實(shí)用的二年級(jí)旅行作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)旅行作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)旅行作文 篇1
秋的老師組織了一次旅行，于是秋就跟著老師悄悄地從夏的背后走來(lái)了。
秋，首先跟著老師來(lái)到了果園，看見(jiàn)果園都是不好看的顏色，就走過(guò)去，用毛巾把樹(shù)上的梨子擦得黃澄澄地、把樹(shù)上的蘋(píng)果擦得紅彤彤的.、把葡萄架上的葡萄擦得紫瑩瑩的……
秋又跟著老師來(lái)到了田野，看見(jiàn)農(nóng)田里的農(nóng)作物都哭了，就吹了一口氣，再看看：高粱樂(lè)紅了臉、稻子笑彎了腰……農(nóng)民都說(shuō)秋是個(gè)十分懂事的同學(xué)。
秋又會(huì)到哪兒呢？他會(huì)到公園去，輕輕地碰了一下公園的門(mén)，哇！一陣陣香氣迎面撲來(lái)，原來(lái)是丹桂飄著香，游玩的人們都說(shuō)秋真是一個(gè)會(huì)討人歡心的孩子。
秋的這次旅行，給人們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了豐收，給祖國(guó)帶來(lái)了美麗！
二年級(jí)旅行作文 篇2
星期一，我早早就起床和家人一起收拾好行李，要去青海旅行了，第一站來(lái)到了西寧，它是青海的省會(huì)，下車(chē)之后，迎面而來(lái)的是一股涼風(fēng)，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎你到西寧來(lái)！”。
我們先去酒店把行李放好，然后就迫不及待的去逛街了，雖然已經(jīng)是晚上了，但是街面上還是人來(lái)人往的，我們先來(lái)到了最有名的莫家街，那里燈火通明，全都是當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴Ｎ覀兤穱L了手抓羊肉和蓋碗茶，還有青海有名的老酸奶，味道都很不錯(cuò)，在回酒店的路上，還看見(jiàn)了富麗堂皇的清真寺。
第二天早上，我們要開(kāi)車(chē)去風(fēng)景如畫(huà)的青海湖，一路上我用好奇的'雙眼觀察這外面的風(fēng)景，藏民在自豪的放著牛羊，讓我想起了一首詩(shī)：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！�
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了青海湖邊，我看到了清澈的湖水，感覺(jué)天和湖連在了一起，我瞬間就被這美麗的景色吸引住了。后來(lái)，我在湖邊騎了馬和牦牛，照了很多美麗的照片。
青海湖的風(fēng)景很美麗，我們一定要好好去保護(hù)！
二年級(jí)旅行作文 篇3
寒假快到了，我和媽媽、爸爸一起來(lái)到了三亞。
我們?cè)陲w機(jī)上坐了6個(gè)小時(shí)，快到三亞的時(shí)候，我迫不及待地從窗戶(hù)往下看，到處都是美麗的景色：湛藍(lán)的大海，整齊的田地，一個(gè)個(gè)小小的'村落……我真想大喊一聲：三亞，我來(lái)了！
一下飛機(jī)，迎面就是溫暖濕潤(rùn)的空氣，道路上到處都是高高的椰子樹(shù)，仿佛在向全國(guó)各地的游客們致意。我們到了酒店休息一會(huì)兒，就趕緊向大海邊走去。
一望無(wú)際的大海真美��！水天一色，無(wú)邊無(wú)際。白色的海浪仿佛是大海的裙邊，每一個(gè)浪頭都托起潔白的浪花，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。海邊到處都是踏浪的人們，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
沙灘金黃柔軟，我們?cè)谏碁┥洗盍耸畮讉�(gè)城堡。玩累了，我們就躺在柔軟的沙灘上，閉上眼，感受著咸咸的海風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橗嫛?/p>
夜晚來(lái)臨了，人們?cè)谏碁┥宵c(diǎn)起篝火，架起燒烤架，開(kāi)始了夜晚的狂歡。
三亞，真令人流連忘返。
二年級(jí)旅行作文 篇4
一滴小水滴隨著雨，落到了田野里。小水滴看見(jiàn)小草低著頭，有氣無(wú)力地站在田野邊。它關(guān)心地問(wèn)：“小草，你是不是很渴很渴呀？”小草說(shuō)：“我是很渴，快要暈了�！毙∷涡χf(shuō)：“不用擔(dān)心，我給你一點(diǎn)水吧！”說(shuō)完，它滾到小草身邊。小草扭著身子說(shuō)：“謝謝！”小水滴看著小草那精神勁兒，心里可高興啦。“水滴姐姐，你也給我一點(diǎn)水吧。”小水滴回頭一看，原來(lái)是花妹妹。它話(huà)也不說(shuō)，連忙給花兒們解渴去了。這時(shí)風(fēng)吹來(lái)，草兒、花兒給小水滴跳舞。
小水滴走著走著，來(lái)到池塘里。它看見(jiàn)一群魚(yú)兒在快樂(lè)地玩耍，有的`把荷葉當(dāng)傘，在底下捉迷藏；有的互相追逐：有的吹泡泡……小魚(yú)們玩得多開(kāi)心�。⌒∷瘟w慕地說(shuō)：“我可以跟你們玩嗎？”小魚(yú)忙說(shuō)：“好呀，好呀！”小水滴和小魚(yú)們歡快地嬉戲，水面有了一個(gè)個(gè)小圈圈。
小水滴走啊走啊，不知不覺(jué)來(lái)到馬路上。太陽(yáng)公公紅紅的，好曬的天氣！它看見(jiàn)路上人們匆忙地走著。不一會(huì)兒，小水滴不見(jiàn)了，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
小水滴又到哪兒旅行了呢？
二年級(jí)旅行作文 篇5
昨天，下了一場(chǎng)大雨。早上，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空有美麗的彩虹裝扮。那地上呢？當(dāng)然是晶瑩剔透的小露珠啦！一顆小露珠在草葉上打滾，草的邊上是一條小溪。風(fēng)一吹，哎呀，小露珠要落到水里了！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，眼看小露珠就要落到離水面上的時(shí)候，一片綠油油的樹(shù)葉接住了她。小露珠在綠葉上打了個(gè)滾，驚慌失措地躺在綠葉上，她緩和了一下心情，才慢慢站起來(lái)，她說(shuō)：“哦，嚇?biāo)牢伊耍�以為要和溪水在一起呢！嗯……說(shuō)實(shí)話(huà)，我該怎么辦呢？”突然，她腦子里想了個(gè)好方法：要不然，我就來(lái)一場(chǎng)旅行吧！“好，說(shuō)干就干！”她想像這里是波濤洶涌的大海，這片樹(shù)葉就是小船，而自己就是船長(zhǎng)。
小露珠漂啊漂，漂到了小河里，河里有只小青蛙，小青蛙說(shuō)：“早啊，像珍珠一樣圓潤(rùn)的小露珠�！毙÷吨檎f(shuō)：“你好啊，可愛(ài)的小青蛙！”小青蛙說(shuō)：“謝謝，小露珠！”他們就這樣聊了起來(lái)。忽然，吹來(lái)一陣大風(fēng)，樹(shù)葉飛了起來(lái)，小露珠坐在“飛機(jī)”上快活地唱著“露珠之歌”：“我是小露珠，快樂(lè)的小露珠……”這時(shí)，風(fēng)弱了，小露珠從葉子上滑了下來(lái)，落到了一小簇鮮花上，一朵鮮花說(shuō)：“看，多么漂亮的小露珠！”小露珠被夸的.臉紅了，她嬌滴滴地說(shuō)：“謝謝你們，你們比我更美！”花兒說(shuō)：“哎喲，小可愛(ài)，要不你就來(lái)這過(guò)夜吧！”小露珠說(shuō)：“好��！”就鉆進(jìn)花瓣里睡覺(jué)去了。
早上，太陽(yáng)公公悄悄的披上云衣，爬上山岡，染紅了天空。小露珠說(shuō)：“我該走了。”就飛上天空，鉆到云層里去了�；▋赫f(shuō)：“下次再來(lái)哦！”小露珠說(shuō)：“我會(huì)的，再見(jiàn)！”
二年級(jí)旅行作文 篇6
我是一個(gè)微不足道的小水滴，快樂(lè)地生活在大海媽媽的懷抱。
炎炎夏日，太陽(yáng)公公像個(gè)大火球蒸烤著大地。突然有一天，我變得越來(lái)越輕，越來(lái)越輕，慢慢地飄起來(lái)，越飄越高，直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里，我碰見(jiàn)了許多好朋友“小水滴”。隨著云姐姐收留的水滴越來(lái)越多，云姐姐就變得越來(lái)越重，白白的衣服被頑皮的我們弄得越來(lái)越黑。
終于，一個(gè)夏日的午后，在雷公公和閃電婆婆鑼鼓喧天般的吶喊聲中，我們紛紛地離開(kāi)了云姐姐，像斷了線(xiàn)的珠子噼里啪啦地向下墜落。有的落在小河里，魚(yú)兒、蝦兒高興地在水里蹦來(lái)蹦去；有的落在稻田里，禾苗彎著腰大口大口地吮吸著；有的落在樹(shù)木上，大樹(shù)慢慢舒展開(kāi)碧綠的枝條；有的`落在草地上，小草伸展柔細(xì)的腰身，花兒露出美麗的笑臉……我又回到了大海媽媽的懷抱。
就這樣，我完成了一次奇妙的旅行。
教師評(píng)語(yǔ)：“奇妙的旅行”新穎別致的題目吸引讀者的眼球，其內(nèi)容以小雨滴為主線(xiàn)，寫(xiě)出了旅行的奇妙。寫(xiě)出了自己獨(dú)特的感受。
二年級(jí)旅行作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。外出旅行不但快樂(lè)，而且還使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，見(jiàn)聞。
今天，學(xué)校組織全校去中山市泉林度假山莊旅行。一路上我們有說(shuō)有笑的，非常開(kāi)心。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程我們終于到達(dá)了目的地。一下車(chē)我們便大聲喊：“哇，好多好玩的項(xiàng)目�。 甭�(tīng)完老師講的要求后，我們就各自跟著自己的小組去玩。讓我們記憶深刻的當(dāng)然是——鬼屋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聽(tīng)得見(jiàn)鬼哈哈大笑的聲音，使我們打起了冷戰(zhàn)，不過(guò)就算再恐怖也打不了我們的好奇心。我們拉著鄭老師一起走進(jìn)了鬼屋，剛走進(jìn)去里面的燈就滅了我們嚇得連忙抱住老師不放。我就嚇得緊閉著眼睛，剛想睜開(kāi)眼一看“哇，媽媽��！”只見(jiàn)一只白的不能再白的手抓住了我的左手嚇得我連忙揮揮手還差點(diǎn)打到后面的'同學(xué)，過(guò)了一會(huì)兒我們看見(jiàn)了出口那速度可以說(shuō)是一只離懸的箭一樣飛快的向終點(diǎn)射去。我們還去了科學(xué)館，海洋館等。它們都讓我體會(huì)到了知識(shí)的遼闊。時(shí)間過(guò)得可真快一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們依依不舍的離開(kāi)了美麗的中山。
還是那句話(huà)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！痹谶@次的旅行中我記憶非凡。
二年級(jí)旅行作文 篇8
藍(lán)藍(lán)的天空中，有一個(gè)風(fēng)箏，它是老鷹形的，它被小男孩緊緊地拴著，它想自由地飛�？墒菬o(wú)論它怎么飛，都會(huì)被扯回來(lái)。
一天，風(fēng)箏又飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中，當(dāng)然，還是被小男孩拴著。沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)箏終于飛了起來(lái)，他向小鳥(niǎo)打招呼，可風(fēng)箏還沒(méi)開(kāi)口，小鳥(niǎo)就急急忙忙的飛走了，風(fēng)箏很納悶，它想，為什么小鳥(niǎo)會(huì)怕我呢？我再去找找別的'人吧！
它又遇見(jiàn)了熱氣球，說(shuō)：“熱氣球哥哥，你能陪我玩嗎？”熱氣球哥哥說(shuō)：“不行，你會(huì)戳破我的。”風(fēng)箏聽(tīng)了熱氣球的話(huà)，眼淚不由自主地流了下來(lái)，它大聲地說(shuō)：“為什么誰(shuí)都不喜歡我�！憋L(fēng)姐姐看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)風(fēng)箏在哭，連忙跑過(guò)去安慰它，風(fēng)箏對(duì)風(fēng)姐姐說(shuō)：“為什么誰(shuí)都不喜歡我�！憋L(fēng)姐姐溫和地對(duì)它說(shuō)：“因?yàn)槟愕臉幼犹窭销椓恕！憋L(fēng)箏說(shuō)：“那我怎樣才能人見(jiàn)人愛(ài)呢？”風(fēng)姐姐想了想說(shuō)：“要不，我給你做成蝴蝶形的吧�！憋L(fēng)箏開(kāi)心地說(shuō)：“好呀。好呀�！�
風(fēng)姐姐精心地給風(fēng)箏做了一件獨(dú)一無(wú)二的衣服，而且衣服上的花案也制作的很漂亮，風(fēng)箏穿上了風(fēng)姐姐制作的衣服開(kāi)心極了。這下，不管小鳥(niǎo)還是熱氣球，所有的人都非常喜歡風(fēng)箏的新衣服，風(fēng)箏太感謝風(fēng)姐姐了，說(shuō)了好幾聲：“謝謝，謝謝！”風(fēng)姐姐說(shuō)：“不用謝，你是我的朋友呀！”
從此風(fēng)箏變得越來(lái)越惹人愛(ài)，也越來(lái)越開(kāi)朗了。
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