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    四年級(jí)寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2024-10-28 13:25:07 王娟 四年級(jí) 我要投稿

    【精】四年級(jí)寫(xiě)景作文37篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的【精】四年級(jí)寫(xiě)景作文37篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精】四年級(jí)寫(xiě)景作文37篇

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

      我的社區(qū)一年四季都有迷人的風(fēng)景。

      春天來(lái)了,樹(shù)上的雪融化了,樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,長(zhǎng)出了新葉。微風(fēng)下,草葉探出頭來(lái),好奇地看著春天的美景,仿佛在一起大喊:“春天好美!”小樹(shù)聽(tīng)到這話,抖抖身子,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。桃樹(shù)聽(tīng)到這話,做了一個(gè)個(gè)漂亮的小鬼臉,嘲笑春天的人,嘲笑春天的草,嘲笑春天的一切。春天的使者悄悄來(lái)到大地,在大家耳邊低語(yǔ):“春天到了!

      接下來(lái),所有的風(fēng)景都變了。梧桐樹(shù)下張開(kāi)了無(wú)數(shù)綠色的.小手去抓陽(yáng)光和樹(shù)蔭下的人。樹(shù)葉像一把打開(kāi)的傘一樣連在一起,給人們帶來(lái)了涼爽的夏天。桃樹(shù)的葉子已經(jīng)變成深綠色了。樹(shù)從孩子變成了男孩,長(zhǎng)出了強(qiáng)壯的樹(shù)枝。蟬整個(gè)夏天都成了表演者,在樹(shù)上不停地喊:“好熱,好熱。”。讓我們打開(kāi)空調(diào)!“這時(shí),太陽(yáng)正在燒著大地,而且是順風(fēng),因?yàn)榭諝庵袥](méi)有一絲風(fēng)。人們的汗水順著臉頰流下,伴隨著社區(qū)的整個(gè)夏天。

      秋天,樹(shù)葉飄落下來(lái),鋪成了金色的路。當(dāng)我走在他們身上時(shí),他們小聲對(duì)我說(shuō),“薩沙武賈西奇,薩沙武賈西奇,”我理解他們。他們說(shuō):“秋天來(lái)了!”同時(shí),夜晚成了蟋蟀的主角。在小區(qū)花園的草地上,隨時(shí)都能聽(tīng)到蟋蟀的交響樂(lè)。這音樂(lè)此起彼伏,我們帶著這美妙的音樂(lè)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      冬天,地球上有一件新衣服,銀色的,漂亮的。這時(shí),爺爺?shù)暮印⒙湓诳罩小2,是雪花。孩子們跑出房子,堆雪人,打雪仗,玩得很開(kāi)心。社區(qū)里充滿(mǎn)了孩子們的笑聲。樹(shù)枝被雪壓彎了,像老鷹一樣站在雪地里。

      !我愛(ài)小區(qū)里四季迷人的風(fēng)景!

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

      走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排排高大的梧桐樹(shù),一棵棵拔地而起,枝繁葉茂。一行行,一列列,聳立在校園的兩邊,一眼望不到頭。梧桐樹(shù)的葉子密得讓你幾乎看不到枝葉間的空隙。把小路和天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,陽(yáng)光通過(guò)枝葉間狹小的空隙,在小路上灑下了細(xì)碎而斑駁的日影,地上的樹(shù)影也隨著陣陣微風(fēng)的拂過(guò)不停地舞蹈著,跳躍著。

      往里走,就是熱鬧的操場(chǎng)了,我們的操場(chǎng)非常大,有十幾棟教學(xué)樓加起來(lái)那么大。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲、練習(xí)體育、表演節(jié)目。所以操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),不愧是歡樂(lè)的海洋,孩子們的世界。

      再往里走,就是我們的教學(xué)樓了。來(lái)到我們的教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我們的教室和貧困地區(qū)的教室大不相同。貧困地區(qū)的教室的桌椅十分破舊,而且光線非常暗,白天也得開(kāi)著燈才能看清,而我們現(xiàn)在的教室寬敞明亮,不用開(kāi)燈都能看清所有的.東西。貧困地區(qū)的教室非常危險(xiǎn),屋頂隨時(shí)可能坍塌下來(lái)……而我們的教室非常安全,設(shè)備也十分齊全、先進(jìn)。

      我們學(xué)校還有菜園呢!菜園里種著各種各樣的菜,有青菜,有蘿卜,有南瓜,有卷心菜……應(yīng)有盡有,五彩繽紛。我們學(xué)校的食堂里就是燒這些放心蔬菜給我們吃的。

      我們的學(xué)校真美。〔坏L(fēng)景美,而且環(huán)境好,設(shè)備齊全!我們?cè)谶@么好的環(huán)境里,我們一定要好好學(xué)習(xí)!

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

      老人說(shuō)的真對(duì)“一場(chǎng)春雨,一場(chǎng)暖”,前幾天就下了一場(chǎng)春雨,我感到天氣真的變暖了許多。

      春雨時(shí)的感覺(jué)真美!雨絲細(xì)如牛毛,從天而降,春雨的聲音是靜悄悄的,但萬(wàn)物在它的澆灌下,卻發(fā)生了巨大的變化……

      細(xì)蒙蒙的春雨灑在草地上,小草偷偷的探出了頭。

      細(xì)蒙蒙的春雨灑在稻田里,禾苗長(zhǎng)出了青的。嫩綠的小芽。

      細(xì)蒙蒙的春雨灑在山里,山里的野花更鮮艷了。

      細(xì)蒙蒙的春雨灑在道路兩旁的'柳樹(shù)上,柳樹(shù)悄悄地抽出了帶黃色的嫩葉的柳絲。

      細(xì)蒙蒙的春雨灑在花園里,小花變的更醉人了。

      細(xì)蒙蒙的春雨灑在……

      春天原來(lái)如此美麗。

      我愛(ài)春天,我更愛(ài)春雨!

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

      我眼中的夏天是炎熱的。太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,高高的掛在天邊,把大地烤的火辣辣的,大黃狗都躲在樹(shù)蔭下,吐出紅紅的舌頭,直喘氣。正午,大街上沒(méi)有了人的蹤影,小區(qū)里顯得格外安靜,只聽(tīng)見(jiàn)知了在樹(shù)上大聲的叫著:“熱啊,熱啊!”所有人都躲在空調(diào)房里,不敢出門(mén)。

      我眼中的夏天又是美麗的。小區(qū)里、馬路邊的樟樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的,像涂了一層蠟。在這個(gè)季節(jié)里,西湖的荷花開(kāi)的正艷呢,有的還是花骨朵;有的苞很大,似乎馬上就要開(kāi)放;有的已經(jīng)開(kāi)放,露出粉紅色的.笑臉。這是,一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花翩翩起舞,好像在歡迎我的到來(lái),我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

      我眼中的夏天還是甜蜜的。各種甜甜的時(shí)令水果,把冰箱塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。還有各種冷飲、棒冰等。

      這就是我眼中的夏天,它雖然炎熱,但又那么美麗、甜蜜。我喜歡夏天。

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

      在福建平潭島阿姨家的那幾天,記得我為了看日出,早上五點(diǎn)多鐘就被媽媽叫醒了。

      站在海邊,清爽的海風(fēng)吹著我的頭發(fā),摸起來(lái)有點(diǎn)涼?諝鈳е还商赜械聂~(yú)腥味,撲面而來(lái)。風(fēng)平浪靜的大海,像一個(gè)沒(méi)睡醒的孩子,難道他不在等日出嗎?

      不一會(huì)兒,海天相接的盡頭,開(kāi)始發(fā)白了,先是灰,后面就慢慢變得灰白。一層一層的'烏云涌向四面八方,天邊逐漸出現(xiàn)了一片金光,海水強(qiáng)烈地抖動(dòng)起來(lái)。

      我瞪大眼睛,望向東方。只見(jiàn)一輪紅霞比剛才的光線更亮,染紅了海面,染紅了我腳下的沙灘。一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)從海平面爬出,紅光閃閃,幾秒鐘后就急速的跳出海面,跳上了天空。太陽(yáng)用力往上升,越升越高,放出耀眼的光芒。

      “太陽(yáng)出來(lái)了!”此時(shí)此刻,海邊是一片歡呼聲和相機(jī)“咔嚓咔嚓”的聲音。我的心也隨著太陽(yáng)的升起,怦然跳動(dòng)。

      我知道,美好的一天又開(kāi)始了。

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

      “冷死了!”我抱怨著說(shuō)。

      “呵呵!冬天來(lái)了哦!

      “冬天為什么那么冷呀?冷的我牙齒咯咯咯發(fā)抖了……”

      “多穿衣服哦!

      這個(gè)呢,是我和朋友的QQ對(duì)話。

      對(duì),現(xiàn)在呀,越來(lái)越冷!都開(kāi)始下雪了。

      每當(dāng)夏天,總會(huì)想到冬天呀!但是到了冬天,不僅吃不到可口多汁的西瓜,而且早上很冷,都不想起床。

      冬天對(duì)我來(lái)說(shuō),很討厭很討厭!但是呢,冬天也蠻有趣的。有甜津津的小橘子,長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗……橘子、甘蔗是我很愛(ài)吃的水果,很甜很甜!而且多汁。

      冬天會(huì)下雪。每當(dāng)我玩著玩著,一顆顆晶瑩潔白的小顆粒掉了下來(lái),慢慢地掉入我手心……融化了!是雪!是雪!我總?cè)滩蛔〈蠼校骸把┭剑∠卵├!”因(yàn)樯虾:苌傧卵,從?lái)沒(méi)有如此大的一次雪!瞧,才幾分鐘的功夫,我渾身都濕漉漉的。頭發(fā)上沾滿(mǎn)了雪花,還沒(méi)融化。

      我的柜子里,存有一條圍巾,很好看。夏天,誰(shuí)會(huì)帶圍巾呀?都穿著短褲短裙在外面蹦呀蹦呀!到了冬天啊,那條圍巾自然而然出現(xiàn)在我的.脖子上了,他驚奇的望著這個(gè)五彩繽紛的小世界……

      冬天現(xiàn)在對(duì)我說(shuō)呢,不是很討厭啦!

      但是呢,一到早上,媽媽催我起床。我輕輕的掀開(kāi)被子,哇!真冷呀!我迅速的躲進(jìn)小被窩,“咯嘚咯嘚”得抖。

      你喜歡冬天嗎?你討厭冬天嗎?

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

      夏弟弟走了,秋姑娘來(lái)了。她手拿著神奇的魔法棒,裝扮著這個(gè)五彩繽紛的世界,給大地?fù)Q上了美麗的新衣裳。

      秋姑娘來(lái)到果園,把一顆顆蘋(píng)果畫(huà)出一個(gè)個(gè)紅紅的笑臉;把一串串葡萄,點(diǎn)綴成無(wú)數(shù)紫色的瑪瑙,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。

      秋姑娘不停的畫(huà)呀點(diǎn)呀。牽牛花開(kāi)了,紅的、黃的、紫的'、白的,好像一個(gè)一個(gè)彩色的小喇叭正合奏出秋天的交響曲,告訴著人們秋天來(lái)了。菊花也開(kāi)了,有的鮮紅如火,有的燦爛如霞,還有的雪白如玉,像似亭亭玉立的仙女下凡,都趕來(lái)分享秋天的美景。

      秋天是一個(gè)天高云淡、風(fēng)涼氣爽得季節(jié)。雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇之景,沒(méi)有夏天的生機(jī)盎然之象,也沒(méi)有冬天的潔白無(wú)瑕之美?晌覅s對(duì)他有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。

      我愛(ài)秋天的收獲,我愛(ài)秋天的種子,我愛(ài)秋天的詩(shī)韻。我愛(ài)秋天。

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8

      日盼夜盼,終于盼到了今天——武漢解封了!我要出去找春天!

      我來(lái)到湖邊,看到小鴨子在湖里快活地游來(lái)游去,果然“水暖鴨先知”;小燕子銜著泥土,在低空翩翩起舞;小狗“汪汪汪”,在青草地上打滾兒;柳枝飄揚(yáng),柳條鮮嫩……這就是春天。

      輕風(fēng)拂面,柳絮隨之跳動(dòng),這是春天的音符;湖水輕蕩,“啪啪”地拍打岸邊,奏起迎接春天的琴聲;小蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”,哼著勞動(dòng)的'贊歌;枝頭鳥(niǎo)語(yǔ)響起,發(fā)出春天的宣言……

      梨花被吹得滿(mǎn)地都是,仿佛一席印花地毯。我躺在“地毯”上,和花兒“握手”,花瓣兒滑滑的、柔柔的……我閉上雙眼,深吸一口氣,陶醉了。

      春天無(wú)處不在。我看到了她,聽(tīng)到了她,觸到了她,聞到了她。她在柳條上蕩秋千,在綠草上搖啊搖,在小鳥(niǎo)、杜鵑嘴里叫,在金桂、梨花枝頭笑……

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9

      春天悄悄的來(lái)了,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,校園里的各種植物都發(fā)芽開(kāi)花了,有隨風(fēng)飄舞的垂柳,有枝條細(xì)長(zhǎng)的薔薇,有金黃的迎春花,還有花朵密密麻麻紫荊……其中,最耀眼的是垂絲海棠。

      垂絲海棠樹(shù)長(zhǎng)在路的兩邊,和周?chē)叽蟮臉?shù)木相比顯得特別嬌小。它的枝條是灰灰的,上面長(zhǎng)滿(mǎn)嫩綠的葉子,葉子的中間點(diǎn)綴著粉色的小花。每朵花都長(zhǎng)著紅褐色的長(zhǎng)莖,連在一起,垂掛在枝頭。有的花還是花骨朵兒,紅紅的就像一個(gè)羞澀的小姑娘;有的花含苞待放,紅粉相間,就像孩子粉嘟嘟的臉頰;有的花已經(jīng)完全盛放,就像穿著粉色紗裙的舞蹈家。春風(fēng)吹過(guò),送來(lái)一陣陣清香,讓人無(wú)比陶醉?粗菇z海棠粉嫩粉嫩的花朵,我不禁想起送出詩(shī)人任希夷的詩(shī)句:“宛轉(zhuǎn)風(fēng)前不自持,妖嬈微傅淡胭脂;ㄇ凹舨蕦訉右(jiàn),枝似輕絲裊裊垂!

      垂絲海棠樹(shù)上傳來(lái)嗡嗡嗡的響聲。我踮起腳,定睛一看,呀!原來(lái)是花香引來(lái)了小蜜蜂,它們?cè)诖菇z海棠上飛來(lái)飛去采蜜正忙。有的蜜蜂好像嫌我妨礙了它們采蜜,想趕我走,又不敢靠近,向我面前飛一下,又向后退一下。我覺(jué)得有趣,抬手分開(kāi)花枝繼續(xù)觀察小蜜蜂采花蜜。突然,一個(gè)個(gè)頭最大的蜜蜂像發(fā)怒了沖向我,我嚇得趕緊收回了手。蜜蜂蜜蜂,春天這么美,垂絲海棠這么香,你還是乖乖采花蜜吧

      嬌艷的'垂絲海棠是春天的使者,在明媚的陽(yáng)光下翩翩起舞,給我們送來(lái)了春天的美麗。春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),我們要學(xué)習(xí)勤勞的小蜜蜂投入到火熱的學(xué)習(xí)中去。

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇10

      在外婆家百感交集地過(guò)了半個(gè)月,我早已迫不及待地想回寧波了。還好,我媽媽在8月2號(hào)來(lái)接我。

      坐上回寧波的高鐵,內(nèi)心無(wú)比欣喜,戴上了耳機(jī),聽(tīng)著我喜歡的音樂(lè),望向窗外。剛開(kāi)始,鐵路占了一半的視線,另一半是山還有村莊。漸漸的,列車(chē)開(kāi)始提速,鐵路不見(jiàn)了,取而代之的是無(wú)盡的綠色山脈以及蔚藍(lán)的天空還有云。山還是和我印象中的一樣,綠色的樹(shù)木籠罩了一座座山,密不透風(fēng)。天空還是印象中的藍(lán),云也還是印象中的奇形怪狀。

      我睡了一覺(jué),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是下午六點(diǎn)了,車(chē)外的`天色逐漸暗了下來(lái),突然一道金燦燦的光線映入眼簾——太陽(yáng)從云里出來(lái)了。奪目的太陽(yáng)在云間穿梭,躲過(guò)了許多迎面而來(lái)白云,還特意為每一朵與它擦肩而過(guò)的云團(tuán)鑲上了一道道金色的光環(huán),太美了。但是,隨著火車(chē)的高速運(yùn)行,太陽(yáng)很快就被甩到了后面,又被狡猾的烏云遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這時(shí)候我才注意到云。一大片網(wǎng)格狀的白云籠罩了藍(lán)色的天空,每當(dāng)我看到這種云時(shí)就會(huì)幻想天的樣子以及在云上干著閑事的上帝,突然好多團(tuán)奇形怪狀的烏云進(jìn)入了我的視線。我看到一朵六邊形,比較扁的云,它的后面是一串長(zhǎng)方形的云,這就好像游戲里《我的世界》中一群村民追著一顆綠寶石,又好像一群士兵追著一個(gè)入侵者。這些烏云感覺(jué)觸手可及,好像站在遠(yuǎn)處的山上就可以摸到,不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒,外面一片漆黑,就什么也看不見(jiàn)了。

      一轉(zhuǎn)眼,美好的景色猝不及防的消失在眼前,還沒(méi)來(lái)得及好好欣賞,就錯(cuò)過(guò)了。所以說(shuō)美好的時(shí)光總是短暫的,遇到了就要好好珍惜,但這次火車(chē)上的美好,也早已印在我的腦海深處久久揮散不去……

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇11

      夕陽(yáng)、明月、繁星……是美麗的,曾有多少人來(lái)欣賞贊美它們,同樣我也被那變幻莫測(cè)的晚霞所吸引。

      那天傍晚,天氣晴朗。我吃過(guò)了晚飯,站到窗臺(tái)邊,仰望天空,忽然在天邊出現(xiàn)了一道紅霞。紅霞逐漸變寬、變長(zhǎng),橫貫整個(gè)西方的天空。

      這時(shí),天空出現(xiàn)了云朵,它們一會(huì)兒變成了張牙舞爪的`大老虎,一會(huì)兒變成了一匹烈馬,馬兒揚(yáng)起前蹄仿佛在嘶叫,我覺(jué)得十分好笑。但不一會(huì)兒,它們就不見(jiàn)了?粗粗,我眼前模糊了。當(dāng)我再看清時(shí),只見(jiàn)天空中有一朵碩大的云,那云好似一只兇猛的大狗,身后還跟著幾只小狗,它仿佛在用自己的軀體保護(hù)著自己的孩子不受到其它野獸的侵害。漸漸的,它領(lǐng)著小狗走進(jìn)了密云中了。

      晚霞是不會(huì)將自己的美好永遠(yuǎn)留在天空中的,最終,它收起了自己的最后一縷霞光消失了。我久久不能離去,思緒還在那千變?nèi)f化的晚霞中,已被它所深深吸引。

      啊,晚霞,你真美!

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇12

      冬天是一個(gè)俏皮,淘氣的小男孩。時(shí)而溫順伶俐;時(shí)而搞惡作劇;高興時(shí),陽(yáng)光普照,和風(fēng)習(xí)習(xí),世界都沐浴在陽(yáng)光里。可他不高興時(shí),頓時(shí)烏云蔽日,寒風(fēng)刺骨。他一溜小跑,踩著秋后枯黃的小草,踏著凋零的小花。一路上,他不喜歡枯葉發(fā)出的瑟瑟響聲,寒風(fēng)怒號(hào)著,把這一切吹得煙消云蔽。還灑下了漫天雪花,將山川田野包在柔軟的雪絨毯中。他嬉笑著,奔跑著,突然發(fā)現(xiàn)還有潺潺的小溪水仍然在歡唱。他一揮手,小溪立刻凝結(jié)成千里冰封。

      冬天,又變成一個(gè)少女,她一襲白衣,透著純潔。她輕舒廣袖,在山川河流間舞動(dòng)。整個(gè)世界被她陶醉其中,也換上了銀裝素裹,和她一起翩翩起舞。冰天雪地中,呼嘯的嚴(yán)冬,為她歌唱,給她伴奏。

      不久,冬天又變成了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,他沉穩(wěn)敦厚。他常常地坐在生活了一輩子的庭院里,享受那冬日和煦的暖陽(yáng)。在他紋絡(luò)清晰的眉宇間,仿佛看到了早春的'青蔥,還有盛夏的熱枕和晚秋的收獲,在呵氣成霜的空氣中,浮動(dòng)著梅花淡雅的清香。梅花傲雪凌霜,被瘦骨嶙峋的雙手撫摸著,更加傲然怒放。這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了老人的呻吟聲:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!

      數(shù)九寒冬,到底是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,它可以是你,可以是我,可以是任何人。它沒(méi)有什么奢侈,只是期待在自己短暫的季節(jié)里,演繹出最精彩的生命情節(jié)。

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇13

      在這秋天到來(lái)的時(shí)刻,公園里金黃一片,樹(shù)上的金葉一片一片飄落下來(lái),有的樹(shù)上像是吊著一盞盞金黃色的吊燈,為黑暗點(diǎn)亮一絲絲光明。這時(shí)的夜晚會(huì)更加美麗。

      每天清早,我都會(huì)看見(jiàn)有人在這個(gè)金黃的公園里玩耍、嬉戲。有的人在玩健身器材,有的人在遛狗,還有的在玩種種的小游戲,都在快樂(lè)地忙碌著……

      小溪里飄著幾片金黃的樹(shù)葉,就像幾條小船在河中自由自在地游蕩著,幾只螞蟻在金樹(shù)葉上“蹦來(lái)蹦去”,它們仿佛在嘻嘻哈哈地說(shuō)笑著。

      傍晚,人們常跑來(lái)跳舞,周?chē)性S多人在觀賞,嘴里還不停地說(shuō):“好!”樹(shù)旁的小野花仰著頭欣賞音樂(lè),有的小野花在和自己的同伴議論著秋的.到來(lái)。

      夜晚,人們還在跳交誼舞,那音樂(lè),讓金黃的葉子、小野花、小溪流都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里……

      秋天的公園真美!

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇14

      我的家鄉(xiāng)在蕪湖,一座半城山半城水的城市。那里有一座美麗的雕塑公園,它位于城東核心區(qū)神山公園內(nèi),與中央公園東側(cè)相連,綠化面積大約有8.2萬(wàn)平方米。首先我們進(jìn)入雕塑公園的正大門(mén),映入眼簾的是“蕪湖雕塑公園”這塊巨大的石雕。我們能看到輕山綠水間,隨處可見(jiàn)的雕塑,如:“年年有余”、“闖”、“故鄉(xiāng)的云”、“會(huì)唱歌的石頭”、“母愛(ài)”、“奔小康”、“腳踏實(shí)地”、“藏族一家”……所有的雕塑都非常貼切,表達(dá)了作者想要表達(dá)的思想感情,讓人一目了然、過(guò)目不忘。最讓我印象深刻的是“腳踏實(shí)地”這座雕塑。一只巨大的腳趾踩在大地上,非常的平穩(wěn)。這象征著困難塑造著我們的身軀,經(jīng)過(guò)蛻變后,出現(xiàn)的是嶄新的面貌。

      這讓我想到了做人也是這樣,要腳踏實(shí)地,要扎扎實(shí)實(shí)的做好每一件事。公園的東邊,有許多空曠的草坪,每到放風(fēng)箏的季節(jié),那里人山人海,到處都是孩子們的笑聲。五顏六色的`風(fēng)箏在天空中飛舞,有的尾巴尖尖像剪刀似的燕子形;有的尾巴長(zhǎng)、翅膀大、身體顏色鮮艷的鳳凰形;有的身體彎曲、多腳的蜈蚣形等等……它們把天空裝扮得十分美麗。江城風(fēng)光無(wú)限美,神山腳下更增艷。是的,雕塑公園很特別,我身在其中,流連忘返。如此美麗的公園,難道你不心動(dòng)嗎?

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇15

      秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn)。我彎腰拾起幾片落葉。這些樹(shù)葉顏色不同,連形狀也各異:有的像手掌,有的像眉毛,有的像狹長(zhǎng)的劍,還有的像小船,有的像一把把小扇子。有的身體上還有一圈小刺,我用手觸摸一下,有一種疼痛的感覺(jué)。葉脈清晰可見(jiàn),一條一條整齊的排列著。

      我把葉子輕輕放在鼻子前,一股淡淡的.清香撲鼻而來(lái)飄悠悠,飄悠悠,落葉依然在那盤(pán)旋著、零落著。秋風(fēng)吹過(guò),秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎拢谌肽嗤,化為養(yǎng)料,孕育春的希望。我相信,來(lái)年春的嫩芽里,一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影!奥淙~不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!笔前!它是在為來(lái)年付出自己的生命。

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇16

      我的家鄉(xiāng)有一座人民公園那里風(fēng)景如畫(huà)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛非常美麗,是我最喜歡去的公園。

      走進(jìn)公園大門(mén),只見(jiàn)花兒們都開(kāi)了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著好像在歡迎我們而唱歌。花朵都開(kāi)了,香氣芬芳撲鼻而來(lái),我來(lái)到湖邊看見(jiàn)湖面上停放著許多小船,小船的前端刻著各種各樣的小動(dòng)物的圖像, 如:小雞、鴨子和天鵝等動(dòng)物的圖像。

      我坐上了一輛黃色的小船,我開(kāi)動(dòng)了小船在蕩漾的湖面上欣賞周?chē)拿谰,我情不自禁的說(shuō):“真美!”在優(yōu)美的湖面上我發(fā)現(xiàn)了湖面上有一些錦鯉在我周?chē)蝸?lái)游去,我立刻把我身上的面包一小塊 ,一小塊地扔到水里他們爭(zhēng)先恐后地吃著我的`面包,有的還躍出水面來(lái)?yè)屇!我高興極了!

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的人民公園,人民公園是個(gè)優(yōu)美的公園,我們應(yīng)該保護(hù)那里的一草一木!

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇17

      我的家鄉(xiāng)在美麗的、富饒的東莞,我最喜歡家鄉(xiāng)的人民公園,因?yàn)槟莾汉苊馈?/p>

      人民公園的綠樹(shù),像一根根華麗又高貴的柱子,又像一位位彬彬有禮的紳士。樹(shù)旁邊有許許多多鮮艷的花兒,在遠(yuǎn)處看上去像繽紛而又美麗的彩虹,嬌嫩的可愛(ài)無(wú)比?窗。莾河屑t的花、黃的 花、粉的'花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個(gè)美麗的地方,風(fēng)兒穿過(guò)望一眼,就像看美麗的珍珠一樣;雨滴時(shí)不時(shí)都要來(lái)“拜訪”,人民公園就是大自然的公園。

      有一次,我們班的同學(xué)一起去人民公園玩耍,突然有一朵花引起了我們的注意,花上的顏色看上去有點(diǎn)特別,仔細(xì)一看,原來(lái)是有幾只七星瓢蟲(chóng)。(shù)一下,“一、二、三”,一共有三只。最有 趣的是,它們準(zhǔn)備飛到另一片葉子時(shí),我們把那片葉子移開(kāi),七星瓢蟲(chóng)就掉了下去,掉下去以后又拼命的飛,像驚弓之鳥(niǎo)一樣。

      我喜愛(ài)我的家鄉(xiāng),也喜歡我家鄉(xiāng)的人民公園。

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇18

      焦作的美景數(shù)不勝數(shù),但我最?lèi)?ài)的還是月季公園。

      從東門(mén)進(jìn)入月季公園,右拐,首先映入眼簾的是幾顆桃樹(shù)。如果正趕上桃花盛開(kāi)的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃樹(shù)就像一簇簇紅色的云霞。走近了,你會(huì)看到,有的剛剛展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的`完全開(kāi)放,露出鮮嫩、搖搖欲墜的花蕊;有的還是含苞未放的花骨朵,飽脹得像要破裂似的。我真想用筆把眼前的桃花畫(huà)出來(lái),永遠(yuǎn)珍藏!

      穿過(guò)林蔭小道,向西望,綠樹(shù)環(huán)繞的翠綠湖就呈現(xiàn)在眼前!這里的水真靜啊,宛如明鏡一般,映出紅的花、綠的樹(shù);這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),水面蕩起層層波紋,緩緩地、慢慢地劃向遠(yuǎn)方,輕輕地拍打著岸邊。

      湖的兩岸是一棵棵垂柳,細(xì)細(xì)的枝條,垂落到水面上,猶如一個(gè)美少女的長(zhǎng)發(fā),溫柔地?fù)崦妫利悩O了!置身于其中,你會(huì)情不自禁地吟起賀知章的詩(shī)句:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

      月季公園的美景還有很多,希望你有空也去細(xì)細(xì)地品賞!

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇19

      聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū),在我國(guó)安徽省的南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。

      就說(shuō)“天狗望月”吧,每天晚上,有一塊巨石就變成了一只銀光閃閃的天狗,望著明亮的月亮。

      在一座山的`山頂上,有兩頭“獅子”,其中一頭獅子頂著一個(gè)球,另一頭獅子追過(guò)去搶?zhuān)@就是有趣的“獅子搶球“。

      ”仙女彈琴“就更有趣了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那巨石真像一位仙女一樣,抱著一個(gè)琴。直到現(xiàn)在,還響著優(yōu)美的琴聲。

      黃山奇石真有趣呀!

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇20

      早上六點(diǎn),我剛起床伸了個(gè)懶腰。然后,坐在陽(yáng)臺(tái)上欣賞白云。像棉花糖一樣白云就在那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上,它們很悠閑在美麗的天空上飄來(lái)飄去,不時(shí)有飛機(jī)穿過(guò)云層飛向遠(yuǎn)方,在那藍(lán)藍(lán)的天空上劃過(guò)一條弧線。

      隨著時(shí)間的變化,白云變得千姿百態(tài),千奇百怪。有的云朵變成了一只羊,有的云朵變成一條狗,有的云朵變成了一塊糖果,有的'云朵變成了一朵花,還有的云朵變成了一條威武的龍。云朵真奇妙呀!一會(huì)兒變這樣,一會(huì)兒變那樣,真是千姿百態(tài),千奇百怪呀!

      云朵真漂亮!真有趣!我喜歡云朵。你們喜歡嗎?

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇21

      早晨,晨霧飄渺,漫漫無(wú)邊的大霧使我看不清楚東西?赡窍阄段疫記得,那香味清新但不濃郁,淡淡的,使人神清氣爽。我走出家門(mén),追尋著那香味,竟然到了公園。我腦袋里突然冒出了個(gè)電燈泡,我說(shuō)怎么那么熟悉,原來(lái)是荷花。

      我來(lái)到池塘邊,果然,荷花都開(kāi)了,千姿百態(tài),怒放爭(zhēng)艷。碧葉亭亭的荷葉襯托著艷麗的'荷花,煞是好看。呦,荷葉上還有細(xì)小的露珠在滾動(dòng)。荷花在風(fēng)中搖曳,仿佛跳起舞一般。正如王昌齡的采蓮曲二首,荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。

      其實(shí)美不在于花花綠綠,濃濃艷艷,做自己最好。

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇22

      每當(dāng)清晨我背起心愛(ài)的書(shū)包來(lái)到我們的校園,心里總是特別的開(kāi)心和快樂(lè)。

      一進(jìn)校園是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng)。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng),有的跳繩、捉謎藏,有的打籃球、踢鍵子,好玩極了。在操場(chǎng)的周?chē)且慌排艠?shù)木,秋天來(lái)了,樹(shù)上的葉子隨著秋風(fēng)紛紛落了下來(lái)。

      冬天來(lái)了,樹(shù)梢上只剩下光禿禿的樹(shù)干,等到來(lái)年春姑娘回來(lái)的時(shí)候,大樹(shù)上又會(huì)披滿(mǎn)綠綠的'新裝。我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,又像同學(xué)們的游樂(lè)園,我愛(ài)我們的校園。

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇23

      暑假,我和媽媽一起去了鄉(xiāng)間外婆家。

      我們剛下車(chē)迎面的不是汽車(chē)難為的尾氣,而是清新甘甜的天然空氣。

      晚上,在黑的像塊布的`黑夜上,鑲嵌著數(shù)不清的閃閃發(fā)光的如寶石般的星星。這是只見(jiàn)幾位老人帶著自己的孫子,孫女搬著板凳坐在自家的院子里。時(shí)不時(shí)從里邊傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲。我想起了以前外婆也常常給自己講故事。可惜她已經(jīng)不在了。忽然從樹(shù)林里吹來(lái)一陣陣清風(fēng),拂過(guò)每個(gè)人的臉頰,癢癢的。

      啊,鄉(xiāng)間的夜晚,我愛(ài)你。也愛(ài)我那去世多年的外婆!

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇24

      只要你走進(jìn)秋天,你就會(huì)覺(jué)得它很美。

      秋天的天空看上去干凈明亮,真是一碧如洗,天上有許多美麗的流云,在夕陽(yáng)下,有的像可愛(ài)的小貓?jiān)谕嫠,有的`像兇猛的老虎在奔跑,還有的像調(diào)皮的小狗在汪汪叫。

      田野上,到處洋溢著豐收的氣息,看,那里的稻子成熟了,好像給大地鋪上了金色的地毯。高粱漲紅著黑紅黑紅的臉,好像在舞臺(tái)上“嘿喲嘿喲”地歌唱。大豆有飽滿(mǎn)的豆莢,好像在“笑哈哈”的互相打招呼。玉米像可愛(ài)的孩子,扎著辮子,農(nóng)民伯伯看到這些豐收的糧食,心里甜滋滋的。

      果園里,果樹(shù)已經(jīng)結(jié)出誘人的果實(shí)。梨子“哈哈”地笑著,像一個(gè)個(gè)金色的小葫蘆。葡萄綠得像紫水晶,紫得像寶石一樣晶瑩剔透。石榴也悄悄地成熟了,笑得裂開(kāi)了嘴兒,露出了白白的牙齒。果園里的人們笑著,唱著歌曲,采摘著豐收的果實(shí)。

      秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié),更是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)!

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇25

      我們學(xué)校有一座花壇,它的樣子非常好看!

      這個(gè)花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種:菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色:白的、黃的.、紫的……非常漂亮!其中我最喜歡的是劍蘭,因?yàn)槊慨?dāng)它豎起來(lái)時(shí)就好像一個(gè)士兵保衛(wèi)著這個(gè)花壇,英勇極了!

      花壇正中間是有一棵高大的樹(shù)。這棵樹(shù)非常茂盛,葉子一簇堆著一簇。這棵樹(shù)是一棵不知道年齡是多少的老樹(shù),因?yàn)闃?shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了胡子,就像老爺爺?shù)暮殹.?dāng)風(fēng)一吹來(lái),胡子就隨風(fēng)而動(dòng)。

      這個(gè)花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路,走上去還可以給腳按摩呢!

      這個(gè)花壇非常深受同學(xué)們的喜愛(ài)。下課時(shí),有的同學(xué)來(lái)這里聞花香,有的同學(xué)在花壇周邊玩游戲。

      學(xué)校的花壇真漂亮!我既愛(ài)學(xué)校,又愛(ài)學(xué)校的花壇!

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇26

      秋天來(lái)了,飄落金黃的樹(shù)葉,帶來(lái)了香甜的果子,洋溢著豐收的喜悅……秋天真美!但是,你知道秋天的公園是怎么樣的.嗎?那么就讓我來(lái)為你揭曉答案吧!

      走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,里面有各種各樣的菊花,紅的、白的、黃的、紫的,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。花壇前面是一潭湖水,平時(shí)湖水平靜,魚(yú)兒在水中嬉戲,偶爾會(huì)有幾只白鷺在水面翱翔。落葉飄落在湖面,小螞蟻?zhàn)凇坝未鄙希拖駶O民們坐在船上打漁。天氣晴朗的時(shí)候,小朋友們會(huì)拿著漁網(wǎng)去湖邊捉魚(yú),大人們會(huì)拿著魚(yú)竿悠閑地在湖邊垂釣,享受著秋日的涼爽。

      最迷人的要數(shù)公園里的小山,小山上有松林和銀杏林,走進(jìn)松林,里面的松樹(shù)一年四季蒼翠挺拔,像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士。來(lái)到銀杏林,銀杏葉早已變黃,在秋風(fēng)中紛紛落下,像一只只把把小扇子,落在地上像一片金色的海洋,不由得贊嘆。

      秋天是美麗的,讓人心曠神怡,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的公園。

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇27

      剛剛送走了炎熱的夏天,又迎來(lái)了涼爽的秋天。

      蔚藍(lán)的天空上一排排大雁,有的成“一”字形飛翔,有的成“人”字形飛翔,它們似乎在說(shuō):“小朋友們,你們南方真溫暖,我們又飛回你們南方過(guò)冬來(lái)了,你們歡迎我們嗎?”我微笑著向天空揮揮手表示歡迎。

      果園里黃燦燦的梨,紅通通的蘋(píng)果散發(fā)出誘人的香味,它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

      金黃色的稻田里,金色的稻穗笑彎了腰好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,你們辛苦了,到了豐收的.季節(jié)啦!你們趕快收割吧!”稻田邊有一棵高大的梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)抖抖手臂“刷刷”一些黃色的梧桐樹(shù)葉落了下來(lái),有的隨風(fēng)起舞,有的落在了地上。地上的梧桐樹(shù)葉上,有一些活潑可愛(ài)的螞蟻,在樹(shù)葉上面蹦來(lái)蹦去,好像把樹(shù)葉當(dāng)蹦蹦床呢!有一片樹(shù)葉落到了水中,水中的魚(yú)兒游來(lái)游去,游到了樹(shù)葉下面躲起來(lái),好像是在玩捉迷藏游戲呢!

      秋天是美麗的!秋天有金色的希望,秋天有金色的收獲。

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇28

      我的家鄉(xiāng)在十堰,是一座山清水秀的城市。

      當(dāng)春姑娘走來(lái)時(shí),美麗的十堰萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。太陽(yáng)從山谷中露出溫暖的笑臉,小草爭(zhēng)先恐后地探出小腦袋,郁金香、桃花……爭(zhēng)芳斗艷,散發(fā)著濃濃的`香味,真美!

      春天的十堰大學(xué)更是美不勝收。校園里,一片片花海、一片片淡綠色的草地環(huán)繞著彎彎曲曲小路;林邊的水池里有許多活潑的小魚(yú)在快樂(lè)地嬉戲,水池中間的荷葉小橋是我和小伙伴最喜歡玩的地方。這里的風(fēng)景是不是很美啊?

      夏天的時(shí)候,火辣辣的太陽(yáng)在天空中照耀著大地,把許多高樓大廈是照得明晃晃的,反射著刺眼的陽(yáng)光。但這時(shí)候你要是到十堰的風(fēng)景區(qū)去,會(huì)看到一片片盛開(kāi)的荷花、荷葉組成的花海,送來(lái)陣陣清風(fēng),涼爽極了。

      十堰有清澈見(jiàn)底的漢江水,聞名中外的武當(dāng)山,更是一座迷人的汽車(chē)城。我的家鄉(xiāng)可美了,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇29

      我們學(xué)校環(huán)境幽雅,景色宜人,是同學(xué)們的樂(lè)園。

      走進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在你面前的是一棟漂亮的五層教學(xué)樓,這里是一年級(jí)至五年級(jí)的`教室,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)。再往前走,里面有功能室,計(jì)算機(jī)室,舞蹈室……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)時(shí);常常能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和天真的嬉笑聲。

      轉(zhuǎn)過(guò)身,便是寬闊平坦的大操場(chǎng)。操場(chǎng)外側(cè)是用紅色的塑膠鋪成的跑到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像給操場(chǎng)鑲上了美麗的花邊。操場(chǎng)東邊聳立著一根高高的旗桿,每逢星期一,國(guó)歌響起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們?cè)趪?guó)旗下敬禮,唱國(guó)歌。

      大門(mén)的左邊有著各種各樣的體育器材,上體育課時(shí),同學(xué)們?cè)陔p杠上翻跟頭,練臂力……那歡樂(lè)的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。

      。∶利惖男@,我愛(ài)你,是你讓我在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。你是我們永遠(yuǎn)的驕傲。

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇30

      夏天的公園是美麗的,夏天的沙灘是美麗的,但什么也比美也菜園美麗。

      菜園里有圓圓的西紅柿,又紅又亮,像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,又像一張張笑臉,讓人一看就十分喜愛(ài)。

      菜園里有紅紅的辣椒。綠色的莖葉間藏著許多黃色的小花,掛著大大小小的.辣椒。有的像一個(gè)彎彎的紅月亮,晚上可以照亮小朋友回家的路,有的像一根直直的綠手指,可好看了。

      菜園里有黃黃的玉米,玉米外面衣服的顏色是綠色的,成熟了就發(fā)黃。里面是黃黃的皮膚,一顆顆玉米粒緊密地排列著,綻開(kāi)快樂(lè)的笑臉,一看就知道非常的美味。

      菜園里有綠綠的黃瓜,像一個(gè)個(gè)穿著綠裙子的小姑娘,頭上戴著一朵黃色的小花,漂亮極了。菜園里還有大白菜,綠綠的葉子,白白的葉根,像一把把打開(kāi)的雨傘。人們吃了就會(huì)健健康康地生活。

      夏天的菜園給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我喜歡夏天的菜園!

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇31

      在我們的校園里,種植了許多梧桐樹(shù)。它就像一個(gè)忠誠(chéng)的戰(zhàn)士,無(wú)論春夏秋冬,風(fēng)雨無(wú)阻,都堅(jiān)守著自己的崗位。

      梧桐樹(shù)已經(jīng)有十年了,樹(shù)干很粗,有一個(gè)大碗那么大。它穿著白色、綠色和棕色樹(shù)皮的迷彩服。白色和綠色是新樹(shù)皮,棕色和黑色是舊樹(shù)皮,但當(dāng)棕色樹(shù)皮被挖出來(lái)時(shí),白色的新樹(shù)皮就會(huì)暴露出來(lái)。

      這些葉子長(zhǎng)在樹(shù)枝上,很多樹(shù)枝長(zhǎng)在樹(shù)枝上,很茂盛。好像每片葉子里都有一個(gè)精靈?,有的聚在一起,像竊竊私語(yǔ);有些人隨著葉兒的沙沙聲左右搖擺;喜歡跳舞;其他人輕輕搖晃,仿佛在向我們招手。

      梧桐樹(shù)不僅是校園的一部分,也是學(xué)生的伙伴。

      夏天,太陽(yáng)像火一樣。梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密麻麻。深綠色的葉子像大蒲扇,像成年人的手掌,但比成年人的'手掌大得多。金色的陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上,閃耀著綠色和金色的光芒,使梧桐樹(shù)充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。上課的時(shí)候,我們?nèi)ノ嗤?shù)下乘涼,跳橡膠筋。

      我真的很喜歡校園里的梧桐樹(shù)!

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇32

      今天聽(tīng)說(shuō)淮河文化廣場(chǎng)要放煙花,我和媽媽就興奮地去了淮河文化廣場(chǎng)。

      到達(dá)淮河文化廣場(chǎng)后,煙火表演開(kāi)始。我和媽媽找了個(gè)地方開(kāi)始看煙花。煙花可以分為兩種形式,一種是非爆炸性煙花,一種是禮炮,交替燃放。一開(kāi)始鳴禮炮,天上就有五顏六色的小球爆炸,露出大球。聽(tīng)起來(lái)像是成千上萬(wàn)輛坦克同時(shí)行駛,發(fā)出山體滑坡的聲音。然后,一邊的煙花沖破云層,照亮了淮河文化廣場(chǎng)。煙花像導(dǎo)彈一樣沖向空中,聲音像老鼠在尖叫。幾經(jīng)改動(dòng),出現(xiàn)了一種邊翻筋斗邊上升的煙火,讓全場(chǎng)驚嘆不已,贊不絕口。煙花停了,一邊的禮炮又升起來(lái)了。那個(gè)敬禮給了人們一種立體的`視覺(jué)享受。球似乎要吞噬我們。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)到幾聲“噼里啪啦”的響聲,一邊的大樓像瀑布一樣從樓頂?shù)袅讼聛?lái)。給人一種“飛下三千尺,疑是銀河隕落九天。”的感覺(jué)。于是,“創(chuàng)建和諧社會(huì),蚌埠明天會(huì)更好”這幾個(gè)字就在附近的一棟樓上產(chǎn)生了。

      煙火表演結(jié)束了,但這一場(chǎng)會(huì)讓我難忘。

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇33

      除夕那天,我和爸爸、媽媽、奶奶一起吃年夜飯。突然,一聲尖叫劃破天空,在幾十米的高度噴薄而出,許多五顏六色的“雨滴”從天而降,像仙女散花,像白天一樣照耀著夜晚。

      然后一個(gè)小飛機(jī)一樣的煙花飛向夜空。砰的一聲,可愛(ài)的降落傘從天而降。車(chē)被炸哭了!真是個(gè)懦夫。然后,另一顆小星星沖到了天空的頂端,爆炸了。五顏六色的'流星雨劃過(guò)天空,落地前消失得無(wú)影無(wú)蹤。接著,夜空中像太陽(yáng)一樣綻放出一朵煙花,閃閃發(fā)光。

      吃完年夜飯,看到別人放煙花,忍不住心里癢癢的,就帶著爸爸媽媽奶奶去放煙花。只見(jiàn)父親慢慢蹲下身子,打開(kāi)打火機(jī),走近導(dǎo)火索。我一看,趕緊跑上樓,捂住耳朵,盯著導(dǎo)火索。導(dǎo)火線“嘶嘶”一聲,越來(lái)越短,我就越來(lái)越害怕,瞪著它。這時(shí)只聽(tīng)嗖的一聲,一朵大麗花飛上天空,爆炸了。它就像一個(gè)巨大的噴泉,散落的星星就像小水滴。

      煙花真好看!

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇34

      寒假期間,我經(jīng)歷了很多開(kāi)心的事,難過(guò)的事,新鮮的'事……但最讓我印象深刻的是以下幾點(diǎn)。

      除夕之夜,煙花不可或缺。除夕晚餐后,我和朋友們開(kāi)始燃放煙花。

      飛毛腿導(dǎo)彈可以發(fā)射彩色火焰。有一次,只聽(tīng)“哧”的一聲。我用打火機(jī)點(diǎn)燃了保險(xiǎn)絲。我心里一緊,捂住了耳朵。五顏六色的火焰從飛毛腿導(dǎo)彈上沖向天空,顏色真的是五顏六色!紅、綠、金、銀,交織在一起,像百花齊放;鹧鏇_向天空,像仙女散花一樣飄了下來(lái)。太美了!我高興地拍手。

      飛鼠里有一百發(fā)子彈。點(diǎn)火后,這些“子彈”會(huì)像老鼠一樣砸向天空,就像流星雨一樣,一顆接一顆。

      流星雨是一種類(lèi)似導(dǎo)彈的煙火。有一次,我點(diǎn)了流星雨。點(diǎn)著之后,我趕緊跑了。我只聽(tīng)到砰的一聲。流星雨爆發(fā)出五顏六色的火焰:綠色、藍(lán)色、紫色、紅色、黃色……散落到空中。這時(shí),它美得像孔雀一樣驕傲,我的朋友們鼓掌。

      新的一年,有了新的希望。在新的一年里,我的學(xué)習(xí)應(yīng)該像煙花一樣明亮開(kāi)放。

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇35

      走進(jìn)我們寬闊又美麗的校園,眼前我們美麗的校園真美!到處都可以看見(jiàn)一顆顆茂盛的大樹(shù),樹(shù)下都是小花和小草,美麗極了!

      向前走,那顆茂盛的.大樹(shù)想我開(kāi)放,榕樹(shù)的果實(shí)成熟的時(shí)候。一顆顆向紅豆一樣的小果實(shí)原來(lái)是小鳥(niǎo)的食物呢?旁邊有一棵大樹(shù)那就芒果樹(shù),夏天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們學(xué)校的芒果樹(shù)結(jié)果實(shí)了。一個(gè)一個(gè)的芒果掉下來(lái)了,有些貪吃的同學(xué)就把沒(méi)有摔爛的芒果,撕開(kāi)皮一口咬下去.啊! 好酸!再向前走就是我們的小樂(lè)園了。我們學(xué)校有美麗漂亮得空花園,都比不上小樂(lè)園漂亮!小樂(lè)園周?chē)⒌拇髽?shù),有許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)和美麗的蝴蝶,飛來(lái)飛去。

      啊!我們學(xué)校如同仙境一樣,請(qǐng)你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)觀賞。

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇36

      今天,我來(lái)到了高壩洞窩景點(diǎn)。我一進(jìn)了高壩洞窩風(fēng)景區(qū),就看見(jiàn)了大路兩旁有一排排樹(shù),一眼望不到盡頭。我抬頭一看,看見(jiàn)了許多羅漢雕刻在石壁上栩栩如生,整座山上到處都是。這一座山上有各種各樣奇形怪狀的羅漢,其中降龍羅漢、伏虎羅漢、睡夢(mèng)羅漢等最引人注目。我走了一會(huì),看見(jiàn)了一座大佛雕像躺在地上大笑,它身上還有許多小和尚,有的打拳、踢腿、有的翻跟斗,還有一個(gè)小和尚在一個(gè)角落里撒尿呢。

      我走過(guò)一條河,我看見(jiàn)了一條人工做的.瀑布,這條瀑布很小,我繞過(guò)小瀑布,來(lái)到它的后面看見(jiàn)了許多大石頭,還有一些小朋友在石頭旁邊玩耍。

      洞窩風(fēng)景區(qū)風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。我希望大家有機(jī)會(huì)一定要去游玩。

      四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇37

      春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!

      小燕子從南方飛回來(lái)了,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,那舞姿真好看!太?yáng)公公早早地從天邊升起來(lái),放射著奪目的光芒,好暖和!

      一群群小蝌蚪在小溪里游蕩著,它們?cè)趯ふ仪嗤軏寢尠?幾只鴨子在水面上嬉戲玩耍,忽然,一只鴨子發(fā)現(xiàn)了水中的魚(yú)兒,它一頭扎進(jìn)水里,想捉住小魚(yú),可機(jī)靈的魚(yú)兒將身一扭,就輕快地逃走了。

      小紅拉著她的蝴蝶風(fēng)箏,在小溪邊快樂(lè)地奔跑著,風(fēng)箏越飛越高,好像在和空中的燕子比賽呢。岸邊的小草長(zhǎng)得密密層層,綠得耀眼。草叢中,鮮艷的.野花燦爛地盛開(kāi)著,紅的、黃的、紫的……五顏六色,美不勝收。樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉,小鳥(niǎo)兒在枝葉間一邊歌唱,一邊建造著自己的家園。春風(fēng)姐姐坐在柳枝上蕩秋千,哈哈哈哈……歡樂(lè)的笑聲把粉紅色的桃花瓣都震落下來(lái)了。

      春天的景色真美呀!

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