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    二年級(jí)六一的作文

    時(shí)間:2024-10-17 09:42:36 二年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)二年級(jí)六一的作文合集8篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)六一的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)二年級(jí)六一的作文合集8篇

    二年級(jí)六一的作文 篇1

      經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)。

      這一天,我們舉行了很多活動(dòng)。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。

      首先,老師給我們發(fā)了一個(gè)小盒子。盒子里面有:銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的`零食。男生的盒子里有一個(gè)鈴鐺,女生的盒子里有一個(gè)發(fā)卡、一枚戒指和一個(gè)頭箍。

      我想了一會(huì)兒,打算做一串項(xiàng)鏈。于是,我拿起了幾顆珠子,開(kāi)始串起來(lái)。不一會(huì)兒,我就串了一串項(xiàng)鏈。我給它取名叫:滿天星。當(dāng)媽媽給我打結(jié)時(shí),發(fā)生了意外——項(xiàng)鏈全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,并按照我原來(lái)手鏈的樣子幫我重新串。終于,一條項(xiàng)鏈串好了。我跑到講臺(tái),又拿了一根絲線,準(zhǔn)備串手鏈。過(guò)了一會(huì)兒,手鏈也串好了,我叫它:水晶花。項(xiàng)鏈、手鏈都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來(lái)。最后,我頭上戴著頭箍,手臂上戴著手鏈,脖子上戴著項(xiàng)鏈,手指上戴著戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。

      快樂(lè)的兒童節(jié)結(jié)束了,我真想天天都是兒童節(jié)呀!

    二年級(jí)六一的作文 篇2

      今天,是我們兒童的節(jié)日,也是每個(gè)孩子期盼已久的日子。

      上午我們來(lái)到教室,同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,打扮的漂漂亮亮,干干凈凈的老師到后我們就急不可待去觀賞表演。

      到了操場(chǎng)后,不一會(huì)兒演出正式開(kāi)始了,首先演的是相聲,兩個(gè)人逗得我們哈哈大笑。接著是演跆拳道,一個(gè)個(gè),虎背熊腰,喊聲如雷,每一拳都非常有勁,我們班好幾個(gè)同學(xué)不由自主的學(xué)了起來(lái)。下午更是精彩。

      下午,演了一場(chǎng)皮影戲,是武松打虎,武松打虎打虎的時(shí)候,坐在了虎背上,直到最后一直把老虎打死才肯罷休。還有一個(gè)小胖子,把皮手套吹得鼓鼓的,最后竟然爆炸了引來(lái)了人們一陣陣如雷般的掌聲,最后表演了一個(gè)節(jié)目,用釘子 穿到鼻孔里,每個(gè)同學(xué)都看得目瞪口呆,今年的六一真精彩,我感謝老師為了我們的'今天付出了很多心血,我盼著下一個(gè)六一會(huì)有別具一格的節(jié)目。

    二年級(jí)六一的作文 篇3

      “快來(lái)買,快來(lái)買,清倉(cāng)大甩賣,心動(dòng)不如行動(dòng)!边!是誰(shuí)在叫賣?歡迎收看“桔燈義賣會(huì)之跳蚤市場(chǎng)”節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),我是特邀小記者——樓欣易。下面我介紹活動(dòng)盛況。

      首先,我們要聽(tīng)老師講規(guī)則。規(guī)則是:排成兩排。一排是有冠,無(wú)敵隊(duì)和山竹隊(duì)排成一隊(duì)。還有一排是夢(mèng)之隊(duì)、尖刀隊(duì)在一排。帶上零錢,浩浩蕩蕩的來(lái)到目的地“綠城市,檸檬夜市”。

      我們一到“檸檬夜市就爭(zhēng)先恐后的搶有利的地方擺攤。我七手八腳的陳列物品叫賣。

      只見(jiàn)小馮同學(xué)在背后開(kāi)始神秘兮兮的掏出類似杯子似的產(chǎn)品,咦!原來(lái)是吃貨最愛(ài)的冰淇淋,我流下口水三千尺。掏出錢,詢問(wèn):“小馮同學(xué)怎么賣。俊霸诓贿h(yuǎn)處傳來(lái)一陣叫賣聲,還伴有旋律的鑼聲。定睛一看原來(lái)是小曾同學(xué)在吆喝,只見(jiàn)原來(lái)冷冷清清的'攤位現(xiàn)在卻熱鬧非凡。不一會(huì)堆積如山的物品銷售一空了。我羨慕極了。

      嗨!我原本可以使出我的營(yíng)銷手段。可是無(wú)奈時(shí)間過(guò)的太快了,真遺憾。

    二年級(jí)六一的作文 篇4

      早上,我抱著送給趙老師的禮物,高高興興的來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室,就聽(tīng)有同學(xué)大喊:“等一會(huì)兒趙老師來(lái)了,劉蘇瑤喊起立的時(shí)候,大家要說(shuō)祝趙老師生日快樂(lè)!”所有同學(xué)異口同聲地說(shuō):“好!”然后大家就坐下來(lái)安安靜靜的早讀。我讓鄭睿卿等幾個(gè)同學(xué)在門口放風(fēng),在黑板上寫了“祝趙老師生日快樂(lè)!”幾個(gè)大字,本來(lái)還想在字的旁邊加上一圈花邊,可是時(shí)間來(lái)不及了,鄭睿卿跑進(jìn)來(lái)說(shuō):“趙老師來(lái)了!”在外邊放風(fēng)的幾個(gè)同學(xué)也跑進(jìn)教室讀書,我也躥回到自己的座位上,掏出語(yǔ)文書讀了起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒,趙老師就進(jìn)來(lái)了,她還說(shuō)了一句“咦,今天教室里怎么沒(méi)有一點(diǎn)廢話,全是讀書聲啊!”只聽(tīng)劉蘇瑤喊了一聲“起立”,我們所有同學(xué)站了起來(lái),異口同聲地大喊:“祝趙老師生日快樂(lè)!”然后,送禮物的同學(xué)跑了上去,擺在趙老師面前,禮物擺滿了講桌,上面還有信,當(dāng)趙老師念第一封信的時(shí)候,眼淚就奪眶而出,她說(shuō):“這是我過(guò)得最有意義的一次生日,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!

      下午放假了,我們英語(yǔ)班要舉行慶祝六一狂歡節(jié)。我早早就來(lái)到地點(diǎn),不一會(huì)兒,人就來(lái)齊了,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,主持人走上臺(tái),第一個(gè)游戲是擊鼓傳花,音樂(lè)響起,同學(xué)們開(kāi)始傳一個(gè)玩具兔子。咚咚咚,兔子傳到我手里,鼓停了,呵呵!我可是有備而來(lái)哦!我自信的走上臺(tái),表演了拼魔方,雖然只拼了一面,但還是贏得了大家熱烈的掌聲?駳g節(jié)結(jié)束的時(shí)候,四個(gè)大蛋糕拿了上來(lái),我們頓時(shí)垂涎欲滴。老師說(shuō)誰(shuí)表現(xiàn)好,就可以先挑選自己的喜歡的味道,我被第一個(gè)叫上去領(lǐng)蛋糕,拿著蛋糕我津津有味的吃了起來(lái)。哇!真是太好吃了,我的心里和美味的.蛋糕一樣甜蜜。

      在我的印象當(dāng)中,去年的“慶六一聯(lián)歡活動(dòng)”非常難忘,而今年的六一兒童節(jié)過(guò)得充實(shí)和有意義。大人們總說(shuō)現(xiàn)在的孩子就像生活中蜜罐里,今天讓我真正體會(huì)到了蜜罐里的甜蜜滋味。我們都能收到很多的六一禮物,大人們還帶我們?nèi)コ燥、游玩、看電影,我們真是太幸福了。我要珍惜現(xiàn)在童年時(shí)光和幸福生活,讓這些美好的記憶在我的心底永久珍藏!

      感謝我親愛(ài)的爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō):當(dāng)你們年老的時(shí)候,就讓我為你們過(guò)節(jié),為你們準(zhǔn)備禮物,領(lǐng)著你們?nèi)コ燥、游玩、看電影,?bào)答您們的養(yǎng)育之恩!

    二年級(jí)六一的作文 篇5

      今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久,車子開(kāi)始進(jìn)入了盤山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

      我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!

      后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話!

      我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美!

      遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的'樹(shù)林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!

      我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。

      爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀!

    二年級(jí)六一的作文 篇6

      今天,是“六一”兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們的節(jié)日,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,我收獲了一份特別的禮物,也是令我驕傲的禮物。

      為了慶祝“六一”兒童節(jié),今天,學(xué)校舉行了一個(gè)表彰大會(huì)及游戲節(jié)活動(dòng)。在美德少年和最美學(xué)生的頒獎(jiǎng)禮過(guò)后,輪到了我,因?yàn)槲矣行冶辉u(píng)選為“富陽(yáng)市陽(yáng)光成材優(yōu)秀學(xué)生”。當(dāng)老師報(bào)到我的名字,我來(lái)到舞臺(tái)的`正前方排隊(duì),準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí),我心情無(wú)比激動(dòng)。然后懷著一種緊張而又自豪的心情,我走過(guò)紅毯,來(lái)到舞臺(tái)上,校長(zhǎng)把證書發(fā)到我手里的時(shí)候,我對(duì)校長(zhǎng)恭敬地行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮,然后驕傲地把證書放在胸前。

      捧著紅彤彤的榮譽(yù)證書。我思緒萬(wàn)千:那證書象征著對(duì)我以前所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和我為此付出的努力的肯定和認(rèn)可,我相信,在我自卑和無(wú)助的時(shí)候,我只要看一眼這個(gè)證書,我的任何情緒都會(huì)一掃而光,驕傲和奮斗感會(huì)油然而生,就像今天站在舞臺(tái)上的我,忘記了昨天媽媽的批評(píng)和責(zé)備,忘記了上舞臺(tái)前的緊張,忘記了自己遇到困難時(shí)的懈怠,我只聽(tīng)到兩種心情——自豪和開(kāi)心!我仿佛聽(tīng)到有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“俞毅舟,你是最棒的,但是還要繼續(xù)加油哦”!

      下了臺(tái),我的心還久久不能平靜,我想:這份榮譽(yù)將伴隨我的一生,它將會(huì)激勵(lì)我向更完美的自己努力奮進(jìn)!這就是我收到的特別的禮物!

    二年級(jí)六一的作文 篇7

      六一,像一輛火車,帶我們馳騁快樂(lè)之國(guó),六一,像一把鑰匙,幫我們開(kāi)啟游戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”,那就是好玩的“快樂(lè)呼啦圈”。今年學(xué)校舉行的游園活動(dòng)中,我最喜歡這個(gè)活動(dòng)了。

      “快樂(lè)呼啦圈” 游戲規(guī)則:四人一組。每人每分鐘轉(zhuǎn)十個(gè)呼啦圈,輸者重新游戲。游戲持續(xù)時(shí)間:一分鐘。

      一開(kāi)始,我像在跳華爾茲似的,身體拼命扭來(lái)扭去。可是呼啦圈像不聽(tīng)話的孩子,上躥下跳甚至還“摔跤”了!我仔細(xì)觀察了我們組轉(zhuǎn)得最快的最好的'沈岫雯,她把兩只手和在一起,放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來(lái)扭去。我也式了一下,結(jié)果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點(diǎn)沮喪了:不就是個(gè)呼啦圈嗎,既然那么難轉(zhuǎn)!突然,我靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法:先牢牢地抓住呼啦圈,再猛的地向左一轉(zhuǎn),身子馬上逆時(shí)針扭動(dòng),呼啦圈就馬上逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了。我已經(jīng)成功了!我還玩了“拼點(diǎn)路”、“票浮的硬幣”……。這些活動(dòng)都給我留下了深刻的印象。

      六一,在歡歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。六一咱們明年再相會(huì)!

    二年級(jí)六一的作文 篇8

      六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校開(kāi)展了“慶‘六一’綜合素質(zhì)展示”活動(dòng)。一聽(tīng)到這消息,我們?nèi)喽寂d奮起來(lái)了。

      在這次展示中,校園的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),讓你眼花繚亂。各各興趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的節(jié)目,讓你目瞪口呆!最精彩的還要數(shù)航模了!靶★w龍”在空中滑翔;“紅雀”在空中跑步;“直升”像箭一樣飛向藍(lán)天;“海鷗”竟然圍著操場(chǎng)繞了一圈又一圈;火箭像沖天炮一樣中向藍(lán)天!最讓人吃驚的是我們的“長(zhǎng)征三號(hào)”火箭。主持人一喊:“下面飛行的是‘長(zhǎng)征三號(hào)’火箭”時(shí)。張老師便迅速的把火箭裝好,“三、二、一,發(fā)射!”這時(shí),只見(jiàn)張老師把控制器上的一個(gè)按鈕按下去,“嘩”的'一聲,火箭便瘋的一樣沖了上去,在空中爆開(kāi),變成降落傘,慢慢的、輕輕的飄向遠(yuǎn)方。這時(shí),全校的學(xué)生“嗷”的叫了起來(lái),有些學(xué)生是邊叫邊鼓掌。

      那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

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