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關(guān)于五年級游記作文集錦5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級游記作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級游記作文 篇1
這本書講了作者多次出海發(fā)生的故事，比如說《小人國游記》、《巨人國游記》、《無名島游記》......這些故事是用實(shí)際加上虛幻，贏得了許多人的熱愛，故事里的人物栩栩如生，讓人讀了回味無窮。
其中最讓我難以忘懷的是《小人國游記》，他講了作者所乘的船在海上傾覆遇險(xiǎn)，泅水逃生，并在利立浦的海岸上安全登陸；作者當(dāng)了俘虜，被押往內(nèi)地。利立浦大皇在幾位貴族的`陪同下來看望他，學(xué)者們奉命教作者語言，作者的性格博得了皇帝的歡心。他采用非凡戰(zhàn)略阻止了敵人的侵略，因此他獲得了很高的頭銜，皇帝宮中意外失火，作者又想辦法挽救了它。最后，作者離開了利立浦，回到了自己的國家。
讀了《格列佛游記》我覺得：作者不管遇到什么困難，都有著一顆沉著冷靜的心，他有智慧的頭腦，贏得了最后的勝利，這樣的他不僅幫助了別人，還解救了自己。他所做的一切受到了大家的贊揚(yáng)與尊敬。他是個機(jī)智勇敢的人，他的身上還有著勇往直前的精神。我們在現(xiàn)實(shí)生活中也會遇到重重困難，我們也要像作者一樣遇到困難永不退縮，勇往直前，做一個生活中的強(qiáng)者。我以前遇到小小的挫折就想退縮，當(dāng)我看了這本書以后，我也要像作者一樣，學(xué)習(xí)他的意志和精神。雖然，我們生活中也會遇到這樣那樣的困難，有時也很可怕，但是，只要你堅(jiān)持努力地去解決問題，最終你所面對的困難也會迎刃而解的。
此時我突然想起我們以前學(xué)過的諺語：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這不正是生活的寫照嗎？我想：世界上沒有我們所不能挑戰(zhàn)的困難，就看你愿不愿去挑戰(zhàn)它。
五年級游記作文 篇2
今天，我們魯中晨刊小記者一行乘坐著大巴車來到了刺激又好玩的泰安太陽部落。
按照事先的安排，我們這次要看立體電影。這是我第一次看立體電影，好奇心很大，聽說畫面立體感很強(qiáng)，需要做好安全措施。我按要求扣緊了安全帶，因?yàn)橐巫佣紩⻊�，我時刻擔(dān)心會摔下去，所以還是很緊張的，真正開演了才知道，其實(shí)沒有我想象中那么可怕，不過還是挺刺激的。
中午飯是在草坪上吃的，我們坐在草坪上面，曬著溫暖又舒適的陽光，大家你一言我一語談?wù)撝措娪暗母惺�，酣暢淋漓地享受了一次真正的“日光宴”，那叫一個“爽”！哦，對了，我們小記者還看了一場“運(yùn)動會”，那只小豬像一個長跑運(yùn)動員，跳過這個，跑過那個，小尾巴在那搖啊搖，很是可愛。還有小狗和小猴，小猴騎著自行車，技術(shù)比我都高，真讓人佩服。小狗表演的跳圈圈，讓我們更加佩服，我們不停地為它鼓掌、唱彩。我們還看了火神和水神在大汶河打斗的'故事，浪花像調(diào)皮的小孩，濺我一身。
在回家的路上，我們一個個像打敗了的俘虜，蓬頭垢面的，你看看我，我看看你，都懶得再說一句話，累了，確實(shí)累了！于是，我不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，當(dāng)睡醒了我才發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)的不只是我一個。
五年級游記作文 篇3
明代旅行家徐霞客曾經(jīng)說過：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！睘榱俗C實(shí)這句話，我和爸爸在假期里來到了黃山。
在山腳下，爸爸指著山頂上人群最密集的地方，對我說：“那就是天都峰，我們要去的地方。前幾年那里都在封山育林，最近才對游客開放的。我們真幸運(yùn)�！蹦翘於挤�，看起來只有一粒灰塵大小。“今天一定要登上這座山峰，”我嘴上這么說，可心里卻十分猶豫，“這遙不可及的地方到底要不要去呢？”
我?guī)е@微微懼怕的心情出發(fā)了。
乘車到海拔約700米的位置，我們開始登山。站在出發(fā)點(diǎn)，已經(jīng)能感受到黃山的神秘、幽靜和秀麗。
爬到海拔900米時，我已經(jīng)氣喘吁吁了。仰頭一看，離峰頂還有900多米。這才爬了200米呀！真想放棄，我開始打退堂鼓了。“如果你現(xiàn)在往回走，那多可惜。如果一路到山頂，再看看走過的路，會很有成就感的�！甭犃税职值脑�，我又有信心了。于是，我倆一鼓作氣沖到半山腰。
稍作休整，繼續(xù)向峰頂進(jìn)發(fā)。半山中的陡坡至少有60度。我咬緊牙關(guān)，使出生來就會的絕招——手腳并用，匍匐前進(jìn)�？窟@個絕招，我們“爬”到1600米！這時，登山道上出現(xiàn)了“塞人”的情況，來黃山游玩的人可真多！人流前進(jìn)的.速度太慢了，正好趁機(jī)休息片刻。
終于，我順利登上了黃山最高峰—天都峰。站在峰頂往下看。哇，景色真壯觀，奇松、云海盡收眼底。要是當(dāng)時放棄的話，我就不可能看到這么美的景色了。在山頂我們喝了帶來的八寶粥，這粥的味道和山下相同，但意義是不同的。補(bǔ)充了能量，我們帶著愉悅的心情，下山了。
五年級游記作文 篇4
早上八點(diǎn)多起床，然后吃過早飯便直接去拙政園。買了門票進(jìn)去，進(jìn)門便是一座假山，這便是開門見山，為的就是不讓外人看到里面的`景致。不時跟在別人團(tuán)后面，聽那些導(dǎo)游講解著景點(diǎn)的典故。在園中感覺自己文化非常是貧乏，也許一處不足為奇的景色，亦能引出不少典故來，不由得感嘆古人是多么會享受生活。
十二點(diǎn)多時候走出園林，原本打算去聽聽寒山寺的鐘聲，只是時間倉促只能作罷，安慰自己說也許詩歌 里的意境還是不要去破壞，也許真要到了那里會非常失望呢。因?yàn)檫�要在步行街買刺繡，便就近找了家小飯店。這個決定讓我后悔不已，以后再也不在景區(qū)附近吃飯了，不僅僅貴而且還非常差。一份難吃的螺絲要20元，一份青菜也要8元，一份魚頭湯要48元，一碗米飯2元，沒有一樣能吃。進(jìn)廚房一看也非常臟，架子上居然還放著一雙雙鞋。本來還點(diǎn)了兩只大閘蟹，老板那什么菜也沒有，都是客人點(diǎn)好以后直接去菜市場買來，后來告訴我們說沒有買到大閘蟹問我們要不要蝦？因?yàn)橐呀?jīng)嘗到她做的菜難以下咽，所以堅(jiān)決不要換成蝦，暗自慶幸還好沒有買到蟹。
火車是15：23分開，我們吃完飯?jiān)俟淞藭缓筅s緊去酒店取了行李，等了好一會才坐上112路車，路上又偏偏堵車。到了火車站趕緊往候車室跑，進(jìn)站時候已經(jīng)是15：21分了，看著前面排了非常多進(jìn)站的人結(jié)果一看還沒開始檢票，公告牌上寫著火車晚點(diǎn)，要15：28分開。
16：33分左右到了上海，然后在上�；疖囌靖浇S便吃了點(diǎn)，坐上了17：30分開往浦東機(jī)場的大巴，飛機(jī)19：30分開，一路上總是擔(dān)心趕不上，同時也祈禱希望飛機(jī)會晚點(diǎn)，幸好最終趕上了飛機(jī)。
五年級游記作文 篇5
十月一日國慶假期的時候，爸爸、媽媽開車帶我去齊齊哈爾的扎龍自然保護(hù)區(qū)看丹頂鶴。
到了扎龍，我們買了票，坐上了電瓶車來到了碼頭，坐船在蘆葦叢中觀光，大片大片的蘆葦隨風(fēng)舞動美麗極了。湖面上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，有很多水生昆蟲，這些都是丹頂鶴的美食。
我們來到了觀鶴臺，大量人工飼養(yǎng)的鶴，在飼養(yǎng)員的引領(lǐng)下一起向我們飛來。它們排著整齊的隊(duì)伍，時而嬉戲，時而覓食，還有的引吭高歌，翩翩起舞，真是美不勝收！
有一只丹頂鶴落在了我的眼前，它長著一身黑白相間的羽毛，一對大大的翅膀，一雙又細(xì)又長的'腿，一對烏黑發(fā)亮的小眼睛，最可愛的是頭頂上有一塊紅紅的羽毛，這讓我一下就想到了它為什么會叫丹頂鶴！
在它周圍有好多好多的籠子，里面養(yǎng)著各種各樣的鶴，有白鶴、灰鶴等。
不知不覺，太陽已經(jīng)下山了，我該回家了。再見了丹頂鶴！再見了扎龍，我還會回來看你們的……
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