【實(shí)用】五年級(jí)我的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)我的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)我的作文 篇1
冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活動(dòng)，在我的眼里冬天是冷酷無(wú)情的，更是美好的，有趣的，令人向往的。
記得在去年冬天，我曾度過(guò)了一個(gè)愉快而又難忘的.一天。
那是個(gè)星期天的早上，我剛起床，睜開(kāi)眼睛一看，呀！一夜大雪，竟使小區(qū)變成了粉妝玉砌的世界。我興奮不已，高聲歡呼：“下雪了！下雪了！”我連忙將衣服穿好，胡亂地扒了幾口飯，便急匆匆地下樓了。
只見(jiàn)樓下熱鬧極了：有人打雪仗，有人堆雪人，還有一人竟踩著兩塊壞木板滑雪玩。我見(jiàn)了，按捺不住自己心中的喜悅，也加入到一組堆雪人的行列中去。
我們用小桶運(yùn)來(lái)許許多多的雪，將它們敲碎，分別滾成一大一小的兩個(gè)雪球，來(lái)做雪人的頭和身體，又從地上找來(lái)兩片黑白子，鑲在雪人的臉上，當(dāng)又大又亮的黑眼睛，接著又拿起一根紅紅的辣椒插在眼睛下當(dāng)鼻子，用小桶戴在雪人的頭上做頂漂亮的紅帽子。
這時(shí)不知是誰(shuí)說(shuō)了句：“這么冷的天，雪人會(huì)不會(huì)感冒呢？”我在一旁聽(tīng)見(jiàn)了，毫不猶豫地摘下脖子上的圍巾，將它圍在了小雪人的身上，開(kāi)心地笑道：“這下雪人可不會(huì)感冒了！”
終于大功告成了，我抬起頭，一個(gè)笑瞇瞇的雪娃娃展現(xiàn)在眼前，好可愛(ài)喲！
草青草黃，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)冬天，何日才能盼來(lái)雪姑娘的出現(xiàn)呢？
五年級(jí)我的作文 篇2
隨著功課越來(lái)越多，我們的煩惱也越來(lái)越多，你似乎看穿了我們的心思。這天，在一節(jié)活動(dòng)課上，你穿著一襲藍(lán)色的`長(zhǎng)裙，拿著幾個(gè)黑色的小匣子走進(jìn)教室，你對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)大家把自己想要宣泄的煩惱寫(xiě)在一張紙條上，好嗎？”
于是大家順從地寫(xiě)下了自己的煩惱，只是很好奇老師想做什么。
寫(xiě)完后，我們一次把紙條放進(jìn)了黑匣子里，你帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)上，表情鄭重而嚴(yán)肅的說(shuō)：“現(xiàn)在，讓我們進(jìn)行一個(gè)特別的葬禮，現(xiàn)在你們的煩惱已經(jīng)被死死地封在這個(gè)盒子里了，你們的煩惱已經(jīng)死了，讓我們大家忘掉它吧！”
剎那間，不知是一股什么情感，好像真的，望著你慢慢把黑匣子埋進(jìn)操場(chǎng)后面的花壇里，煩惱它一去不復(fù)返了。
五年級(jí)我的作文 篇3
十年后的我可能成了一個(gè)上高三的小伙子，也可以叫青年。那時(shí)候的我可能令人非常醒目，很容易被人稱(chēng)贊為：帥氣小伙兒、大青年等。我那時(shí)候可能一米七八，身材不胖，六十公斤，氣質(zhì)軒昂，氣宇不凡。當(dāng)然，我也不怎么好動(dòng)，例如下課瘋玩兒之類(lèi)的。不過(guò)竄門(mén)的時(shí)候，我也不像其他人一樣耀武揚(yáng)威。如果家里來(lái)了客人，我也會(huì)文質(zhì)彬彬、彬彬有禮地對(duì)待客人，要對(duì)客人平等相待。
十年后的我可能成了一個(gè)博士生，語(yǔ)文啦，歷史啦，數(shù)學(xué)啦，物理啦，都不在話(huà)下。副科的話(huà)，就像美術(shù)呀，體育呀，也很好。那時(shí)候，可能英語(yǔ)也成副課了，不過(guò)我已經(jīng)學(xué)得了如指掌，寫(xiě)得熟練透頂，說(shuō)的通順無(wú)比了。那如果畢業(yè)了，各種各樣的`公司都等著我，到時(shí)候，干什么職業(yè)都行。
十年后的我可能成了一個(gè)作家，大家不要疑惑，是一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的作家哦！那時(shí)候我看的書(shū)比圖書(shū)館的書(shū)還多，所以，我一抬筆，一篇文章就大功告成了。那時(shí)候，我的宿舍是其他同學(xué)宿舍的四到五倍，為什么呢？因?yàn)樗奚崂锓诺娜际菚?shū)柜，里面全都是我作的文章，所以才比同學(xué)的宿舍大呢。那時(shí)候，我不禁想起來(lái)杜甫說(shuō)的一句話(huà)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
十年后的“我”有很多，都是我們想出來(lái)的，用我們的想象力來(lái)創(chuàng)造世界吧！
五年級(jí)我的作文 篇4
小時(shí)候我特會(huì)吃，可只吃母奶從來(lái)都不喝其它牛奶，只要奶瓶中是牛奶我喝一口就會(huì)把口中的吐得一干二凈。因?yàn)閶寢寷](méi)有奶，就只能讓我喝牛奶，每天中午，她忍著瞌睡等呀等，等到我半醒半睡時(shí)就趕快把奶瓶放在我嘴里，我就咕嚨咕嚨喝了一瓶。
她為了讓我喝牛奶，天天不睡午覺(jué)，有一次我媽媽實(shí)在不行睡著了，我起來(lái)餓得大哭，那天晚上一晚媽媽都沒(méi)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，她一晚都在責(zé)備自己。媽媽也常去衡山求神拜佛保佑我，只要有時(shí)間她就去拜拜，希望我健康成長(zhǎng)。媽媽還要天天給我洗尿布。晚上三、四點(diǎn)我就鬧個(gè)不停不睡覺(jué)，鬧得五六點(diǎn)又睡到八、九點(diǎn)，媽媽就陪著我。晚上還要給我蓋被子，可以說(shuō)每天 晚上只睡三四個(gè)小時(shí)，第二天再忙也只能忍著不睡。
這就是一百天那一段的我，我覺(jué)得小時(shí)候的.我很淘氣。
五年級(jí)我的作文 篇5
我是一個(gè)性格有時(shí)溫柔，有時(shí)粗心的小男孩，我有廣闊的愛(ài)好，但我最喜歡的還是做飯。
有一次爸爸外出辦事，我和媽媽、妹妹在家。媽媽叫我去做飯，她帶妹妹睡覺(jué)。我在冰箱里拿出要做的菜，走進(jìn)廚房，開(kāi)始做飯。我先把菜洗好，把魚(yú)洗好，把菜放進(jìn)鍋里炒，把魚(yú)放到鍋里去。后來(lái)我開(kāi)始切牛排了。我拿起刀切牛排，我在網(wǎng)上查過(guò)資料，要把牛排切開(kāi)才能入味，切完后還要用力在牛排上捶打，讓牛排松軟。再往切好的牛排放上適量黑胡椒粉、植物油、香油、蠔油，把牛排跟調(diào)料拌均勻，腌十幾分鐘就可以了。
轉(zhuǎn)眼就到時(shí)間了，我開(kāi)始大展身手了，先開(kāi)大火把鍋里的水燒干，再放油，否則油就會(huì)彈到身上。開(kāi)中火把油燒熱后，就把一塊塊的'牛排放進(jìn)鍋里。剛開(kāi)始我都還做得不錯(cuò)，但是一到后面油就彈到我的臉上。后來(lái)我覺(jué)得“攻擊火力”有點(diǎn)強(qiáng)，于是我就戴上了頭盔，油再也彈不到我的臉上了。我把煎好的牛排鏟出菜碟，把胡椒粉和生粉調(diào)了水做成汁，把汁放到煎好的牛排上面，再配上一些洋蔥和西藍(lán)花就大功告成了！
媽媽出來(lái)看到我做了一桌豐富的美味佳肴幸福地說(shuō)：“寶貝真棒，再接再勵(lì)！”這時(shí)妹妹醒了，媽媽把她抱出來(lái)吃飯，妹妹看了看我做的香噴噴的飯菜，一邊笑，一邊拍手，好像在對(duì)我說(shuō)：“哥哥你做的飯真香！”
這時(shí)我覺(jué)得做飯給家人吃也是一種幸福，希望我做的飯一次比一次好！從此我也越來(lái)越愛(ài)做飯了！
五年級(jí)我的作文 篇6
歲月匆匆，似白駒過(guò)隙一半，倏地，我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小娃變成了一個(gè)中學(xué)生，還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品嘗，童年就棄我而去了。
兒時(shí)的風(fēng)箏，擁有著快樂(lè)、煩惱的的動(dòng)力，在天空中越飛越遠(yuǎn)，手中的線(xiàn)軸失去了控制。在遼闊蔚藍(lán)的舞臺(tái)上，風(fēng)箏俯視大地，漸漸遠(yuǎn)去……
手中握著兒時(shí)的風(fēng)箏，我的童年卻遺失在時(shí)間海里。仰望蔚藍(lán)的天空，總覺(jué)得長(zhǎng)大遙遙無(wú)期，總渴望長(zhǎng)大的感覺(jué)，總渴望獨(dú)立自主的生活。
冬天的一個(gè)早上，我坐在公交車(chē)上，透過(guò)車(chē)窗往外看，卻發(fā)現(xiàn)玻璃上的寒氣模糊了視線(xiàn)……
我伸出手，用手掌的溫度拭出一片風(fēng)景……
原來(lái)世界是這么美麗，只從這個(gè)小小的口兒，卻發(fā)現(xiàn)世界是如此神奇，每一個(gè)角落，每一簇風(fēng)景，在組合著這個(gè)世界。
突然發(fā)現(xiàn)自己在這么仔細(xì)地觀(guān)察這個(gè)世界，也許我真的長(zhǎng)大了，多了些奇妙的幻想，多了些無(wú)端的惆悵，多了些彌漫心頭的痛苦，多了些困擾自己的煩惱。
我長(zhǎng)大了吧，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己懂得了恨。學(xué)習(xí)上，我懷恨自己，恨自己沒(méi)有很好地選擇，恨自己沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，所以讓自己在成績(jī)面前后悔。我難過(guò)的想放棄，想逃避。也許自己真的到了山窮水盡，沒(méi)有人能給出柳暗花明。我很傷心是自己沒(méi)有努力還是注定不能在分?jǐn)?shù)面前和他們一樣笑。我在寂寞中看見(jiàn)他們會(huì)心地笑……一路來(lái)的痕跡都印在那分?jǐn)?shù)里。我看不起自己，挺沒(méi)面子的。就這樣，我從來(lái)沒(méi)有感受到成功的喜悅，從來(lái)沒(méi)感到快樂(lè)，感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不過(guò)，我不再感嘆這個(gè)世界沒(méi)有公平，因?yàn)槲抑滥鞘菦](méi)有用的'。再說(shuō)，很多的事，很多的人，出現(xiàn)在你的生命里，也許那就是快樂(lè)吧。
我長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)所謂的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角，漸漸適應(yīng)殘酷的社會(huì)，漸漸變得不像自己，變的圓滑世故，變的孤僻。獨(dú)立自主，渴望化作孤獨(dú)，無(wú)助……
我痛苦，我無(wú)助，但這一切都會(huì)過(guò)去，我還恨什么呢？也許最后一切都化作了一滴滴傷感的淚，一本厚厚的、精美的紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念我們塵封的往事，記錄痛苦并快樂(lè)的回憶。
是的，成長(zhǎng)的過(guò)程并不是想象中的那樣輕松快樂(lè)，它有曲折坎坷，有煩惱憂(yōu)愁，有凄風(fēng)苦雨，有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩，與眾不同。正如我不可能永遠(yuǎn)地笑，不能永遠(yuǎn)生活在快樂(lè)中，那樣生活才不會(huì)失去意義。
快樂(lè)雖然少，但這正是最值得懷念的。我應(yīng)該想：至少我可以在那窗口，看見(jiàn)世界美麗邊角。至少曾經(jīng)和別人一樣笑過(guò)，至少自己一直努力著，至少自己還沒(méi)放棄自己……
不再做一個(gè)幼稚的自己，不再讓生活失去光彩……雖然不能不再為煩惱而煩惱，但我會(huì)為快樂(lè)而快樂(lè)。
我確實(shí)長(zhǎng)大了。
五年級(jí)我的作文 篇7
家門(mén)外，躺著一只小狗。
小狗是在我八歲過(guò)生日時(shí)買(mǎi)的，我給它取名叫“小汪”。小汪有大大的耳朵，虎虎生威的眼睛，嗅覺(jué)超強(qiáng)的鼻子，它那棕色的毛，仿佛披上了一件棕色的衣服一樣。
小汪最喜歡的食物就是骨頭。上次我把骨頭埋在家的后院，沒(méi)有過(guò)多久，小汪就把骨頭找回來(lái)了。這多虧了它那嗅覺(jué)超強(qiáng)的鼻子。
小汪它很淘氣。上次，媽媽在絞盡腦汁的織毛衣，小汪走了過(guò)來(lái)，看旁邊有團(tuán)毛線(xiàn)球，就玩了起來(lái)。它把毛線(xiàn)球玩的都打結(jié)了，媽媽見(jiàn)了，拿起旁邊的掃把，可小汪“汪汪”叫了幾聲，好像在說(shuō)：“對(duì)不起。”媽媽聽(tīng)了，就把掃把放了下來(lái)。
小汪除了淘氣，還很機(jī)智。記得那一次，我回家時(shí)，看見(jiàn)小汪和一只大黑狗在打架，我不知道怎么回事，只能在旁邊看。小汪身體本來(lái)就小，和那只大黑狗比，那肯定是小汪受傷啊。開(kāi)始，小汪怎么打也打不過(guò)，只能被大黑狗欺負(fù)。后來(lái)，小汪看見(jiàn)有個(gè)水管在旁邊，小汪爬了進(jìn)去，大黑狗進(jìn)不去，就在外面等著小汪出來(lái)。小汪趁著大黑狗不注意時(shí)，爬出來(lái)咬住了大黑狗的`腳，把大黑狗摔在了地上。在一旁看著的我，驚呆了。小汪靠它的機(jī)智，戰(zhàn)勝了大黑狗。
我最?lèi)?ài)我的小狗，它淘氣、機(jī)智。
五年級(jí)我的作文 篇8
今天是20xx年的一天，一位三十多歲的中國(guó)科學(xué)家從飛機(jī)上下來(lái)，向世界科學(xué)研究所走去。她手里拿著一臺(tái)跟收錄機(jī)大小差不多的外星接收器，滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)研究所。頓時(shí)，無(wú)數(shù)然記者擁上來(lái)，美國(guó)的、日本的、法國(guó)的、意大利的……他們都將話(huà)筒高舉在那位科學(xué)家面前，請(qǐng)她講一講是怎樣發(fā)明外星接收器的�？茖W(xué)家一面揮手致意，一面回答記者的.問(wèn)題。那情景好不熱鬧！告訴你吧，這位科學(xué)家就是我——一位曾在白蒲小學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)生。
記得在20xx年的時(shí)候，我取得了博士學(xué)位，而且對(duì)天文學(xué)比較感興趣，一直希望能與外星人通話(huà)。因此，我便研究起了外星接收器。
在研究外星接收器的日子里，我吃盡了苦頭，做了成千上萬(wàn)次的試驗(yàn)。但一直都未成功。兩年后，我發(fā)明了一種快速傳遞器，它可以不用衛(wèi)星直接接收萬(wàn)里之外的人的圖像，還能傳輸聲音。有了這種傳遞器后，我又繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，把接收器做得跟收音機(jī)差不多大小，而且接收
距離也擴(kuò)大了好幾千倍。這樣既輕巧便于攜帶的外星接收器發(fā)明成功了……
今天，我就準(zhǔn)備拿出來(lái)進(jìn)行公開(kāi)試驗(yàn)。當(dāng)我向記者們介紹好我的發(fā)明過(guò)程后，一位中國(guó)記者問(wèn)：“那么，能不能請(qǐng)您打開(kāi)外星接收器讓我們來(lái)看看呀？”我一拍胸口，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，這正是我準(zhǔn)備向大家展示的�！闭f(shuō)完，我把接收器聽(tīng)天線(xiàn)轉(zhuǎn)向天空，旋轉(zhuǎn)了“開(kāi)啟”鍵。頓時(shí)，所有的攝像機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)了外星接收器和我。
……
接受了記者的采訪(fǎng)后，我坐上了飛機(jī)直飛白蒲，我要與我家鄉(xiāng)的人共享這美好的一刻。
五年級(jí)我的作文 篇9
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，夢(mèng)想能激勵(lì)我們勇往直前，為我們提供源源不斷的動(dòng)力，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓社會(huì)進(jìn)步，讓科技提高。鳥(niǎo)兒擁有翅膀，因而他們能在天空共舞，與風(fēng)兒賽跑。人類(lèi)也想像鳥(niǎo)兒一樣，擁有一雙翅膀，能在藍(lán)天肆意飛翔。于是，從古至今，大量的人為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，不斷地探索，甚至還有不少人付出了最昂貴的代價(jià)。最終，是萊特兄弟，他們成功了！他們創(chuàng)造的飛機(jī)，讓人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想。后來(lái)，人類(lèi)不斷地研究，現(xiàn)在已經(jīng)有人登上了月球。
在哥倫布之前，歐洲人一直沒(méi)有一條能夠直通印度與中國(guó)的航道。自從宋朝以后，中歐的直接交流更是越來(lái)越少，幾近停滯。直到元朝，一位意大利人費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到了中國(guó)，他就是——馬可波羅。他回到歐洲后，寫(xiě)了一本游記。“一個(gè)臨安的守門(mén)監(jiān)，都要比我們?cè)S多的國(guó)王還要富有！”這本書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)金碧輝煌的中國(guó)，震驚了整個(gè)歐洲，他們從未想過(guò)中國(guó)竟然有如此富有！哥倫布就是這本書(shū)的粉絲之一，他如癡如醉，想如果他能到中國(guó)該有多好。后來(lái)，他說(shuō)服了西班牙皇室，組建了一支龐大的艦隊(duì)，最終到達(dá)了美洲，讓歐洲從此脫離了中世紀(jì)的蒙昧。雖然他沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的`夢(mèng)想，可后人也被他所激勵(lì)，到達(dá)了中國(guó)，環(huán)游世界，最終歐洲人發(fā)現(xiàn)了整個(gè)地球，畫(huà)出了第一幅完整的世界地圖。
不論夢(mèng)想是小是大，我們都該擁有一個(gè)夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，我們才有了努力的方向，才能獲得成就。當(dāng)然，立下的夢(mèng)想還是大一些才更好。不過(guò)，如果不努力，那么一切都是零，一切的夢(mèng)想，都會(huì)化為空想，不復(fù)存在。因此，我們?cè)诹⑾聣?mèng)想的同時(shí)，更要努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如果人類(lèi)不為了飛行去實(shí)踐，那么永遠(yuǎn)都沒(méi)有飛機(jī)，如果人類(lèi)沒(méi)有去航海，那人類(lèi)永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)地球到底有多少海洋，多少陸地。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就立下一個(gè)夢(mèng)想，并為之去不懈的頑強(qiáng)拼搏吧！只有努力了，夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)！
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