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    五年級(jí)秋天的作文

    時(shí)間:2024-08-17 19:55:05 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】五年級(jí)秋天的作文匯總5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)秋天的作文5篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】五年級(jí)秋天的作文匯總5篇

    五年級(jí)秋天的作文 篇1

      我們校園里有許多各種各樣的樹(shù),有香樟樹(shù),桂花樹(shù),雪松,和廣玉蘭。

      一陣陣淡淡的清香,向我們迎面撲來(lái)。來(lái)到香樟樹(shù)前遠(yuǎn)看像小船,近看像游板。用手一摸滑滑的'嫩嫩的,在聞一聞,不時(shí)散發(fā)著淡淡的清香。再聽(tīng)一聽(tīng)好像在說(shuō):“我的作用可大了,快來(lái)看呀!”聽(tīng)說(shuō)“香樟樹(shù)四季常青,還可以做家具,防蟲(chóng)等功效呢!”在吃一吃,十分苦,但苦中帶有一絲甜味。

      廣玉蘭看上去像一把扇子,近看像小船。再摸一摸,正面很光滑,方面很粗糙。聞上去有哈蜜瓜的香氣。再吃一吃十分苦。在樹(shù)上葉子很綠,佷亮。在地上很黃邊上有些黑,大都是太陽(yáng)曬的吧!

      桂花就名不需傳了,它的葉子又像眉毛又像搖籃。用手一摸,很硬。問(wèn)一問(wèn)有種很濃的氣味。

      我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天迷人的樹(shù)葉。

    五年級(jí)秋天的作文 篇2

      是為了掙脫那饑寒交迫的日子,你才欣欣然地降臨到這方土地?是為了不受那萬(wàn)紫千紅的打擾,你才又義無(wú)反顧地?fù)肀н@片故土?

      你像俯沖搏獵的雄鷹,你像一團(tuán)燃燒的火焰,你像黑夜劃過(guò)的流星,你像大地萬(wàn)物的靈魂————你便是成就了千古輝煌的秋天,便是故鄉(xiāng)富有詩(shī)境的秋天。

      故鄉(xiāng)的秋天是從一片小小的枯葉開(kāi)始的。每一片枯葉仿佛都傾注了無(wú)窮的滿足感,帶著滿腔曾熱血揮灑的心飄落在地。在四周寧?kù)o的空地上,院落里,就連巷道中也有它的足跡。這是一件聚集了汗水的黃金嫁衣,這是一件只有秋天才能穿上的專屬綢緞。落葉蕭蕭,故鄉(xiāng)的秋天是一位出嫁的女郎。

      故鄉(xiāng)的秋天是從一坡茂密的樹(shù)林起程的。每一棵大樹(shù)經(jīng)過(guò)了春夏的洗禮,黯然挺立在秋天里的山坡上,只是練就了一身錚錚鐵骨,凝聚了一腔朗朗硬氣,它們的身影在夕陽(yáng)西下的魅影中,每一枝樹(shù)杈每一根樹(shù)秧都散發(fā)著秋天的浩然蕩氣!輕輕地,悄悄地,靜靜地。古樹(shù)蔭蔭,故鄉(xiāng)的秋天是一位剛毅的軍人。

      故鄉(xiāng)的秋天是以一園豐收的果實(shí)謝幕的。每一個(gè)果實(shí)都鑄就了一種精神,一份力量。紅得如太陽(yáng),白得如美玉,見(jiàn)到果實(shí)的.那一刻,正像見(jiàn)到了一顆苦熬了數(shù)十年的心,終于碩果累累!故鄉(xiāng)的秋天是一位講童話的作家。

      故鄉(xiāng)的秋天必然曾是這樣“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄"或者在什么地方,它仍然是這樣的吧?云不纏,霧不迷。雨不抽,風(fēng)不摧,霜不欺,雪不壓,雷不轟。穿越煙囪與煙囪那邊的黑森林。我想再次走訪那躑躅在故鄉(xiāng)湮遠(yuǎn)年代里的秋天。

    五年級(jí)秋天的作文 篇3

      今天,我走在公園的小路上,看見(jiàn)公園鋪上了一張厚厚的地毯——落下的樹(shù)葉!這讓我意識(shí)到,秋天已經(jīng)來(lái)了,悄悄的來(lái)了。

      看,紫荊花的葉子就像一只只蝴蝶停留在上面。有深綠色的,還有黃綠色的。微風(fēng)吹過(guò),所有的蝴蝶翩翩起舞。還有的黃蝴蝶不想再繼續(xù)停留在紫荊花上,便飛了下來(lái)。地上便又多了一片葉子。

      柚子樹(shù)的'葉子最奇特了!我彎下腰來(lái),撿起一片柚子樹(shù)的葉子。仔細(xì)一看:柚子樹(shù)的葉子左邊大右邊小?雌饋(lái)像兩片葉子連在一塊,但是更像一個(gè)數(shù)字8。雖然現(xiàn)在是秋天,但是似乎只有柚子樹(shù)的葉子沒(méi)有掉下來(lái)很多片,有些甚至還是濃綠色的。

      咦?那不是海南省的花魁——三角梅的葉子嗎?呀!它的葉子上有兩種顏色紫白相間。我用手一摸,軟軟的。再用鼻子一聞,真香呀。

      秋天的葉,是大自然給秋天的點(diǎn)綴,讓秋天變得更加美麗!我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的葉!

    五年級(jí)秋天的作文 篇4

      秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),秋天像一位魔法師,她有一根神奇的魔棒。

      她用魔棒指向哪里,哪里就會(huì)變成一幅美麗的圖畫(huà)。

      她指向果園,果園里的蘋果臉就紅了,梨的'身體變成了黃色,柿子它正在向秋天打招呼呢……

      她又用魔棒指向花朵,花朵染上了許多美麗的顏色,紫紅的、金黃的、雪白的……它們?cè)谇锾炖镎故咀约骸?/p>

      她又指向田野,金色的田野成熟了,他們?cè)诘绒r(nóng)民伯伯去收割呢!

      她又指向風(fēng),一陣陣大風(fēng)刮過(guò),孩子們船上厚厚的衣裳,出來(lái)放風(fēng)箏。有鳥(niǎo)的風(fēng)箏、蝴蝶的風(fēng)箏、三角形的風(fēng)箏……

      她又指向草地,草地就變成黃色了,草地像一位小男孩站在土地上。

      秋天的魔棒太神奇了,指向哪里,哪里就會(huì)是一幅美景。

    五年級(jí)秋天的作文 篇5

      扶著夏日的芳唇,我聽(tīng)到秋天的腳步“撲撲”踏來(lái)。

      轉(zhuǎn)眼間,楓林用火紅的激|情點(diǎn)亮了季節(jié),秋風(fēng)不經(jīng)意間打破了秋天的底色,紅的、黃的、綠的、黑的、灰的色彩流淌在原野,把大地涂抹的五彩斑斕,一一夜間秋姑娘就變得豐韻起來(lái),人們要趕在秋霜之前把果實(shí)收獲。

      秋日的天空湛藍(lán)如洗,溫暖的陽(yáng)光普照大地,幾朵潔白的閑云在玩耍嬉戲,我走出久居的城市,一陣清涼的風(fēng)兒拂過(guò)我的發(fā)髻,仿佛小孩子的手一樣的溫柔,有一種癢癢的感覺(jué),于是燥一熱的心兒頓生幾份愜意,一種久違的溫馨溶入心底。

      獨(dú)坐在郊外的山崗,遙望著遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng),將那些如花一瓣兒散落的記憶輕輕拾起,透過(guò)歲月的河床,拼湊起往昔的故事,從瑣碎的生活中去感悟愛(ài)的真諦。

      風(fēng)把金子掀進(jìn)了大海,金色的海洋翻滾著稻谷的芳一香,夕陽(yáng)下,二哥把金子堆成了小山,幸福歡樂(lè)的笑容布滿二哥滄桑的臉,舒展開(kāi)來(lái)宛如一朵盛開(kāi)的野菊花兒。兩頭老牛拉著裝滿金子的車,沿著曲折的小路緩緩而來(lái),二哥端坐在車上把鞭子甩的響亮。

      山坳里的小屋飄起了裊裊炊煙,一定是二嫂在家做好了晚飯,熱好了酒。扎著圍裙的'二嫂早已等在村口;睒(shù)下,二嫂用一雙焦急的目光眺望著二哥回來(lái)的方向,不知愁的狗兒圍在二嫂的身旁歡快的搖著尾巴。

      望一眼二嫂瘦弱甚至有些干枯的身影站在冷風(fēng)中,不僅被這份淳樸的愛(ài)情所感動(dòng):一邊是辛勞而瑣碎的生活,一邊是牽腸掛肚的惦念。在日夜提心吊膽的眺望中 ,農(nóng)民的愛(ài)情早已被細(xì)密的歲月針腳縫補(bǔ)成一件貼身的衣卦,貼己、溫暖、相偎相依。他們雖沒(méi)有海誓山盟的誓言,可那些神情凝望的牽掛,那些一杯熱酒一碗熱湯中的關(guān)愛(ài) ,卻讓花前月下卿卿我我的愛(ài)情變得矯情而蒼白。

      這份淳樸的愛(ài)情,讓我這顆在鬧市里日漸變的麻木而粗糙的心,深深的沉浸在一股隱隱的溫潤(rùn)之中。

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