人就不會(huì)死了!闭f(shuō)到這兒爸爸的臉顯得非常的沉重,眼神中透露出恨,又透露著惋惜。

      姥姥,我的心情也陷入了沉思,心情無(wú)比的沉重。感慨人的生命是多么的脆弱,人的生命是脆弱的,可人的溫暖有時(shí)候可能會(huì)讓脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng),變得延續(xù),變得永恒。這個(gè)世界不只屬于一個(gè)小的家庭,一個(gè)小的家庭是不會(huì)感受到愛(ài)與溫暖,正因?yàn)橛辛嗽S多的.小家庭的參與,才感受到生活的豐富,生活的樂(lè)趣,生活的意義。是他們給與了我們愛(ài)的成長(zhǎng)愛(ài)的快樂(lè)。所以人們都要懷個(gè)一顆感恩的心,去面對(duì)這個(gè)世界面對(duì)這個(gè)世界的每一個(gè)人,伸出感恩的手,獻(xiàn)出感恩的心,讓每個(gè)人都體會(huì)愛(ài)與恩的真諦。有了感恩的心,那位爺爺或許就不會(huì)死了,有了感恩的心,我們或許就沒(méi)有惋惜與遺憾。

      好了姥姥,就寫到這兒吧,今后希望所有的人都懷著感恩的心去面對(duì)生活,讓生活更加的美麗燦爛。

      祝姥姥:

      身體健康永遠(yuǎn)快樂(lè)。

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