實(shí)用的三年級(jí)讀書作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的三年級(jí)讀書作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)讀書作文 篇1
“人生的趣味,就在不斷的學(xué)習(xí)!睂W(xué)習(xí)能讓我知道魚為甚么能在水里呼吸,學(xué)習(xí)能讓我知道電腦為甚么能和在千里之外的朋友面 對(duì)面談天,學(xué)習(xí)能讓我知道媽媽為甚么會(huì)發(fā)胖,人生中時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí),俗說:“人活到老,學(xué)到老”,不管是老人、成年人、青少年、小孩,或是嬰兒,每一分 每一秒都在學(xué)習(xí),可見知識(shí)不只在書中,在生活中、大自然中,處處充滿了知識(shí),都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
書是知識(shí)的寶庫,智慧的泉源,古人把生活的智慧記載在書中,讓現(xiàn)代變得便利許多,常讀書,可以讓人知道更多自己所不知的新知,不斷的進(jìn)步;可以由無知而博學(xué),由平庸而儒雅;可以由“言 語乏味”而變得“談笑風(fēng)生”,由“面目可憎”而變得“風(fēng)度翩翩”;可以由討人厭變成萬人迷。
“書”確實(shí)能增加我們的知識(shí),但是大家總是說讀書能考上好學(xué)校,讀書能博學(xué)多聞,讀書能有好工作,讀書能有種種好處,但確實(shí)做到的又有幾個(gè)呢?大家總是“談書色變”,其實(shí)讀書并不難,只要你有心,肯用心,必有欣然會(huì)意之時(shí)。
我甚么書都愛看,不管是小說、歷史書、詩詞散文,還是漫畫書,我都愛看,可是唯有教科書,不知為甚么一拿起教科書,我就會(huì)頭疼欲裂,倦極欲眠,但是只要豁然貫通,就會(huì)發(fā)覺,原來,不管讀甚么書,都是人生一大樂趣。
讀書的樂趣不僅如此,當(dāng)讀到厭煩時(shí),不如放下書本,走進(jìn)大自然,因?yàn)榇笞匀槐旧砭褪且槐緹o字書,用心觀察,用情品味,也能學(xué)到許多知識(shí),讓我們受益無窮。不要因?yàn)橐粫r(shí)的厭煩,就停止讀書,那樣損失可就大了!
“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”倘若我們將書中的`知識(shí)、自然界的真諦融會(huì)貫通,那此時(shí),俯拾即是一本令我們感到樂趣的書,唯有到這個(gè)地步才叫真正的“樂趣”吧!
三年級(jí)讀書作文 篇2
在我認(rèn)識(shí)了一部分漢字,并能用拼音讀一些小故事的時(shí)候起,我就喜歡上了讀書,我把所讀的這些小故事講給大人聽,得到他們的稱贊后,我覺得很滿足。以后,能看懂小說了,覺得書中的天地太大了,我從書中得到了以前從來不知道的知識(shí)。從此,我再也放不下書了,甚至讀書成了癮?梢赃@么說:我對(duì)書的癡迷程度,不比那些歌迷、影迷、網(wǎng)迷們差。
每天要是不讀書,那我做什么事都提不起精神來。一天除了上學(xué)、寫作業(yè)、練琴、睡覺外,手上總是拿著書;甚至是飯桌上我也不忍放下書,每次總是爺爺奶奶從手中奪去,我才無奈地端起碗;真正到了“廢寢忘食”的地步。對(duì)于我的這個(gè)愛好,家里人也大力為我“投資”,我的書架上也有近百本書了。但是象我這樣,沒完沒了,總拿著書看,大人們也會(huì)煩,經(jīng)常會(huì)問:“今天作業(yè)多不多。俊薄肮饩太暗,小心把眼睛看壞……”在我看書的時(shí)候,我最氣有人叫我,你知道為什么嗎?告訴你吧,因?yàn)槟菚r(shí)我正沉浸在小說主人公的喜怒哀樂之中吶,你說,我會(huì)不生氣嗎?爺爺對(duì)我玩笑地說:“馮笛得了讀書饑渴癥”。
為了能有更多的讀書時(shí)間,我常常想,假如有一天,家里大人都不在,我關(guān)起門,在沒有任何干涉的情況下,自由自在地在書的海洋里暢游一番,哪該多好!這一天終于來了。今年寒假剛好媽媽給我買了三本書,那幾本書一本比一本精彩,我看了一篇又一篇,愛不釋手。剛看完了半本書,我的'姑奶奶來電話,叫我們?nèi)胰ニ易隹停瑺敔斈棠獭笆釆y打扮”一番后,興高采烈地準(zhǔn)備出發(fā),卻不見我的身影,原來我獨(dú)自躲到小臥室,靜靜地看起了書來。這時(shí)奶奶問我:“你不去姑奶奶家了嗎?”我說:“不想去。”爺爺又說:“那里有好多小孩,你可以跟他們?nèi)ネ嫜!”我仍然重?fù)著那句話。就這樣爺爺奶奶“軟硬兼施”,卻絲毫打動(dòng)不了我的心,他們只好無可奈何的走了。耶!我勝利了!我高興地看起書來,一個(gè)下午,我的三本書都看完了,回想一下,這一下午的收獲還真不少!看了本曹文軒的《巫屋》,使我了解了曹文軒優(yōu)秀的文學(xué)作品,擴(kuò)大了視野。還有兩本國外的《雞皮疙瘩》,讓我看到了許多驚心動(dòng)魄的故事。雖然我沒有吃到美味佳肴,但是我“吃”了一下午的“精神食糧”,我覺得,值!
總之,無論怎樣,書我還是要讀的,因?yàn)樗俏业淖類。我不知道你們讀過書后有沒有收獲,但我覺得讀書對(duì)我?guī)椭恍。它不僅讓我掌握了許多課本上沒有的知識(shí),而且也豐富了我的詞匯。我非常自信地說:我寫小練筆、作文時(shí),從不勞駕大人,覺得總有寫不完的事,說不完的話,可能這就是我讀書得到的好處吧!
三年級(jí)讀書作文 篇3
小朋友,你喜歡讀書嗎?你覺得讀書快樂嗎?我可愛讀書呢!讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
我從中班就開始愛上了書,每天晚上睡覺前都吵著媽媽講個(gè)故事,并且在幼兒園里老師講故事的時(shí)候,我都聽得聚精會(huì)神,生怕漏掉一個(gè)字。
漸漸地,我長大了,上了一年級(jí),會(huì)拼拼音,認(rèn)識(shí)了幾百個(gè)生字,能自己讀小故事了。放學(xué)回家,我做完作業(yè),就隨手從一大堆書里抽出一本來,讀得津津有味,F(xiàn)在,我上了三年級(jí),讀了很多書,F(xiàn)在,最令我感動(dòng)的是著名童話大師安徒生寫的《海的女兒》。多么善良又不幸的小人魚啊!看到傷心處,我會(huì)為書中的主人公淚流滿面,最好笑的.是《三只烏龜》,當(dāng)我第一次讀到這個(gè)故事的時(shí)候,每個(gè)情節(jié)都令我捧腹大笑。
讀了這么多故事,我對(duì)書的興趣越來越濃了。
如今,在書的的陪伴下,我一天一天地長大了,從書中我也明白了很多很多的道理,學(xué)會(huì)了去珍惜生活中的每一份善良和美好,去克服生活中的每一個(gè)困難。
同學(xué)們,讓我們走進(jìn)書的海洋,一起享受書給我們帶來的樂趣吧!
三年級(jí)讀書作文 篇4
書是春風(fēng),能溫暖心潮的冰層;書是清泉,能滋潤心田的禾苗;書是氧氣,能解救心房的窒息;書是火花,能映紅心頭的昏暗。
記不清什么時(shí)候,我深深地癡迷上了書,不要“月老”紅線的牽引,也不要任何華麗的理由,就這樣,深深地愛上它,難以自拔。每當(dāng)我游弋在書的世界里的時(shí)候,那愜意和舒心是我口不能述說的感覺。
小時(shí)候,媽媽就教我背古詩,什么“夜來風(fēng)雨聲”,什么“舉頭望明月”等等。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛意的親吻。從那一刻起,我就感受到我與書有著不解之緣。
我讀著古今中外名家的作品,像流水流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的共鳴。是書教我懂得心懷感恩,就會(huì)收獲幸福,是書告訴我中國人特有的勤勞、勇敢,我為自己是中國人而驕傲。
上了小學(xué),我迷上了魯迅,金庸,外國文學(xué)。魯迅那一騎絕塵,淡泊名利的人生境界讓我神往;外國文學(xué)中曲折的情節(jié)和異國的風(fēng)土人情讓我浮想聯(lián)翩。剛開始,吸引我的僅僅是跌宕的情節(jié),后來,漸漸地我學(xué)會(huì)了字斟句酌。情節(jié)的動(dòng)人不再引我如勝,而更大的.魅力在于魯迅那諷刺味十足的犀利,金庸筆下細(xì)膩的情感和外國文學(xué)中與作文課格格不入的語法。就這樣,我樂此不疲。而我的作文也如干涸的池塘注入清涼的山泉,有了水的浪漫和柔和,我為寫作而癡狂。
現(xiàn)在,我熱衷于我國的古典名著。我雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉和林黛玉的悱惻纏綿,認(rèn)識(shí)了見風(fēng)使舵,善弄權(quán)術(shù)的王熙鳳;領(lǐng)略心胸狹窄,妒忌他人的周瑜;結(jié)識(shí)了憂郁人生卻不如意的納蘭性德;還為岳飛精忠報(bào)國的英雄氣概而心潮澎湃;機(jī)智勇敢的晏子令我深深折服……多少回,我與古今能人志士一起神游的時(shí)候,我就驚嘆祖先的英名,發(fā)明了紙張為我們留下一筆筆精神財(cái)產(chǎn)。
愛因斯坦說過:“智慧沒有了書籍,就如鳥兒折了翅膀!皶o我?guī)淼臉啡げ粌H是消遣,它還給我提供了精神食糧,它更提升凈化了我的靈魂,所以,來生我愿做一本書……
三年級(jí)讀書作文 篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯,”這是高爾基的名言,而我國著名的大詩人杜甫也曾寫過“讀書破萬卷,下筆如有神”的千古名句?梢娮x書的重要性。多讀書,不僅能夠豐富我們的知識(shí),告訴我們做人的道理,還能令我們的心靈得到凈化。
在我小時(shí)候,媽媽總是會(huì)給我買一些故事書,我也會(huì)拿著書一頁一頁地翻,也不管能不能看懂。再大一點(diǎn)的時(shí)候,我知道看書了便纏著媽媽給我買地?cái)偵系男‘嫊,媽媽也?jīng)常給我買書。有時(shí),媽媽給我錢去買零食,我也會(huì)去買那些“小人書”。長大了,我養(yǎng)成了讀書的.習(xí)慣,科幻書、歷史書、地理書、文學(xué)書,全都列在我的書單之中,我十分愛看書,走路看時(shí)看,吃飯時(shí)看,坐車時(shí)看,就連上廁所時(shí),我也不放過這一分一秒,抓緊時(shí)間看書。
一次,我正在一邊走路一邊聚精會(huì)神地看《哈利.波特與死亡圣器》,正看得精彩,突然,我撞到了什么東西,我頭也不抬地道歉到:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!闭f完,邊頭也不回地走了。走了幾步,我突然發(fā)現(xiàn)剛才有些不對(duì)勁兒,回頭一看,那有什么人啊,只是撞到了一棵樹。書,似乎成了我生活中的一部分!坝虚喿x的生活才是精彩的!蔽覀円欢ㄒ嘧x書啊,我愛讀書!
三年級(jí)讀書作文 篇6
莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過:“書籍是巨大的力量!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言。不管怎樣說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確,書對(duì)人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但能夠讓我們開闊眼界,增長知識(shí),提高寫作潛力,而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂(duì),書籍是知識(shí)的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識(shí)寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。
書是有價(jià)的,但又是無價(jià)的。世上的書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的'知識(shí)是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧,它是知識(shí)的源泉。好讀書的人們,讓我們一齊讀好書吧!
三年級(jí)讀書作文 篇7
我喜歡看書。只要一天不看書,我的心里就癢癢的,很難受。
我本來不喜歡看書?墒怯幸惶欤铱匆娊憬闶掷锬弥槐緯,看到她看得津津有味,我就讓姐姐說給我聽,我聽得很入迷幾乎連飯都忘記吃了。姐姐叫我32遍我才知道要吃飯。從此,我越來越喜歡看書。有一次媽媽沒有給我買書,我就問媽媽:“您為什麼不給我買書?”媽媽說:“姐姐只買幾本書,你買這麼多干嗎?”我一邊哭一邊大聲說:“因?yàn)槲蚁氲玫礁嗟闹R(shí)。”媽媽為了讓我得到更多知識(shí),就答應(yīng)給我每天買一本書。我非常高興。
還有一次,媽媽讓我?guī)徒憬阗I一本書,這本書用54塊錢。我是去買了,可是還沒找到姐姐要的書之前,我看到一本很多小孩買的書,那本書的.價(jià)錢是5塊錢,我很想買,可是一想到我要給姐姐買書,所以我心里就想:以后再買吧。我?guī)徒憬阗I書回來之后,就把事情告訴給媽媽,媽媽也同意給我買這本書,我就變得很高興。
書可以給我無限的快樂。
三年級(jí)讀書作文 篇8
一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了,一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡了。這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾,他的《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。
作為昆蟲學(xué)家,法布爾是非常嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的。他根據(jù)親手觀察來的大量的第一手資料,將昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性生動(dòng)地揭示出來,使人們得以了解昆蟲的真實(shí)生活情景。如蟬在地下“潛伏”四年,才能出地面;蜘蛛在捕獲食物、編織“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能;螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人;樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的`圓葉片來做巢穴的蓋子······種種奇妙的現(xiàn)象,不一而足。相信你讀了以后,也一定會(huì)為這些小小生物的特殊本領(lǐng)而奇特和贊嘆。
《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作,也是工人的文學(xué)經(jīng)典,它行文生動(dòng)活潑、語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”,而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快的進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
值得一提的是,法布爾的《昆蟲記》除了真實(shí)地記錄昆蟲的生活,還透露昆蟲世界折射出社會(huì)人生。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,無不滲透著作者對(duì)人類的思考,睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情,充滿了對(duì)自然萬物的贊美之情。
那么,現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)法布爾的昆蟲世界,去聆聽大自然的吟唱!
三年級(jí)讀書作文 篇9
我是一個(gè)愛讀書的小女孩,每當(dāng)放假的時(shí)候,我就在書香天國中穿梭,有一件關(guān)于讀書的小事,讓我記憶猶新。
有一次,我去姥姥家玩,在公園里的一個(gè)涼亭下,看到了一位老奶奶,戴著老花鏡,穿著一身靚麗的衣服,十分引人注目,但讓人疑惑不解的是老奶奶卻捧著一本厚厚的字典,翻來翻去,看那本字典已經(jīng)有些年頭了,但依然保存完好,我的.好奇心立刻被揪了上來,連忙上前問道:“可以告訴我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地對(duì)我說:“還不是為了回頭率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的頭發(fā),說:“我都這么大歲數(shù)了,還要什么回頭率呀!我只不過是在爭(zhēng)取時(shí)間罷了,活到老,學(xué)到老,是我一生崇拜的名言,書是人類進(jìn)步的階梯,從書中我們可以學(xué)到很多的知識(shí)……”我愣住了,老人都有讀書學(xué)習(xí)的意識(shí),為什么我們作為祖國的花朵就能比老人還差嗎?
通過這件小事,我更加了解了讀書的意義,不僅是上一代對(duì)我們的期盼,還為了我們自身的素質(zhì)的提高,但是最重要的是我們要堅(jiān)持持之以恒,希望全世界各個(gè)角落都有棟梁之材,把讀書的習(xí)慣延伸到每個(gè)家庭!
三年級(jí)讀書作文 篇10
我的童年離不開書,曾經(jīng)有教育家說∶書是智慧的鑰匙。有政治家說∶書是世代的生命。有文學(xué)家說∶書是人類的.營養(yǎng)品。有奮斗者說∶書是人生的向?qū)。有求知者說∶書是饑餓時(shí)的“美餐”。而我說∶書是不開口的老師。
我是一個(gè)愛看書的學(xué)生,無論是在吃飯時(shí),睡覺時(shí),總是握著一本書,感覺握著它就覺得握著一脈優(yōu)美的傳統(tǒng)。在書中,有不少事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》《丑小鴨》,它們頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
在我的記憶中,基本上每天吃飯時(shí),我都會(huì)拿出隨身攜帶的童話小書,低下頭看,一看就是二十分鐘,忘記了吃飯。奶奶多次提醒,而我卻當(dāng)成耳邊風(fēng),終于有一天,奶奶生氣了,直接把我的書一把扔進(jìn)了垃圾桶。我趁奶奶不注意立馬把書撿回來,從此我再也不敢在奶奶的眼皮底下看書了。
書,給我?guī)砜鞓?書,讓我走進(jìn)夢(mèng)幻的世界;書,給我無窮的知識(shí),讓我品嘗到一次次成功!沒有書可真難過。吃飯不舒服,睡覺不安穩(wěn)!
書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長。我的童年離不開“書”!
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