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    小學(xué)五年級學(xué)生作文

    時間:2024-07-03 21:41:21 五年級 我要投稿

    精選小學(xué)五年級學(xué)生作文集合10篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選小學(xué)五年級學(xué)生作文集合10篇

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1

      有一個人,在我放學(xué)時他來接我,在我遇到難題時他幫我解答,在我不聽話時,他卻狠狠地批評我……

      一天中午,我們放學(xué)了,我高高興興地等他接我,可是沒有來,我心想:可能他現(xiàn)在忙,等會吧!于是我在站在臺階上等他?墒亲蟮扔业染褪菦]來,我有些著急了:“大熱天的還讓我等那么長時間!”說著說著,他終于來了,我生氣地說:“您怎么這么晚才來,可熱死我了!”他說:“我工作忙,所以來晚了!”我說:“你看把我熱的,汗水都把衣服濕透了!”他說:“沒事,給你買支冰糕吧!”我說:“那……好吧!”說完,他給我買了支冰糕。結(jié)果,又過了幾天,我去微機(jī)小組了,放學(xué)出來,他笑瞇瞇地走向我,說:“怎么樣學(xué)得都會嗎?”我說:“都會!”他又說:“我等了你一個多小時!”這時我望著他,看見頭上的`汗珠流到了臉上,便想起我等他時,我十分生氣,而他等了一個多小時都沒有一句怨言,我有些慚愧,說:“對不起,上一次我不應(yīng)該向您發(fā)脾氣,原諒我吧!”他笑瞇瞇地說:“沒事的!”這時我心里瞬間感到一種強(qiáng)烈的愛,感到他非常愛我。

      他究竟是誰,那就是……

      我的爸爸,他是一位慈祥的爸爸,善良的爸爸,我發(fā)誓,我永遠(yuǎn)愛他!

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2

      未來的房子是怎樣的呢?帶著這個疑問,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢中我來到了未來的房子。

      來到房子門口,你要輸入指紋才能進(jìn)去。如果你的指紋沒有保存下來的話,你即使怎么想辦法,也進(jìn)不去,除非主人允許了,你才能進(jìn)去。

       走進(jìn)房子,呈現(xiàn)在你眼前的是一些漂亮的風(fēng)鈴,它們也是由電腦控制的,當(dāng)電腦發(fā)現(xiàn)有客人來時,風(fēng)鈴就會由電腦的控制發(fā)出優(yōu)美動聽的音樂。

       一樓是客廳,里面只有幾樣家具,其他的都放在了你看不見的地方。只要主人一喊:“xxx出來!边@個家具就會立刻擺在事先設(shè)定的地方。

      墻紙的顏色也會變哦。初春,墻面會變成生機(jī)勃勃的綠色,;仲夏,墻面會變成清爽的藍(lán)色,這樣,人就不會再覺得熱了;深秋,墻面會變成金黃色;隆冬,墻面會變成火辣的紅色,看看這個顏色,全身都暖和起來了。

       二樓是廚房,廚房里有一套教人做菜的電腦設(shè)置,全世界各種各樣的菜它都會教你,只要你想學(xué)什么菜,那么它就會先示范一遍,然后在你做的過程中,糾正你的錯誤。

       三樓是臥室,床頭有一個計算機(jī)一樣的表,上面有1—9的`數(shù)字,如果有很多人來這里做客,晚上不回去了,就把人數(shù)輸入進(jìn)去,就會多幾張床。這樣一來,就不用客人花錢去住旅館了。

      未來的衣櫥能變成一個特別的機(jī)器,它能夠為主人清洗衣服,代替了現(xiàn)在的洗衣機(jī),把換下的衣服放進(jìn)去它就能自動清洗并熨燙好,即使很臟的衣服,也難不倒它。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,我被我的小鬧鐘吵醒了。雖然這只是一場夢,但我堅信,只要我們趕快乘上科學(xué)的快車,就能實現(xiàn)夢想了!

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3

      光陰似箭,日月如梭。眨眼的那一剎那,六年的小學(xué)生活就轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將告別少年先鋒隊隊旗,去迎接團(tuán)旗的召喚。

      六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的.暮暮朝朝,六年的坎坎坷坷,成為了我一生中的一個閃光點。眷起少年時光,眼中流露出了絲絲悔恨。六年了,與同學(xué)老師結(jié)下了深深的感情,以前卻沒有珍惜,分離之際,誰能不難過呢?小學(xué)的生活是快樂的;小學(xué)的生活是悲傷的,小學(xué)的生活是難忘的。小學(xué)的生活像是一個五味瓶,聚集了酸甜苦辣。

      一切將進(jìn)入一個新的階段,將面臨一個新的考場,將經(jīng)歷一段新的考驗。放飛吧翅膀,讓我們在藍(lán)天中翱翔,讓我們展翅高飛,去迎接更加多姿的世界。

      再見了,母校,我會記得你的一草一木;再見了,老師,我會記住您的音容笑貌;再見了,同學(xué),我會記住你們的歡歌笑語;再見了,小學(xué)生活,我會記住你所有的一切。

      時光不可以倒流,日子不可能復(fù)返,讓我們珍惜現(xiàn)在的所有的一切。

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4

      小松鼠很喜歡春天,因為春天太陽將溫暖的光芒撒向大地,樹木和小草都長出了嫩綠的芽,到處一片生機(jī)勃勃的景象,小松鼠最喜歡綠色了。

      漫長的冬天即將過去了,可小松鼠還是沒有看到一絲綠色。小松鼠問媽媽:“媽媽,春天怎么還不來呢?”媽媽笑著回答說:“快了,快了,春天很快就來到了,你要耐心等待噢!”可小松鼠是個 急性子,早就等不及了。它四處向人打聽春天什么時候會來?蓜e的動物也不知道,它們覺得,春天早來也罷、晚來也罷,隨便唄,干嗎這么急著讓它早點兒來呢?失望的小松鼠朝空蕩蕩的樹林大聲喊 :“春天——你快點來吧!”可樹林里除了呼嘯的北風(fēng),什么也沒有。小松鼠只好失落地走回家去了。

      一天,媽媽慌慌張張地跑回家對小松鼠說:“我們趕快搬家吧,這里已經(jīng)住不下去了。你聽,電鋸在嗡嗡作響,周圍的.大樹已經(jīng)倒了一大片,再不走,就來不及了!”可小松鼠對樹林有深厚的感情 ,不想走。再說,它還想著春天呢,如果走了,到哪里去找春天呢?媽媽說:“人類已經(jīng)把我們的家園破壞了,春天她不會再來了。”可小松鼠還是執(zhí)意要留下來,它相信春天總有一天會來找它的。無 奈的媽媽流著眼淚離開了小松鼠。

      直到夏天,小松鼠再也沒有出現(xiàn)。后來,媽媽在一棵枯死的小樹上發(fā)現(xiàn)了它,這只可愛的小松鼠已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

      小松鼠最后等到春天了嗎?我也不知道答案。

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5

      我家的空調(diào)洞里住了一窩小麻雀,它們已經(jīng)和我一起生活三年了,所以感情特別深。

      每天早晨,小麻雀就從洞里飛出來,站在窗臺上嘰嘰喳喳地叫我起床,它們就像小鬧鐘一樣,特別地準(zhǔn)時,F(xiàn)在,小麻雀好像認(rèn)識我似的。以前,我一湊到窗臺前的時候,它們就逃之夭夭。而今,它們看見我以后,還是嘰嘰喳喳,一邊跳,一邊唱。

      冬日的一天,我正在看報紙,忽然從空調(diào)洞里傳來了幾聲鳥叫,我好奇地湊了過去,輕輕地敲了幾下墻,小鳥立刻叫了幾下,強(qiáng)烈的好奇心使我不得不扒開了塞在空調(diào)洞里的紙團(tuán),去看一看小麻雀。呀!黑黑的'一對小眼睛,一團(tuán)胖乎乎的身子,一身未長全的羽毛,小腦袋機(jī)靈地朝四處張望,多可愛的小麻雀呀!旁邊還有一只鳥媽媽,她溫和地梳理著鳥寶寶的羽毛,好一派溫馨的場面呀!

      小鳥也有調(diào)皮的時候。每天,我經(jīng)常在窗臺上撒些小米,好讓它們就近取食?墒,這幾個小鬼不但吃了我為它們準(zhǔn)備的食物,還把媽媽放在陽臺上的花給啄了下去,花也成了它們的美餐,真是一群淘氣的小家伙。

      麻雀也是我們的朋友,我們不能讓它們受到一絲一毫的傷害,我們有責(zé)任去愛護(hù)這幼小的生命!

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6

      春天來,燕子們都紛紛從南方飛回來,在別人家的屋檐下安家落戶。這不,吳童家就來幾位“客人”,它們在吳童家建一個窩,幸?鞓返厣钪峭筛吲d,臉上天天都掛著燦爛的笑容。

      一天傍晚,燕爸爸和燕媽媽出去找食,吳童吃晚飯后在院子里散步,忽然聽見一陣充滿焦慮的“嘰嘰喳喳”聲。抬頭一看,哎呀!一只羽毛未豐的小燕子從溫暖的窩里掉下來,吳童嚇傻,這幾只小燕子可是她的“掌上明珠”啊!她兩步并做一步,趕忙去找爸爸媽媽幫忙。

      吳童剛走,一只大花貓便“喵——嗚”一聲竄出來,要知道,它可早就對這一窩燕子“垂涎三尺”,恨不得一口吞它們,F(xiàn)在機(jī)會來,它怎么能放過這到嘴的肥肉?只見大花貓用兇狠的眼神瞪著這只可憐的小燕子,一步一步朝它逼近,正當(dāng)大花貓的胡須快碰到小燕子的羽毛時,吳童和爸爸媽媽上氣不接下氣地趕來,吳童看到自己的寶貝將要“慘遭貓口”時,把心一橫,也顧不上什么“愛護(hù)動物,保護(hù)動物”,從地上拿起一根粗壯的樹枝,使出全身的力氣向大花貓扔去,結(jié)果用力太猛,自己先摔倒在地上,但口中還不忘記叫道:“你這可惡的'貓!不許傷害我的寶貝!快走開!”大花貓見吳童回來,還搬“救兵”!嚇得夾起尾巴就跑,頭也不回地消失在樹林中。

      看見大花貓跑,吳童長長得舒一口氣,從媽媽的醫(yī)藥箱里找出紗布,把小燕子上上下下仔仔細(xì)細(xì)地包扎一遍,才和爸爸一起用梯子把小燕子送回家。

      這時,燕爸爸和燕媽媽回來,看見吳童一家救自己的孩子,“嘰嘰喳喳”叫個不停,好像在說:“謝謝你們!謝謝你們!”看到燕子一家又團(tuán)聚在一起,燦爛的笑容重新回到吳童的臉上。

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7

      我家養(yǎng)了一只小白兔,它很可愛。

      它長著一雙紅彤彤的眼睛,好似剛剛哭過一樣;耳朵長長的,能聽到四面八方的聲音;嘴巴是三瓣嘴,吃起青菜時吱吱吱,好像在說真好吃,真好吃;尾巴短短的,你不仔細(xì)看,還以為小白兔沒有尾巴呢!

      這只兔子是我去婆婆家,婆婆送給我的,送給我時它還很小,因為它的毛是白色的,所以我給它起名叫白白。

      它第一天來到我家時,真是活蹦亂跳,過了一些日子,它逐漸認(rèn)識了我,和我的關(guān)系也好了起來,每天晚上它都和我在家里看電視。

      白白很聰明。有一次,我把青菜放在我的房間里,白白就到我房間里把青菜踢到了我面前,我想了想,哦,我知道了,原來小家伙是想吃東西了,于是我就連忙拿起菜葉喂它。

      白白太頑皮了。記得有一次,它在睡午覺,我輕輕的.走過去,發(fā)現(xiàn)白白一動也不動,拍拍它,它也不動,我以為白白生病了,趕緊把爸爸叫過來。爸爸過來后,看到白白活蹦亂跳的,便把我教訓(xùn)了一番,說我沒事找事,我真是哭笑不得。

      我愛我家的小白兔,希望它永遠(yuǎn)健康快樂。

      指導(dǎo)老師:牛老師

      南師附中江寧分校小學(xué)部張木子五年級:張木子

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8

      一陣和風(fēng)拂過平靜的湖面,吹起層層漣漪,漾起的波浪一圈圈散去,夕陽的余暉灑在湖面上,被吹得斑斑點點。我是湖邊的一棵蘆葦,在和風(fēng)中搖曳著弱小的身段,我沒有楊柳揮灑飛絮時的離愁與纏綿,沒有云彩飄動時的清逸與灑脫,也沒有五彩繽紛的鮮花所散發(fā)的醉人的香味。

      我是一棵小小的蘆葦,看太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線,聽快樂的黃鶯休息時的喃喃私語,感受春暖花開的美好時光,不因寂寞而選擇逃避,因為我擁有美麗的湖泊。我活著,我快樂;我活著,我為自己喝彩!

      一場細(xì)雨潛入樹林,洗去沉積已久的塵土,留下了一個全新的世界,有雨珠的樹葉上,花瓣輕輕地滑過。我是樹下一朵小小的雛菊,在雨中吸吮大地的甘露,沒有牡丹的雍容華貴,千姿百態(tài);沒有玫瑰的'嬌艷欲滴,沁人心脾。

      我是一朵小小的野菊,看調(diào)皮的星星圍著月兒眨著眼,聽涓涓細(xì)流奏起的美妙心曲,享受大自然給予我的一切,不因秋寒而枯萎,不因孤獨而選擇春天,因為我擁有金色的秋天,因為我活著,所以我快樂;我活著,我為自己喝彩。

      我不是完美的,但我有存在的價值,我有一顆年輕的、不屈不撓、持之以恒的心,我有可貴的生命,不因種種遺憾而放棄生存。不管別人怎么看我,不管處境多么艱難,我仍為自己喝彩!

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇9

      新鮮的大棗,又脆又甜的大棗!哈哈!我這個小饞貓可經(jīng)不起這樣的誘惑,,聽著這吆喝聲早已口水直流三千尺了。

      哇!買棗的人還真多,小小的棗攤被圍滿了,我從旁邊擠了進(jìn)去。哇!棗子真漂亮呀!有白的、黃的、紅的、還有青的,每一顆都好像一顆晶瑩剔透的大珍珠在輕輕地向我招手呢!每一顆都那樣的誘人,看著別人都挑得不亦樂乎,我卻沒了主意,究竟什么樣的棗子好吃呢?

      咦,旁邊的阿姨好像很在行的,我問問她吧,阿姨,什么樣的棗子好吃呢?要怎樣挑?

      那阿姨抬起頭沖我一笑,緊接著又一邊挑著棗子一邊告訴我:首先要看棗子的顏色,白色的棗子是最脆最甜的,也最好吃;黃色的棗子也不錯,可以排老二了,也很甜,很好吃;嗯……像這樣的紅色的就不好說了……阿姨拿起一個紅色的棗子邊掂邊對我說:這紅色的要掂一惦重量,如果拿在手中很輕,水分就少,不好吃,如果沉沉的`,水分就多,肯定又甜又好吃;那種青色的棗子有點沒熟透,不甜,最好不要挑。

      哇!選棗子還有那么多的講究呢!聽完了阿姨的介紹,我的手便在棗堆里忙了起來,還要仔細(xì)看看有沒有蟲眼,蟲眼很小,一定要看仔細(xì)哦!阿姨又提醒了我。呵呵!在我的精挑細(xì)選下,不一會兒,一袋白色的、黃色的、紅色的棗子就被我收入囊中了。

      原來生活中也有那么多的知識可尋呀!看來我以后一定要多留心觀察生活,掌握更多生活中的小奧秘。

    小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇10

      光陰似箭,一眨眼又迎來了一年一度的中秋節(jié)。我邊走邊想;我們離開小學(xué)已經(jīng)快二十年了,如果大家能夠團(tuán)聚一下該多好啊。

      這時一個電話打斷了我的思緒,原來是老同學(xué)周啟奔打來的:你好啊,黃城壘!今天是一年一度的中秋節(jié),我們大家回母校聚一聚吧!我連忙說:太好了,我這正合我意呢!

      我走出小區(qū),打了一輛智能出租車,F(xiàn)在全是機(jī)器人代替人類駕駛,車的兩側(cè)裝有機(jī)翼,堵車時直接在天空中飛行!這樣一來,速度就提高了許多,付款時,只要在機(jī)器上按一下指紋就成功付款了。我看見馬路邊的小河里沒有泥,沒有水草,清澈見底,能看見水底的小蝦小魚,小螃蟹,可美了!很快,就到了我的母校——行知小學(xué)。一眼望去,行知小學(xué)的校門口變寬了許多,門口大石頭上"知行合一四個字更顯眼了!往里走,發(fā)現(xiàn)母校里多了一幢教學(xué)樓,據(jù)我發(fā)現(xiàn)這幢樓里都是專用教室。一樓是音樂教室、美術(shù)教室,二樓是電腦教室、機(jī)器人教室,三樓是科學(xué)教室。

      我走到三樓時,還是沒有發(fā)現(xiàn)老同學(xué),所以我決定回校門口等待同學(xué)的到來。這時,走來了一位服裝整潔的同學(xué),等我還沒看清這位是誰的時候,這位同學(xué)先說話了:你好啊,黃城壘!原來這位是我們班以前的英語高手鄔姜。鄔姜,聽說你現(xiàn)在是蕭山機(jī)場的.高級翻譯員,恭喜!哪里,不用夸獎。聽說你是科技館的館長這時,校門前開過一輛車,車上下來一位同學(xué)——吳禹臻。吳禹臻見我們在校門口聊天便說:走,到大禮堂去!里面有許多同學(xué)等著呢!我一聽吳禹臻的話,二尚摸不著頭腦。學(xué)校里哪里有大禮堂?吳禹臻把我們帶進(jìn)大禮堂,果然發(fā)現(xiàn)里面有許多同學(xué)。這時,一個穿著禮服的女生走了過來,她是我們班原來的班長黃錦宜。她現(xiàn)在是世界有名的模特,同學(xué)們見我來了,都熱情地招待我。在同學(xué)的談話中,我知道了美食家蔡元楷,辯論家胡航寧。

      二十年后,這一切一定會變成現(xiàn)實!我期待二十年后早點到來!我想,二十年后各種各樣的變化肯定會超乎我的想像!

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