【必備】小學(xué)五年級(jí)作文匯編6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　今天和昨天一樣

　　暑假到來了，看榜之后，就每天一個(gè)樣了。

　　有人問我：“今天和哪天一樣？”

　　“昨天。”我回答。

　　“昨天呢？”那人問。

　　“前天。”我又回答。

　　“前天呢？”那人又問。

　　“今天�！蔽掖鸬�。

　　想過來，想過去，自己都糊涂了。最后得出一個(gè)結(jié)論：每天都一樣。

　　是啊，仔細(xì)想，每天都是一樣的：干同樣的事，吃一樣的飯，睡一樣的覺……總是無所事事，無憂無慮，像死人一樣，也不知道自己在干什么。

　　日子像一陣風(fēng)，匆匆而來，但緩緩而去。這個(gè)無聊的暑假，度日如年。沒有喜，沒有怒，沒有哀，沒有樂，過了幾天像是過了幾個(gè)月似的。

　　每天早起，打一會(huì)兒輸了有幾十次的乒乓球，滿頭大汗，回家洗個(gè)澡。

　　每天上午寫一篇大約六百字的作文，寫完閑著，很煩，很悶。

　　中午同樣都看三十頁(yè)的.《駱駝祥子》。

　　下午都做同樣的作業(yè)內(nèi)容，每次都按照分?jǐn)?shù)確定玩電腦的時(shí)間，每次最多都是一小時(shí)，玩同樣的游戲。

　　晚上同樣的時(shí)間刷牙，用同樣的牙刷、牙膏，做同樣的夢(mèng)……

　　暑假，你不來我想你，但你來了，我又盼望你趕快走吧！無聊死了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　我有許多老師，但我最喜歡的還是語(yǔ)文老師——張老師。

　　張老師是一位幽默的老師。

　　記得那一次，我們正在學(xué)習(xí)《題破山寺后禪院》這首詩(shī)，張老師提了一個(gè)問題，讓我們回答。這個(gè)問題就是這首詩(shī)通過描寫景物表現(xiàn)了禪房什么特點(diǎn)，教室里許多同學(xué)都舉起了手，可張老師偏偏喊了沒有舉手的朱藝，朱藝驚訝了一下，然后站起來。朱藝沒有作聲。同學(xué)們都手敲著桌子，好像在提示張老師，要張老師喊他們回答，張老師生氣地說：“安靜一點(diǎn)，我要朱藝回答�！边^了一會(huì)兒，教室里格外安靜，只聽得人的呼吸聲。突然，張老師哈哈大笑說：“此時(shí)不聲勝有聲，朱藝用她的'“不作聲”回答了這道題，這道題的答案就是——幽靜。”同學(xué)們聽完老師的話，都大笑起來，朱藝也笑了，但她覺得很不好意思。

　　張老師雖然幽默，但是對(duì)我們很嚴(yán)格。

　　記得國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束后，我們來讀書。一大早張老師就到教室里收作業(yè)，我才知道我還有一篇《盛典觀感》沒寫起，放假前，張老師就布置我們觀看國(guó)慶盛典，然后寫一篇觀后感。一放假我就玩瘋了，根本沒有記得有作文要寫。下午，老師要沒有寫起作業(yè)的同學(xué)，站起來，我很沒面子站了起來，看教室里，和我一同站起來的有十幾個(gè)人。張老師很嚴(yán)肅地說：“就放幾天假，就不做作業(yè)。我們已經(jīng)上中學(xué)了，應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)，不能放松。”我們聽了都低下了頭。張老師又接著說：“以后每一周都要寫2篇隨筆，這樣才能提高寫作水平。”我們都知道張老師是愛我們，所以這樣嚴(yán)格地要求我們。

　　我愛我的語(yǔ)文老師——張老師。是他的幽默，讓我越來越喜歡上他的課；是他對(duì)我們的嚴(yán)格，讓我們的語(yǔ)文知識(shí)越來越豐富。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　老師是無言的黑板擦，不顯山露水，把一生中最美好的年華，奉獻(xiàn)給了粉筆和黑板，擦去了許多年輕的錯(cuò)誤，卻擦老了自己的容顏。我的數(shù)學(xué)老師——毛老師就是一位講課幽默，關(guān)愛學(xué)生，工作盡職的好老師。

　　三年級(jí)下學(xué)期，我剛轉(zhuǎn)入這個(gè)學(xué)校，對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境有些膽怯。是她，給了我溫暖，讓我很快地融入到這個(gè)大家庭中。

　　說她講課幽默，并不是我在吹牛。一次，在講到乘法分配律的時(shí)候，也許是因?yàn)槁牪欢�，也許是沒有認(rèn)真聽，同學(xué)們總是忘記（a+b）c=ac+bc。為此，毛老師傷透了腦筋。后來在上數(shù)學(xué)課時(shí)，毛老師把乘法分配律又重新講解了一遍�？蛇@次與以往不同，只見毛老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“同學(xué)們，乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一樣，假如只有你一個(gè)人吃的`話就顯得不公平，也沒有禮貌，要把糖分給朋友吃……”毛老師這番幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)頓時(shí)使我茅塞頓開，終于理解為什么要用“a”和“b”分別去乘“c”了。我將她的話牢牢地記在了心中，至今也沒有忘記。

　　說她工作盡職吧，也不假。前段時(shí)間，毛老師生病了，嗓子啞得說不出話來，可她仍堅(jiān)持給我們上課，她的聲音雖然很小，但是我們卻聽得清清楚楚。下課了，毛老師還沒有離開教室，像往常一樣坐在那里為不會(huì)的同學(xué)講解，我來到毛老師的身邊，輕聲問她：“毛老師，您嗓子啞了，為什么上課不帶擴(kuò)音器呢？”“那是因?yàn)閿U(kuò)音器聲音太大了，我怕影響其他班上課，而且講課聲音太大，對(duì)你們的耳朵也不好……”聽了這番話之后，淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)，多好的一位老師啊，自己的身體不好，卻還事事為別人著想。

　　啊，毛老師，您在我眼里永遠(yuǎn)是最盡職的老師！您為了我們的數(shù)學(xué)成績(jī)能夠提高，嘔心瀝血。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了，但是，您永遠(yuǎn)是我最愛、最敬佩的人。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　親愛的爸爸： 您好！今天，借著這封信，我來吐露一下我的心里話吧! 您平時(shí)對(duì)我是非常嚴(yán)厲的，幾乎是一點(diǎn)兒錯(cuò)誤都不能犯，但是我還是會(huì)偶爾犯點(diǎn)兒錯(cuò)。只要我犯了錯(cuò)，您就會(huì)與我談心，使我自己知道錯(cuò)誤的存在，以及犯這種錯(cuò)誤不改所會(huì)造成的后果，經(jīng)過了許多次您與我的談心，我平時(shí)犯的`錯(cuò)誤也越來越少了...... 您平時(shí)也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得有一次，我們數(shù)學(xué)考試我只考了八十來分，我不敢給您說，更不敢給您看，我怕您生氣打我，批評(píng)我，所以我就一直瞞著您，可是，您后來還是知道了這件事情，我以為您會(huì)打我，可您卻親切地和我談心，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，這件事我就不再多說了，下次注意就行�！� 爸爸，今天我鄭重其事地告訴您－－我長(zhǎng)大了，不需要您為我多操心了，感謝您多年來的關(guān)心與照顧以及養(yǎng)育之恩。

　　此致

　　敬禮！

　　XXX

　　XX年6月6日

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　我家小區(qū)的前面有一塊美麗的大草坪，每到春暖花開的季節(jié)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多遠(yuǎn)道而來的白鷺在這里休憩。

　　伴隨著一陣陣“撲楞楞撲楞楞”的聲音，蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一片“白云”，“白云”悠悠地飄到了小區(qū)的草坪上方，慢慢地向低空滑翔。近了近了，一朵“白云”變成了一只只美麗的白鷺，穩(wěn)穩(wěn)地降落在草叢上，白色的身影星星點(diǎn)點(diǎn)地露在外面，十分地顯眼。不時(shí)有幾只白鷺從草叢中飛起，在湖面上翩然起舞，它們的翼尖偶爾沾了一下水面，水面上就漾起了一個(gè)個(gè)美麗的漣漪。只要魚群一到，白鷺就迅速將頭扎進(jìn)湖中，叼了一條小魚飛回岸邊。它先抖抖身子，將羽毛上的'水珠抖掉，然后就心滿意足地回到了草叢中享受這美味了。

　　如果你輕輕地靠近它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這小精靈長(zhǎng)得可真精致。它披著一身潔白如霞的羽毛，細(xì)細(xì)的腿十分有力，長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀緊緊的貼在身子的兩側(cè)，修長(zhǎng)的脖子可以隨意地伸長(zhǎng)縮短。兩只炯炯有神的眼睛好像兩顆黑珍珠，配上一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的喙，真是漂亮極了！白鷺不僅長(zhǎng)相秀美而且行動(dòng)優(yōu)雅，只見它將頭高高仰起，挺著身子，邁開長(zhǎng)腿跑了起來，那優(yōu)美的姿態(tài)真有王者的風(fēng)范。它飛起來了，翅膀有力地扇動(dòng)著，腿筆直地伸展著，好像一只扶搖直上的風(fēng)箏，潔白又美麗。

　　一到下午，人們紛紛來到草坪上，享受這難得的春光。白鷺卻一點(diǎn)也不怕人，你瞧，它正旁若無人地在人群中盤旋。小朋友們拿著美味的面包犒勞白鷺，它們吃完后還會(huì)叫幾聲，好像在說：“謝謝啦！”留著長(zhǎng)發(fā)的攝影師們端著相機(jī)，頻頻按下快門，記錄著這美麗的瞬間，而白鷺也會(huì)識(shí)趣地?cái)[出許多漂亮的姿勢(shì)。淘氣的孩子們正追著白鷺滿場(chǎng)子玩呢，白鷺卻時(shí)高時(shí)低、時(shí)快時(shí)慢，好像逗他們呢！草坪上空回蕩著歡快的笑聲……悠然的白鷺，歡笑的人們成為了小區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線，好一幅溫馨和諧的畫面啊！

　　白鷺的到來給城市帶來了生機(jī)，也給人們的生活帶來了歡樂，白鷺的到來也讓我們發(fā)現(xiàn)我們的家園是如此的美麗，而這美麗的家園已經(jīng)成為了人類和動(dòng)物們的共同家園。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　祖國(guó)，是一位偉大的母親，是我生命的搖籃，家鄉(xiāng)是祖國(guó)的千萬個(gè)孩子中的一員，是祖國(guó)媽媽額頭上晶瑩的汗珠，是我生長(zhǎng)的地方。

　　祖國(guó)，家鄉(xiāng)像美麗花朵在您的懷抱里，快樂地綻放，是您用您那慈祥而又寬大的手為我建造起美麗的家園，披上綠綠的樹，戴上五顏六色的花環(huán)；是您讓家鄉(xiāng)村村通上寬闊的馬路，讓各式各樣的汽車自在地奔馳；是您讓家鄉(xiāng)也能收看精彩的電視節(jié)目，讓家鄉(xiāng)的人們有了豐富的精神食糧；是您讓神舟五號(hào)、六號(hào)載人宇宙飛船飛上了太空；是您將敞開胸懷，迎來20xx年的奧運(yùn)盛典，讓家鄉(xiāng)人民在世人面前挺直了腰桿……

　　改革開放的.春風(fēng)吹遍了家鄉(xiāng)的每個(gè)角落,家鄉(xiāng)的人們過上了美好幸福的生活：您瞧！家鄉(xiāng)的變化多大呀！看那一條條筆直的馬路，看那一幢幢整齊漂亮的樓房，看那沿江大道夜景的美麗動(dòng)人，再看那熱鬧的商城和開心的人們，家鄉(xiāng)孩子的喜悅在眼中閃動(dòng)、跳躍！祖國(guó)媽媽笑了，很甜很甜！

　　我們相信祖國(guó)的明天會(huì)更好，家鄉(xiāng)的明天會(huì)更美！

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