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    五年級生活的作文

    時間:2024-09-29 00:24:56 五年級 我要投稿

    【推薦】五年級生活的作文9篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級生活的作文9篇,歡迎大家分享。

    【推薦】五年級生活的作文9篇

    五年級生活的作文 篇1

      “踏著晨風(fēng),迎著朝陽,我們來到天際嶺旁……”這說的不就是我們嗎?你們瞧,迎面走來了一群活潑可愛的孩子,他們背著書包來干什么呢?難道是秋游?你們大錯特錯,他們是來軍訓(xùn)的。

      我們剛走進(jìn)植物園大門就被眼前的一切驚呆了,前面有一大片葵花田,美極了,再向前走幾步就是櫻花樹林,我們都被這美景深深地吸引了,我們的腳就像長了根一樣,深深地扎進(jìn)土里,全部都走不動了。哦,忘記一件事了——那就是還沒跟你們說來迎接我們的教官是什么樣的呢!他穿著一套深黃色的迷彩服,頭戴一頂深黃色的軍帽,看起來非常帥。

      不一會,我們就到了目的地——雨花營地,首先映入眼簾的是一座城堡似的房子,墻上有幾個大字:我來體驗,我能吃苦,我會創(chuàng)造,我定成功。這幾個大字將是我們完成軍訓(xùn)的精神支撐。

      接下來,教官為我們安排寢室。我、陳若熙、劉藝佳被分在一個寢室,將東西放在寢室后,我們都要換上深綠色的迷彩服和褲子,最后,教官一聲令下,我們迅速跑到訓(xùn)練場地,開始了軍訓(xùn)之旅。

      告訴你們吧,除了軍訓(xùn),我們還上了有趣的烘焙課、茶藝課……我印象最深的便是快樂烘焙課了。

      我們先進(jìn)入了烘焙的房間,六個人一桌,我和陳若熙她們一桌,我們認(rèn)真先看老師做示范,在仔細(xì)聽老師講解,最后,我們便可以大展身手了。這次,我們要做蛋撻。做的時候,小組長已經(jīng)把牛奶和糖放好了,那么我們要把白砂糖溶化,要輕輕地?fù)u,不能太用力。接著放兩個雞蛋,再加入一點兒淡奶油,再將這些攪勻,攪的.時候不能太重,要輕,也不能起泡泡,不然就不好吃了!然后將混合物倒在蛋撻皮里,8分滿就可以了。對了,每個人只有兩個蛋撻皮,所以,我們每個人倒的時候都小心翼翼,生怕倒多了,陳若熙倒的時候,唐可欣突然叫起來:“倒多了,倒多了,快別倒了,陳若熙!”她這才停下來,不然后果不堪設(shè)想!倒完之后就可以把“蛋撻”放進(jìn)烤箱了,30分鐘后,蛋撻出爐了,我迫不及待地嘗了一口,吃著自己親手做的蛋撻,那味道真是美味極了!

      雖然四天的時間非常短暫,但我卻學(xué)到了很多知識,感謝陪伴了我們四天三晚的教官和老師,在這四天中,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸,但最多的是甜,這四天我過得非?鞓,這是我記憶中最美好的一段時光,謝謝教官們!

    五年級生活的作文 篇2

      書是一扇通往智慧世界的窗戶;書是一艘開往大海的帆船;書是一處隨時想去就去的故地。

      很小的時候,我就和書結(jié)下了不解之緣。

      大概是在三歲的時候,我天天都會捧著收音機(jī)聽孫敬修老爺爺講《西游記》。一開始,我還似懂非懂,可聽了一段時間后,我已經(jīng)愛上了它。什么“真假美猴王”、“三打白骨精”了,我都聽得津津有味。聽多了,我便開始模仿,每一個故事,每一個人物,那動作、表情、腔調(diào)我也是模仿地惟妙惟肖。

      漸漸長大了,我開始貪婪地閱讀各種書籍,不過,因為看書,我還鬧出了個大笑話。

      暑假的'某一天,我正悠閑自得地坐在沙發(fā)上,一邊哼著小曲,一邊在書海中暢游!俺天o瑤!”媽媽大聲沖我喊道,“幫我去買個東西……”媽媽嘰里咕嚕說了半天,什么牌子,在超市哪一排,保質(zhì)期要多少天……我不耐煩地擺擺手,說:“知道了,知道了。”便繼續(xù)自顧自地看起書來?墒菦]過多久,媽媽那張生氣的臉取代了我原先看書的地方,媽媽一把將書從我手中抽出,大叫道:“看什么書,還不趕緊去買東西!”我看到媽媽馬上要七竅生煙的面孔,只好敗下陣來,怏怏地下樓了。

      我走進(jìn)超市,哎,媽媽讓我買什么來著?醬油?可樂?對對對,就是可樂,媽媽一定是要做可樂雞翅,我抿了抿嘴,腦海中頓時浮現(xiàn)出那美味、可口的雞翅,口水不經(jīng)意間流了下來。

      買了可樂我急沖沖的回到家,隨手將可樂往飯桌上一放,就又興沖沖地拿起書,沉醉其中。可是好景不長,不一會兒,媽媽來問我,“我讓你買的東西呢?”“在桌上啊。”我理直氣壯地回答!笆裁矗课乙氖巧,不是可樂,你剛剛到底有沒有仔細(xì)聽。×P今天不準(zhǔn)看書!”媽媽怒氣沖沖的瞪著我。“什么生抽?怎么可能?”我小聲嘀咕著,“老天也不幫我,我心愛的書。 

      哎,看著桌上的可樂,我不僅啞然失笑,是它害得我沒書看。于是,我把這瓶可樂在我心中記了一筆,便無趣的走開了。

      古人云:“一日無書,百事荒蕪”如此可見,沒有書的日子是多么乏味!愿我能在書海中永遠(yuǎn)暢游,在書香中永遠(yuǎn)漫步下去。

    五年級生活的作文 篇3

      變化的生活就像魔術(shù),有時輕松有時忙綠;有時精彩有時乏味;有時喜悅有時又愁;有時得意有時失落;有時要頂著巨大壓力,有時需要自由呼吸、娛樂放松.......我的生活也是這樣。

      我的生活是忙綠的。上個星期六,一大早,媽媽把我從暖和的被窩里拉起來,我看了看鐘,才6點,我極不愿意的坐在板凳上背起了英語,漫長的2小時背英語時光終于結(jié)束了。心想:終于可以休息了,我正準(zhǔn)備拿起昨天的'報紙看,媽媽對我說:“快點,換上運動服,去打乒乓球。”我這才想起我還要去打球。匆匆忙忙地打完了球,已經(jīng)10點了,我拖著疲憊不堪的步伐,正準(zhǔn)備回家,媽媽拉著我,說:“馬上要考試了,給你找了個老師補缺補差!蔽衣犃,頓時如同被雷劈了一樣,愣在原地.......大鐘敲了12下,我回到了家,像霜打得茄子似得草草吃了午飯。這時,只聽媽媽有說:“書包收拾好,快點,否則要遲到了。”真是“鐵索連環(huán)”我心里暗自叫苦。上完課,教練打來電話,說:有一場乒乓球賽,叫你快去。打完球,已經(jīng)5點半了.......

      我的生活是輕松的。星期天,我早上上完了奧數(shù)課,早早地回到了家,輕松的寫完作業(yè)。中午,爸爸回來了,我便要求爸爸陪我“殺”幾盤象棋,爸爸檢查了我的作業(yè),很滿意,一口答應(yīng)了下來。很快,我便以5:2的成績勝出了,下午,我來到樓下,騎了騎自行車,認(rèn)識了幾位好朋友。晚上,我拿起報刊津津有味的看了起來......

      我的生活遠(yuǎn)不止忙綠與輕松,還有新奇與普通,快樂與傷心.....我的生活就像一個調(diào)色板——多姿多彩。

    五年級生活的作文 篇4

      我的課外生活就像一幅五彩繽紛的畫卷,有著青春活力的綠色,熱情洋溢的紅色,直爽奔放的黑色,純真甜美的白色······讓我們一起翻開這美麗的畫卷吧!

      我的課外生活中最少不了彈琴了,我從一年級開始進(jìn)入校民樂隊學(xué)習(xí)柳琴。每當(dāng)我彈奏著柳琴,心情就特別舒暢。掃弦時,仿佛有千軍萬馬由我領(lǐng)導(dǎo);輪指時,仿佛蕩漾在水波漾漾的湖面上;琶音時,又像聆聽那泉水叮咚作響······強奏時緊張、熱烈;弱奏時安靜、甜美。我的'柳琴技術(shù)在班上是數(shù)一數(shù)二的,這當(dāng)然離不開我平時的認(rèn)真練習(xí),放好譜子,擺好姿勢,優(yōu)美的曲子在琴弦中流淌出來,每每我也沉浸其中,忘記了時間。

      除了彈琴,我還十分喜歡畫畫,兒童畫、油畫、漫畫、素描、寫生,我都喜歡。對繪畫的興趣莫過于家人對我的幫助。很小的時候,媽媽就教我涂鴉,我拿著彩色筆開心極了,隨心所欲地畫啊畫,我老家的地板上、墻壁上現(xiàn)在還留著我小時候涂鴉的痕跡。幼兒園時媽媽送我來到“創(chuàng)意寶貝”,在這個創(chuàng)想的天地中我開始蠟筆繪畫、手工制作······“創(chuàng)意寶貝”是我繪畫道路上的啟蒙老師。上學(xué)后,我來到了林老師的“奇樂畫室”。它是我繪畫的一個轉(zhuǎn)折點,讓我從稚嫩變得成熟,F(xiàn)在我五年級了,已經(jīng)開始學(xué)習(xí)素描。課余時間,我常常會泡上一壺茶,靜靜地畫著一幅畫,那是一件多么愜意的事。

      這就是我的課外生活,它豐富多彩,讓我在課余時間放松身心,放松心情,它是我生命中不可缺少的一部分,我愛我的課外生活。

    五年級生活的作文 篇5

      仰望星空,如水的月光靜靜的洗滌著心靈的塵垢;哼幾首歌謠,那悠揚的歌聲,仿佛一泓清泉,滋潤了我已干澀的記憶。

      ——題記

      流星寫意地滑下天際,迷離的長尾留下深邃的弧線。我屈膝坐在陽臺上,思緒已隨著那一抹光亮,一并劃過夜幕,去感受曾經(jīng)那生活的歌謠……

      幼童時,你家的菜園是我的一方樂園。我會不顧時間的流逝,只身坐在菜園里,望著你忙碌的背影,找尋屬于自己內(nèi)心的那份寧靜。每當(dāng)這時,你總會停下手里的活,靜靜地坐在我身旁,用你那慈愛的目光注視著我,沒有多余的話語,卻使我感到仿佛置身于陽光下,內(nèi)心溫暖無比。

      上小學(xué)時,媽媽把我接回了城里。漸漸地,回家的機(jī)會也就少了。而我對小菜園,對你的美好的記憶,也在繁忙緊張的學(xué)習(xí)中和日益加重的功課里漸漸地像灰漬一般被無情抹去。

      再次遇見與你相見,是初中前的暑假。久違的重逢,使我內(nèi)心深處奏響了一首歌謠,這種感覺,就像闊別多年的好友相遇,無法用言語表達(dá)。我駐足在菜園前,久久沒有離去,只為重溫當(dāng)初的美好。

      不知不覺,夕陽已跌落樹梢,煙囪里飄出縷縷青煙,像身著白裙的少女,攜著清香飄向遠(yuǎn)方。

      第二天,一聲雞鳴,打破了清晨的靜謐。我尾隨你來到菜園。清晨的菜園,涼爽的微風(fēng)用夾雜著泥土與瓜果清香的手帕輕拂過我的臉,樹上滾下一兩滴鳥鳴的清脆。透過清晨的薄霧,你佝僂的.身影,深深觸動了我的心靈,我的眼前蒙上了一層薄霧。

      我接過你手里的鋤頭,賣力地?fù)]舞起來。旁邊的你,輕盈淺笑,讓我的疲憊蕩然無存。

      午飯后,我默默地把回家的念頭鎖進(jìn)心底。親愛的奶奶,我想將與你的親情藏入心間,用靈魂耕耘,在歲月的肥沃土地上,等待幸福的花開,迎接親情的果實。

      生活就是一首詩,你用心去讀,才會讀出優(yōu)美的旋律;生活就是一幅畫,你用手去描繪,才會有斑斕的色彩;生活就是一首歌謠,只有用心去體會,才會發(fā)現(xiàn)其中的美好。

    五年級生活的作文 篇6

      這個星期,我很得意,因為我當(dāng)上了夢寐以求的紀(jì)檢委員。一個星期下來,我得到了很多啟示。

      星期一上午,晨讀檢查,我戴上了“紀(jì)檢崗”的紅袖套,來到了三(4)班檢查。天哪,我簡直不敢相信我的眼睛——全班同學(xué)幾乎沒有一個人在讀書,有的轉(zhuǎn)過身找后桌聊天;有的兩三個一起在教室里追逐打鬧;還有的把兩臂挎著前后桌,翹著二郎腿,悠閑地抖著身子。我在門口站了好一會了,繃著臉,嚴(yán)肅的看著他們,可居然達(dá)不到任何效果。難道他們沒看到我?我敲了敲他們的后門,還是沒人理我。這時,我發(fā)現(xiàn),一個男生背著窗戶,站在過道上與別人打架,還滿口臟話。

      怎么辦?我是扣還是不扣?如果扣,要扣多少呢?看著這么亂的場面,我甚至有把他們扣到零分的沖動?墒,我轉(zhuǎn)念一想,如果扣在我們班,我們一定會很心疼的,他們也一樣。∫苍S,對他們來說,這是偶然的情況,其他時間也還好。算了,還是先提醒他們,不扣吧!

      正當(dāng)我想走到前面提醒他們一下的時候,目光落在了地上,地上零零散散地躺著好多紙片,大的,小的',張開的,團(tuán)成團(tuán)的,滿地都是。我提醒他們撿一下紙片,他們都無動于衷。我似乎看見紙片在嘲笑他們:“我們就是要讓你們扣分,讓你們知道亂扔我的后果,”我又似乎感到紙片在嘲笑我:“這個紀(jì)檢委員,這么猶豫,還不給他們扣分,讓他們記住教訓(xùn)!”

      我實在忍無可忍,決定給他們扣分。當(dāng)然,我最終只給他們扣了0。1分讓他們記住教訓(xùn)。

      看著0。1分的扣分單,我心疼極了。如果這分?jǐn)?shù)扣在我們班得傷多少同學(xué)的心哪!如果他們的班主任看到這張扣分單,一定會很難受的。我知道學(xué)校讓我們扣分不是最終的目的,而是借助扣分的形式,讓我們大家能自覺遵守紀(jì)律。想想自己,有時候也很調(diào)皮,喜歡和紀(jì)檢的作對,F(xiàn)在想想,當(dāng)紀(jì)檢的扣我們分的時候,一定也是一忍再忍。真是“當(dāng)局者迷旁觀者清”。當(dāng)時的我并不對扣分感到愧疚,但如今,我回想起來是又心疼又難受。我下定決心,一定要當(dāng)一個遵紀(jì)愛班的好同學(xué)!

    五年級生活的作文 篇7

      生活中到處都有溫暖的事。遇到挫折,朋友給我一句溫暖的鼓勵;傷心的時候,媽媽給我一個溫暖的擁抱……在寒冷的冬天里,有時總會出現(xiàn)溫暖的陽光。

      讓我最感溫暖的一件事,就是家人聚在一起的`時候,爸爸開著車帶著全家人和滿滿的行李一起去露營,沿路野花芬芳、白云纏繞著山峰,真美。〉搅送砩,全家人擠在小小的帳篷里,一起數(shù)天上的小星星,這種“溫暖”真幸福。

      相信大家都喜歡溫暖,不管是溫暖的陽光、溫暖的人情……,都能帶給大家幸福的感覺,我希望自己也能帶給別人快樂,就像溫暖的陽光,到處受人歡迎。

      在世界上有許多團(tuán)體默默的奉獻(xiàn),帶給我們溫暖,例如:、紅十字會等,他們付出自己的時間、金錢等,幫助許多需要幫助的人,在我們的生活中隨處可見喔!我期許自己,也能夠像他們一樣,散播溫暖,到世界上每一個角落。

    五年級生活的作文 篇8

    又是一個陽光明媚的清晨,心愛的“k3”載著我們一家三口去踏青。我緩緩搖下車窗,大口大口地呼吸著那帶著淡淡麥香的空氣。路邊的楓楊樹像極了一頭頭小鹿,歡快地從車頭跑向車尾?粗粗业乃季w一下子被拉回到兩年前。那時,我們家唯一的“坐騎”還是那輛“春蘭豹”摩托。我童年的許多時光就是爸爸帶著我在“小豹子”身上顛來顛去。我有個壞毛病,一上車就打瞌睡。這樣騎在“小豹子”身上,是有危險的,萬一摔下去,后果不堪設(shè)想。爸爸總是邊開車邊大聲和我喊話,防止我睡著。可摩托的聲音太大,再加上呼呼的風(fēng)聲,我還是會昏昏欲睡。爸爸實在沒辦法,就用一條繩子把我們爺倆攔腰綁在一起。媽媽打趣說,爸爸這個土辦法,可申請國家專利了。最煩的.就是下雨天,每個人都裹成大粽子,走著企鵝步。騎上“小豹子”,雨打在臉上,又冷又疼。碰上半路下雨又沒雨具,只能淋成落湯雞?粗砼缘钠嚰て鹚ㄒ获Y而過,我多想有一輛屬于自己家的汽車啊!十歲的生日當(dāng)天,我收到了一份意外的大驚喜。晚上放學(xué),我焦急地等爺爺接我,可就是看不到他和那輛電動車熟悉的影子。忽然,一輛銀白色的小轎車緩緩地駛到我身邊,“滴滴”地對我響著喇叭。車門打開了,爸爸從里面走了出來,那姿勢帥極了!難道是我家的車?真的!我家也有小汽車了!爸爸太有眼光了!他選的是外形很拉風(fēng)的“悅達(dá)起亞k3”,還是很時尚的銀白色。我們?nèi)叶加H切地稱它為“小白”。有了“小白”后,我們終于告別了“晴天一身灰,雨天一身泥”的生活。有了汽車,世界不再遙遠(yuǎn)!連云港花果山、無錫三國城、常州恐龍園、上海東方明珠……都留下了我們和“小白”的足跡。“滴滴!”大縱湖景區(qū)到了!我們請游人給我們和“小白”合張影。想起剛才汽車廣播里面那句廣告詞“愛車,愛生活”,照片中的我笑得十分燦爛。

    五年級生活的作文 篇9

      每個人都不難發(fā)現(xiàn),科技正在進(jìn)行著日新月異的變化。電腦、電視等等許多電器都變得越來越高科技化了。電視由原來的黑白小屏變成現(xiàn)在的彩色液晶大屏,各家各戶都有一臺。電腦更豐富了人們的業(yè)余生活。我們可以上網(wǎng)查資料,玩智力游戲,給朋友發(fā)精美的電子賀卡,還可以跨國網(wǎng)上聊天等,用途數(shù)不勝數(shù)。但是在我國高科技不發(fā)達(dá)的時候,又會給我們的生活帶來什么不便呢?

      記得那是一個下著雨的夜晚,老師讓我找有關(guān)李白的介紹。我翻箱倒柜地找,最后還是沒找到。我急忙打著傘向圖書館跑去,最后終于找到了,但是回到家,衣服濕了大半。而現(xiàn)在,只需在家上百度網(wǎng)一搜,網(wǎng)上有一百多條你想要的相關(guān)的信息供你參考,你還可以把你想要的東西存在文檔里,一按打印機(jī)按鈕,你想要的東西就出來了,再也不用像以前那樣,費勁地找還找不到。

      交通也為我?guī)砹嗽S多便利,在我們家就有許多體會。以前我媽小的時候去圓明園都要步行,去一趟就要很長時間。如果早上起來8點走,到了那就得9點了。

      而現(xiàn)在每家每戶基本上都有私家車,想去哪玩都行。比如那次五一,我們家開車去懷柔玩了一圈,玩得很盡興。不用再像以前那樣,出行只能騎自行車,想出遠(yuǎn)門更是麻煩。交通使我的生活更便利,我可以去我想去的'任何地方。

      科技翻天覆地的變化,是我的生活變得愈加便利。電腦、電視,都為我的生活增添了許多樂趣與便利,科技幸福了我的生活。

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