二年級(jí)作文集錦六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
秋天悄悄地來(lái)到了我們的身邊，在這秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的日子里，我們盼來(lái)了一年一度的秋游。
我們坐著大巴車(chē)，一路上歡歌笑語(yǔ)，終于到達(dá)了目的地——武漢科技館。我們領(lǐng)到票以后，帶著強(qiáng)烈的`好奇心爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)了科技館�？萍拣^有兩層，還有一層地下室。我們先上了二樓——水資源管。在這里，我知道了水是由氧和氫組成的，地上的水被太陽(yáng)照射以后，變成水蒸氣上升到天空中，遇冷成云致雨，又落下來(lái)變成水。如此反復(fù)循環(huán)，所以水是可再生資源，但是水資源污染得很?chē)?yán)重，我們要愛(ài)護(hù)水資源。
參觀完二樓，我們又來(lái)到了一樓。一樓是一個(gè)生物館。我在這里看到了兇猛的獅子和老虎，還有古老的恐龍和深海里的大白鯊。這些都是動(dòng)物標(biāo)本，他們的眼神特別真實(shí)，它們的生命永遠(yuǎn)的定格在了那一刻。
地下室里有很多交通工具，我們知道了建橋的不容易。我們國(guó)家的高鐵和橋梁技術(shù)，遙遙領(lǐng)先世界其他國(guó)家，我的內(nèi)心感到很自豪！
這次秋游活動(dòng)，不但讓我學(xué)習(xí)到了豐富的科技知識(shí)，還讓我認(rèn)識(shí)到了祖國(guó)的強(qiáng)大。我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。
二年級(jí)作文 篇2
這真是太好了，期末考終于考完了，我考了全班的第三名，媽媽之前在考試前說(shuō)過(guò)：只要期末考在前三名以內(nèi)就可以去美國(guó)玩。所以媽媽遵守諾言，我就可以在暑假的時(shí)候去美國(guó)玩了！
今年暑假，爸爸、媽媽、堂弟、叔叔、嬸嬸和我一起去了我和堂弟夢(mèng)寐以求的美國(guó)天堂──奧蘭多玩。我們?nèi)チ说纤鼓針?lè)園之四個(gè)主題樂(lè)園，那里有一個(gè)世界無(wú)敵可怕的'云霄飛車(chē)；原來(lái)看影片時(shí)，我就覺(jué)得自己敢坐那項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施，但是到了那里以后，卻想要試試自己的膽量。下來(lái)以后，連走路都走得歪七扭八，之后因?yàn)樘玫苷f(shuō)想要玩，但是不敢自己去，只好我陪他一起進(jìn)去。第二次嘗試讓我覺(jué)得愈來(lái)愈好玩，所以又再玩了兩次，總共玩了四次呢！
結(jié)束了這個(gè)行程，我們前往下一個(gè)行程──海邊。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，已經(jīng)是下午四點(diǎn)鐘了，那里有人山人海的游客：有的在曬日光浴；有人在沖浪；有人在堆沙堡；有人在游泳；有人在玩水。當(dāng)我和堂弟看到海浪時(shí)，就像失控的大炮一樣，筆直的沖向大海，跟海浪玩著追逐戰(zhàn)。我們?nèi)康娜�，包括大人都很興奮，媽媽說(shuō)：“其實(shí)我們六個(gè)只要有相機(jī)都能玩得很開(kāi)心，自得其樂(lè)。”
今年的夏天，讓我山得很充實(shí)。當(dāng)然月考考好一點(diǎn)就有可能再去玩，而今年的暑假已經(jīng)結(jié)束了，希望明年也可以出去玩。
二年級(jí)作文 篇3
走在廈門(mén)的大街小巷，人們的衣食住行現(xiàn)在都離不開(kāi)移動(dòng)支付了。媽媽告訴我，我們已經(jīng)在慢慢步入無(wú)現(xiàn)金時(shí)代了。
從菜市場(chǎng)、小吃店、水果店、食雜店到商場(chǎng)、酒店、的士……移動(dòng)支付二維碼無(wú)處不在。人們出門(mén)不用帶現(xiàn)金，帶上一部手機(jī)就可以啦，真的好方便呀！
爸爸媽媽告訴我以前可不是這樣子的。媽媽以前做生意時(shí)進(jìn)貨不是背著現(xiàn)金就是帶著銀行卡去當(dāng)?shù)劂y行取現(xiàn)金，經(jīng)常揣著錢(qián)到處跑，不僅不方便，還很危險(xiǎn)呢。我想著也是，身上帶著一堆現(xiàn)金，萬(wàn)一遇到壞人搶劫怎么辦？
現(xiàn)在可好了，我再也不用擔(dān)心爸爸媽媽的安全問(wèn)題了哦！他們出門(mén)消費(fèi)不是支付寶就是微信支付，我還經(jīng)常看見(jiàn)媽媽領(lǐng)紅包呢！上次跟媽媽去坐地鐵也是掃碼支付買(mǎi)的`票，我體驗(yàn)了一把無(wú)現(xiàn)金交易的神奇！
無(wú)現(xiàn)金時(shí)代的到來(lái)，讓越來(lái)越多的人享受到便捷，人們的生活方式也正發(fā)生著翻天覆地的變化！
二年級(jí)作文 篇4
周五下午放學(xué)，一出校門(mén)，就看到潔白的'鵝毛大雪從天上落下來(lái)，地上積了一層厚厚的雪，我和媽媽頂著雪花往家走。
路上，雪花落在我的帽子上、書(shū)包上、衣服上。我伸出手，雪花落在了我的手上，一秒鐘就融化成了水，很涼，很凍手。我趕緊戴上手套，加快腳步往家走。
第二天早上，雪停了，我穿上了厚厚的棉襖，戴上帽子，手套。我就下樓去玩雪，我堆了一個(gè)大雪人，還在路邊撿了很多樹(shù)葉，我玩得很開(kāi)心。
我喜歡冬天，更喜歡雪!
二年級(jí)作文 篇5
滋潤(rùn)是一種讓干燥的事物重新獲得水潤(rùn)的方式。生活當(dāng)中處處可能存在滋潤(rùn)的情況，孩子的心就像一顆急需滋潤(rùn)的心。
在教育方面，孩子是需要大人們激勵(lì)與鼓勵(lì)的.。一個(gè)開(kāi)明的教育者往往知道在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予孩子激勵(lì)，使得他們擁有足夠的自信面對(duì)困難。
眾所周知，激勵(lì)能夠激發(fā)一個(gè)人的上進(jìn)心、斗志，能夠很有效地促進(jìn)一個(gè)人成才。激勵(lì)給孩子的心靈恰恰就像一陣滋潤(rùn)。想象一下，孩子的心本來(lái)是干燥的，顯得沒(méi)有什么生機(jī)。可是一句激勵(lì)的話，突然間仿佛清泉一樣灌溉在干燥的天地里，天地一下子變得生機(jī)盎然了。
有了自信的孩子才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的存在是這么具有意義，就能夠確信自己能夠取得成功，只要我們適時(shí)地為孩子提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，那么他們就會(huì)給我們上演一出精彩的表演。然而，激勵(lì)孩子需要建立在用心關(guān)愛(ài)的基礎(chǔ)上。真正點(diǎn)燃孩子心靈的火光，恰恰是大人們的關(guān)愛(ài)。只有愛(ài)能夠滋潤(rùn)心田，有人說(shuō)一切的教育方法，歸根結(jié)底還是教育者對(duì)孩子的熱愛(ài)。
當(dāng)孩子能夠感受到大人們的關(guān)愛(ài)，孩子也會(huì)奮發(fā)向上。因此，愛(ài)是滋潤(rùn)萬(wàn)物的源泉。
二年級(jí)作文 篇6
夏日里，怎能少得了水？清涼，透明。
停電的日子里，怎能少得了玩水這個(gè)古老而不衰的游戲？
那天，我們附近一帶要檢修，電要停上一段時(shí)間。這對(duì)于整天呆在空調(diào)房里的我，怎么可以忍受？沒(méi)電的時(shí)間，太陽(yáng)好象更加肆無(wú)忌憚地曬了，難道它也知道我們這帶電力檢修？Ohh。no！我不想接受這個(gè)事實(shí)，但是，事實(shí)給了我一個(gè)沉重的打擊？？這的確是事實(shí)。
嗚……果然，果然，我坐在板凳上，一動(dòng)不動(dòng)，汗還是滴答滴答地流啊流。媽呀！我坐著不動(dòng)，這鬼天氣還要折磨我，我上輩子做什么孽啦？嗚，熱死我了。整個(gè)人都是汗丑味，難聞死啦�。�
就在這時(shí)，“天使”出現(xiàn)了，解救我的“天使”來(lái)啦！鄰居兩個(gè)小女孩樂(lè)顛顛地跑到我家，拉著我親熱到叫姐姐，姐姐。一人抓我的一只手，使勁地拽我，把我?guī)У搅艘粋�(gè)世外桃源……其實(shí)那也不算是世外桃源，只是我家后院，我媽媽種滿植物的小后院。不過(guò)，這兒的空氣還真不錯(cuò)唉！桃樹(shù)，金橘樹(shù)，桔樹(shù)……綠悠悠一大片，太陽(yáng)的強(qiáng)烈的光也被我家的樓房給阻擋了，留在這兒的，只有蔭涼，爽啊！！
我家后院永遠(yuǎn)是田野，永遠(yuǎn)是我媽媽洗衣服，種植物的天地。這里還有水槽，里面的水可是我外婆那邊接過(guò)來(lái)的山泉啊，全自然，無(wú)污染。那么熱的`天，理所當(dāng)然想到水……嘿嘿（壞笑），水槍出擊！呵，那只是男孩子們的游戲罷了，我們3個(gè)女生是不可能玩那種游戲的，還是規(guī)矩點(diǎn)好。放滿整整兩槽清涼，冰到心的水，把腳伸進(jìn)去是什么滋味的呢？當(dāng)然，不試試是永遠(yuǎn)不知道的！踩上去，踩上去。�。”�，爽，涼！比薄荷進(jìn)嘴里的感覺(jué)都舒服一百倍，比暢飲冰紅茶的時(shí)候還要爽上一千倍！那感覺(jué)，不進(jìn)來(lái)試試，是永遠(yuǎn)不知道的。我大聲歡呼：啊，太棒了！你們倆也上來(lái)試試！”晶晶歲數(shù)比姿涵大，膽量也比她大，第二成為冰水的“犧牲者”，并且，把她采來(lái)的花瓣全放了進(jìn)去，雖然我不是很喜歡，但還是快樂(lè)的接受了，小孩子嗎，總喜歡花花草草，總享受花瓣浴的。咦？那個(gè)金姿涵呢？當(dāng)她跑來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)她手里捧著一盒晶瑩剔透的冰塊，樂(lè)呵呵地講：“我要你們的冰涼感覺(jué)更加刺激！嘿嘿！”冰塊并沒(méi)有直接進(jìn)入水中，小鬼頭竟然把冰塊在我們的小腿上蹭了又蹭，然后在放到水了，冰，要知道，那可是剛從冰箱里拿出來(lái)冰塊啊，雖然說(shuō)沒(méi)電，但冰塊的威力還是不減。
玩了那么久，只見(jiàn)西邊的太陽(yáng)也探過(guò)頭來(lái)瞅瞅，到底我們多么快樂(lè)。夕陽(yáng)真漂亮，拿手心朝太陽(yáng)，余暉依舊鑲滿我的手，今天玩地可夠開(kāi)心的了，多虧這次停電啊，讓我知道，外面的世界也精彩！
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