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    高三寫景作文

    時(shí)間:2024-07-23 01:52:04 高三 我要投稿

    高三寫景作文15篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的高三寫景作文,希望能夠幫助到大家。

    高三寫景作文15篇

    高三寫景作文1

      有風(fēng)吹過(guò),枯黃的樹葉飄落。拾起一片,發(fā)現(xiàn)邊緣帶著好看的血色。再遠(yuǎn)一點(diǎn),茸茸的馬尾草和被時(shí)間漂掉粉色的草在搖晃。秋蟲在草間不停的吟唱,遠(yuǎn)處的工地上的起重機(jī)不知疲倦地發(fā)出難聽的聲音,聲音在空曠的荒野里傳蕩,化為風(fēng)的溫柔。

      野草衰萎,坐在這樣的荒野里我感到滿心荒涼,如同災(zāi)難過(guò)后廢墟上茫然無(wú)措的幸存者,那身邊的風(fēng)從廢墟的空洞里穿過(guò),隔著時(shí)空攜來(lái)“嗚嗚”似哭泣的聲音。

      背后的老樹就生長(zhǎng)在這里,方圓幾百里獨(dú)一無(wú)二,突兀地站立。高聳的樹干直指蔚藍(lán)的天,似乎要戳破那無(wú)盡的.孤獨(dú)與寂寞。樹根由于建筑工人開挖溝渠而暴露在陽(yáng)光下,由那傷口在風(fēng)中訴說(shuō)。

      它突兀的站立,如同它突兀地闖入我的視野,在那因?yàn)榇煺酆蛪毫Χ鵁o(wú)眠的夜。

      也許它來(lái)自遙遠(yuǎn)的山谷,也許來(lái)自近郊的樹林,也許在某只鳥兒那經(jīng)歷了一番冒險(xiǎn),也許是御風(fēng)而來(lái),反正它是落在了這兒。一粒種子在荒涼的曠野里沉睡,獨(dú)自忍受漫長(zhǎng)的孤獨(dú),然后完成萌發(fā),抽芽,長(zhǎng)葉的生長(zhǎng)過(guò)程,一路的風(fēng)雨無(wú)人知曉,只有那在歲月中漸漸變多的年輪在見證。

      穿越幽暗的歲月,也曾感到彷徨。風(fēng)停雨歇,再回首,腳下的路彎曲不見起點(diǎn),卻一直在沿著心中的方向,通向那肆意盛放如那千堆雪的優(yōu)曇婆羅的山谷。

      有風(fēng)吹過(guò),樹葉在歌唱,我大笑,用我隨意的哼唱來(lái)回應(yīng)這孤獨(dú)無(wú)忌的勇折的歌。我忽然有了種鎮(zhèn)定而崇高的悲劇感,那種只有跋涉過(guò)逆境的人才會(huì)有的感覺(jué)。

    高三寫景作文2

      望著窗外面的空曠大地,稀疏的暖黃燈透出方格塊的窗戶,伴隨著寧?kù)o無(wú)聲的夜,光芒通宵。

      沒(méi)了小時(shí)閃閃的螢火蟲光、沒(méi)了小時(shí)徹夜奏鳴的蟲兒和青蛙、沒(méi)了小時(shí)星空燦爛的璀璨。留下的,只是一個(gè)空殼的天空和那片土地。

      風(fēng)呼嘯著掠過(guò)寒瑟的天空下,悲涼空寂,淡淡卻又沉重。

      有許多時(shí)候,像這些近乎于悲劇的畫面呈現(xiàn)在眼簾的那一霎那,深深的感傷都會(huì)將思絮帶入悲傷。那傷痛逆襲的痛,像錐心的利箭深深扎入,再拔出來(lái),是一種如蓮花般絢麗的血,但不是滾燙的,是冷的,寒瑟的冷凝在夜里,腐蝕曾經(jīng)。

      天暮像悲傷一樣,籠罩在這片離殤的大地上,黑的靜止。遮掩了所有的星星,只留下孤星寂寞閃爍。

      漸漸地,燈光少了,昵語(yǔ)也漸漸稀了,夜近深了。關(guān)掉可有可無(wú)的所剩光線,讓黑把自己包裹,然后寂寞地流淚,等待……淚也干了……

      緊縮在一旁靜靜發(fā)抖,開始有了一絲倦意,好想埋頭一睡,再也不用爬起來(lái)。

      一直等待,等待哪怕一顆流星劃過(guò),然后可以許下愿望,即使知道,流星是不會(huì)聆聽自己的話的`,但仍然等待著,想給天空一次機(jī)會(huì),更是給自己一個(gè)希冀理由。

      曾經(jīng)嘲笑過(guò)女孩向星星許愿的舉動(dòng),而今卻不斷重復(fù)著那,一遍又一遍。直到后來(lái),月也隱了,星也稀了,風(fēng)瑟瑟埋葬了璀璨。

      不知從什么時(shí)候,愛(ài)上了摯筆,愛(ài)上了文字所給我?guī)?lái)的那一種體質(zhì),一直覺(jué)得,用文字包裹感傷,用音樂(lè)沖淡悲傷。是多么適合自己。

      思念著過(guò)去,卻等待著未來(lái)。來(lái)不及與過(guò)去揮手,卻纏在過(guò)往的縛絲中,一點(diǎn)也不能掙扎。慢慢的,這樣也成了一種習(xí)慣,一種生活方式。

      遙望著遠(yuǎn)處最后一點(diǎn)暖黃燈光摧熄。一片徹骨的寒冷卷來(lái)孤獨(dú),忘記了開燈,忘記了擁衾,忘記了感覺(jué)……

      無(wú)奈的任黑暗吞噬,任寂寞靜止,忘記了獨(dú)坐的源由,忘記了遺忘落淚的勇氣,忘記了遺忘等候的悲傷,靜靜的,寒徹夜眠。

      天空靜靜的,偶現(xiàn)的淡藍(lán)劃過(guò),寒瑟的風(fēng)靜止如水。像置身于景域中,天空依舊悲涼,像悲傷的音符,在心中編織著孤單背景。

      也許悲傷主題還會(huì)接下來(lái),也許背景還是一幅寒瑟的天空靜景。

    高三寫景作文3

      冬天在不知不覺(jué)中到來(lái)。并且毫無(wú)征兆的下了我有生以來(lái)遇見過(guò)的最大的一場(chǎng)雪。連綿不絕,白雪皚皚。

      江南,雪當(dāng)然也是有的;但這樣的雪花相比北國(guó)風(fēng)光而言根本談不上是真正意義上的雪,落地即化。雖然能感覺(jué)帶冬天已至?煽傔是覺(jué)得內(nèi)心有些許失落。那種”燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)!敝爱吘刮沂菑奈匆娺^(guò)的。

      我生在上海。這里的冬天幾乎不怎么下雪。只有刺骨的寒風(fēng),黑沉沉的天空,行色匆匆的路人和亂糟糟的心情。張?jiān)哪欠N敗鱗殘甲般滿天飛舞的雪花更無(wú)從談起。

      天知道我有多討厭這樣的季節(jié),不僅僅是因?yàn)檫@天氣!

      今年的雪下的毫無(wú)征兆。在此之前,只知道著一季將更加寒冷,更加蕭瑟。那天早上起床,拉開窗簾,外面是白茫茫的一片,仿佛著天地之間只有白色。

      我瘋了一般沖下樓。地上已是厚厚的一層雪。雪還在下,還在下。我就這么不管不顧的站在雪地中。任由雪花落在我的身上,一種陌生的快樂(lè)晃晃蕩蕩的。我攤開雙手。雪花墜落在我的手中。涼涼的,但有種說(shuō)不出的甜蜜。

      看著遠(yuǎn)方天空中紛紛落落的雪花。良久,心中又有了一種莫名的憂傷,感慨萬(wàn)千。很久年前,也是這樣的一個(gè)季節(jié),這樣的雪天之中,從小一起長(zhǎng)大的那個(gè)他北上了,去追逐他的夢(mèng)想,而我也在歲月的流河中一年一年地長(zhǎng)大。時(shí)至今日,我還是會(huì)時(shí)常在夢(mèng)境中遇見我們那天分離的常景:深深的擁抱,沉默的言語(yǔ),緋紅的眼眶和無(wú)聲的眼淚!

      凜冽的寒風(fēng)依然在吹著,浩浩蕩蕩,撲面而來(lái)。我聽見自己牙齒打顫的聲音。但我依然沒(méi)有動(dòng),呵了一口熱氣到手掌,捂住雙耳。

      我就這么一直一直站在雪地中,夾雜在莫名的憂傷和快樂(lè)中,無(wú)法自拔。默默的念著昔日的諾言,輕輕吟著曾經(jīng)的`歌,靜靜想起遺忘的人!

      傍晚時(shí)雪停了,天依然不那么亮堂,但已不是黑沉沉的一片。聽見不知是野鴨還是別的什么鳥撲打著羽翼排空而過(guò)的聲音。站在窗前,看見那些被白雪所覆蓋著的松樹,想起了我們?cè)跇渖峡痰淖,也許那些字早已在歲月的流河中消亡了。但內(nèi)心呢?一顆頹廢的心一陣絞痛。閉上眼睛,想要忘卻,卻想起了更多。想起過(guò)去歲歲月月里的很多人,很多事

      睜開雙眼時(shí),發(fā)覺(jué)冬日的淡淡陽(yáng)光正緩緩移出朝難的門窗。

      剎那間,一滴淚劃過(guò)眼眸。

    高三寫景作文4

      清晨,走在上班的路上,一彎月牙高高的懸掛在空中,柔柔亮亮美麗的月牙透過(guò)淡淡的晨霧微笑地望著我,我回予她開心一笑與她對(duì)視著,深情地問(wèn)候:早上好!我的朋友。皎潔的月牙給我?guī)?lái)清晨喜悅的好心情,也給冬日里蕭瑟的大地帶來(lái)一天明媚怡人溫暖的陽(yáng)光。

      眺望東方,一輪旭日已從地平線上冉冉升起,天邊出現(xiàn)一道道絢麗彩霞。冬日的暖陽(yáng),溫柔而舒緩。看著晴朗的天空初升的朝陽(yáng),我知道今天必將是個(gè)好日子,心里頓時(shí)溢滿了快樂(lè),沒(méi)有什么能與暖陽(yáng)相比在冬日里給人更多的幸福感。我的腳步輕松明快,神采飛揚(yáng),心里充滿著心旌搖曳妙不可言的氣息。

      走進(jìn)辦公室,把緊閉多日的窗戶打開,讓陽(yáng)光洋洋灑灑的照進(jìn)來(lái),辦公室頓時(shí)亮堂開來(lái),空氣中的灰塵在耀眼的陽(yáng)光下飛舞旋轉(zhuǎn)。辦公室后花園里的灌木因陽(yáng)光的溫暖似乎增加許些生機(jī),金色的陽(yáng)光在綠葉間晶瑩的露珠上閃耀著,泛出迷人的光彩。院里幾株臘梅樹上許多含苞欲放的花苞此刻竟相開放,空氣中彌漫著飄香樸鼻的臘梅香氣。我深深的呼吸著,呼吸著冬日清晨里誘人的清新空氣。在沒(méi)有雪的冬天里,陽(yáng)光是冬季饋贈(zèng)大地最好的禮物,它沐浴著萬(wàn)物生長(zhǎng),詮釋著溫暖的含義,增添了人們的朝氣和希冀。人們?cè)诙镜呐?yáng)里,感受到春天的明媚,秋天的喜悅,夏天的活力。就讓我們以虔誠(chéng)的心接受這珍貴的禮物吧!

      坐在辦公桌前,一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射到我的臉上灑在我的.身上,冬季的陽(yáng)光是那樣的親切,那樣的柔和。我伸手抓一把握在手里,想把她永遠(yuǎn)留住,但我的手傾刻間松開了,因?yàn)槲抑谰o緊的握著便很快失去,就這樣讓她溫暖我吧,該走的時(shí)候神也挽留不住她的腳步。我仰起頭迎面對(duì)著耀眼的光芒,沉浸在幸福遐想之中……

      就這樣坐在冬日的暖陽(yáng)下,那么的舒適,那么的愜意。讓腦海一片沉靜,讓心緒一片空靈,靜靜地感受這冬季短暫的美好時(shí)光,感覺(jué)她的從容,接受她的給予,享受她的溫馨。

    高三寫景作文5

      我不是江南人,亦未到過(guò)江南。

      可我不只一次夢(mèng)過(guò)江南,而且很親切,如同回家一般。

      夢(mèng)境中,有縷縷溫柔的陽(yáng)光,座座典雅的石橋,在草長(zhǎng)鶯飛的二月天,我和一群孩子在橋上放風(fēng)箏。

      夢(mèng)境中,有絲絲的細(xì)雨,拂堤的楊柳,在雨疏風(fēng)柔的天氣里,我撐著油紙傘,獨(dú)自在青石板鋪成的小路上彷徨,任憑柳絲繞著我紙傘上的桃花不忍離去。

      夢(mèng)境中,有烏蓬小船,脈脈流水,在月朗星稀的夜里,提一只燈籠,我登上小畫舫,撐起竹篙,賞著如水的月光,聽者遠(yuǎn)處渺茫的歌聲。

      真的,那種感覺(jué),就是回到了家。

      于是,我固執(zhí)的認(rèn)為,那兒就是我的家—————至少,我上輩子住在那里。我固執(zhí)的相信,粉墻黛瓦,依水而建的,乃是最好的建筑;羅衫長(zhǎng)褂,團(tuán)扇絲帕,乃是最好的裝束;清蒸小炒,酥脆味淡的.,乃是最好的食物——

      又一個(gè)夜晚,誦著那美妙絕倫的句子,我又乘著烏蓬船,駛進(jìn)了永別的港灣。慢慢地在二十橋明月夜,在白娘子奔走過(guò)的斷橋邊停下,我環(huán)顧四周的燈紅柳綠,就這么坐在船邊,為自家守夜,還有江南碼頭上那一株粲然的櫻花,還有河岸館肆間那一曲迷人的春江花月夜。

      坐在船上,我就這么定定地看著我的家,一只只燈籠,一幢幢老屋,一道道流水,一樹樹花香。這情景,經(jīng)過(guò)了斜雨不沾衣的輕柔過(guò)濾,它純凈清新,我想,此時(shí)的陶醉大概是如我的夢(mèng)一般的江南吧。

    高三寫景作文6

      “花謝花飛飛滿天……”若,坐在長(zhǎng)椅上輕輕的吟唱……那此般田園風(fēng)景非同凡響……那是,我的最愛(ài),一直,向往的天堂……

      小橋流水……清脆地掠過(guò)空中,仿佛鎮(zhèn)壓一切雜響,那幽幽的溪流,蜿蜒到農(nóng)家小巷,日出時(shí)的光彩,灑落村民臉上,陪隨著縷縷炊煙,走遠(yuǎn)方,遙望……田園生活中,一天的開始,由鐘鼓樂(lè)響帶引起航!

      田園,我的最愛(ài)。“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片……”那盼望已久的農(nóng)田,由綠油油的蔥枝般大小農(nóng)苗,轉(zhuǎn)變成金燦燦的筆桿,仿佛每一枝都在記錄著它們的.成長(zhǎng)歷程,葉片上的點(diǎn)點(diǎn)之光,刻著汗水、辛勞。穿梭在田園之中,盡享著豐收帶來(lái)的種種喜悅,心中不由歡喜……

      田園之美,我獨(dú)家喜愛(ài)之處,還在于那沉默般,又使人心曠神怡的感受……

      田園,撒去那嬌嫩的綠光,驅(qū)趕茂密、金黃的一片后,挽留下的,是那植物孤寂的姿態(tài)。在雪的陪襯下,猶如建立在與雪共處間的永恒。一個(gè)人靜靜地向窗外望去……世界一片純白,那時(shí)的田園,讓我沉迷……靜靜地……有同感,讓心純潔,讓心中存留志向……雪,等待融化,枝干的枯萎,象征著與雪共迎春天!

      打開一片寂靜后的田園,又將重添抹色彩。在那迎春的一瞬間,閑淡的春光貫徹滿園。我將心逐步交給田園,那大自然中最美的一面,與其永世相伴,盼著永恒,標(biāo)注:我的最愛(ài)……

      坐觀落陽(yáng),一片泛紅的光線,灑向我最愛(ài)的田園。回首著往事,獨(dú)捧詩(shī)集,品賞“采菊東籬下,悠然見南山”的一時(shí)感觸……

      沉醉于我最喜愛(ài)的田園,將情感寄托在田園,不為煩惱而煩惱,如同脫離世俗,盡享天倫。。永存,那最完美的天堂——我的田園!

    高三寫景作文7

      這就是我的人生,殘酷的孤單等待主題,總有悲傷的故事在不斷重演著。

      總是一個(gè)人,靜靜地早起,踩過(guò)許多朋友們的空間,然后等待清晨滿曙。拖著似乎死去的軀體,完成每個(gè)輪回的一天,笑與哭。然后在寫滿悲傷的黃昏地平線望著曾經(jīng)的摩天輪靜靜地作最后的輪轉(zhuǎn)后,天暮進(jìn)入永夜。

      許多人都說(shuō),我是一個(gè)只剩下回憶的人。而只剩下回憶的人,他的心一定是老了,大概也有少許的道理吧!不過(guò)我想,心里沒(méi)有任何美好回憶的人,他的靈魂一定是死的。

      整個(gè)十月份,總是一點(diǎn)點(diǎn)嘗試尋回自己。

      可是,偶爾悲傷,卻總是……

      戴著耳機(jī)坐在陽(yáng)臺(tái)的邊緣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的思念,不管任何,卻只在意的是滿耳的悲傷音調(diào)。仰或是獨(dú)自行走在黃昏下光與影的行線上,走過(guò)被落日涂滿悲傷色調(diào)的小路,心中卻只有一種信念,那就是無(wú)論如何,我都要忘記這段記憶。

      自己默默躲在黑暗的角落似乎有了三個(gè)秋日的期限。習(xí)慣了一個(gè)人呆在黑暗角落時(shí),當(dāng)再一次沖出角落時(shí),劇烈的`陽(yáng)光會(huì)突然將全身籠罩,幾乎失明一般的刺痛感,拉扯著視網(wǎng)膜,造成短暫失明時(shí)投下紛繁復(fù)雜的各種白色的影子在瞳仁中形成慢慢褪盡的記憶畫面。然后明白孤單已經(jīng)被吞沒(méi)了。

      我又看見三年前的秋季了。慢慢的,成45度角仰起臉龐望著天空,發(fā)現(xiàn)滿目的天藍(lán),卻少了幾分厚實(shí),多了幾分憂郁。不知是什么時(shí)候,秋天的感覺(jué)使我異樣真實(shí),令剛走出角落的我不知所措。

      靜靜的,十月份離去了。

      該慢慢嘗試著忘記更多,讓回憶停留在年華的十月份。

      秋天依舊瑟瑟,而天空灰白已經(jīng)離殤。

    高三寫景作文8

      有人問(wèn)過(guò)我,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?我總是毫不遲一的回答——秋天。

      1秋天的本色

      秋天總是再不知不覺(jué)中來(lái)臨的,它不像春天那樣,讓我為路邊的一朵野花驚喜;也不像冬天那樣,讓我陶醉在那一場(chǎng)冬雪的浪漫中。經(jīng)過(guò)使人煩躁的酷夏,酷熱一天天消退,天氣一天天的涼爽,走在風(fēng)中,那偶爾飄落的一兩片樹葉讓我驀然驚覺(jué)。噢秋天到了。

      2秋天的田野

      走在秋天的田野里,看著那遍野的金黃,聽著那沉甸甸的稻穗在風(fēng)中輕唱。你會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的舒暢。真正的秋天屬于鄉(xiāng)村的,春種秋收。在溫暖的春天,我們播下飽滿的`種子,在下了嫩綠的秧苗。我們揮撒著汗水,精心照顧著,艱辛的勞作之后,它門終于在秋天里沉甸甸地成熟了。

      3秋的河流

      秋天的河流,平靜而溫柔。不枯不溢,就那摸平緩的流著。河水清澈見底,站在河邊。水中游來(lái)游去的魚兒明晰可見。潔白的鵝群在喝中悠悠地游,還不時(shí)的引吭高歌,不禁使聯(lián)想起駱賓王那手寫鵝的詩(shī)得意義。淘米的,洗菜的大嫂,大嬸們蹲在河邊的碼頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄來(lái)她們歡快的笑聲。

      4秋天的樹

      樹,已悄悄地脫去了盛夏的濃妝,一片又一片的樹葉在風(fēng)中飛舞。田野里的莊稼已割干凈了,剛耕翻過(guò)的土地反出黑油油的光澤。田野中彌漫著溫馨的氣息。收獲過(guò)的人們并沒(méi)有閑著,他們滿懷希望的點(diǎn)采種麥,播種著再一個(gè)沉甸甸的收獲的季節(jié)。

      5秋雨

      八月的雨。順著屋檐滑下,輕輕地敲打著下雨的磚,輕柔的雨字潤(rùn)莊稼滴落在河面上泛起片片鱗紋。雨掠過(guò)唇邊,感覺(jué)是清清的涼涼的,還有若有若無(wú)的淡淡的清新。

      6降霜

      霜也一天比一天重了,天空中已有了大雁排著整齊的隊(duì)形歡叫著遠(yuǎn)去。季節(jié)的更替正在悄悄進(jìn)行,天高云淡,秋高氣爽。此時(shí),我才會(huì)暮然發(fā)覺(jué),我自己的心境也已經(jīng)變得像秋天一樣明朗。

      這就是所謂的秋。

    高三寫景作文9

      {1}

      披上了一層銀色的月光,幻發(fā)出淡淡的星輝,在夜風(fēng)徐徐吹來(lái)時(shí)搖曳,宛如天上的疏星黯淡黯淡,又似輕盈飄落的雪花潔白潔白,是地上的草星星。

      {2}

      你是蒲公英,靜靜地佇立在那幽谷深處,沐浴著山澗瀉下的清泉,沖擊著亂石濺起的水花。你似乎感到孤寂。

      好在,有蝶兒停下來(lái)與你暢談,有魚兒游來(lái)為你放歌,就連那活躍的小蟲也會(huì)躲在草間窺視你甜甜入夢(mèng)。你努力地踮著腳,于是,縷縷陽(yáng)光和藹地?fù)崦愕念~頭。

      你莞爾一笑……

      {3}

      蒲公英,你是一朵可愛(ài)的小花。你在快樂(lè)的日子里,感受著無(wú)微不至的關(guān)懷,慢慢地,無(wú)憂無(wú)慮地,長(zhǎng)大。終于有一天,你把快樂(lè)的記憶、童稚的夢(mèng)想和純真的希望一股腦兒裝進(jìn)了你白色的`行囊。風(fēng)兒要為你揚(yáng)帆,還有那蝶兒、魚兒、小蟲都來(lái)為你送行?墒,你猶豫了。

      你在畏懼什么?

      外面的世界無(wú)邊的大,而且又是那么精彩。你可以馭風(fēng)高飛,與雁群共舞,累了停在草間,聽蟋蟀鼓琴,渴了就暢飲葉片上的水珠。如果迷失了方向,你還可以告訴風(fēng):重新啟程……

      你還在留戀著什么?

      那空中的云彩在找你,找你去翻看躲藏起來(lái)的星星;那巍峨的高山在盼你,盼你去鑒賞那迷人的風(fēng)景;還有那條奔流不息的小河在等你,等你去留下你未留下的足跡……

      你點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      {4}

      第二天,在微微亮的晨光中,你身上閃爍著晶瑩的露珠,在輕風(fēng)吹過(guò)的瞬間,你化作片片天使羽翼的絨毛,帶著信念和希望飄向遠(yuǎn)方,開始了你的旅程……

      我就站在遠(yuǎn)方,我要感受一陣輕風(fēng)中飄來(lái)的雪。

    高三寫景作文10

      夏天晃悠悠地走來(lái),木棉花開又謝了;淙藬嗄c,卻結(jié)成纏纏繞繞的棉絮,飄飛在五月的校園。

      五月的校園,格外的匆忙,空氣中充滿妖嬈的情絲。五月的校園又格外的空洞,冷冷的空氣中嗅不出一絲甜蜜。五月的校園,棉絮飄飛的季節(jié)里,記憶中某種傷痛被硬生生地撕裂開,泛出血跡。

      我?guī)еn白的記憶,像個(gè)游魂般飄蕩在校園中。種滿了木棉的`校園,五月的棉絮正如愁緒般席卷校園。如絲如綢的縷縷細(xì)雨,卻無(wú)情地打破了這個(gè)精心設(shè)計(jì)的夢(mèng),狠狠地將空中的棉絮拋飛到某個(gè)陌生的角落。那滿滿的塵埃沒(méi)落在記憶深處的純白中。慢慢地,灰了,黑了,墨了。最后,煙消云散了。

      斷斷續(xù)續(xù)的片段,閃電般閃過(guò)腦海,如雷霆萬(wàn)鈞,擊中冷漠外表下某種鮮為人知的柔情。

      那一年,菲和洋走的時(shí)候,也是棉絮飄飛的季節(jié)。那一年,菲和洋瀟灑地?fù)]淚別去,也是五月的校園。如今,花已落,葉又殘,人空嘆。風(fēng)吹雨打中的吉他聲,徒留在黑白的記憶中。

      楊柳依依情堪息?三圣湖畔那放肆的笑聲還蕩漾著溫情。只是,一切已不再。在這狹小的天地之間,容不下兩只野天鵝?追蜃拥娜宓涝跄芙壸×b傲不馴的心靈?

      當(dāng)決心已定,一切需要多少勇氣。瀟瀟灑灑走天涯,可天涯路不好走。那單薄的背影如何承受得住暴風(fēng)雨。

      “棉絮的路是由自己決定的,也許落葉歸根,也許隨風(fēng)而去。飛揚(yáng)是流浪的情人!睖I已滿腮,話也無(wú)奈,然多少苦酒多少豪情,盡在心中。

      棉絮飄飛的季節(jié),校園多了少許浪漫,些許惆悵和幾分感動(dòng)。五月的校園,棉絮飄落,少了三杯淡酒,三聲嘆息,三份淡然與一曲《笑傲江湖》。

    高三寫景作文11

      冬夜聽雪,如同聆聽一個(gè)遙遠(yuǎn)而古老的童話。

      下雪之前,天變暗了,變黑了;野椎脑评_了序幕。不一會(huì)兒,一片片小雪花慢悠悠地飄了下來(lái),好像是來(lái)探路,又好象是送來(lái)遠(yuǎn)方的信。漸漸地,雪花的膽子大了起來(lái),姐妹們多了起來(lái),看不盡數(shù)不清,擠擠挨挨,推推搡搡,肩并著肩,手拉著手,像是趕集似的,奔涌而來(lái)。不多時(shí)就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,好像棉花,更似鵝毛。

      夜來(lái)臨了,雪花仍不知疲倦。躺在床上,聽雪簌簌地下,我好像置身于一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里,白雪公主滿懷憂傷在風(fēng)雪中漫步,七個(gè)小矮人在林子里跳舞------

      童年的雪,下得多,下得大。每一次大雪紛飛時(shí),總能看到母親的微笑,母親會(huì)對(duì)我們說(shuō),下雪了,明年就有白饃吃了。下雪與白饃有什么關(guān)系,當(dāng)時(shí)根本不懂,只知道下雪是很好玩的。小伙伴們可以在茫茫的田野中奔跑,追逐嬉戲,雪野中,會(huì)留下一串串歡樂(lè)的腳印。跑累了,回到家中,偎依著火盆,往火灰中扔幾粒玉米,啪的一聲,蹦出一個(gè)玉米花,吹了吹,扔進(jìn)嘴里,香了半天。后來(lái),父親又在火灰中扒出一個(gè)紅薯,剝掉皮,便往嘴里塞,卻燒疼了嘴……

      雪仍在下著,無(wú)拘無(wú)束,隨心所欲地下著,學(xué)肯定掩蓋了道路,填平了溝壑,我想起了在縣城讀中學(xué)時(shí),漫天大雪中,我到學(xué)校去,二十多里的路上,“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,只有我一人在獨(dú)自行走。沒(méi)有腳印引路,甚至沒(méi)有可供參照的東西,憑感覺(jué)行走,不知摔了多少次跤,掉了多少次雪窩,我眼中流著淚,感覺(jué)到自己已經(jīng)體驗(yàn)到了生活的艱難,直到踏入社會(huì),才知道比雪地行走更艱難的事還有很多很多。

      小鳥在樹上唧唧地叫兩聲,大概是太冷了,沒(méi)有地方躲藏。小鳥是不大喜歡雪的,雪一下,便沒(méi)了食物,稍不小心,還會(huì)陷進(jìn)孩子們的羅網(wǎng)。公雞喔喔喔地叫了幾聲,在雪夜里非常悅耳,我能想象得到公雞拍拍翅膀,抖掉身上的'雪后,伸長(zhǎng)脖子,傲視風(fēng)雪的豪壯摸樣。祖狄聞雞起舞,在風(fēng)雪中也會(huì)與雪共舞!端疂G傳》中林沖面對(duì)人生的失意,大雪中也情不自禁拔出劍來(lái),舞在風(fēng)雪中。學(xué)純凈了萬(wàn)物,想到天地間沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),什么世事都紛雜,個(gè)人的得失,全都消融在皚皚白雪中。

      冬夜聽雪,雪落有聲,牽動(dòng)人們微如蛛絲的神經(jīng),引起無(wú)盡的遐思……

    高三寫景作文12

      去年今日此門中,人面桃花相映紅。

      人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

      從青城山回學(xué)校的路上,我看到數(shù)株淡紫色的花兒綻放在峭壁上。前次來(lái)此,這花兒也是這般招搖。突然覺(jué)得有一絲恍惚,但細(xì)細(xì)想來(lái),卻又覺(jué)得憂傷。

      花年年尤是,而人呢?面對(duì)錦繡河山,東坡一語(yǔ)道破:

      陌上花開蝴蝶飛,江山猶是昔人非。

      是了,是青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅的無(wú)限喟然惆悵。

      去年的今天,我獨(dú)游時(shí)來(lái)到這戶人家,見到一位美麗的姑娘,她的面容和院中的`桃花一樣?jì)善G。今天我又來(lái),那面容嬌艷的姑娘已不知哪兒去了,只有桃花依舊迎風(fēng)盛開。

      你說(shuō),此時(shí)的崔護(hù)到底是以什么樣的心情來(lái)賞這曾與她相映成輝的花兒呢?我不敢妄加推斷,但從“依舊”二字中想來(lái),心中失落悵然滿懷定會(huì)令他無(wú)心在賞這花了吧!

      在車上,旅途中的風(fēng)景我也無(wú)心再賞。只是心中不斷重復(fù)著這詩(shī)的后兩句,突然發(fā)現(xiàn)這和歐陽(yáng)修的《生查子·元夜》有異曲同工之妙。

      去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。

      今年元夜時(shí),月與燈依舊。不見去年人,淚濕紅衫袖。

      讓我想到了那花魂,《葬花詞》中有一句頗有凄愴之感!皟z今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)".

      是了,是春殘花落,紅顏老死。

      但那花兒,花寫花飛花滿天之后,它還有來(lái)年,那么紅顏呢?也無(wú)可奈何啊。

      花落便落了,人死便死了。只是我不喜歡張愛(ài)玲慘烈而訣絕的死亡。后世有人悼她,念她。然而,在時(shí)間的洪流中,宿命的千回百轉(zhuǎn)里,你嫣然的一笑,也將湮滅在江南的氤氳水汽里,太陽(yáng)一照,便就再也無(wú)處可尋了。

      花落成泥后,多少事,已成空,徒然留心中。

      歐陽(yáng)修說(shuō),今年花勝去年紅,可惜明年花更好,知與誰(shuí)同?

    高三寫景作文13

      商場(chǎng)的柜臺(tái)里陳列著一件件珠寶;雨后花瓣上殘留的小水珠;珍藏在記憶中的那晶瑩的淚珠。

      如果這是一道選擇題,三種珠,你只能留下一種。我會(huì)毫不猶豫地選擇珍藏在記憶中的那晶瑩的淚珠。它也許沒(méi)有珠寶的使用價(jià)值高,沒(méi)有那小水珠的珍貴與美景,可它有無(wú)法取代的價(jià)值,因?yàn)樗粋(gè)完整的記憶,也許是人一生的珍貴記憶。

      眼睛是心靈的窗戶,那么淚珠是心靈的詮釋。

      生活中,難免遇到挫折和困難,如小時(shí)侯摔倒了,弄傷了胳膊和腿;考試成績(jī)不理想;和朋友吵架之后,又后悔了;因?yàn)橐恍┬∈,被同學(xué)誤解了……你遇到這些,應(yīng)該會(huì)毫不猶豫地流下眼淚。這淚珠,不代表你的懦弱,不代表你不堅(jiān)強(qiáng),不代表你的放棄。而是一種情緒的'表達(dá),情感的發(fā)泄。傷心、委屈將會(huì)被淚珠順流過(guò)你的臉頰帶走。

      不是所有的淚水都包含傷心與委屈,還有喜悅之淚、興奮之淚。如在幼兒園門口等待很久,看到爸爸、媽媽的身影;參加某個(gè)比賽,獲得獎(jiǎng)狀;十幾年沒(méi)見的朋友再次相聚;實(shí)現(xiàn)了自己的理想……你會(huì)再次流淚。晶瑩的淚珠中充滿了一觸即發(fā)的喜悅與興奮,所有高興的情緒被淚珠所表達(dá),情感由淚珠來(lái)渲染。喜悅與興奮之情由淚珠來(lái)記憶。

      有相聚就會(huì)有離別,有成功,就會(huì)有失敗為之奠基……相聚時(shí),你會(huì)激動(dòng)的流下眼淚,離別時(shí),你會(huì)與友難舍難分,傷心的流下眼淚;成功時(shí),你會(huì)興奮的流下眼淚,失敗了,你也會(huì)委屈傷心的流下眼淚……眼淚見證了這一切事情,表達(dá)了這一切情感。

      眼淚是感情的升華,是一種情緒的表達(dá),情感的發(fā)泄。它是內(nèi)心最脆弱地自白,是心靈被擊破后的碎片。它是記憶的見證,是回憶中無(wú)言的情感。

      不要輕視淚珠,不是只有傷心與脆弱才會(huì)落淚,高興與快樂(lè)也會(huì)激動(dòng)地流下眼淚,它很珍貴,珍貴到無(wú)法用實(shí)物比喻其價(jià)值。釋放情感,我們需要它。

      眼睛是心靈的窗戶,晶瑩的淚珠則是窗戶內(nèi)永恒的風(fēng)景。

    高三寫景作文14

      眼前一波翠潭,一泓清涼從側(cè)飛馳而下注入,干凈清澈,明亮刺眼。

      我想我沒(méi)有太多漂亮的詞藻去根植于潭中-那太過(guò)繁雜、太多纏繞。我想要看到的僅是一汪清涼清澈不著太多雕琢的漂亮水潭。同樣漂亮的“水藻”僅可稍點(diǎn)綴一下,要恰到好處。

      “水至清則無(wú)魚”、“水過(guò)濁亦無(wú)魚”,這道理我是懂的。我明白了潭中的水為何看起來(lái)不是清潔的顏色,而是心曠神怡的綠色,可以孕育出許多的靈氣。

      側(cè)邊跳珠般潔白飛濺的那清涼之所以如此易逝,這瞬間的水立即被那剎那的水所替換,恐怕就是因?yàn)樘^(guò)蒼白,太過(guò)潔凈,以至于慘烈地墜落進(jìn)潭中,濺起點(diǎn)滴絕望的淚珠,而不僅是單純的水珠。

      潭永遠(yuǎn)是不清不濁漂亮的潭。

      去追溯潭中清澈之水的來(lái)源,可謂是歷盡千辛才抵達(dá)這里,不知有多少無(wú)限流水的跋溝涉澗。

      劉禹錫說(shuō)“水流無(wú)限似儂愁”。我說(shuō)無(wú)限流水未必就愁,它要在遇到峻山阻隔后才回鬧愁。嗯,您劉老人家的愁吾知,您悠悠流水的愁吾亦知。前者愁其淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),后者則愁其阻斷歸程。

      想想這無(wú)限流水為何要從遙遠(yuǎn)又飄渺的那頭飛到這頭,如此天真不懂事。

      我想到了一句不知是誰(shuí)亦不知原來(lái)是怎樣說(shuō)的話,它的`大概意思是這樣:水,是因?yàn)榱鞑啪哂猩,才不?huì)成為一潭死水。

      由此可知應(yīng)是這遙遠(yuǎn)的歸程水想要在歸程中,延續(xù)起清涼如故,濁水也可沉淀為清水。然后它們?cè)僖詺w程后的地方-這清潭,當(dāng)作另一趟歸程起點(diǎn),繼續(xù)奔騰。

      在這過(guò)程中怪不得無(wú)限流水如此恨那阻隔歸途的障礙,因?yàn)樗鼈兯朴驍嗔魉膲?mèng)想,粉碎流水的欲望。

      所以這潭,潭中清澈如新的清潔,充滿歌聲磅礴。

      可我又疑惑了,為何流水沿途穿林打葉,淌壑越澗般一路過(guò)來(lái),卻愈加清新干凈愈加窈窕可愛(ài)。莫非這千壑萬(wàn)澗具有某中神效洗滌了辛苦的流水?

      我并沒(méi)有實(shí)地考察,因?yàn)槟翘莩,也沒(méi)必要。我想既然人都尚且在經(jīng)歷一番辛酸禍福后能成熟起來(lái),水又何嘗不可呢。

      一潭的漂亮,滿是收獲。

    高三寫景作文15

      夜闌臥聽風(fēng)吹雨,一點(diǎn)一滴在心頭。

      ——題記

      這是一個(gè)安靜的晚上。

      夜的安靜,太深沉,太陰郁,讓人有一種莫名的壓迫感,于是我,輾轉(zhuǎn)難眠。

      窗外不知何時(shí)飄起了細(xì)雨,像飄忽的霧,外面的夜,外面的世界,是白茫茫的一片,白茫茫的,像彌漫著霧靄的清晨的世界。

      打開窗,趴在窗前,只覺(jué)雨輕吻著我的臉,癢癢的.,只覺(jué)衣襟慢慢變濕了。雨,滑落在臉上,脖子上,手上,像絲的纏綿。

      雨,淅淅瀝瀝地下著,因?yàn)檫@夜的太安靜,我竟能聽見它與這世界的親昵對(duì)話了,是落在地面的“啪嗒”聲,是擦過(guò)樹葉的“沙沙”聲,一切,就像是一個(gè)個(gè)音符,交織在一起,譜寫一曲最美妙的旋律。如此空靈的樂(lè)曲,讓我陶醉了,沉淪了,在這黑暗的夜里,我竟能看到人們嘴角上揚(yáng)的微笑了。聽雨是與世間的一次無(wú)言的凝眸。

      于是,雨,不再是李清照所說(shuō)的“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴!蹦前愣喑钌聘辛耍嗔艘恍╆處椎赖摹奥浠ㄈ霜(dú)立,微雨雙燕飛”的意韻了。

      雨啊雨,為什么此人總愛(ài)給你套上情感的枷鎖呢?其實(shí)像現(xiàn)在,真真實(shí)實(shí),自自然然的,才是最美的你吧。

      此刻,雨朦朧,心不朦朧。

      有時(shí)候,這世界,比這朦朧的雨夜還要蒼茫,比這細(xì)密的雨絲還要纏綿,那么糾結(jié),那么陰沉,讓人無(wú)所適從,有時(shí)會(huì)迷失了自己,就像是自己被套上了情感的枷鎖;蛞?yàn)榧胰,或因(yàn)榕笥眩袝r(shí)甚至因?yàn)橐恍o(wú)名小事,會(huì)覺(jué)得世界一下子復(fù)雜了。就算我再努力,我還是無(wú)法尋找到那一份純真,那一份簡(jiǎn)單。

      但是,今夜起,再也不會(huì)如此迷茫了。

      至少我還可以聽聽雨,感受平滑的心緒蕩滌生活的陰沉與復(fù)雜,察覺(jué)自然帶來(lái)的心靈的洗禮。那么,我想,就算周圍的世界再?gòu)?fù)雜,自己有再多的煩惱,我也可以釋懷些了。

      我想,只要有一份聽雨的情致,那么,我便可以如庭前花開花落,天上云卷云舒般坦然了。

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