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    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-06-27 19:18:28 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編6篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編6篇

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      一個(gè)短暫的寒假已過(guò)去了,迎來(lái)的是新的學(xué)期,即將面臨我們的是考取初中這項(xiàng)挑戰(zhàn)。雖然僅僅只有3個(gè)月的時(shí)間,但是如果我們掌握好學(xué)習(xí)正確的方向,便是成功的第一步。

      新學(xué)期還要有新的打算,我打算:掌握課內(nèi)40分鐘,認(rèn)真聽(tīng)講,只有這樣才能取其精華;此外,課內(nèi)的復(fù)習(xí)也十分關(guān)鍵,要讓知識(shí)像放電影一樣,在腦海里反復(fù)顯示,加深印象;要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識(shí)面,掌握有關(guān)知識(shí),豐富視野,也會(huì)有助于寫(xiě)作水平的提高;對(duì)自己要充滿(mǎn)信心,自信是成功的第二步秘訣,無(wú)論在生活、工作,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天會(huì)是怎樣,但今天已到來(lái),把握好今天才是最明智的選擇;為自己定一個(gè)目標(biāo),從小的'目標(biāo)去實(shí)現(xiàn),為自己的目標(biāo)努力、拼搏、奮斗。

      雖然這次我考的成績(jī)很理想,但我并不會(huì)因?yàn)檫@樣而驕傲的,俗話說(shuō)得好:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”那些都只屬于過(guò)去,做人就不要只回憶過(guò)去,要向前、向著自己的理想前進(jìn)!

      古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”讓我們共同朝著自己的目標(biāo),奮斗前進(jìn)!成功是我們的喜悅,成功是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有回報(bào)!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      春天來(lái)了!春天來(lái)了!三月知時(shí)節(jié),一年之計(jì)在于春,春雨貴如油.我是春天的小雨點(diǎn),我快樂(lè)地來(lái)到了大地,飄灑下來(lái).

      我看見(jiàn)大樹(shù)、小草它們張大了嘴大口大口吸收我的充足的水份,得到了雨水的滋潤(rùn)一個(gè)個(gè)都笑了起來(lái)!我又飛在遼闊的天空中,看見(jiàn)被子涂上了一層黃色的顏料,像巨大的黃色地毯鋪在大地上。我站在地上時(shí),我聞到了一片片的.油菜花的清香味!黃黃的油菜們爭(zhēng)先恐后地想和我小雨點(diǎn)擁抱!因?yàn)樗麄円瘴业乃,我展開(kāi)雙臂自由自在快樂(lè)的在油菜花上飛翔!我和油菜花一起歡呼雀躍,我感到很幸福,油菜花也認(rèn)為自己也很幸福!

      我聽(tīng)見(jiàn)勤勞的蜜蜂們“嗡嗡”的聲音,看見(jiàn)蜜蜂們正在采蜜!它們看見(jiàn)我來(lái)了,好像在和我一起玩捉迷藏,它們跑到哪里,我就跟到哪里,一會(huì)兒功夫都不見(jiàn)了!我是一個(gè)愛(ài)捉弄蜜蜂的小雨點(diǎn)!

      我快樂(lè)地飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,我看見(jiàn)一條干涸的河流。我真想去幫它,我是一點(diǎn)小雨點(diǎn),又怎能去救一條河呢?我跑去請(qǐng)雷公公家,對(duì)面雷公公說(shuō):“救救小河! 雷公公點(diǎn)了點(diǎn)頭,大聲吹起了號(hào)角!其它小雨點(diǎn)聽(tīng)到了,飛快地飛過(guò)來(lái)了!雷公公說(shuō):“快把這條河充滿(mǎn)水吧!”小河微笑對(duì)我們說(shuō):“謝謝大家!春天真好!”

      有了我,春天的草長(zhǎng)得更茂盛;樹(shù)要長(zhǎng)得更高大;花兒長(zhǎng)得更美麗!我滋潤(rùn)了大地。我喚醒了萬(wàn)物復(fù)蘇,我讓大地美麗如畫(huà)!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      “無(wú)山不綠,有水皆清。四時(shí)花香,萬(wàn)壑鳥(niǎo)鳴……”這首歌唱出了人民綠化祖國(guó)的心聲。是啊!身為21世紀(jì)的我,應(yīng)該為環(huán)保作出點(diǎn)貢獻(xiàn)了。

      節(jié)約用水

      我看爸爸洗菜時(shí),往往是洗完后就把水倒掉。我看著爸爸的這種行為,感到十分心痛,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸,您怎么能這么浪費(fèi)水呢?難道你沒(méi)看過(guò)電視上的一則環(huán)保廣告嗎?‘保護(hù)水資源吧!否則,世界上的最后一滴水將是您的眼淚’”。爸爸雙手一攤,眉頭一皺,無(wú)可奈何地說(shuō)道:“我有什么辦法?難道你能做到不浪費(fèi)一滴水嗎?”我做了個(gè)鬼臉說(shuō):“您就等著睢吧!”

      我在家里備了一個(gè)專(zhuān)門(mén)收集廢水的大桶,把淘米水、煮過(guò)面條的水倒進(jìn)桶里,然后在洗碗時(shí)把這些水倒進(jìn)碗盆里,用這些水洗碗筷,去又油又節(jié)水。我還用養(yǎng)魚(yú)的水來(lái)澆花,用洗臉?biāo)茨_,然后沖廁所。反正只要是還能再次利用的水我都收集起來(lái)。

      現(xiàn)在,每次去交自來(lái)水費(fèi),我們家交的錢(qián)都很少。我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“這樣不但節(jié)省了你們的錢(qián),而且水資源也得到了充分利用和保護(hù),這不正是一舉兩得的好事嗎?”爸爸豎起大拇指嘖嘖贊嘆:“還是我的女兒聰明又有心,平時(shí)留意生活中用水的小事情,通過(guò)循環(huán)利用節(jié)約了不少的水,還真有環(huán)保意識(shí)哩!”

      愛(ài)護(hù)樹(shù)木

      我在家外的草坪上種了一些花草和樹(shù)苗。

      一天下午,鄰居家的`小孩在使勁地踢那棵剛剛長(zhǎng)出葉子的小樹(shù)苗,還不時(shí)地踩著那些剛剛冒出小腦袋的小草,我看見(jiàn)后急忙走上前去,耐心地對(duì)那個(gè)小同學(xué)說(shuō):“小朋友,不要破壞小樹(shù)、小草,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!”隨后我又給身旁的小朋友講了樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的益處。

      事后,我又在家里做了兩塊木牌,用刷子輕輕地涂上了油漆,在一塊木牌上寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)小樹(shù),人人有責(zé)”。在另一塊木牌上寫(xiě)上“小草微微笑,請(qǐng)走人行道。”寫(xiě)好后,我就把木牌立在小樹(shù)苗和小草的旁邊,一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗搖擺樹(shù)枝,小草抖動(dòng)腰桿,好象在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”

      我是一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,更是社會(huì)中的小公民,無(wú)論什么時(shí)候我們都要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,這樣才能將我們周?chē)沫h(huán)境變得樹(shù)木蔥綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。請(qǐng)同學(xué)們記。壕G色是生命的顏色,珍惜綠色就是珍愛(ài)生命。

      同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!把我們水鄉(xiāng)建湖變得更加美麗!把我們的祖國(guó)變得更加欣欣向榮!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      “少壯不努力,老大徒傷悲”、“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”、“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言,讓我感到時(shí)間很珍貴,過(guò)得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。

      平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞,放學(xué)后,我直接來(lái)到跳舞班,那時(shí),只有我和班級(jí)老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本,坐在班級(jí)老師的桌子旁寫(xiě)作業(yè),等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)齊了,我們一起跳舞,一起玩耍,一起練習(xí)。跳舞沒(méi)有耽誤,作業(yè)也寫(xiě)完了。

      星期天的下午,我早早地來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班,我推門(mén)一看,班級(jí)老師還沒(méi)有來(lái)。教室里靜悄悄的。我打開(kāi)畫(huà)夾,認(rèn)真地畫(huà)著……,下課了,我利用課間的時(shí)間向班級(jí)老師請(qǐng)教一些畫(huà)畫(huà)的技巧,提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。

      我的媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō);“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的`”。我平時(shí)也很注意在一些短暫的里,做一些小事情。比如:寫(xiě)作業(yè)累得時(shí)候,可以在院里散步,眺望遠(yuǎn)方,休息休息眼睛。也可以拿起水壺,裝滿(mǎn)水,澆澆花草樹(shù)木,再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛,也鍛煉了身體,讓身體更健康、強(qiáng)壯。

      讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,趁著“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!天天向上!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      星期五晚上,我躺在床上,忽然感到自己變得輕飄飄的,一陣風(fēng)吹過(guò),我就被吹出了窗外,慢慢飛上了天。

      我坐在云朵上,冉冉上升。月亮向我招手,星星朝我微笑。天上的“霧”好濃,令我呼吸都很困難,我使勁撥開(kāi)身邊的霧,這才發(fā)現(xiàn)我已離開(kāi)了地球,還未等我尖叫,我就來(lái)到了宇宙!鞍,沒(méi)想到宇宙這么漂亮!”浩瀚的銀河中小星星零零點(diǎn)點(diǎn),好像明珠散落,蔚為壯觀。

      慢慢的,我飄到了月球上。啊,到處都潔白如玉,一棵粗壯的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了晶瑩剔透的桂花!暗厍蛏弦颜也坏竭@樣的地方了”。我感嘆道。“小朋友,歡迎來(lái)到月宮。”我猛一回頭,一位美麗的仙女站在我的面前。“!嫦娥!”我叫了起來(lái)。嫦娥姐姐沖我微微一笑。月宮里河水清澈見(jiàn)底、甘甜爽口,果園里的.瓜果,隨手摘來(lái),不用清洗就可以放入口中。啊,月宮里真是美妙極了!我陶醉在其中。

      忽然,我從高空猛地跌了下來(lái)。原來(lái)這是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)。∥姨稍诖采舷耄何覀円欢ㄒWo(hù)好地球的環(huán)境。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      我最喜歡的動(dòng)物當(dāng)然是可愛(ài)的小貓了。小貓全身雪白雪白的,摸起來(lái)很柔軟,當(dāng)它蜷成團(tuán)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)小白絨球,在它圓圓的臉上有一雙像寶石一樣的眼睛。它的鼻子非常靈敏,一聞到魚(yú)腥味就饞的喵喵叫。小嘴一張開(kāi)就露出排列整齊的.牙齒,十分鋒利。嘴邊長(zhǎng)著幾根胡須,胡須一翹一翹的真可愛(ài)。它耳朵尖尖的,像兩個(gè)小三角形。潔白的尾巴動(dòng)起來(lái)像條小蛇,真有趣!

      小貓不但樣子可愛(ài),而且吃相也很可愛(ài)。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)老鼠時(shí),立刻趴下,耐心等待。當(dāng)老鼠靠近時(shí),它飛快地猛撲上去,一下把老鼠咬住,用尖銳的牙齒撕咬,津津有味地吃了起來(lái)。

      小貓不但吃相可愛(ài),玩耍也非?蓯(ài)。有一天,我拿著毛線球到鄰居家觀察小貓。我把毛線球放在地上,把小貓引出來(lái)。小貓走上前去,小心地碰了幾下毛線球,毛線球動(dòng)了,嚇得小貓趕緊后退幾步,喵喵地叫著,好像在說(shuō):“這是什么怪物呀?”過(guò)了一會(huì),它才慢慢地向前走。小貓推著毛球跑來(lái)跑去,弄的院子里枝斷花落,直到跑累了,它才放下毛線球。

      我真喜歡小貓。

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