精選五年級(jí)寒假作文集錦五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)寒假作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)寒假作文 篇1

　　我特別喜歡玩悠悠球，所以家里擺了許多悠悠球。其實(shí)悠悠球在古代已經(jīng)被發(fā)明了，在那時(shí)，悠悠球的“祖先”的形狀和現(xiàn)在的空竹相似，只是當(dāng)時(shí)是用木頭加工而成的，不但重，轉(zhuǎn)的速度也很慢，現(xiàn)在空竹比它輕多了，悠悠球就更不用說(shuō)了。但正是它經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的修改，就有了兩個(gè)“子孫”—空竹和悠悠球。

　　悠悠球有很多形狀，而我可以使用的是一種蝶形的悠悠，它立起來(lái)后從側(cè)邊看，那真像是一只展開(kāi)翅膀的蝴蝶，這設(shè)計(jì)也是有科學(xué)道理的.呢！蝶狀設(shè)計(jì)可以讓悠悠球更善于做高級(jí)招式，比第一級(jí)的悠悠球“睡眠”時(shí)間長(zhǎng)，大多數(shù)都是無(wú)法像一級(jí)悠悠球一樣可以直接收回的，是花式玩法用球。悠悠球的外邊有各種各樣的花紋，有虎紋的、鳳凰的、精靈的……非常漂亮。擰開(kāi)悠悠球，鐵的悠悠球面只有軸承，觀察塑料和鐵的悠悠球，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：鐵的悠悠球中間有個(gè)像鐵環(huán)的東西和球體連在一起。

　　它非常小巧，比空竹輕、小，而且外形美觀，很容易就讓人喜歡上。花式多，玩法多，簡(jiǎn)單易上手。這就是我喜愛(ài)的悠悠球，它可以讓人們的手指變的靈活，思維變的活躍，是一種老少皆宜的玩具。但是，同學(xué)們要注意安排時(shí)間哦！

五年級(jí)寒假作文 篇2

　　“轟轟轟，轟轟轟！”響亮的鞭炮聲從天空傳來(lái)，一朵朵美麗多姿的話多在天空中綻放，發(fā)出耀眼的光芒，千萬(wàn)人齊抬頭，觀賞這大年三十的美麗鞭炮，大家議論紛紛，真是“鞭炮聲聲辭舊歲，歡聲陣陣”。而我們今天要和二姐一家、外公一家一起吃年夜飯。

　　來(lái)到餐廳，便見(jiàn)一大捧花放在餐桌中央，之后，人都到齊了，大家便一個(gè)個(gè)坐下來(lái)，圍在一起吃飯、聊天，大人們說(shuō)說(shuō)笑笑，聊著新春里的 趣事，而我們小孩子呢？則坐在一起，拿起筷子，準(zhǔn)備大吃一頓。吃飯間，最讓小孩子開(kāi)心的是收紅包，大人們都會(huì)把新錢(qián)放在紅寶麗，然后送給我們，這下，可不得了了，長(zhǎng)輩你們紛紛拿出自己的紅包，以最快的速度放在小孩的口袋里、手里，而小孩會(huì)不好意思，就像我，我躲來(lái)躲去，就是不肯收壓歲錢(qián)，于是發(fā)生了一場(chǎng)“紅包大戰(zhàn)”，長(zhǎng)輩們發(fā)完后，就很滿(mǎn)意的坐下來(lái)繼續(xù)吃飯，我一口一口地吃著年飯，感受新年的氣息，嘴里的.飯菜是越來(lái)越香了。

　　時(shí)間過(guò)得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間，年飯吃飯了，于是大家把盛滿(mǎn)美酒和飲料的杯子高高舉起，然后大聲說(shuō)：“新年快樂(lè)！”說(shuō)完，便咕嚕咕嚕地把酒、飲料喝完了。

　　在回家的路上，我們都還在不停地祝福對(duì)方呢！

五年級(jí)寒假作文 篇3

　　這次寒假，學(xué)校讓我們自選一項(xiàng)體育鍛煉。我想起以前在威海和爸爸爬山的經(jīng)歷。我想等爸爸回來(lái)和他再次比賽呢，這次我可不怕輸給他了。爸爸肯定不知道為什么，這可是個(gè)秘密呢。

　　但是我會(huì)把秘密告訴你們，因?yàn)槲液蛬寢屆刻於紙?jiān)持爬樓梯，從一樓爬到五樓，來(lái)回爬五次，一共一千五百階，每次爬完都全身出汗，十天堅(jiān)持下來(lái)，我爬樓梯速度大大加快了。這次要是和爸爸比賽爬山，我想一定能勝過(guò)爸爸。

　　2月23日的下午，我和爸爸媽媽真的開(kāi)始比賽爬山了，我心里是多么激動(dòng)�。”荣愰_(kāi)始了，誰(shuí)先爬到山頂?shù)氖�桌就算勝利。媽媽一說(shuō)開(kāi)始，我就使勁往上爬，爸爸腿長(zhǎng)，力氣大，他第一個(gè)沖在了前面，我第二，媽媽第三，我很著急，心想：“一定不能輸！”可是我怎么使勁還是追不上他，但是過(guò)了一會(huì)，爸爸好像有些耐力不足，“機(jī)會(huì)來(lái)了！”我使出全身力氣，拼命往上爬，我頭上直冒汗，心咚咚跳，媽媽在后面不停喊：“張?zhí)熳�，加油！加油！咱們倆不能輸！”我一聽(tīng)媽媽的鼓勵(lì)，好像媽媽在暗示我們的秘密，我爬的更來(lái)勁了，這時(shí)爸爸扶住樹(shù)干累的好像站不住，我乘機(jī)超了過(guò)去，我急的不行，害怕爸爸再追上來(lái)，拼命往上爬啊爬，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，照在我前面的地上，好像在為我開(kāi)路，奇異的樹(shù)根和怪石吸引著我，我已經(jīng)顧不得看了，趕快爬�。〈蠹s二十幾分鐘過(guò)去了，猛一抬頭，看見(jiàn)了石桌子就在眼前，我?jiàn)^力跑了過(guò)去，第一個(gè)沖到終點(diǎn)，“勝利了！勝利了！”我大聲喊，“爸爸媽媽加油!”

　　等爸爸媽媽都上來(lái)了，爸爸摸著我的頭說(shuō)：“我兒子真棒，把爸爸媽媽都超過(guò)了�！蔽液蛬寢寱�(huì)心的笑了。我們站在山頂，往四周看，整個(gè)威海盡收眼底，許多建筑清晰可見(jiàn)，還能看到威海體育場(chǎng)，我們?cè)谕�海的家和我以前所在的學(xué)校，還有山上的天文臺(tái)。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，厚厚的落葉像溫暖的`棉被蓋在山上，山一點(diǎn)都不冷了。我們翻過(guò)暖暖的山，一邊尋找下山的路一邊在落葉的下面尋找橡樹(shù)的果實(shí)，開(kāi)心極了。

　　這次爬山，比上次輕松多了，這都是我和媽媽堅(jiān)持鍛煉的結(jié)果，我從中悟出一個(gè)道理：不管做什么事，只要堅(jiān)持努力，就會(huì)有收獲。

五年級(jí)寒假作文 篇4

　　寒假的一天（“流暢”的流水）yi

　　又到寒假了，感覺(jué)既興奮一又懊喪。興奮大家都知道，懊喪嗎？聽(tīng)我講講這一天吧！

　　早晨（6:20）起床，這個(gè)我也不怎么明白，讀書(shū)時(shí)想晚起都不行，到寒假了，想放松，起晚點(diǎn)，又睡不著。唉~

　　看電視，變得無(wú)拘無(wú)束，一直到中午。

　　中午，吃飯，睡覺(jué)。

　　下午，繼續(xù)看電視。

　　晚上，睡覺(jué)。

　　無(wú)聊的一天

　　寒假的一天（“磕磕碰碰”的流水）er

　　又是寒假的.一天，但是從哪個(gè)角度上看，都和前者有著翻天覆地的變化。

　　其一：我一覺(jué)到天明，不感到任何的不適，就連起床也沒(méi)有依賴(lài)感，完全跟上學(xué)時(shí)樣。但不一樣的是，上學(xué)時(shí)是被迫起床，但現(xiàn)在完全是自愿（然）起來(lái)的，說(shuō)是自愿（然），還不如說(shuō)是順其自然的起來(lái)的。

　　其二：一起來(lái)就看到了我最喜歡的一套書(shū)，而且一下子就是五本。

　　其三：到了下午，我和哥哥姐姐們一起玩捉迷藏，那場(chǎng)面，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：

　　第一局：由我的哥哥來(lái)抓。我和姐姐“狼狽為奸”，干了一個(gè)說(shuō)犯規(guī)也不犯規(guī)說(shuō)不犯規(guī)也禁止的事。可是，哥哥卻“道高一尺魔高一丈”說(shuō)好的二十秒，他卻只用了二秒就完成了。沒(méi)等我倆跑出他的視線之內(nèi)，就大搖大擺地跟在我倆后面了。我和姐姐跑到了我家樓上，并鎖上門(mén)，我想：這次我贏定了。可是，姐姐的一個(gè)壞消息另我從高高的珠穆朗瑪峰峰頂直墜而下：哥哥就在門(mén)后面。所以，我倆就屁顛屁顛地打開(kāi)門(mén)，戰(zhàn)戰(zhàn)怯怯地面對(duì)著哥哥�；蛟S姐姐想我們已經(jīng)輸了�？墒�，我憑借著三寸不爛之舌讓哥哥自行認(rèn)輸了（呵呵，當(dāng)然是我突出了哥哥快數(shù)數(shù)拉）。

　　第二局：我抓，流水般。五秒鐘搞定。

　　第三局：我姐姐抓，哥哥沒(méi)跑幾步就被“生擒”了。而我也明白了一個(gè)道理，原地待命總把命運(yùn)掌握在被人的手心，我要玩“游擊戰(zhàn)”。事實(shí)證明，我是對(duì)的。

　　我小心翼翼地走到一處房子的后面，賊眉鼠眼般四處張望一番，發(fā)現(xiàn)姐姐和哥哥在我的六點(diǎn)鐘方向，然后馬上躲到一旁的一輛汽車(chē)后面。接下來(lái)，我玩起了“陣地戰(zhàn)”就在哪里張望，有人就躲到汽車(chē)后面。來(lái)來(lái)往往的行人不停地用眼瞟我，這時(shí)我也不免害羞，我想，他們心里也肯定在懷疑我的智商吧。

　　姐姐也是，只贏得起但輸不起。不一會(huì)兒，就宣布認(rèn)輸了。就這樣捉迷藏游戲，我完勝了。

　　其四：我還和哥哥玩了“兵器推演”，我哥他只知道帶兵橫沖直撞，中了我的埋伏圈，結(jié)果全軍覆沒(méi)。

　　其五：三個(gè)小時(shí)的“精神食糧”傾注，渾身輕松。

　　看吧，我就說(shuō)不一樣，你感覺(jué)到了嗎？

五年級(jí)寒假作文 篇5

　　今年寒假我過(guò)得最有意思了！

　　大年三十，到處洋溢著過(guò)節(jié)的氣氛，人人臉上都喜氣洋洋。吃完早飯，爺爺就帶著我到村里的大橋上去打鼓。一去才發(fā)現(xiàn)，鑼鼓隊(duì)就差爺爺這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)到了，爺爺一到馬上就開(kāi)始了。

　　“齊個(gè)隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵，真好聽(tīng)喲！我在心里隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏打著拍子，正意猶未盡，一個(gè)章節(jié)完了，哎呀，再來(lái)一次就好了，真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺，爺爺好像看懂了我的心思，又打了一遍�！褒R個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆……”來(lái)觀看的人越來(lái)越多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越高興，很快，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因?yàn)榧依镉惺乱�回去，�?lè)隊(duì)無(wú)法進(jìn)行了，圍觀的人也不會(huì)，怎么辦？這時(shí)爺爺說(shuō)：“我們家后繼有人，來(lái)！孫子！上！”可我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)這些鑼鼓呀，不過(guò)爺爺常說(shuō)“救場(chǎng)如救火”，我只得硬著頭皮上了。旁邊的`一位老奶奶告訴我：“小伙子，只要跟著節(jié)拍走就行了，不用緊張！”我心里這才踏實(shí)點(diǎn)。

　　鑼鼓又響起來(lái)了。剛開(kāi)始，我擔(dān)心跟不上節(jié)拍，不敢使勁敲打，只是慢慢地在心里琢磨著拍子，仔細(xì)地聽(tīng)著節(jié)奏，生怕因?yàn)槲乙粋�(gè)人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，很快，我隨著節(jié)拍逐漸熟練了，就放開(kāi)手腳盡情地發(fā)揮著，鏗鏘的鑼鼓聲好象從我的心中迸發(fā)出來(lái)，我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。

　　今年過(guò)年我最開(kāi)心了！

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