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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-29 15:03:28 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)作文合集6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于六年級(jí)作文合集6篇

    六年級(jí)作文 篇1

      我們“寒雪傲梅”實(shí)踐小分隊(duì)一行五人帶著精心烹制的桃膠興致勃勃地來(lái)到漁豐廣場(chǎng),準(zhǔn)備開展愛心義賣實(shí)踐活動(dòng)。

      站在攤位前,我們熱情地大聲吆喝,可過了好久都無(wú)人問津。行人不是匆匆而過,就是瞥了一眼就走,原本滿懷信心的我們不由得垂頭喪氣。再看看旁邊賣木蓮凍的攤位,老婆婆忙得不可開交,攤位前擠得水泄不通。

      驀地,我靈機(jī)一動(dòng),建議組成流動(dòng)小隊(duì),兩人一組拿著桃膠四處兜售。我們怯生生地加入流動(dòng)小販的隊(duì)伍,一碰見人就結(jié)結(jié)巴巴上去推銷,可他們都搖搖頭或擺擺手。

      我們失落極了,路過一個(gè)大花壇,看到一群老爺爺坐在草叢旁侃大山。我們想爭(zhēng)取一把,就急忙跑了過去,說:“爺爺,來(lái)杯桃膠解解渴,補(bǔ)補(bǔ)身子,我們?cè)诟懔x賣呢!”老爺爺沉默了一會(huì)兒,我們的心都提到嗓子眼了,看來(lái),又沒戲了。少頃,老爺爺居然朗聲地說:“來(lái)六杯吧。”啥?六杯?我們都以為聽錯(cuò)了,眼睛睜得滴流圓,不敢相信地看著他。老爺爺指了指他周圍的'老人說:“小朋友,你們辛苦了,第一次賣東西吧!來(lái),爺爺買單,請(qǐng)我的老伙計(jì)們喝!痹瓉(lái)爺爺是要請(qǐng)客啊!“好的好的,馬上到!”我們欣喜若狂,連蹦帶跳地往回奔,邊跑邊歡呼:“來(lái)六杯,來(lái)六杯,快點(diǎn)哦!”

      “無(wú)心插柳柳成蔭”沒想到,老爺爺促成了這么一大筆生意,他這是為了鼓勵(lì)我們這些失意的“愛心小商人”。

      第一筆開張后,慢慢地就有顧客光臨了……

      夜色漸漸地濃了,廣場(chǎng)上華燈璀璨,我們整理好擺攤的物件,摸著厚厚一疊鈔票,想著明天要去捐助,心里滿滿的感恩:感謝這次活動(dòng),讓我明白了小攤小販的不容易;感謝這位爺爺,讓我們真切地觸摸到了愛之鏈。

    六年級(jí)作文 篇2

      天,不亮不暗;云,不多不少;她的表情,不冷不熱。

      驅(qū)使著輪椅到窗邊,去看看那生機(jī)勃勃的爬山虎。她喜歡那翠綠的葉子,充滿生機(jī),和自己不一樣。

      看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)美麗的云霞,那種說不出的美麗著實(shí)讓她高興了幾分鐘。呆坐在這兒已經(jīng)幾個(gè)鐘頭了,她不知道應(yīng)該干什么,也不能干什么。樹葉在“沙沙”地唱歌,美妙極了!她陶醉地閉上眼睛,不對(duì)!還有男生的低吟。沙沙得如同角落的木吉他。木吉他!就用木吉他來(lái)為他伴奏。她快速地驅(qū)動(dòng)著輪椅,滑到角落,拿起自從大病以后就再也不碰的'木吉他。輕輕抹去灰塵,撥動(dòng)一聲琴弦時(shí),她有些恍惚……

      她溫柔地?fù)軇?dòng)琴弦跟上低吟聲,低吟聲先是停了一會(huì),但很快跟上了吉他聲。他們像多年合作的老伙伴,默契十足。月光輕柔地撒一縷銀白進(jìn)了她的房間里,葉子在曼舞,快樂地好似無(wú)憂的精靈……

      起風(fēng)了,風(fēng)把寂寞吹走,帶來(lái)了一陣陣歡樂。她緊盯著時(shí)間,經(jīng)過幾次合作,她已經(jīng)摸清那悠揚(yáng)的男低音什么時(shí)候響起。她知道應(yīng)該干什么了,能干什么了。白天,她依然在窗前發(fā)呆,照看生機(jī)勃勃的爬山虎。她喜歡翠綠的葉子,充滿生機(jī),和自己一樣。

      她彈著手中的木吉他,看著絢麗多彩的云霞……

      幾年后,她在大舞臺(tái)上表演吉他,聽著主持人對(duì)她的贊嘆,瞇眼思考,回想著那不知什么時(shí)候消失的低吟。在那低吟聲消失后,她依然每天彈吉他,似乎是種習(xí)慣,又似乎是種動(dòng)力,沒多久她就被別人“挖出”,如今是位堅(jiān)強(qiáng)優(yōu)秀的吉他演奏家。她想找回那低吟聲,以前在找,現(xiàn)在在找,以后也一定在找。她有好多話想對(duì)那個(gè)低吟說……

    六年級(jí)作文 篇3

      一覺醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我柔軟的大床不見了,我躺在一片黑暗之中,周圍被五顏六色的光暈籠罩,原來(lái)我在宇宙中變成了地球。

      銀河系中,我有7個(gè)兄弟姐妹,水星,金星,火星,木星,土星,海王星,天王星,另外我還有一個(gè)小跟班——月球。我在銀河系的`日子無(wú)憂無(wú)慮,悠然自得,每天和大家一起散散步,和火星聊聊家常,和水星在一起玩耍。有時(shí)我還會(huì)吹吹牛:“在我們兄弟姐妹當(dāng)中,只有我身上擁有生命,也有人類建造的高樓大廈和無(wú)比美好的自然風(fēng)光。”他們臉上就會(huì)寫滿“羨慕”二字,這讓我無(wú)比自豪。

      當(dāng)我正要懷著愉快的心情吃早飯時(shí),肚子一陣疼痛,我便去找宇宙醫(yī)生,我先到了內(nèi)科。醫(yī)生說:“地球,你的肚子里有大量工廠排泄污水,需要立即開藥治療!背赃^藥,我又有一陣頭暈,皮膚也開始火辣辣的疼,就找到外科醫(yī)生。外科醫(yī)生仔細(xì)檢查后,嚴(yán)肅地說:“你的皮膚傷痕累累,有些發(fā)紅,需要抹一些藥膏,否則會(huì)留下永久的傷疤!苯酉聛(lái)我又找了眼科,骨科和牙科?墒俏野l(fā)現(xiàn),我的身體狀況卻越來(lái)越糟糕。我不能和兄弟姐妹一起去散步了,也不能和他們談天說地了。我真后悔,不該和兄弟姐妹吹牛。

      不知何時(shí)我又變回來(lái)了。一想到地球給予我們?nèi)康馁Y源和生存空間,我們卻沒有好好珍惜她,心里真難受。從現(xiàn)在開始,我們一起保護(hù)地球!

    六年級(jí)作文 篇4

      “圓圓小餅徑尺長(zhǎng),根根馓條黃脆香。外軟里酥餅卷馓,送與抗金英雄嘗。”猜出來(lái)是什么了嗎?對(duì),就是我們徐州特有的面點(diǎn)—烙饃卷馓子。

      我很喜歡吃烙饃卷馓子,烙饃的做法看似簡(jiǎn)單,實(shí)則難!把一個(gè)很小的面團(tuán)放在面案上,用一支兩頭尖細(xì),中間稍粗的搟面杖先從圈搟起,稍大后就上下翻飛,跳躍。眨眼的功夫,就成了一張薄如蟬翼,大如銀盤的圓面片。接下來(lái),把搟好的`面餅用竹劈挑在中間凸起的鐵鏊子上面兩面烙熟,要做到烙饃不焦不破,那是一定要眼疾手快,不停地翻面,左疊右折,功夫了得。〔灰粫(huì)兒,香味撲鼻的烙饃就做好了。

      散發(fā)著面香的烙饃卷上金燦燦的馓子,真是香脆可口,絲毫不亞于那些大魚大肉美味!徐州的烙饃還有其它的吃法,烙饃不僅可以卷馓子,還能卷葷裹素,也可用蔬菜和其它餡料做成菜合。若用兩張烙饃,中間放上蔥花油鹽,雞蛋做成油饃更是美味可口。如果在活面時(shí)加進(jìn)芝麻,放入糖或鹽烙成半熟的饃,放入油鍋中炸至金黃,吃起來(lái)更加香脆美味。

      唇齒留香的烙饃卷馓子,吃一次就讓你回味無(wú)窮。如果聽了我的介紹你垂涎三尺,就來(lái)吃一次正宗的“徐州烙饃卷馓子”吧!

    六年級(jí)作文 篇5

      她幽默。每一個(gè)學(xué)生,都不會(huì)喜歡一位一板一眼的按著規(guī)定教程上課的老師。如若如此,整個(gè)課堂上都是壓抑的,死氣沉沉的`。而我們的陳老師,很會(huì)調(diào)節(jié)課堂氣氛,不時(shí)來(lái)點(diǎn)幽默,引人發(fā)笑,笑過后,精力更加集中了,課堂效率便更高。這樣幽默的老師,怎能不令我向往愛戴?

    六年級(jí)作文 篇6

      初生牛孺不怕虎,我常常做錯(cuò)事,在家中我也經(jīng)常會(huì)被罰站,早就聽說在學(xué)校不乖會(huì)被老師處以罰站,可我早以習(xí)以為常。

      自從我上了一年級(jí),我就對(duì)學(xué)校的一切事物充滿好奇。

      可是好奇心害死貓!

      我的好奇心讓我吃盡苦頭,自從那次開始我再也不敢輕視“罰站”這個(gè)詞了,它在我心中的地位是舉足輕重的。

      我對(duì)學(xué)校的一花一草一木都充滿了好感,在這里就好像在一個(gè)未知的世界,我是看也看不夠啊!

      我在課堂上也這樣?xùn)|張西望的看了起來(lái),就連一只蚊子從我身邊飛過我也要看個(gè)半天。

      我在這世外桃源中慢慢游蕩,可我這東張西望的舉動(dòng)早就讓語(yǔ)文老師盯上了,他狠狠地瞪了我?guī)籽,這對(duì)已在世外桃源的我來(lái)說根本無(wú)濟(jì)于事,他當(dāng)時(shí)的心情肯定比一只憤怒的公牛更加生氣。

      他慢條斯里的走過來(lái)。

      我的魂都已飛到九霄云外了,就連他走了過來(lái)我都不知道,我突然感到一陣劇痛,當(dāng)我回過神來(lái)才發(fā)現(xiàn)他以掐著我的耳朵了,他把我提了起來(lái),我的耳朵非常疼,我顧著耳朵的疼,他說了些什么我一句都沒聽。

      最后,他厲聲的吆喝了一句:“給我站上去!”

      我一步一步的走了上去。

      我心中一點(diǎn)都不怕,我在家里站了的次數(shù)可不下50次呢!

      可我站了一會(huì)才領(lǐng)教了它的厲害。

      同學(xué)們?cè)谙旅嬲f三道四的令我的'的心里非常的不舒服,而且我的腿已經(jīng)有點(diǎn)酸了真不知道這節(jié)課為什么這么長(zhǎng)。

      “叮叮叮!

      悅耳的下課鈴響了起來(lái),我以為事情結(jié)束了,沒想到這只是一切的開始而已!

      老師把我的表現(xiàn)全都告訴了媽媽。

      我知道一定大禍臨頭了,只見媽媽黑著臉走過來(lái),把我狠狠地罵了一通,我的心情十分沮喪。

      “隆隆,隆隆……”

      窗外響起了雷聲,頓時(shí)傾盆大雨下了下來(lái),我的心情與這場(chǎng)雨是一樣的這讓我明白了什么是“年少無(wú)知”。

      六年級(jí):葉陳樹

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