關(guān)于六年級(jí)作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
我常常會(huì)注意到生活中充滿歡樂的小事，經(jīng)常會(huì)給我?guī)矸浅Ｓ幸馑嫉臅r(shí)刻。我見證了那一瞬間的樂趣，不僅在生活中，學(xué)習(xí)中我也總能想象到其他。每每抬頭望天時(shí)，看到幾片白云游來，十分的白潔。這時(shí)我聯(lián)想到白云的形象，有時(shí)像小狗有時(shí)又像小貓，千變?nèi)f化的形象，令我著迷。當(dāng)我起床時(shí)，推開窗子就能聽到“布谷布谷”聲，好有趣的叫聲，媽媽告訴我是一種名為布谷鳥的'小鳥發(fā)出來的聲音。哦，原來是這樣，于是我便記住了它的叫聲“布谷布谷”。
上課的時(shí)候，老師一般不讓學(xué)生們?cè)谙旅嬲f話。交頭接耳，并且下面發(fā)出任何聲響，老師總是可以察覺到，一直以為老師是二郎神。有一次老師在上課的時(shí)候，我突然想放屁，怎么辦��？這么多的人，萬一放出來很響怎么辦？就算是很臭只要不響就好。突然我靈機(jī)一動(dòng)，趕緊對(duì)老師舉手，老師問：有什么事情嗎？我連忙回答老師：老師你知道布谷鳥嗎？老師點(diǎn)頭示意知道，我說：我學(xué)得布谷叫聲特別好，我學(xué)學(xué)��！于是我就在課堂上面，大聲的叫起布谷來�！安脊炔脊炔脊��！边@個(gè)時(shí)候我趁機(jī)放屁，放完屁后，我才停止自己的叫聲，之后見到老師和同學(xué)們怪異的眼神，我弱弱的問了一句：老師，我學(xué)的像不像？老師談定的回答：屁太響，沒聽清。老師……你要不要這樣啊，我的一世英名啊，毀在你的手里了。
六年級(jí)作文 篇2
我叫喻怡，我有一雙烏黑的眼睛，一雙小巧手，做起手工來，可精致啦！我是個(gè)性格開朗學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)的小女孩。我今年9歲了，身高一米三四左右，別看我年紀(jì)小，英語、美術(shù)、對(duì)我來說不過如此，我的愛好可多了、游泳。畫畫、聽音樂……我的英語特別棒，我渴望有一天能夠出國(guó)留學(xué)多些機(jī)會(huì)和外國(guó)友人交流。
我可是個(gè)孝順的乖女孩。有一天，放學(xué)回家，一進(jìn)門就聞到了一陣香味，不用說，一定是媽媽已經(jīng)做好香噴噴的飯啦！平時(shí)，我在家里是一個(gè)小公主、小皇帝，受父母寵愛，簡(jiǎn)直是飯來張口，衣來伸手，可幸福啦！不過我是個(gè)孝順父母的乖女兒，我有好吃的想總留著給父母吃，他們知道這是我喜歡吃的，所以老是說：“我不吃你吃吧！”我心里聽了很不是滋味，心想父母這么辛苦養(yǎng)育我們，做兒女的更應(yīng)該體貼父母，記住父母的艱辛，不忘父母的恩情。
一天晚上，我在家等爸爸、媽媽回家，已經(jīng)十一點(diǎn)多了，可爸爸媽媽還沒回來，我只好一個(gè)人先睡了，還沒睡著，爸爸回來了，我立刻起來，跑出房間倒了一杯熱茶給爸爸，說了聲：“爸爸辛苦了”爸爸摸著我的頭，微笑的對(duì)我說：“真是我的好女兒”。正好媽媽也回來了，媽媽看到了后說了我很孝順。
第二天，我來到學(xué)校，有的同學(xué)在很認(rèn)真的看書，有的同學(xué)在做計(jì)算題……因?yàn)榻裉焓菙?shù)學(xué)第一單元的'測(cè)試，叮呤呤…。上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師帶著嚴(yán)肅的心情朝我們走來，過了一陣子，試卷發(fā)下來了，我們都七手八腳的認(rèn)真的做了起來…。。下課了，小組長(zhǎng)把試卷收了上去，交給了老師，下午同學(xué)們都很緊張，大家都期盼試卷快發(fā)下來。上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇的對(duì)我們說：“同學(xué)們，這次測(cè)驗(yàn)大家都考的不錯(cuò)，現(xiàn)在小組長(zhǎng)把試卷發(fā)下去”小組長(zhǎng)把分?jǐn)?shù)念了出來：91、85、76…，緊張地聽著，俞怡98分，哇，我是最高分，放學(xué)后，我迫不及待地把今天發(fā)下來的試卷給了爸爸媽媽看，他們看了，對(duì)我說：“不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力”。
以后，我更懂得孝敬父母，用功學(xué)習(xí)了。這就是孝順的我——俞怡。
六年級(jí)作文 篇3
想了解我們班特有的“怪招大俠”嗎？那就來我們班看看吧！
怪招一：作業(yè)忘桌框——?jiǎng)⒓仰?/strong>
“哎呦！黃，黃老師，我知道錯(cuò)了，您就放過我吧。”這是誰發(fā)出的喊叫呢？哦，原來是“大俠一”劉佳鑫，看來他昨天下午又把作業(yè)忘桌框了吧。嘆，這可是它的.習(xí)性：今天忘語文，明天忘數(shù)學(xué)，后天忘英語，大后天呢？全忘了唄。板子一上一下飛舞著，哭聲頓挫著，真可憐。
怪招二：作業(yè)遭“盜”——張龍輝
“叮鈴鈴”上課了�？赏瑢W(xué)張龍輝卻不在，我們都感到很疑惑。
老師走了進(jìn)來，說：“今天我要告訴大家一個(gè)事情，張龍輝的作業(yè)昨天晚上放在桌子上了，當(dāng)他買完?yáng)|西后作業(yè)就不見了，大家相信嗎？”
“不——信”大家異口同聲的說到。
哎，張龍輝這一招，真高。
以上就是我們班幾個(gè)“有名”的人物了，如果你還想認(rèn)識(shí)更多的，那就到我們班看看吧，相信一定會(huì)讓你打開眼界的。
六年級(jí)作文 篇4
一個(gè)星期天的早晨，我對(duì)媽媽說：“好久沒有喝拉面了，咱們?nèi)ズ壤姘�？”媽媽笑呵呵地說“你個(gè)小饞貓！好吧！”于是，媽媽騎著電動(dòng)車，馱著我駛向拉面館。
我們走到拉面館進(jìn)去一看，呀，人真多呀，我想這家的拉面肯定很好喝。媽媽說：“這哪里還有座位呀？”我伸長(zhǎng)脖子左看右看，終于找到了兩個(gè)座位，“媽媽快走，那邊靠窗的還有兩個(gè)座位�！蔽疫呎f邊拉著媽媽的手向座位走過去。我們剛坐下，面館的伙計(jì)就向我們走來，我對(duì)他說：“叔叔，我們要兩小碗拉面，不放辣椒�！笔迨逭f：“好的，你們等一下，馬上就好！”我問媽媽，“拉面是怎么做成的呀？”媽媽說“你去那邊看一看老板叔叔怎么做的不就知道了！”于是，我就向做拉面的老板叔叔走過去。
老板見我站在他的.旁邊，就問：“小朋友，你有什么事嗎？”“叔叔，我想看看你是怎么做拉面的！”我說。“好呀，那你可要看仔細(xì)嘍！”說完，老板就開始做拉面了。
老板很熟練地從和好的一大塊白面上面揪下來一小塊面，然后在案板上撒上一些干面粉，就開始揉搓那一小塊面，不幾下就把面搓成了一個(gè)搟面杖般粗細(xì)的條；接著，兩只手再拿起面的兩頭，開始在案板上左右、上下地抖起來，面打在案板上“砰砰”地響；那根“搟面杖”變得越來越長(zhǎng)了、越來越細(xì)了；等面被拉得足夠長(zhǎng)的時(shí)候，就把左手的一頭交給了右手，只用右手豎直把面拎了起來，下面的面條則開始轉(zhuǎn)圈，慢慢地，旋轉(zhuǎn)的面擰成了一根粗大的麻花形；接著，再用左手抓住下面的一頭，又開始上下地抖起來，并且在抖的過程中還不斷把雙手中的面向左右方向拉長(zhǎng)；就這樣，重復(fù)了大約十幾次的樣子，面條變得又細(xì)又長(zhǎng)……真神奇呀！最后，老板把拉好的面揪成三截，放進(jìn)旁邊的熱湯鍋里煮，還在鍋里放進(jìn)了點(diǎn)青菜，不一會(huì)兒面就煮熟了。老板把煮好的面盛出來和茶葉蛋分別放在兩個(gè)小碗里，再在每個(gè)面碗里澆了寫些肉鹵。這樣，兩小碗香噴噴、熱乎乎的拉面就做好了。
伙計(jì)把兩碗拉面給我們端到面前，我聞了聞，真香呀！饞得我口水都快要流出來了。媽媽說“你知道拉面是怎么做成的了吧！小饞貓，快吃吧，要勤儉節(jié)約，不能剩噢！”我早等不及了，還沒等媽說完，便忍著“巨燙”，狼吞虎咽地吃了起來！
吃完面，我和媽媽就高高興興地回家了。
六年級(jí)作文 篇5
在我們從母親肚子里出來的那一刻，我們將注定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，注定會(huì)有一天會(huì)走進(jìn)社會(huì)，去和社會(huì)上的人來往，而在和社會(huì)上的人來往時(shí)，我們做人也要學(xué)習(xí)以和為貴。
小時(shí)候，因?yàn)椴欢露蛣e的朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至打架，老師卻說要以和為貴，也是因?yàn)樾r(shí)候的不懂事，天真無邪，我們也聽了老師的話與那些人和好如初，這就是以和為貴的體現(xiàn)？
大了一點(diǎn)后，我們隨著年級(jí)的升高交的朋友也越來越多，而在與朋友相處的時(shí)候，我們要以和為貴，不管是什么事，不要太過糾心，畢竟朋友得來不易，我們要珍惜朋友，不要等到失去之后才知道珍惜。
朋友是我們?cè)诿總�(gè)階段的陪伴，可能也是我們精神的`支柱，所以在朋友相處方面要以和為貴。
記得初中的時(shí)候，我剛上初一，就因?yàn)槟撤N緣份認(rèn)識(shí)了她們兩個(gè)，其中一個(gè)好像也是我小學(xué)的同學(xué)，所以我們也會(huì)感情好些，我們朋友三年，可以說是有快樂一起分享，有壞事一起分擔(dān)，周末還到各自家里去玩，但三年中我們也吵架過，也分開過，也冷戰(zhàn)過，但我們終究是朋友，一切都是因?yàn)椤昂汀保^“退一步，海闊天空”就是說的“和”。
直到現(xiàn)在上高一我們的聯(lián)系都沒斷過，因?yàn)槲覀兪桥笥�，因�(yàn)槲覀冊(cè)谂笥严嗵幏矫嬉浴昂汀睘橘F，所以我們的關(guān)系才會(huì)永垂不朽。
和，每個(gè)人都能做到，在待人接物方面我們要以和為貴。
六年級(jí)作文 篇6
一本又一本的書，被我孜孜不倦的讀完。能當(dāng)證人的或許就是我那犧牲的眼睛了，如今它增添了不少負(fù)擔(dān)還要照顧那兩個(gè)剛來的“眼睛”。哎！
不過，看的書總是嫌少看了又看，星期六總會(huì)約朋友去書店找找好書，閱讀閱讀�？粗慌排诺臅恢趺吹男睦锖荛_心，甚至是愉悅，就如看見多年不見的好友。
我喜歡書的欲望總是滿足不了的，可以算是“填不飽”、嘻嘻……閱讀每本書的同時(shí)也在一點(diǎn)一滴的`學(xué)習(xí)，每學(xué)習(xí)到一點(diǎn)就給自己的人格魅力加上一分，常此積累自己會(huì)變的有素質(zhì)起來。
我是個(gè)喜歡閱讀的女孩，可是書總“填不飽”我的好奇心。
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