【精選】六年級(jí)作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
要問(wèn)大街上什么最多？答案肯定是——小廣告。為了創(chuàng)建我們的文明城市，貢獻(xiàn)自己的一份力量，今天，我和媽媽決定到大街上去清理小廣告。這不，現(xiàn)在又有人在貼廣告了。 “叔叔，您好！”“干什么？”“您知道現(xiàn)在地球環(huán)境的狀況嗎？”“當(dāng)然知道，現(xiàn)在環(huán)境危機(jī)非常嚴(yán)重�！蔽乙宦�(tīng)，既然都知道面臨著環(huán)境問(wèn)題，還貼小廣告，這不是明知故犯嗎，便說(shuō)道：“那么，您現(xiàn)在正在干什么呀？”“我在貼公司的廣告呢�！薄澳跒楣咀鲂麄�，廠里員工一定會(huì)很高興的�！笔迨逡宦�(tīng)，笑了。我又問(wèn)道：“可是，您不是也在破壞環(huán)境嗎？”叔叔的臉“唰”的紅了，我趁熱打鐵：“叔叔，咱們一起清理一下這些小廣告吧！”
“這……”叔叔猶豫了一會(huì)兒，我迫不及待地說(shuō)：“叔叔，環(huán)境危機(jī)這么嚴(yán)重，您也是知道的，難道您不想為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量嗎？”“這……好吧！今天你可給我上了一堂意義深刻的.環(huán)境教育課呀。”說(shuō)著我們都哈哈的笑了起來(lái)。 “來(lái)，把水桶給我。”我把水桶遞給叔叔，開(kāi)始了與小廣告的戰(zhàn)斗。我和叔叔先把廣告紙刷濕，然后用手往下撕，可是總有一些頑固的家伙緊緊貼在墻上，好像在向我和叔叔。但是，我們請(qǐng)來(lái)了清理專家——小刀來(lái)助陣�！班ооВооА辈灰粫�(huì)兒，我們的小刀戰(zhàn)士就把那幾塊老頑固清理掉了。經(jīng)過(guò)我們的努力，墻面又恢復(fù)了往日的整潔，光亮如新了。
此時(shí)，天暗了下來(lái)，我和叔叔的頭上也不知不覺(jué)的出現(xiàn)了幾�！罢渲椤�。望著干凈的墻面，我們笑了，笑得是那么燦爛，在夕陽(yáng)的照耀下，顯得更加美麗了。
六年級(jí)作文 篇2
我的好朋友，在我有困難時(shí)幫助我，在我傷心難過(guò)時(shí)安慰我，她們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊，陪伴著我。
她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，至少在我眼中是這樣的。她扎著馬尾辮，頭發(fā)是自然卷，皮膚特別白，身高1米65。最漂亮的.事她那雙眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微上翹，眼睛又大又亮，顯得整個(gè)人特別有精神。她就是我的好朋友——苗淼淼。
她幫助過(guò)我許多事，比如在學(xué)習(xí)上，在我受委屈時(shí)，在我一個(gè)人感到孤單時(shí)。在班里，我的成績(jī)比她好，但因?yàn)槲疑×耍卺t(yī)院打吊針沒(méi)有來(lái)上學(xué)，缺了整整一天的課。到第二天來(lái)上課時(shí)，老師講的知識(shí)我一句也沒(méi)聽(tīng)懂。下課了，我在那里自習(xí)，想了半天，還是什么都不懂。我垂頭喪氣地趴在桌子上，無(wú)助地看著那一堆文字。這時(shí)，苗淼淼來(lái)到我身邊問(wèn)我：“怎么了？”
我把這件事一五一十地告訴了她。她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我教你吧。”我用懷疑的眼光看著她說(shuō)：“你行嗎？”
她聽(tīng)到我說(shuō)的話就來(lái)勁了：“看著，今天姐給你露一手�！闭f(shuō)著，她就開(kāi)始講給我聽(tīng)。她給我講了一遍又一遍，每一次都是那么仔細(xì)！功夫不負(fù)有心人，我終于聽(tīng)懂了，當(dāng)然還要謝謝這位耐心的“老師”。
苗淼淼不僅僅幫我這一次。記得那次打掃美術(shù)室，別的人都去跳廣播體操了，就我一個(gè)人悶悶地在那打掃衛(wèi)生。當(dāng)我正在擦玻璃時(shí)，突然，一只手搭在我的肩上說(shuō)：“我來(lái)幫你。”說(shuō)著她就拿起了毛巾和我開(kāi)始一起擦。我笑著對(duì)她說(shuō)：“謝了！”我們分工明確，我擦玻璃，她拖地，我們邊干活邊聊天。雖然只有兩個(gè)人，但是氣氛快樂(lè)極了，比只有我一個(gè)人好多了。
沒(méi)錯(cuò)，就是因?yàn)樗�，使我每天都笑容滿面；也是因?yàn)樗刮以谌松牡缆飞�，不再孤單�?/p>
六年級(jí)作文 篇3
要說(shuō)我的老師，那可真是性格各個(gè)不同啊。今天我就來(lái)向大家介紹我的“四大名師”。
No.1：風(fēng)趣加嚴(yán)厲：吳老師！
一上他的課，你就得認(rèn)真聽(tīng)講！這是為什么？不知道了吧，吳老師有一個(gè)他的獨(dú)門(mén)“武器”，專制調(diào)皮的同學(xué)：戒尺！只要有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，他就拿起來(lái)敲幾下。雖然這方法“暴力”了些，但是非常有效。��！吳老師來(lái)了，這下慘了，有節(jié)奏的“啪、啪”聲再次響起。
No.2：新來(lái)的語(yǔ)文老師：唐老師！
你知道嗎？上一屆的語(yǔ)文老師：金老師已經(jīng)到三附小去任教了，繼任者是唐老師，聽(tīng)說(shuō)她教了幾個(gè)班在我校都很有名哦！唐老師不僅中文水平一留，而且口才也很好。上語(yǔ)文課時(shí)，她那精彩的.講述總能深深吸引同學(xué)們，幾乎無(wú)人開(kāi)小差。怎么樣，厲害吧！
No.3：在他的課上沒(méi)人敢說(shuō)話的老師：王老師！
為什么說(shuō)“在他的課上沒(méi)人敢說(shuō)話”呢？原來(lái)，王老師有一套他的獨(dú)門(mén)秘籍：先讓有說(shuō)話的同學(xué)自己站起來(lái)，然后讓同學(xué)們互相檢舉揭發(fā)，所有站起來(lái)的人課后在音樂(lè)教室罰站，因此所有同學(xué)在音樂(lè)課上大氣都不敢喘。
No.4：和藹可親的英語(yǔ)老師：MissWu！
這位老師可是我最喜歡的老師之一，因?yàn)樗险n時(shí)幾乎從來(lái)不大聲說(shuō)話，有同學(xué)說(shuō)話也只是到后面罰站一分鐘而已，對(duì)某些好同學(xué)更是贊賞有加，對(duì)考不好的同學(xué)也是鼓勵(lì)的態(tài)度。所以說(shuō)呢，班上所有同學(xué)幾乎都喜歡MissWu。
你現(xiàn)在知道了吧，這就是我們班的“四大名師”。他們真是各有各的特色，給我們的校園和學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮麗的色彩！
六年級(jí)作文 篇4
在書(shū)的海洋里，我們往往沉醉著、享受著，從書(shū)中，我獲取到了知識(shí)、快樂(lè)、勇氣、信心。書(shū)是萬(wàn)能的，是智慧大門(mén)的法寶。
書(shū)，你真了不起，你讓貧苦、無(wú)知的人們獲取知識(shí)，變得有文化，有文明，讓這個(gè)世界煥然一新，你讓我們懂得了，季節(jié)的更換，生病的藥物，你讓我們獲得自信，勇氣。隨時(shí)代的變化，人們懂得的'東西越來(lái)越廣�？墒�，這些東西是人們憑空想象出來(lái)的？并不是，這些都是書(shū)給予的。
書(shū)，你真了不起，我們從書(shū)中獲取到了反省人生的道理，在書(shū)中我感到了世界各族的歡聲笑語(yǔ)，了解到了國(guó)家大事，領(lǐng)略到了祖國(guó)科技發(fā)展的名列前茅。感受到了祖國(guó)的魅力。
書(shū)，你真了不起，你讓我知道了“星垂平野闊，月滿大江流”你還讓我領(lǐng)略到了“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”在書(shū)中你讓我知道了中國(guó)的歷史是多么悠久的歷史，還讓我了解了青銅器，化石等等。
在華夏五千年的文明古國(guó)—中國(guó)，是書(shū)教會(huì)了我們知識(shí)，教會(huì)了我們文明，書(shū)是我們知識(shí)的源泉，書(shū)，你真了不起！
六年級(jí)作文 篇5
嚇！有人發(fā)現(xiàn)你了！阿肥抱著你，你一動(dòng)不動(dòng)，好乖——
哈尼——你居然躲在車(chē)輪旁邊！好危險(xiǎn)，要是車(chē)開(kāi)動(dòng)，后果不堪設(shè)想！還好，我抓著你的身體，把你抱出來(lái)了。你好瘦��！毛有一點(diǎn)刺刺的，好可愛(ài)！
我們從小路走，把你抱到了縣政府。我和澤澤小一以飛快的速度奔到我家，拿了箱子，碟子給你用，箱子還墊了舊衣服。一定很暖和吧？
大家都湊了錢(qián)，給你買(mǎi)了火腿腸，阿肥還領(lǐng)了牛奶給你。
吃了！一定很香的哦！呵呵，小翎翎，明天見(jiàn)咯！
�。翟拢保踩� 縣政府
啊——昨天晚上，澤澤打電話給我，說(shuō)你跑出箱子了！怎么辦！好擔(dān)心你��！
恩？小壞蛋！你是存心耍我們嗎？你藏在衣服底下！baby沒(méi)有看見(jiàn)你，以為你不見(jiàn)了！我們會(huì)擔(dān)心你，不要在跑了，好不好？
大清早的店都好沒(méi)有開(kāi)門(mén)，大家也是找借口才出來(lái)的，沒(méi)有一點(diǎn)吃的，你餓不餓？
還好，店終于開(kāi)門(mén)了，你的火腿腸和牛奶來(lái)了哦！
阿肥抱著你，一點(diǎn)一點(diǎn)用小勺子為你，火腿腸也弄碎了給你吃。你吃的比我們還好呢！澤澤她們都買(mǎi)了好吃的給你，你的福氣可真大�。�
班上好多人都知道你了！她們真討厭，要我們放棄你！不可原諒！你這么弱小，一只貓?jiān)趺瓷睿?/p>
下午上課以前，你怎么又跑掉了？發(fā)現(xiàn)你的一點(diǎn)動(dòng)靜，我們就順著線索找你。
發(fā)現(xiàn)你了！
你怎么跑進(jìn)我們?nèi)ゲ涣说牡胤侥�？我們好�?dān)心你！
晚上，下了一夜大雨，我們卻渾然不知。夢(mèng)好甜，你，還好嗎？
大清早的，你怎么一點(diǎn)活力也沒(méi)有呢？早餐不好嗎？你不開(kāi)心嗎？
上午放學(xué)，你又失蹤了。找到你時(shí)，你一動(dòng)不動(dòng)，睡著了嗎？我們徹底抓不到你，你……難道……不！不會(huì)！我再仔細(xì)看了看你，你的`身體在微動(dòng)著。還好。
阿肥和大家決定給你洗澡哦！所以，要乖乖的等著我們！
中午……
我和澤澤最先到，但我掀開(kāi)那片草地是，你還躺著。呵呵，小懶貓，還不起床嗎？
你，為什么不動(dòng)？你……你快起來(lái)好不好？起來(lái)，跑掉，讓我們?cè)僖淮握业侥�，好不好？起�?lái)�。‘�(dāng)張逸小菲她們趕到時(shí)，澤澤哭了……
我安慰她，眼淚卻掉了下來(lái)。翎，你，你要離開(kāi)我們嗎？你只留下了，我們的思念。
翎，再見(jiàn)。
我們會(huì)記得，你和我們的happy時(shí)光，張逸小菲手機(jī)里的照片，錄像，記錄著你傻傻的模樣。
再見(jiàn)，翎。
現(xiàn)在 記憶有些消失
我們，想你。
豬豬
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