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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-09-26 12:23:35 六年級(jí) 我要投稿
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    【精品】六年級(jí)的作文300字匯總6篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精品】六年級(jí)的作文300字匯總6篇

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      人們都說(shuō)母愛(ài)像小綿羊,溫柔的很,可是,我可不這樣認(rèn)為。

      記得那是三年級(jí)下學(xué)期的一天,放學(xué)后我跟往常一樣走進(jìn)了家門(mén),家里卻空無(wú)一人,我的目光被桌子上的.一張紙給吸引住了,我定睛一看,原來(lái)是一封媽媽寫(xiě)給我的便條:兒子:媽媽有事先出去,如果你回到家,先寫(xiě)作業(yè),不要看電視,對(duì)眼睛不好!

      愛(ài)你的媽媽看到紙條之后,我樂(lè)開(kāi)了花,哈哈……老虎不在家,猴子稱大王!我心里嘀咕著:“不看才怪呢,我先看一小會(huì)兒電視,再寫(xiě)作業(yè)。”我一屁股坐在沙發(fā)上,拿了一包零食,翹著二郎腿按下遙控按鈕,電視里出現(xiàn)了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,我看的津津有味兒,完全沉浸在了電視中,突然,門(mén)響了。糟糕!是媽媽回來(lái)了,我急忙拿起遙控器,按下開(kāi)關(guān)鍵,可是已經(jīng)晚了,媽媽看到這一幕,頓時(shí)火冒三丈,媽媽像變臉大師一樣,怒目圓睜,狠狠地批評(píng)我不愛(ài)學(xué)習(xí),媽媽的聲音越來(lái)越大,唾沫星子都快把我淹沒(méi)了,我委屈的眼淚直流,心想:不就是看個(gè)電視嘛。因?yàn)檫@件事,我一個(gè)多星期都沒(méi)理媽媽。

      后來(lái),我慢慢反思自己,明白了媽媽用心良苦,媽媽希望我好好學(xué)習(xí),原來(lái),媽媽的愛(ài)隱藏在批評(píng)中!

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      大家肯定都聽(tīng)過(guò)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話吧!我們生活在同一片藍(lán)天下,擁有一個(gè)共同的家園——地球,我們要愛(ài)護(hù)我們的家,讓她永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)年輕。

      三月的春風(fēng)吹遍大江南北,在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的.季節(jié)里,我做了一回環(huán)保小衛(wèi)士,為保護(hù)環(huán)境出了一份力呢!

      星期一一大早,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)清潔衛(wèi)生。只見(jiàn)操場(chǎng)原本潔凈、美麗的面容不見(jiàn)了,上面布滿雜草、果皮、紙屑,還有各種各樣的飲料罐……我們一見(jiàn),可心疼了!哎,那些周末到學(xué)校玩耍、活動(dòng)的人太不講究衛(wèi)生了。

      大家趕緊行動(dòng)起來(lái),分成了一個(gè)個(gè)小組,分工合作,有的負(fù)責(zé)撿落葉,有的負(fù)責(zé)撿果皮紙屑,有的負(fù)責(zé)撿飲料罐,有的負(fù)責(zé)推著盛垃圾的車子去倒……一個(gè)個(gè)干得熱火朝天,不少同學(xué)一邊干活一邊還哼起勞動(dòng)的歌兒來(lái)呢!

      一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,操場(chǎng)被我們整理得干干凈凈,又恢復(fù)了原來(lái)的面貌,雖然我們很累,手也很臟,但是心是甜的。春風(fēng)中,小樹(shù)向我們招手,花兒向我們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“你們真是環(huán)保小衛(wèi)士呀!”

      讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!記住:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      在我們班上,有一位鼎鼎大名的人,他就是我的同桌:何梓。它的“光輝”事跡可真令人嘆為觀止!連我也想不出他膽子竟這么大。

      在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,他做了個(gè)小動(dòng)作被當(dāng)場(chǎng)抓住,可憐的.他被罰站了。之后,他好像變了個(gè)人似的,拼命舉手,希望回答問(wèn)題后能讓他坐下去,可老師卻總不讓他發(fā)言。過(guò)了一會(huì),他的眉毛緊皺,心也亂了,整個(gè)身子軟弱無(wú)力,搖搖擺擺的,很明顯他已經(jīng)腰酸背痛了。這時(shí),他的舉動(dòng)完全讓我出乎意料。只見(jiàn)他像個(gè)泄了氣的皮球,“撲通”一聲就坐在了桌子上。約十秒過(guò)后,他才站起來(lái)。幸虧老師沒(méi)看見(jiàn),否則肯定當(dāng)場(chǎng)被臭罵一頓。不僅如此,后來(lái)他好像還覺(jué)得不夠刺激,竟蹲在了椅子上。何梓呀——你膽子可真夠大的!

      晚上放學(xué)了,老師都走了,那他的膽子可謂是膽大包天了,真是山中無(wú)老虎——猴子稱大王呀。只見(jiàn)他在課桌上蹦來(lái)蹦去,喧鬧聲的源頭全從他那里發(fā)出。這時(shí)門(mén)外傳來(lái)清脆而熟悉的腳步聲——?jiǎng)⒗蠋焷?lái)啦!何梓大驚失色,趕忙回到自己的座位上。就在他坐下的一剎那,劉老師進(jìn)來(lái)了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!劉老師走后,教室里又沸騰起來(lái)……

      何梓呀,雖然你膽子大,長(zhǎng)的又虎頭虎腦的,十分可愛(ài),但你可千萬(wàn)不要再這樣讓你的同桌再毛骨悚然了。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      理想是每個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。

      在我童年的夢(mèng)中,理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我。它是我的精神動(dòng)力,引導(dǎo)我一路前行。

      剛上小學(xué)的時(shí)候,我看到了一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)前,用辛勤的`汗水澆灌著一朵朵鮮花的時(shí)候,一股敬佩之情油然而生。那時(shí),我特別想長(zhǎng)大后成為一名人民教師,從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。隨著年歲的增大,我又想長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生,以救死扶傷為己任,為病人排憂解難。因?yàn)槲业哪繕?biāo)漂浮不定,所以時(shí)常覺(jué)得人生毫無(wú)意義,也沒(méi)心思去讀書(shū)了,導(dǎo)致成績(jī)每況愈下。

      但是后來(lái),經(jīng)過(guò)老師家長(zhǎng)以及哥哥的細(xì)心教導(dǎo),我有了新的理想,就是當(dāng)老師,這個(gè)理想可是堅(jiān)定不移的。我相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槲視?huì)努力的!

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      阿萌是張家的小三爺,阿萌這名字聽(tīng)起來(lái)雖然像女的,但名字的主人可是個(gè)實(shí)實(shí)在在的男子漢。

      阿萌有兩個(gè)與他出生入死的兄弟,但是,這兩個(gè)兄弟,都被他拖下了水。他對(duì)不起他們。

      小晨是阿萌兄弟的妹妹,所以,阿萌對(duì)小晨很好。小晨很單純,很開(kāi)朗。甚至不知道阿萌他們是做什么的。小晨很乖巧,人們甚至不知道這么一個(gè)單純的`少女會(huì)有一個(gè)混黑的兄長(zhǎng)。

      “萌哥哥,我什么時(shí)候才能見(jiàn)到哥哥啊?”小晨眨著一雙大眼睛,眼里充滿期待大。

      阿萌一笑,“小晨乖啦!等。你值賺夠錢(qián)就可以把哥哥接過(guò)來(lái)了,到時(shí)候,你們每天都在一起!”小晨開(kāi)心的笑了,阿萌盯著小晨的背影沉思著。

      后來(lái),小晨喜歡上了阿萌,而阿萌,也漸漸喜歡上了小晨,他們?cè)谝黄鹆恕T俸髞?lái)小晨死了,自然死亡,而阿萌,還活著。接著,阿萌也死了,自殺。有人說(shuō)是他唯愛(ài)殉情。

      但他們不知道,阿萌擁有不死之身。阿萌的兄弟還活著,他們將二人埋在一起,然后,他們二人,在墓邊建了一座房子,虛度光陰。無(wú)人知曉,他們干的是護(hù)國(guó)的工作。

      這就是阿萌的故事。

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      她笑起來(lái)很甜。

      她每天都坐在我身邊,從清晨到傍晚。清晨;她背著大大的書(shū)包,滿眼都是倦意,睡眼惺忪。她一邊手忙腳亂地收拾著書(shū)本,一邊笑著道句早安。早自習(xí)時(shí);她總是認(rèn)真地背著課文,透著一股不服輸?shù)膭艃;上課時(shí),她一只手捧著臉,一只手做著筆記,她側(cè)著頭,思考著老師提出的問(wèn)題,認(rèn)真又令人覺(jué)得可愛(ài)。怎么會(huì)有這么美好的女孩子呢?我看著她失了神,她就用筆戳戳我,嘟著嘴,提醒我要好好聽(tīng)課。

      暮時(shí)的她最好看。落日的余暉透過(guò)窗灑到她的臉上,夕陽(yáng)勾勒著她的側(cè)臉,為她鍍上了一層金邊。放學(xué)時(shí),我們照舊分享著日常。比如家里的多肉植物終于長(zhǎng)大了一點(diǎn),幾只鳥(niǎo)嘰喳不停有些吵鬧,小賣部的老板娘伏在柜臺(tái)上睡覺(jué),老板端著茶杯寵溺地看著她,又或者今天的課文終于背下來(lái)了,筆記寫(xiě)得很全非常有成就感。我們絮絮叨叨地談著日常,到了岔路口都不舍得分開(kāi)。

      如果歸類的話,我會(huì)把她和悅耳的風(fēng)鈴、伸懶腰的貓咪、嘰嘰喳喳的'小鳥(niǎo),在風(fēng)里翻飛的書(shū)頁(yè)上漂亮的文字歸為一類。我喜歡可愛(ài)的事物,喜歡世間萬(wàn)物,但我更喜歡她,因?yàn)樗强蓯?ài)本身。

      這就是我的姑娘,我最喜歡的一個(gè)人。

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