【實用】初三作文集合五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的初三作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初三作文 篇1

　　我一直都覺得，自已是個很幸運(yùn)的人。我有一個幸福美滿的家庭，一對愛我、疼我、寵我的父母。我現(xiàn)在所擁有的一切，都讓我感到我是一個幸運(yùn)兒。

　　我很幸運(yùn)，我擁有一個幸福美滿的家。自我懂事以來，我們家每天都很熱鬧。我知道，這種熱鬧，我一輩子都不厭倦，因為它恰恰就代表著我家的幸福。所以，我覺得很幸運(yùn)。

　　我很幸運(yùn)，我有一對愛我的父母。他們每天工作得那么辛苦，就是為了讓我過上好的'生活。我想要的，他們就盡力買給我。我不懂的，我做錯的，他們就耐心地教導(dǎo)我。他們永遠(yuǎn)是我的支柱。所以，我很幸運(yùn)有這樣一對父母。

　　我很幸運(yùn)，我能考上理想的中學(xué)。每個學(xué)子的理想應(yīng)該都是能進(jìn)入自已理想中的學(xué)校讀書，我也不例外�，F(xiàn)在，我終于考上了理想的學(xué)校。所以，我很幸運(yùn)我付出的努力沒有白白地浪費掉。

　　我很幸運(yùn)，我能擁有很多的好朋友。她們對我來說不僅僅只是我的同學(xué)，也是我的好朋友。在我開心時，她們會陪我笑;在我落淚時，她們會安慰我;在我灰心時，她們會鼓勵我。在我的人生里，她們是我寶貴的財富。所以，我很幸運(yùn)能認(rèn)識她們。

　　在我的人生里，我覺得自已很幸運(yùn)。其實，這些幸運(yùn)的人或事，無時無刻都會在我的身邊。

初三作文 篇2

　　屈原，一個可與日月爭輝的人，一個為國為民的英雄，也是一部悲壯的史詩!

　　亂世

　　天地不仁。當(dāng)春秋戰(zhàn)國天下大亂之時，才人輩出，百家爭鳴。而屈原，就在這么一個戰(zhàn)爭紛紛的年代出生。是上天設(shè)計好的命運(yùn)，還是他自己注定得承受這痛苦：空有一身的理想，卻不能得到施展;一身正氣，卻被小人陷害;一顆愛國之心，卻最終只能看著國家滅亡……然而他在不斷奮斗，奮斗，他堅信自己一定能夠幫助國家興旺起來……

　　詩

　　一首離騷，讓天下人知道了帝王權(quán)貴的丑陋;一闕天問，喚醒了天下人沉睡的良知;一曲九歌，傳唱了世間一切可傳唱之事。他的詩詞，沒有李白的灑脫，沒有李清照的婉約，沒有辛棄疾的豪放，但正是他那脫俗的詩詞，讓人領(lǐng)略到了語言的精妙�！办罕稳召鈹橙粼�，矢交墜兮土爭先�！蔽曳路鸶惺艿缴泶�戰(zhàn)甲手拿武器的戰(zhàn)士，抖落厚重的征塵，把戰(zhàn)友的頭顱擱置頸項的慘烈。這是屈原在悲歌，在祈禱。

　　愛國英雄

　　他，懷著報國的理想，帶著滿腹經(jīng)綸來到政治舞臺。這是英雄展示自己的.舞臺。他勵精圖治，大整朝綱，然而，正是他的正直，給他帶來了災(zāi)禍：蒙受小人禍害，被兩次流放，親友相繼被迫害……但正是在這樣的情況下，才造就了這么一位舉世無雙的英雄。

　　結(jié)局

　　然而，他也是人，即使他有卓越的貢獻(xiàn)，脫俗的才華，還是擺脫不了世俗的結(jié)局：他走到汨羅河邊，望著那滔滔的江水，“舉世渾濁我獨清，眾人皆醉我獨醒……”蒼涼的聲音刺破了黑夜，彌漫在風(fēng)雨中。萬聲寂靜，星光早已隱藏起來。夜，更加幽寂;風(fēng)，更加放肆;雨，更加張狂。屈原抱著一塊石頭，縱身跳到水里�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”這聲音，在大地上空，久久盤旋。

　　這難道就是英雄的結(jié)局。

　　日月輪回，斗轉(zhuǎn)星移。

　　每年端午，屈原，你又可曾看見，中華兒女，從你身上繼承的精神和對你深深的追念呢?

初三作文 篇3

　　時針指向了12點，我躺在床上，又陷入了無限冥想之中……

　　時光荏苒，歲月如梭。我已成為一名初三學(xué)生，已不同于初一、初二。

　　我暗暗地對自己說：一定要努力學(xué)習(xí)，考上一所名校。

　　就在這時，我仿佛又看到了那個人，那個生在貧困山區(qū)而又十分努力讀書的人。

　　“哇……哇……”，隨著幾聲微微的哭聲，一個小男孩就在那樣一個沒有電燈、沒有電視，甚至破爛不堪的家庭里誕生了。家里已經(jīng)有了3個孩子，這個小男孩無疑是一種負(fù)擔(dān)，而母親卻用她黝黑而又粗糙的雙手抱起了哭泣的嬰兒，面帶微笑，這無疑也是一位慈母的目光。

　　嬰兒終于在母親的拉拉扯扯之下成長為了一個小男孩。在這期間，他或許是家里的“皇帝”，或許最好的東西都給了他。和其他孩子一樣，小男孩十分懂事，因為他明白，這個家的命運(yùn)需要自己去改變，將來他要依仗自己的最大能力去幫助父母。他砍過柴、犁過地、做過飯……或許這些都不是他這個年齡所能做、應(yīng)該做的，他卻用他稚嫩的雙手及雙肩拿住了、扛下來了。

　　上學(xué)的年齡到了，家里不得不面臨一項抉擇。最終，小男孩如愿以償踏進(jìn)了那個只有三十多位孩子的.學(xué)校，但他的幾個姐姐卻因此而輟了學(xué)。她們也想讀書，但她們沒有半句怨言，因為她們明白：這個家需要靠弟弟。小男孩十分感激他的幾個姐姐，他十分認(rèn)真、刻苦、努力的學(xué)習(xí)，因為他明白，姐姐們的希望都寄托在了他的身上，這個家庭的希望也都寄托在了他的身上。

　　小男孩的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，學(xué)校里的老師雖然只有幾位，也經(jīng)常夸他。

　　終于，他被一所重點高中錄取了，在接到錄取通知書的那一剎那，小男孩十分激動，眼眶里閃著淚花，因為他知道：自己終于可以改變家庭的命運(yùn)了。就在這時，學(xué)校老師卻告訴他：他的母親因病去世。小男孩不相信，他甚至快要瘋了。他跑回家中，看著母親的尸體，他的眼淚忍不住地滾了下來，他恨命運(yùn)為什么對他這么不公平。

　　原來，母親一直患有不治之癥，只是為了不影響男孩的學(xué)業(yè)，才一直沒有告訴他。多年來一直照顧他的母親突然去世，這無疑是一種巨大的打擊。

　　高中校長考慮到男孩的特殊情況，給他免學(xué)費，并給他一定的補(bǔ)助費，他比以前更加努力的學(xué)習(xí)，因為他明白：自己身上的擔(dān)子已比以前更加沉重，他需要更加努力。

　　大學(xué)畢業(yè)以后，他找了一個好工作。通過幾年的奮斗，他當(dāng)上了人事部門的經(jīng)理。因為貧苦的磨練，他在任何時候都顯得格外堅強(qiáng)。他把自己的家人都接到了城市，他們家的命運(yùn)由此開始改變。他資助了山區(qū)的學(xué)校及那所重點高中，因為他懂得感恩。

　　他貌似握著我的手對著我說：“孩子，要努力，要向前看，陰霾不過是短暫的雨季，向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。人，可以無傲氣，但不能無傲骨，你要看得起你自己……”

　　時針指向了1點，我開始疲倦，漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

初三作文 篇4

　　我是一只長在北方的雁。媽媽說，每到秋天落第三輪樹葉的時候，我們也該飛到遙遠(yuǎn)的南方過冬了。和所有新生的幼雁一樣，我對這未知的旅程充滿了期待。聽說到那時，我可以像強(qiáng)壯的大人一樣，張開瀟灑的雙翼，排在人字形的隊列中掠過天空，把生機(jī)帶到那些溫暖的地方。

　　秋天如約而至，第一輪樹葉落了下來，我從沒見過那樣的情景——微黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)，夏日的炎熱一下子褪去，風(fēng)帶來前所未有的清涼。第二輪樹葉落了下來，可真是如仙境一般——枝頭的.葉子好像沉醉于風(fēng)的親吻，醉醺醺的打著旋兒，我想起人類詩人正信馬由韁。

　　媽媽喊我回家打包行李，是時候啟程了。我大聲答應(yīng)著，但滿腦子都是金燦燦的落葉和混有泥土氣息的風(fēng)。一片落葉掉入池塘里，媽媽笑了起來，說南方?jīng)]有這令人厭煩的落葉和吹的人頭疼的冷風(fēng)。我有點悵然若失。終于，在那個霜降的早晨，雁兒們規(guī)規(guī)矩矩的排在一起，等待著第三輪落葉。領(lǐng)頭雁揮動翅膀，卷起狂風(fēng)，隨著嘩啦啦的清響，第三輪落葉起來了——如實響應(yīng)秋的號召，如暴雨將至，如蝴蝶紛飛，如電閃雷鳴的轟然雷動，如花鳥蟲魚的齊聲嘆息。我深深地感到震撼，難以名狀的情感在心中沖撞，理智轟然倒塌。我心一橫，悄悄藏進(jìn)一旁的蘆葦蕩。

　　那時我還不明白，日后我會為這一念沖動受多大的罪。

　　我成為北方唯一一只雁，整日逍遙在金燦燦的落葉中，餓了就去以前的池塘捉魚，自給自足似神仙�？珊镁安婚L，樹林里葉子都落盡了，風(fēng)也凜冽刺骨。池塘結(jié)了一層厚厚的冰，饑寒交迫的我無路可退，在冰天雪地里失去了知覺。

　　我終于明白，原來自然界的一切都是有規(guī)律的，順天者昌，逆天者亡。我也明白了世界上有一種痛，叫做沖動。

初三作文 篇5

　　那人走著、走著，走在一條前方充滿云霧似乎沒有終點的小道上，發(fā)現(xiàn)每走一步，前面的霧氣就淡開了一些。

　　——題記

　　變幻莫測的天，浩瀚無邊，美在它閃耀的過渡時間，就在每時每刻。那是湛藍(lán)晴空的白云朵朵，是映照著天邊紫意的晚霞，是夜幕拉下時展開的星象圖。那層出不窮的形態(tài)、色彩，每到下一刻都會有不同于以往或現(xiàn)在的精彩，就如我們永遠(yuǎn)也不會知道下一秒會出現(xiàn)的所有細(xì)節(jié)。

　　也許未來的某一天，我會想睜大眼睛盡全力去突破那片遮擋住未來的厚厚迷霧，即使拋下一切也會義無反顧，因為我想知道，自己會對以后的所有作出怎樣的抉擇。我以后會變成什么樣？

　　他們說那天際邊緣是撲朔迷離的，不可探尋的，雖然我不會這樣認(rèn)為，因為人，不都是活在上一刻的下一秒當(dāng)中么？那不就是上一秒的未來，上一秒的邊緣嗎？所謂不可觸碰的邊緣不也是如此嗎？但是，即使我是這樣去認(rèn)知，當(dāng)我真正觸碰到那一扇背后裝有未來的門時，卻未見得有勇氣推開它去尋找那渴望已久的秘密，因為那不僅有可能是幸運(yùn)，也有一半不幸的可能性。

　　有時，我會平躺在自己的小床上，伸出手看著我的五指尖，想象著那天外的天，幻想著那會是我的天，夢想著那個屬于我的世界，思考著一些也許不是我這個年齡段應(yīng)思考到的.東西，希望著有一天，我能規(guī)劃起我還未曾見到過的那片天，然后閉上眼睛，思考我所經(jīng)歷過的那些天，那些事。直到有一天，我能將自己所見過的最耀眼的星辰擁入自己的懷里。

　　那天，我來到了晚霞邊上，展開雙臂去迎接風(fēng)的洗禮，任它拂起我的發(fā)絲，因為在那一瞬間，我回到了所有的從前。

　　也許有一天，我破開了那散不開的層層的霧，就會發(fā)現(xiàn)一潭平靜的深水，我走過去，我看到了。

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