精選期中考試作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的期中考試作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試作文 篇1
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧诵睦硖鹱套痰模S之換來(lái)的是老師的贊揚(yáng)同學(xué)的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會(huì)失望父母會(huì)生氣還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)的輕視的'目光和諷刺的話語(yǔ)。以我微薄之見考好則已，考不好別灰心如果上要考慮長(zhǎng)輩，下要考慮同學(xué)的冷潮熱諷；則必?cái)o(wú)疑�？己貌话�，考不好不氣餒。以平和的心態(tài)面對(duì)考試，但是說到容易，做到難��！
期中考試作文 篇2
今天陽(yáng)光明媚，是個(gè)不錯(cuò)的天氣，美美和花花吃完早飯，突然想起，今天不是期中考試嗎，糟糕，它們竟給忘了。
到了學(xué)校，它們倆趕緊拿出課本來(lái)，把1至4單元學(xué)到的東西趕快梳理了一遍，該背的東西也看了一遍。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，老師邁著輕盈的腳步來(lái)到了教室。它拿著一大摞試卷，老師把試卷發(fā)給了同學(xué)們，叮囑它們先寫好班級(jí)和姓名，然后再做題。美美和花花想起了雞媽媽說的話，認(rèn)真做題，仔細(xì)讀題，別粗心大意。
美美和花花現(xiàn)在是同桌了，教室里同學(xué)們都在忙著做試卷，這時(shí)，美美有一道題不會(huì)。它問花花：“花花這道題怎么做呀？”花花說：“姐姐，這是考試，不能抄襲別人的'答案，也不能問，這樣做是不對(duì)的。”很快收卷的時(shí)間到了，下課了，同學(xué)們把試卷都交上了。之后美美一看課本，剛才有道題做錯(cuò)了，真可惜��！
它們回到家，雞媽媽問它們：“考得怎么樣？花花把美美問它題的事說給了雞媽媽，還對(duì)雞媽媽說：“我沒有告訴姐姐，我覺得這么做是不對(duì)的�！彪u媽媽對(duì)花花說：“你做的很對(duì)�！狈催^來(lái)又對(duì)美美說：“好孩子，以后可不能這樣了。”
期中考試作文 篇3
唉！提起這次期中考試就讓我傷心，我退步了，總分退步了10分啊！1分就可以讓那些考大學(xué)的人多一點(diǎn)希望，更別說10分了，我傷心，我難過，我無(wú)地自容！記得上次期中考試，我總分是：538，期末是：545，而這次535，比第一次還退步了3分，這讓我以后怎么面對(duì)同學(xué)，雖然我的名次沒變，全班還是第一，全校也還是第一二，可是重要的是我的總分呀！我的目標(biāo)是550分，還有很遠(yuǎn)的'路。我退步還不是最大的，上次期中二班的張靚以549分考了全校第一，這次卻一落千丈，一下降到了第五。我該怎么辦？誰(shuí)能告訴我咧？老師讓我們好好反省一下，自己退步是為什么，老師對(duì)我是：“藍(lán)靜，你是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)就要帶頭，帶頭進(jìn)步，帶頭學(xué)習(xí)，自己都不管好自己，怎么當(dāng)班長(zhǎng)？老師相信你才讓你當(dāng)班長(zhǎng)，你要更努力才行呀！”我聽了老師的這番話，后悔莫及，我當(dāng)時(shí)怎么考的，考這一點(diǎn)分，如果不是語(yǔ)文作文得了滿分，我相信退步因該會(huì)更大的，就讓我加油吧！我因該想一想自己不好的地方在哪里，我因該怎么樣，是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，還是態(tài)度不夠端正？今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的！那樣550離我就很近了 ，過去的事已經(jīng)成為歷史，怎樣也挽回不了，過去的事就讓它過去吧！藍(lán)靜，加油！加油！加油！使勁加油！加油！加油！加油吧！你是最棒的！我相信你！
期中考試作文 篇4
已經(jīng)上初一的朋友老江曾經(jīng)告誡過我，只要到了六年級(jí)，任何人都會(huì)變成“烤腸”，考試幾乎三天一小考，七天一大考,可謂是家常便飯。語(yǔ)文啊，數(shù)學(xué)啊，讓人考得真是頭昏腦脹。這不，最近嘛，又來(lái)了一次語(yǔ)文的期中考試，說起來(lái)嘛，還真是一波三折！
考卷一發(fā)下來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)，這張?jiān)嚲砣庆`活的題目，就算是好學(xué)生也不一定能拿高分。我呢，在這方面做的也不是太好，有些題目冥思苦想了，還是在快交卷的時(shí)候匆匆填上去的，拿不定主意。就說根據(jù)詞語(yǔ)意思填空吧，要填一個(gè)帶“益”的詞語(yǔ)，表達(dá)“更好”的意思，而我咧，寫了一個(gè)“多多益善”，標(biāo)準(zhǔn)答案是“日益”，不知道這樣算對(duì)還是錯(cuò)咧？還有一個(gè)填帶“凌”的詞語(yǔ)，表示“接近”的意思，我寫了“凌亂”，事后我知道標(biāo)準(zhǔn)答案是“凌晨”，這又怎樣判斷咧？最不該錯(cuò)的，就是把詞語(yǔ)分類很多題都寫錯(cuò)了，比如“載歌載舞”，一看就知道是動(dòng)作之類的吧，我竟然歸集到口才一類去了。想完這些，我?guī)缀踅^望了，唉，這回，是一定排不上名次了，更別說，我的作文到底會(huì)怎樣呢！
大約是考試后的兩三天吧，老師上課時(shí)透露了一下消息，我作文是滿分，當(dāng)時(shí)，我的心情可想而知是很激動(dòng)地，可是呢，我轉(zhuǎn)念一想，雖然我的作文得到了滿分，可老師只字未提前面我的基礎(chǔ)知識(shí)，這是不是就說明我前面的卷面成績(jī)讓老師氣得根本不想說呢？簡(jiǎn)直失望到了極點(diǎn)。
放學(xué)的`時(shí)候，余楠徹底打消了我的疑慮，她神色開心地告訴我：“恭喜你啊，九十五點(diǎn)五分，你可是班里的第一啊，我都沒你這么高！”我不信，心想這次我并不覺得自己考得很好啊，再說她這個(gè)常勝將軍，難道這么容易就被打倒？可余楠一幅指天誓日的表情，信誓旦旦地說：“千真萬(wàn)確，我剛才在老師辦公室訂正作業(yè)的時(shí)候，聽到一個(gè)老師正在和儲(chǔ)老師說你的成績(jī)真厲害，超過了他們班的最高分呢！”她這一說，時(shí)間、地點(diǎn)、人物，可謂是面面俱到，我還有什么理由不信呢？所以我就情緒高漲，興高采烈地回到了家，宣布了這一好消息，父母都為我高興，我也手舞足蹈，快樂得不行�？上挛绲臅r(shí)候，余楠竟讓告訴我，這些都是她編的，還說什么學(xué)以致用，善意的謊言（本單元有這樣的課文），真是讓人哭笑不得，于是，我又陷入了無(wú)盡的煎熬。
很快，公布答案的這一天，我千祈禱，萬(wàn)祈禱，終于還是到了。我懷著忐忑的心情，走進(jìn)了教室，迎面，余楠一蹦一跳地又走過來(lái)，面無(wú)表情地說：“恭喜你啦，不出我所料，你這回比我好。而且還真是第一名！”當(dāng)然，我這回吸取教訓(xùn)，也沒有信她的。誰(shuí)知，考試結(jié)果宣布的時(shí)候，我真的以兩分之差戰(zhàn)勝了余楠（她這次也不錯(cuò)，是第二名）。
此時(shí)，我相信，這個(gè)一波三折的經(jīng)歷，是沒有人能懂得，這一刻的心情，也沒有人能懂。
期中考試作文 篇5
漸漸的，我……
美在哪里？有人說美在夜空中，閃爍的繁星是她的眼睛；有人說美在溪流中，漂落的花瓣是她的淚珠；還有人說美在峽谷中，清晨的霧靄是她的面紗……美在人們心中，是圣潔無(wú)暇而又虛無(wú)縹緲的。但就在不久前，一個(gè)女孩的出現(xiàn)，讓我真正的體會(huì)到美的真諦。
穎是一個(gè)眉清目秀的姑娘，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)利落又神氣，一身米黃色的休閑服透著青春的朝氣與活力，最吸引人的是她微笑時(shí)腮上顯出兩個(gè)甜甜的、粉色的酒窩，很美。當(dāng)穎進(jìn)我家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她竟是一個(gè)“跛子”！我有些不知所措，只是呆呆地看著她絲毫沒怯意的微笑著走了進(jìn)來(lái)，那滿臉的沉著與自信，讓人為之一顫。來(lái)我家后，我認(rèn)識(shí)了這個(gè)頗有些與眾不同的女孩——穎。那天早上，穎說要去跑步，當(dāng)時(shí)我就愣了：“跑步？”為了不讓她感到尷尬，我還是壓住了滿腦子的“！”和“？”。穿著一身紅色的運(yùn)動(dòng)裝，鮮艷的色彩更襯出她的`靚麗，只可惜她的腿……我一路為穎提著心，生怕她有什么不適，但她很堅(jiān)持，臉上還帶著甜甜的笑，朝陽(yáng)下，她的臉龐那樣美麗，像初開的花朵�！靶⌒囊稽c(diǎn)��！”我下意識(shí)地溜出一句，剛說完便后悔自己說的話。我連忙看了她一眼，兩個(gè)酒窩仍然美麗地綻放在臉頰上：“謝謝，不用擔(dān)心，我都堅(jiān)持很多念了，繼續(xù)跑吧�！彼阋货艘货说仄鹆瞬剑m然沒一步都高一腳低一腳，但她跑的格外穩(wěn)健有力，她的身姿突然變得那么美麗。望著那漸漸遠(yuǎn)去的火紅的身影，我的心中好一陣感動(dòng)。
我明白了，美并不像星光那般若明若暗，也不像落花那樣伶仃無(wú)助，更不像霧靄那樣轉(zhuǎn)瞬即逝……美是豐盛的、實(shí)在的。美在奮斗中，拼搏是美的激情；美在磨練中，頑強(qiáng)是沒的本色；美在追求中，自信是美的氣質(zhì)，美就在我的身邊。
我逐漸懂得了美的真諦。
期中考試作文 篇6
“要期中考試咯!‘朱老師的這句話猶如定時(shí)炸彈向我們?nèi)舆^來(lái)�！靶瞧谒木鸵荚嚳�!”
我們班亂得像一鍋粥，亂的不可收拾，“不會(huì)吧!要考試了，還是期中考試!我去，這才上了幾天學(xué)呀!”大家紛紛議論了起來(lái)，平時(shí)愛開玩笑的同學(xué)們也嚴(yán)肅起來(lái)，氣氛剎那間凝重了起來(lái)，大家的心都被吊了起來(lái)。“自己會(huì)考幾分呢?”大家被這個(gè)問題纏繞了起來(lái)。
“待會(huì)考試!”朱老師說，大家一下子變得緊張起來(lái)，當(dāng)拿到卷子時(shí)，大家不約而同的'做著深呼吸，馬上答題，考完試后朱老師說：“這是模擬考試!”大家的心才松了松。
我仿佛可以聽見期中考試“沙沙”的寫字聲，大家的嘆息聲和尖叫聲，我在心中暗暗加油，為期中考試暗暗攢勁。
“待會(huì)考試!”“啊!”大家不約而同得發(fā)出嘆氣聲，大家無(wú)奈的搖了搖頭。
“期中考試呀，你可把我們給害慘咯!”大家由衷發(fā)出嘆息……
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