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關(guān)于三年級的有趣的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三年級的有趣的作文7篇，歡迎大家分享。
三年級的有趣的作文 篇1
來到普吉島的第三天，我們?nèi)チ藝疑汉鞅Ｗo(hù)區(qū)浮潛。導(dǎo)游阿姨說，這里有很多珍貴的魚兒，最常見的是老虎魚。我熱切期待著。
浮潛必須準(zhǔn)備好專用的潛水鏡和呼吸管，我們戴好以后迫不及待地下到水里。印度洋的海水浮力很大，人一躺到海水里就漂浮起來，我感覺重心不穩(wěn)，嚇得大叫，媽媽趕緊過來拉住我。媽媽叫我用力壓住救生衣，這樣我就可以平穩(wěn)地浮在海面上了。
我把頭埋下水，看見了海里絕美的景色。成群結(jié)隊的老虎魚在我們身邊自由地穿梭，它們黑黃相間的花紋酷似虎紋，故而得名“老虎魚”。我伸手去抓，可魚兒非常機(jī)靈，總從我的'指縫間溜走，怎么也抓不到。一叢叢五顏六色的珊瑚千姿百態(tài)，像一些軟軟的棒子聚在一起，也像一棵棵小樹。一處處褐色的礁石靜靜趴在海底，正好能讓我這只“旱鴨子”踮踮腳，喘喘氣。
我的朋友元元很興奮，向更遠(yuǎn)處游去，想看更多更美的景色。她猛地把頭一低，沒想到呼吸管進(jìn)水了，灌了幾口海水，好咸好咸（印度洋的海水鹽濃度高），難受極了，急忙叫我媽媽。媽媽馬上游過去，給了元元一條毛巾，元元拿掉潛水鏡和呼吸管，擦了擦臉和嘴，感覺好多了。我們在水里拍了很多的照片，導(dǎo)游還給我們錄了像。
過了一會兒，我們上了快艇。我和元元向?qū)в伟⒁桃艘恍┖苄『苄〉南憬�，然后把它們一個一個地剝開扔到水里。瞬間，好多老虎魚都爭先恐后地游過來，搶食著香蕉。這樣，正在浮潛的叔叔阿姨們就能看到很多的老虎魚啦！
今天真是美好的一天，我第一次和大海這么親密地接觸，第一次感受到了浮潛的魅力，真爽��！
三年級的有趣的作文 篇2
我們的生活中處處有科學(xué)，有一天，我就發(fā)現(xiàn)了身邊的科學(xué)知識。
這一天，我在樓梯上玩陀螺，突然，我聽見“叮叮當(dāng)”幾聲輕響陀螺撞在了樓梯扶手上，這一撞，陀螺上面的鐵片和樓梯上面的鐵扶手發(fā)生了摩擦，產(chǎn)生了火花。這時，我在心里畫了一個問號，為什么鐵和鐵摩擦?xí)a(chǎn)生火花呢？我便去問知識淵博的奶奶。奶奶說：“這是因為很硬的金屬之間發(fā)生摩擦產(chǎn)生了熱效應(yīng)。有撞擊或者摩擦?xí)r，雖然是大塊的`物體碰撞，但是實際上它們之間接觸的面積很小，這時大量的動能在這個接觸點轉(zhuǎn)化為熱能，那么帶著巨大熱能的細(xì)小碎塊飛濺出來，它們的熱能以發(fā)光的形式釋放出來，就是我們看到的火花了�！蹦棠陶f的一番話，讓百思不得其解的我終于明白了，為什么鐵和鐵摩擦?xí)a(chǎn)生火花的秘密了。
鐵真有趣，通過對它的了解，讓我感受到了，科學(xué)的奧秘是沒有止境的，就像學(xué)無止境一樣。
三年級的有趣的作文 篇3
星期六，陽光明媚，鳥語花香。
我寫完作業(yè)后，忽然聽見了爸爸如雷貫耳的呼嚕聲，于是順著聲音的方向走過去。只見爸爸躺在沙發(fā)上呼呼大睡，我靈機(jī)一動，計上心來，想到了一個惡作劇。
首先，我拿出水彩筆，在爸爸的嘴巴上輕輕地畫幾根胡須，然后在眼睛周圍畫出了一道粗粗的眼線，最后在肚子上畫出了許多的小愛心。畫完之后，我躲在門后，望著自己的“作品”忍不住偷偷地笑起來�，F(xiàn)在，爸爸變成了一只超級大花貓了。爸爸被我的笑聲吵醒了，莫名其妙地問：“怎么啦？你作業(yè)寫完了？”我忍住笑聲說：“沒事……爸爸�！�
爸爸去洗臉，一照鏡子大叫起來，接著哈哈大笑：“寶寶，這是你畫的？”我從門后溜出來，已經(jīng)笑得前俯后仰了：“哈哈哈，是我畫的'�！薄皝�，寶寶，爸爸也把你變成一只小花貓吧！”于是，爸爸也給我畫上了胡須，大大的眼睛。畫好之后，一只“老貓”和一只“小貓”玩起了捉迷藏。
這是一件多么有趣的事情�。∷裾渲橐粯佑肋h(yuǎn)珍藏在我心里。每當(dāng)想起來的時候，我就忍不住偷偷地笑起來。
三年級的有趣的作文 篇4
在大自然中，有許多讓我們值得思考的問題，讓我們說說吧。
一個星期六，我要給爸爸媽媽做飯，在做最后一道菜牛排時，我剛剛切開洋蔥，一下子就流出了幾滴眼淚，我想怪不得爸爸媽媽切洋蔥時會哭呢！這個大“催淚彈”，害得我只能瞇著眼睛切。為了知道洋蔥為什么會讓人流淚，我上網(wǎng)查了一下。啊，原來洋蔥切開后，洋蔥會釋放一種名為蔥胺酸酶的東西，在它的作用下，洋蔥中的'含硫化合物會產(chǎn)生一種化學(xué)物質(zhì)。這種物質(zhì)可以刺激人眼部角膜的神經(jīng)末梢，人們身體則通過神經(jīng)系統(tǒng)活動令淚腺分泌淚液，把刺激性物質(zhì)沖走。
大自然中的有趣現(xiàn)象，只要我們留心觀察，善于思考，就會有所收獲。
三年級的有趣的作文 篇5
我雖然已經(jīng)是個三年級的小學(xué)生了，可仍舊喜歡玩游戲，有趣的“鬼抓人”。像“貓捉老鼠”、“老鷹捉小雞”、捉迷藏……我樣樣都喜歡，其中，最好玩，最有趣的要數(shù)“鬼抓人’了。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像離弦的箭一般一窩蜂地沖出教室，開始玩“鬼抓人’。
一個同學(xué)當(dāng)了“鬼”�！肮怼狈鸢籽�，吐出舌頭，扮出一幅兇神惡煞的面孔，向“人”走來，�！叭恕币灰姡@慌失措，如同脫韁的野馬向四面逃散。
我和幾個小伙伴十分大膽，躡手躡腳地跟在“鬼”身后。走了一段路，“鬼”好像發(fā)現(xiàn)了我們，扭過頭來看，我們迅速往門邊一靠。“鬼”就沒發(fā)現(xiàn)我們，繼續(xù)朝前走去。我們長長地松了一口氣，接著，有不約而同地大笑起來。這下，“鬼”什么都明白了，他猛地向我們奔來。當(dāng)我們回過神時，已經(jīng)晚了，我們被“鬼”一網(wǎng)打盡了。我們垂頭喪氣地站在一旁，唉！真是偷雞不成——蝕把米呀！
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們氣喘吁吁地跑回教室，校園又恢復(fù)了往日的平靜。
“鬼抓人”真有趣，我百玩不厭，我喜歡它！
三年級的'有趣的作文 篇6
今天，老師神秘地拿出一根白線、一些吸管和幾把剪刀，說：“今天我給大家表演一個魔術(shù)，叫剪不斷的線。”我們都很驚訝，是不是老師也改行做魔術(shù)師啦？
只見她拿著那根線，小心翼翼地把線穿進(jìn)吸管，神秘兮兮地說：“這繩子很普通，一剪就斷，可是一放進(jìn)吸管里，把它對折，用力一剪，吸管斷了，可繩子卻不會斷�！闭f罷，還請了幾個同學(xué)讓他們拉一拉，問：“繩子是一整根的吧？”我們連聲說是�！耙娮C奇跡的時刻到了！”老師學(xué)起了劉謙。剪刀合攏了嘴之后，那吸管一分為二，可是繩子卻安然無恙。我們都被蒙在鼓里，這到底是怎么回事？
聽了老師的揭秘后，我們知道了吸管被老師動了手腳。她在吸管中間豎向劃了道大約三厘米長的口子，把切口朝內(nèi)，對折了穿有繩子的吸管后，輕輕地抽了抽，線就調(diào)皮地從那口子“溜”了出來，躲到了被手捏住的口子下端，剪的時候，其實只剪了吸管對折的地方，使勁一抽繩子，就形成了剛才奇怪的現(xiàn)象。
明白了其中的`奧妙后，我們也開始當(dāng)小小“魔術(shù)師”了。經(jīng)過一小段時間準(zhǔn)備后，老師請了四個同學(xué)上臺表演，我第一個上場�！班培牛裉�，我要給大家表演一個魔術(shù)，叫剪不斷的線�！蔽夷７铝死蠋煹呐_詞。之后便依葫蘆畫瓢地表演起來�？赡苁菧�(zhǔn)備不充分和太緊張了吧，我?guī)缀鯖]有與“觀眾”交流過。哈哈，魔術(shù)師表演失敗！我在心里笑自己。
其他三位魔術(shù)師表演都比我出色，特別是第二位，無論動作和語言都幽默得無可挑剔。其他兩位都十分嚴(yán)肅。“哈哈哈……！”教室里響起了快樂的笑聲。
這節(jié)魔術(shù)課實在太有意思了，即可以練手的技巧，也十分有趣。希望老師們多上一些這樣的課。
三年級的有趣的作文 篇7
清晨的第一縷陽光趕走了昨夜的黑暗，樹枝上的第一聲鳥叫把勤勞的媽媽叫醒，她急匆匆地‘‘飛奔”到廚房，為他們家的兩只“饞貓”做飯。
不一會兒，幾盤香噴噴的熱菜就大功告成了�！俺燥埩耍〕燥埩耍 眿寢尩慕泻奥暣蚱屏饲宄康膶庫o。這好似槍響的叫喊聲只喚來了平時昏睡不醒的爸爸，那個還漫游在青年雜志里的'小明卻絲毫沒聽見。
爸爸剛想吃一口玉米，就被媽媽訓(xùn)斥了“兒子呢？”爸爸扭頭一看，發(fā)現(xiàn)兒子在看書，媽媽拍了一下他的大禿頭，訓(xùn)到“快去叫兒子”訓(xùn)罷，爸爸顛了顛寶貴的胡子，站起肥碩的身軀，緩緩走向小明的房間，和藹可親地說“兒子，吃飯了”然后輕蔑地瞟了一眼那本青年雜志，心想：我要看看是什么東西能把我家的寶貝吸引成這樣。忽然，爸爸忘記了饑餓，爬到地上津津有味地看了起來，小明走到飯桌前，狼吞虎咽地吃了起來，媽媽張大了嘴巴，問：“你爸呢”，小明摸了摸他的刺猬頭，扭過頭來，看見爸爸正漫游在青年雜志的世界里，禁不住笑了起來。
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