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二年級暑假的作文匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼亩昙壥罴俚淖魑�5篇，希望對大家有所幫助。
二年級暑假的作文 篇1
這就是我這個暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會實(shí)現(xiàn)我的打算的。
暑假快到了，為了讓這個暑假過的'有意義，我這個暑假里有以下打算。
第一個打算是好好鍛煉身體，我要每天早上七點(diǎn)鐘起床，然后到外面操場上滑冰、騎自行車、跳繩，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的身體鍛煉的更強(qiáng)壯。
第二個打算是幫媽媽做家務(wù)。平時媽媽為了我很辛苦，所有的家務(wù)都是媽媽做，放假了，我可要讓媽媽好好歇一歇，我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子，盡量多干一些我能干的事情。
第三個打算是好好練習(xí)寫作文，平時我每次考試總是語文沒有數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)高，主要原因是我的作文沒寫好，每次作文扣的分?jǐn)?shù)多，所以，暑假里我打算認(rèn)真觀察，多練習(xí)，最少每個星期練習(xí)寫一篇作文，并多向爸爸媽媽請教，多從電腦上學(xué)習(xí)，爭取盡快提高我寫作文的水平。
這就是我這個暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會實(shí)現(xiàn)我的打算的。
二年級暑假的作文 篇2
放暑假前，媽媽就說要帶我去游樂園玩，終于盼到了這一天了。一大早我就起來了，準(zhǔn)備好隨身物品和媽媽一起來到車站。上車了，我的心里甭提有多高興了，恨不得插上翅膀早飛到那兒。大約10點(diǎn)多我們到了游樂園。
在游樂園我先玩的是碰碰車，我玩了4場用了一個小時。憑著我高超的技術(shù)，第一場、第二場、第三場沒出什么事，由于我的大意第四場時出了一點(diǎn)小意外。當(dāng)時我前面有一輛車，因為速度太快，我來不及轉(zhuǎn)彎，眼看就要撞上了，嚇得我閉上了眼睛，心想：這下完了！
只聽一聲急剎車，我睜眼一看，一個跟我差不多大的`小男孩開著一輛碰碰車停在我旁邊，哎呀！萬幸，幸虧是他躲的我啊。小男孩沖我笑了一下，向前開去了。接著我又玩了一會冰上滑梯，和卡丁車。
這個暑假可真快樂�。�
二年級暑假的作文 篇3
暑假里的打算二年級1
終于放暑假了，你知道我想怎么度過這個暑假嗎?現(xiàn)在我就跟你說說吧!我打算參加少年宮的興趣班。因為在興趣班里可以學(xué)到知識，又可以交到許多朋友。
我還打算去白云山旅行，因為那里空氣清新，又可以鍛煉身體，讓我的身體越來越強(qiáng)壯。
我還打算去爸爸的家鄉(xiāng)，看看爸爸的家鄉(xiāng)有沒有一些著名的風(fēng)景區(qū)。
我要讓這個暑假又開心又好玩。
暑假里的打算二年級2
暑假快要到了，過了暑假我馬上就要成為一個三年級的小學(xué)生了�？墒�，怎樣打發(fā)暑假這段時光呢?
我已經(jīng)是一個9歲的小學(xué)生了，能幫媽媽做事了。在暑假里，我要好好地幫助媽媽來干活，比如擦桌，掃地，倒垃圾。
暑假里的大部分時間還是要用來做作業(yè)的。一天之中，早晨是最美好的時光，我打算把這些寶貴的時間用來做作業(yè)。然后，在中午美美地睡一覺。
如果我和媽媽都有空，那就到別的地方去旅游，順便拍一些照片，回來和大家一起分享。
如果是這樣的話，這個暑假一定很快樂
暑假里的打算二年級3
暑假快到了，怎樣才能過一個愉快的`暑假呢?我打算從以下幾個方面去做：第一，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，按時完成暑假作業(yè);第二，讀幾本課外書，看一些有益的少兒節(jié)目和電影;第三，參加自己喜歡的課外興趣小組，如彈琴、畫畫、跳舞;第四，幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地、倒垃圾、買菜等;第五，利用星期天和爸爸、媽媽一起去公園玩，要過一個充實(shí)、快樂的暑假!
二年級暑假的作文 篇4
今年暑假我打算去九寨溝，因為那里的湖泊是美麗的。
九寨溝的湖水清澈透明，放眼望去，水的顏色由淺處的藍(lán)天色，變成深處的墨綠色。
我要和我的同學(xué)趙雨涵和黃萬雨去，和我的家人婆婆、媽媽和爸爸去，還有我的兩位姐姐--祁琦和苗苗。
在那里，我要吃那里的食物，因為那里的食物最好吃。我還要聽那里的小鳥唱歌，因為那里的歌聲最動聽、悠揚(yáng)。
藍(lán)藍(lán)的天空，銀白的雪山，翠綠的.樹木，倒映在湖中，美麗極了！
這些都是我們班的蔣老師告訴我們的，所以我才打算暑假去看一看九寨溝的真面目。
我暑假的打算就是這樣的了。
二年級暑假的作文 篇5
暑假里，我完成了老師布置的作業(yè)。
暑假里，我讀了《獲獎名家童話橙色卷》、《八十天環(huán)游地球》、《中國少年兒童》。
暑假里，我學(xué)會了游泳。
暑假里，我跟著我爸爸，去漂流，泡溫泉、沖浪玩的很開心！
暑假里，我去爬山，看龍門石窟，了解了很多古代的歷史和文化，懂得了天子駕六的`來由。
暑假里，我在藝術(shù)中心參加了《保衛(wèi)黃河》的鋼琴演出。
這個暑假里，我很快樂。
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