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    秋天四年級的作文

    時(shí)間:2024-11-09 05:20:23 四年級 我要投稿

    秋天四年級的作文匯總八篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的秋天四年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。

    秋天四年級的作文匯總八篇

    秋天四年級的作文 篇1

      據(jù)爺爺講,南京人有句老話叫作“春牛首,秋棲霞”,就是說秋天是游棲霞賞楓葉的最好季節(jié)。

      為了領(lǐng)略“棲霞丹楓”這個(gè)“金陵十景”之一的風(fēng)采,感受我們身邊的秋天,星期天,我和家人興致勃勃來到棲霞山游覽。我們沿著蜿蜒的山間小路向前慢行,路兩邊大樹上的枯枝黃葉在徐徐秋風(fēng)中零零落落地飄然而下,不禁讓人感覺瑟瑟的寒意。正當(dāng)心情有點(diǎn)失落的時(shí)候,我們來到太虛亭,我眼前豁然一亮,精神為之一爽,一排排高大挺拔的銀杏樹映入眼簾。放眼望去,銀杏樹傲然屹立,直插藍(lán)天;樹冠上枝葉茂盛,交錯(cuò)如織,宛如搭起了一條林蔭道;金色的陽光穿過樹葉灑在我們身上,暖洋洋的,非常舒服;隨著陣陣秋風(fēng)吹來,呈扇形、長柄狀的銀杏樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,有的是淺綠色、有的是金黃色,還有的是淡褐色,像五彩斑斕的花蝴蝶在林中翩翩起舞,仿佛在熱情地歡迎游客的到來。懷著興奮的心情,我們繼續(xù)前進(jìn),我發(fā)覺棲霞山的.代表性植物——楓樹越來越多,楓葉也越來越紅,頗有爭奇斗艷之感。終于,當(dāng)來到棲霞山楓葉的最佳觀景點(diǎn)楓嶺時(shí),我不禁被眼前“紅的海洋”所震撼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成片的楓葉好似朵朵美麗的紅云,飄浮在山嶺上,好像把整個(gè)天空都映紅了,真是層林盡染;走近細(xì)看,葉片有大紅、橘紅、橙黃、鵝黃、嫩綠、深綠等十幾種色彩,五光十色,五彩繽紛;片片楓葉像雙雙小手,呈五指張開狀,在微風(fēng)中向我輕輕招手,像是在歡迎我。

      我認(rèn)為杜牧《山行》詩中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”一句用在這里是再貼切不過了。漫步在棲霞山銀杏楓林絢麗的世界里,我滿眼看到的是如火的紅,如金的黃,這不正是秋天的主色調(diào)嗎,秋真真切切就在我的身邊呀。我為家鄉(xiāng)有如此美麗壯觀的秋景而深感自豪。指導(dǎo)老師朱丹茜點(diǎn)評:有自己的感受,表達(dá)具體有序。通過你的文章,讓我被秋的美所震撼,小小的葉子在你的筆下是那樣的趣味盎然。你不僅文筆優(yōu)美,表達(dá)也很有方法。

    秋天四年級的作文 篇2

      金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。每當(dāng)十月份,走進(jìn)美麗的以園,一股濃烈的香氣撲鼻而來,聞著聞著,我都陶醉了。

      平常,這些桂花樹不怎么引人注目,但是,到了十月桂花開放時(shí),老人們在桂花樹下散步、打拳,小孩們在桂花樹邊玩游戲、看書,真的很享受。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像樹上掛著許多小金球,在陽光下閃閃發(fā)光。走近細(xì)細(xì)觀賞,小金球是用一串桂花組成的,每朵小桂花,有四片花瓣,兩片花蕊,聞的'出了神,我好像變成小蝴蝶在采花粉呢!一陣風(fēng)吹過,桂花紛紛落下,就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,桂花落到我頭上、身上……

      我最喜歡桂花了,當(dāng)時(shí)我還吃了兩朵呢!

    秋天四年級的作文 篇3

      當(dāng)夏姑娘漫步離去后,秋姑娘以樸實(shí)無華的笑容和無私的給予為人類默默奉獻(xiàn)。

      我慢慢的在田野上走著,前面出現(xiàn)了一片果園。蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉,蘋果樹的腰都被蘋果壓得彎彎的。石榴高興得笑破肚皮,露出一顆顆晶瑩的`核兒。梨樹上結(jié)滿了黃澄澄的梨。

      遠(yuǎn)看,農(nóng)民伯伯使用機(jī)器收割,一下子把原本是金黃色的稻谷變得無影無蹤。近看,秋風(fēng)吹來,一些未收割的稻谷被秋風(fēng)吹的像一層層波浪。小草還堅(jiān)強(qiáng)地站在田基上,昂首挺胸。田野上還種了各種各樣的蔬菜,有白菜、油菜、菜花……白菜的莖像牛奶一樣白,油菜花黃黃的,很漂亮。

      菜花一排排地種在田里,遠(yuǎn)看,像一片棉花。這就是人民培育的無公害蔬菜,我想:吃起來一定很鮮美。玉米亭亭玉立地站在那里,農(nóng)民把玉米摘下來,堆成一堆堆,像一座座黃色的小山坡。大人們忙著摘,孩子們忙著裝,青年們忙著抬,個(gè)個(gè)都面帶笑容,好一副繁忙熱鬧的景象在我眼前。

      我愛秋天,更愛秋天的田野。

    秋天四年級的作文 篇4

      秋姐姐穿著金黃的新衣悄悄地來到鄉(xiāng)村,來到田野,走進(jìn)大地媽媽的懷抱,給鄉(xiāng)村帶來奇妙的變化。

      我走進(jìn)稻田,!一望無際的稻谷泛起金波。一陣風(fēng)吹過,稻谷也隨著微風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在告訴人們:“馬上把我們割掉吧,要不然冬爺爺又該給我們穿上那雪白雪白的冬衣啦!’’走著走著,前面又是另一番景色!看!那玉米又黃又大,那毛毛可長了!聽說,毛毛又長又多,玉米才能長得又大又好。你們看,那毛毛像不像老爺爺?shù)暮?我真想嘗嘗著又黃又大的玉米是什么滋味!

      瞧!那松樹站在那里紋絲不動(dòng),真不愧是我們站姿的榜樣。這時(shí)的松樹依然是碧綠碧綠的,樹上還結(jié)了松果。小松鼠跑到樹上摘了一個(gè)大松果,放到家里,又出來找吃的啦!楓樹枝上滿是火紅的楓葉,微風(fēng)拂過,楓葉在風(fēng)中翩翩起舞,慢慢落到大地媽媽的懷抱里。蘋果樹上結(jié)了紅艷艷的大蘋果,蘋果們大聲叫喊:“快把我們摘下來,快把我們摘下來!”

      鄉(xiāng)村里的人們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著微笑。有的人拿著袋子去掰玉米,有的人帶著竹籃去收花生,還有的.小孩跑到果園里去摘蘋果?!他們多自由,多快樂!

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)快樂的季節(jié),秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)有趣的季節(jié)。鄉(xiāng)村的秋天更是一個(gè)迷人的季節(jié)!

      教師評語:小作者寫的是家鄉(xiāng)的秋天,運(yùn)用擬人的手法展開了整片文章的描寫,通過對稻谷、玉米、松樹和蘋果的描寫來展現(xiàn)秋天,從而獲得了秋天是豐收的、快樂的、美麗的、有趣的季節(jié)的感悟。

      指導(dǎo)老師:梁杰

    秋天四年級的作文 篇5

      “沙沙沙,沙沙沙……”伴隨著秋雨的降臨,秋姑娘乘風(fēng)而來,來到了小溪,來到了田野,來到了我的故鄉(xiāng)。

      在山間,在田野,拾一片楓葉,采一朵野菊,未必不是一種趣味。

      在秋風(fēng)的催促下,樹木都換上了迷人的秋裝,可秋風(fēng)惟將楓樹染成紅色的,使它在枯樹的襯托下,顯得格外耀眼。在一片黃燦燦的稻田后,出現(xiàn)一片紅楓林,古詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!贝蟾琶鑼懙木褪沁@種意境吧!

      在我的家鄉(xiāng),野菊隨處可見。山上,樹林中,甚至在田野里,都可以看見它們的身影。白色的、黃色的、紅色的、五顏六色,婀娜多姿。此時(shí),多數(shù)花已經(jīng)調(diào)零,而菊花卻不畏嚴(yán)寒,依然像松柏一樣挺立于深秋的風(fēng)寒之中。這種“不與百花爭春,獨(dú)戀秋色”的精神不正像故鄉(xiāng)勞動(dòng)人民的那顆善良淳樸的心嗎?

      在一望無垠的田野里,農(nóng)民伯伯們正手持鐮刀穿梭于稻田之間,那金燦燦的麥子見證了農(nóng)民伯伯們的豐收成果。麥稈在秋風(fēng)中搖曳,似乎在向我們報(bào)喜:今年又將是一個(gè)大豐收年!農(nóng)民伯伯們雖然都累得汗流浹背,可臉上一直蕩漾著笑容,仍在稻田里熱火朝天地干著、干著!皣}噠噠,噠噠噠……”遠(yuǎn)處傳來一陣陣打谷機(jī)聲;仡^一看,幾臺(tái)打谷機(jī)正在打谷,從機(jī)底不斷流出金燦燦的谷子。頓時(shí),鐮刀割稻聲,打谷機(jī)打谷聲及農(nóng)[來源]民們開心的笑聲此起彼伏,匯成一支農(nóng)家豐收的交響曲。農(nóng)民伯伯們將谷子放曬谷場上,放眼望去,呈現(xiàn)在眼前的是堆積如山的稻谷,這可都是他們一年勞動(dòng)的汗水呵,正所謂“一分耕耘,一分收獲”。

      在稻田的`旁邊就是果園地,里面栽種著許多果樹。有高大的柚子樹,柚子樹的葉子都長滿了刺。抬頭一看樹頂,密密麻麻長著好幾十個(gè)又大又黃的柚子。還有幾棵小桔子樹,一個(gè)個(gè)小桔子像怕羞似的,全都躲到樹葉后面。還有一排桃樹,一個(gè)個(gè)長滿毛的桃子紅得讓人不得不上前咬一口。一陣秋風(fēng)吹過,誘人的清香撲鼻而來。

      我愛故鄉(xiāng)的秋天,更愛裝扮這迷人景色的親人!

    秋天四年級的作文 篇6

      秋天的田野是豐收的田野,是金色的田野,是熱鬧的田野。

      遠(yuǎn)處,有一片高粱田。紅紅的高粱像無數(shù)支火把,挺立在田里。那紅彤彤的高粱穗子像一串串長長的鞭炮掛在細(xì)細(xì)的枝頭上甩來甩去,發(fā)出一陣陣“沙沙”的響聲。

      在路的右邊是一片稻田,沉甸甸的稻穗壓彎了腰,像一個(gè)個(gè)駝背的老爺爺,一陣風(fēng)吹過,金黃色的稻穗在秋風(fēng)的推動(dòng)下,卷起一層層迷人的波浪,涌向遠(yuǎn)方。

      稻田的旁邊有一片棉花田,田里結(jié)滿了棉桃,白白的`棉花就像天上的白云降落枝頭,它們正在呼喚著農(nóng)民伯伯:“快來摘我呀!快來摘我呀!”

      在路的左邊有一片金黃的大豆田,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲。調(diào)皮的豆子從豆莢里悄悄地伸出它那圓圓的小腦袋,好奇地望著這個(gè)奇妙的世界。

      大豆田的旁邊種著一排排整齊的玉米。玉米長得又大又結(jié)實(shí),頂上長著玉米須,就像一位位長滿胡須的老爺爺,正咧著嘴開心地笑呢!

      農(nóng)民伯伯們正在田地里收獲著莊稼,他們的臉上都露出了燦爛的笑容。這是他們一年中最開心的時(shí)候。

      秋天的田野是一副誘人的畫卷!

    秋天四年級的作文 篇7

      盛夏已經(jīng)過去,秋天悄悄地來了,楓樹的葉子紛紛落下紅色的“蝴蝶”在空中飛舞著。

      我欣賞著這一片美景,不禁有了靈感,拿起手中的畫筆,想把它們都留下來。

      我在左上勾畫了一個(gè)圓圓的,小小的,閃著金光的小太陽,給冷冷的天空加上一絲溫暖。太陽下面應(yīng)該是什么呢?聽,清可見底的小溪緩緩流淌,奏著美妙的歌曲,好像在說:

      “小主人,小主人,可別把我給忘記了!”

      “哦,對,就是它了,是小溪!”接下去,該畫什么了呢?這么美的畫面,一定要有豐收的景象,于是,我在右上角畫了一片田野,我用黃色的筆勾勒出梯田的輪廓,金色的田野豐收啦,一大片稻海流進(jìn)城市,流進(jìn)農(nóng)村,流進(jìn)農(nóng)民伯伯的'心田……它們隨風(fēng)舞動(dòng),向農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭微笑著,等待農(nóng)民伯伯為它們剃頭發(fā)呢!

      再看近處,一片空空的,我探出頭,看見一棵老枯樹靜靜站在那里,好!就是你了,我在畫紙最近的地方畫了一個(gè)光禿禿的枯樹,“咦!”好像還少了什么,到底是什么呢?忽然,吹來一陣涼爽的秋風(fēng),它好像在說:“是我,是我呀!”

      “哦!”我恍然大悟,怎么能少了秋風(fēng)姑娘呢,為了展示風(fēng)姑娘的存在,我把樹葉畫到了空中,那是風(fēng)姑娘在跟他們玩呢!

      我的大作終于完成了,現(xiàn)在正掛在墻上,等著大家一起來欣賞呢!

    秋天四年級的作文 篇8

      秋天的顏色豐富多彩,令人心曠神怡。

      秋天的顏色是金黃色的,你瞧:田野里、庭院里,金黃色的玉米、大豆、花生、小米、核桃、栗子、蘋果、香蕉、土豆、生姜、菊花等等令人歡喜,就像金色的陽光一樣。

      秋天的'顏色是紅色的,你看:紅紅的大棗、紅紅的辣椒、紅紅的西紅柿、紅紅的胡蘿卜等等在村村鎮(zhèn)鎮(zhèn),有濃濃的節(jié)日氣氛。

      秋天的顏色是綠色的,你去菜市場轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),大白菜、菠菜、芹菜、綠菜花、黃瓜、甘藍(lán)、青椒、蕓豆、韭菜、豆角等等綠色蔬菜令人喜愛,這可是人體必不可少的營養(yǎng)食品,一日三餐常相伴。

      秋天的顏色是彩色的,你想:令人愉快的紫葡萄,出污泥而不染的白蓮藕,菜中的營養(yǎng)佳品山藥,香飄飄的香油及芝麻食品,誘人的烤地瓜,物美價(jià)廉的蘑菇、香菇、黑木耳、瓜子、干果等等,你會(huì)垂涎欲滴,嘗一嘗美味佳肴了。

      到鄉(xiāng)村、到田園、到果園,近距離觀察秋天靚麗的顏色吧,那會(huì)是一個(gè)美好的享受。

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